精品解析：福建莆田市荔城区第八中学 2025-2026 学年七年级下学期历史期中试题

莆田市荔城区第八中学2025-2026学年七年级下学期 历史期中试题 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1.答题前，请将姓名、班级、座位号填写在密封线内。 2.选择题答案请用 2B 铅笔填涂在答题卡上，非选择题用黑色签字笔作答。 一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 隋朝大运河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多公里。它的开通，促进了南北经济文化的交流。隋朝大运河的修建者是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 2. 唐朝诗人刘禹锡的诗作“礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。一日声名遍天下，满城桃李属春官。”描写的是（ ） A. 开放的社会风气 B. 三省六部制的实施 C. 科举考试后的盛况 D. 长安城的节日气氛 3. 唐朝时期，某位皇帝勤于政事，虚心纳谏，从善如流，开创了“贞观之治”的盛世局面。这位皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 唐高祖 C. 唐太宗 D. 武则天 4. 唐朝农业生产技术不断改进，发明了新的耕作工具。下图所示工具是（ ） A. 耧车 B. 翻车 C. 曲辕犁 D. 筒车 5. 唐朝时期，中外文化交流频繁。下列人物中，为中日文化交流作出卓越贡献的是（ ） A. 张骞 B. 鉴真 C. 玄奘 D. 郑和 6. 北宋建立后，为加强中央集权，防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，采取的重要政策是（ ） A. 重文轻武 B. 重武轻文 C. 闭关锁国 D. 八股取士 7. 辽、西夏、金等少数民族政权与宋朝并立，它们之间虽有战争，但经济文化交流始终是主流。下列政权中，由党项族建立的是（ ） A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 元 8. 南宋时期，我国经济重心南移最终完成。当时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，这反映了（ ） A. 南方农业的发展 B. 北方农业的衰落 C. 手工业的繁荣 D. 商业的兴盛 9. 宋朝时期，商业繁荣，出现了世界上最早的纸币。这种纸币是（ ） A. 交子 B. 开元通宝 C. 五铢钱 D. 银元 10. 元朝结束了唐末以来长期分裂割据的局面，实现了全国统一。元朝的建立者是（ ） A. 成吉思汗 B. 忽必烈 C. 努尔哈赤 D. 皇太极 11. 元朝建立后，为了对全国实行有效统治，在地方实行的行政管理制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三司制 12. 唐朝时期，农民们发明了新的灌溉工具，这种工具利用水流自行转动，将水从低处运到高处。这种工具是（ ） A. 曲辕犁 B. 翻车 C. 筒车 D. 耧车 13. 唐朝时期，陶瓷业发展迅速，有“南青北白”之说。其中，以生产青瓷闻名的窑址是（ ） A. 邢窑 B. 越窑 C. 景德镇 D. 唐三彩 14. 宋朝时期，词发展至鼎盛，成为当时极具代表性的文学体裁。下列哪位词人被称为“词中之龙”，其词风豪放沉雄？（ ） A. 李清照 B. 辛弃疾 C. 苏轼 D. 柳永 15. 元朝时期，一位意大利旅行家来到中国，他在游记中描述了大都的繁华景象，激起了欧洲人对东方的向往。这位旅行家是（ ） A. 马可·波罗 B. 利玛窦 C. 哥伦布 D. 达·伽马 16. 唐朝时期，日本多次派遣使团来华学习，这些使团被称为（ ） A. 遣唐使 B. 留学生 C. 鉴真东渡 D. 玄奘西行 17. 隋朝创立了科举制度，唐朝进一步完善了这一制度。科举制度正式确立的标志是（ ） A. 隋文帝分科考试 B. 隋炀帝创立进士科 C. 唐太宗增加考试科目 D. 武则天创立殿试制度 18. 北宋时期，四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币。交子出现的根本原因是（ ） A. 铁钱使用不便 B. 商业繁荣的需要 C. 政府财政困难 D. 造纸技术的进步 19. 元朝时期，海上丝绸之路进入鼎盛时期。下列哪项不是元朝海外贸易繁荣的原因？（ ） A. 元朝政府鼓励海外贸易 B. 造船技术发达 C. 指南针广泛应用于航海 D. 实行闭关锁国政策 20. 唐朝时期，实行开明的民族政策，促进了民族交融。下列哪项措施体现了唐朝对少数民族地区的管理？（ ） A. 设立西域都护 B. 设立安西都护府和北庭都护府 C. 设立宣政院 D. 设立驻藏大臣 21. 北宋与辽之间签订了“澶渊之盟”，这一盟约的影响是（ ） A. 消除了宋辽之间的矛盾 B. 使辽国称臣于北宋 C. 维持了宋辽之间长期的和平 D. 导致北宋灭亡 22. 宋朝时期，都市生活丰富多彩，出现了许多娱乐场所。当时东京城内最繁华的娱乐场所被称为（ ） A. 市 B. 坊 C. 瓦子 D. 勾栏 23. 元朝为加强对西藏的管辖，设立的机构是（ ） A. 安西都护府 B. 北庭都护府 C. 宣政院 D. 驻藏大臣 24. 唐朝末年，一位农民起义领袖提出“均平”的口号，沉重打击了唐朝的统治。这位起义领袖是（ ） A. 陈胜 B. 张角 C. 黄巢 D. 李自成 25. 南宋时期，指南针广泛应用于航海，促进了世界航海事业的发展。指南针传入欧洲后，对欧洲的影响是（ ） A. 促进了欧洲资本主义的发展 B. 导致了欧洲的宗教改革 C. 引发了欧洲的文艺复兴 D. 推动了新航路的开辟 二、非选择题（本大题共 3 小题，第 26 题 16 分，第 27 题 16 分，第 28 题 18 分，共 50 分） 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝时期，中外文化交流频繁。唐朝的先进文化对周边国家产生了深远影响，同时，唐朝也吸收了外来文化的精华。 材料二 鉴真东渡日本，传播了唐朝文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。玄奘西行天竺，带回大量佛经，著《大唐西域记》，成为研究古代印度和中亚地区历史的重要文献。 材料三 宋朝时期，海外贸易兴盛。广州、泉州、明州等是闻名世界的大商港。中国商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 （1）根据材料一，指出唐朝对外文化交流的特点。 （2）根据材料二，列举两位唐朝时期中外文化交流的代表人物，并分别概括他们的贡献。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析宋朝海外贸易兴盛的原因。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 北宋初期，宋太祖赵匡胤为了加强中央集权，采取了一系列措施。他通过“杯酒释兵权”的方式，解除了朝中大将的兵权，并采取了“重文轻武”的政策。 材料二 宋朝时期，文官的地位高于武将。科举制度进一步完善，录取名额增加，为文人提供了更多进入仕途的机会。宋朝的文化事业空前繁荣，出现了许多文学家、史学家、科学家。 材料三 宋朝的科技成就在世界科技史上占有重要地位。活字印刷术的发明，大大促进了文化的传播。指南针的发明和应用，促进了世界航海事业的发展。火药在军事上的广泛应用，改变了作战方式。 （1）根据材料一，指出宋太祖加强中央集权的主要措施。 （2）根据材料二，概括宋朝“重文轻武”政策的具体表现。 （3）根据材料三，列举宋朝的三大科技发明，并说明它们对世界文明的影响。 28. 阅读下列材料，完成探究任务。 材料一 中国古代历史上，各民族之间既有战争，也有和平交往。民族交融是历史发展的主流，促进了统一多民族国家的发展。 材料二 唐朝时期，实行开明的民族政策，与周边少数民族关系融洽。唐太宗被北方各族尊称为“天可汗”。文成公主入藏，促进了唐朝与吐蕃的友好关系。 材料三 元朝时期，形成了一个新的民族——回族。回族的形成，是民族交融的生动体现。元朝政府在全国范围内推行行省制度，加强了对边疆地区的管理。 （1）根据材料一，指出中国古代民族关系的主流是什么。 （2）根据材料二，举例说明唐朝处理民族关系的方式。 （3）根据材料三，分析元朝时期民族交融的主要表现。 （4）综合以上材料，谈谈你对“中华民族多元一体”的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 莆田市荔城区第八中学2025-2026学年七年级下学期 历史期中试题 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1.答题前，请将姓名、班级、座位号填写在密封线内。 2.选择题答案请用 2B 铅笔填涂在答题卡上，非选择题用黑色签字笔作答。 一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 隋朝大运河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多公里。它的开通，促进了南北经济文化的交流。隋朝大运河的修建者是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 【答案】B 【解析】 【详解】隋朝大运河是隋炀帝在位期间，利用已有的经济实力，征发数百万人，从605年起陆续开凿的贯通南北的交通大动脉，它以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，连接五大水系，极大促进了南北地区的经济、文化交流与发展，故本题选B。 2. 唐朝诗人刘禹锡的诗作“礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。一日声名遍天下，满城桃李属春官。”描写的是（ ） A. 开放的社会风气 B. 三省六部制的实施 C. 科举考试后的盛况 D. 长安城的节日气氛 【答案】C 【解析】 【详解】A.诗句未体现唐代开放包容的社会风气，主要围绕科举放榜场景展开，错误。 B.诗句未涉及唐代中央官制三省六部制的相关内容，错误。 C.诗句中“礼闱新榜”直接点明科举考试放榜的背景，“九陌人人走马看”描绘了长安百姓围观榜单、及第者骑马游街的热闹场面，“一日声名遍天下，满城桃李属春官”则体现了科举中第者声名鹊起、受朝廷重用的荣耀，完整展现了科举考试后的盛况，正确。 D.诗句描述的是科举放榜后的特定场景，并非长安城的节日活动，错误。 3. 唐朝时期，某位皇帝勤于政事，虚心纳谏，从善如流，开创了“贞观之治”的盛世局面。这位皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 唐高祖 C. 唐太宗 D. 武则天 【答案】C 【解析】 【详解】A.隋文帝杨坚是隋朝的开国皇帝，其统治时期出现了“开皇之治”，并非“贞观之治”，错误。 B.唐高祖李渊主要功绩为建立唐朝，与“贞观之治”无关，错误。 C.唐太宗李世民是唐朝的第二位皇帝，其在位期间年号为“贞观”，他励精图治，使得政治清明、经济发展、民族关系融洽、对外交流频繁，开创了“贞观之治”这一繁荣局面，正确。 D.武则天是中国历史上第一位女皇帝，她统治时期，唐朝经济社会进一步发展，为唐朝达到鼎盛时期奠定了基础，被称为“政启开元，治宏贞观”，错误。 4. 唐朝农业生产技术不断改进，发明了新的耕作工具。下图所示工具是（ ） A. 耧车 B. 翻车 C. 曲辕犁 D. 筒车 【答案】C 【解析】 【详解】A.耧车是西汉时期发明的播种工具，不符合题意，错误。 B.翻车是曹魏时期改进的灌溉工具，不是唐代耕作工具，错误。 C.曲辕犁是唐朝发明的新式耕作工具，由11个部件构成，操作时可自如控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，是唐朝农业生产技术进步的重要标志，正确。 D.筒车是唐朝发明的灌溉工具，并非耕作工具，错误。 5. 唐朝时期，中外文化交流频繁。下列人物中，为中日文化交流作出卓越贡献的是（ ） A. 张骞 B. 鉴真 C. 玄奘 D. 郑和 【答案】B 【解析】 【详解】A.张骞是西汉时期出使西域的使臣，为汉朝与西域的交流作出贡献，与中日文化交流无关，错误。 B.鉴真在唐玄宗时期六次东渡日本，传播佛教和唐朝文化，为中日文化交流作出了卓越贡献，正确。 C.玄奘西行天竺取经，为中印文化交流作出贡献，与中日文化交流无关，错误。 D.郑和是明朝航海家，七下西洋，与东南亚、印度洋沿岸国家交流，与中日文化交流无关，错误。 6. 北宋建立后，为加强中央集权，防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，采取的重要政策是（ ） A. 重文轻武 B. 重武轻文 C. 闭关锁国 D. 八股取士 【答案】A 【解析】 【详解】“重文轻武”是北宋吸取唐末藩镇武将割据、兵变不断的教训，推行重文轻武国策。重用文官，解除禁军高级将领的兵权，这有利于防止武将专权，强化中央集权，故本题选A。 7. 辽、西夏、金等少数民族政权与宋朝并立，它们之间虽有战争，但经济文化交流始终是主流。下列政权中，由党项族建立的是（ ） A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 元 【答案】B 【解析】 【详解】A.辽由契丹族建立，错误。 B.西夏由党项族建立，正确。 C.金由女真族建立，错误。 D.元由蒙古族建立，错误。 8. 南宋时期，我国经济重心南移最终完成。当时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，这反映了（ ） A. 南方农业的发展 B. 北方农业的衰落 C. 手工业的繁荣 D. 商业的兴盛 【答案】A 【解析】 【详解】A.“苏湖熟，天下足”里的“苏湖”指苏州、湖州，这两个地方盛产粮食，粮食丰收就能保障天下的供给，反映了南方农业的发展，正确。 B.谚语只描述南方粮食产量高，没有提到北方农业状况，错误。 C.“苏湖熟，天下足”这句谚语反映的是粮食收成，和手工业无关，错误。 D.材料没有体现商品贸易、商业活动，无法得出商业兴盛的结论，错误。 9. 宋朝时期，商业繁荣，出现了世界上最早的纸币。这种纸币是（ ） A. 交子 B. 开元通宝 C. 五铢钱 D. 银元 【答案】A 【解析】 【详解】A.北宋前期，四川地区出现交子，它是世界上最早的纸币，正确。 ‌ B.开元通宝‌是唐朝时期的金属货币，并非纸币，错误。 C.五铢钱‌是汉武帝时期铸造的金属货币，不是纸币，错误。 D.银元‌在近代才较为广泛使用，和北宋时期不符，错误。 10. 元朝结束了唐末以来长期分裂割据的局面，实现了全国统一。元朝的建立者是（ ） A. 成吉思汗 B. 忽必烈 C. 努尔哈赤 D. 皇太极 【答案】B 【解析】 【详解】A.铁木真于1206年统一蒙古各部，建立蒙古政权，被尊为“成吉思汗”，但他建立的是蒙古帝国，而非元朝，错误。 B.1271年，忽必烈改国号为“大元”，次年定都大都，1276年攻灭南宋，1279年完成全国统一。忽必烈是元朝的开国皇帝，也是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统王朝的开创者，正确。 C.努尔哈赤1616年统一女真各部，建立后金政权，是清朝的奠基者，与元朝无关，错误。 D.皇太极1636年改国号为“大清”，是清朝的建立者，与元朝无关，错误。 11. 元朝建立后，为了对全国实行有效统治，在地方实行的行政管理制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三司制 【答案】C 【解析】 【详解】A.分封制盛行于西周，与题干时间不符，错误。 B.郡县制推行于秦朝，错误。 C.元朝在地方实行行省制，加强了中央对地方的管理，是中国省制的开端，正确。 D.三司制是明朝的地方制度，错误。 12. 唐朝时期，农民们发明了新的灌溉工具，这种工具利用水流自行转动，将水从低处运到高处。这种工具是（ ） A. 曲辕犁 B. 翻车 C. 筒车 D. 耧车 【答案】C 【解析】 【详解】A.曲辕犁是耕地工具，不是灌溉工具，错误。 B.翻车需要人力踩踏驱动，不是依靠水流自行转动，错误。 C.唐朝发明，依靠水流自行转动，能把低处的水运到高处进行灌溉的工具是筒车，正确。 D.耧车是播种工具，不是灌溉工具，错误。 13. 唐朝时期，陶瓷业发展迅速，有“南青北白”之说。其中，以生产青瓷闻名的窑址是（ ） A. 邢窑 B. 越窑 C. 景德镇 D. 唐三彩 【答案】B 【解析】 【详解】A.邢窑是唐代北方生产白瓷的著名窑址，属于“北白”而非“南青”，错误。 B.越窑位于浙江，是唐代南方生产青瓷的著名窑址，属于“南青”，正确。 C.景德镇在北宋时期兴起，后来成为著名瓷都，唐代尚未以青瓷闻名，错误。 D.唐三彩是唐代釉陶工艺品，属于陶器而非瓷器，且并非窑址，错误。 14. 宋朝时期，词发展至鼎盛，成为当时极具代表性的文学体裁。下列哪位词人被称为“词中之龙”，其词风豪放沉雄？（ ） A. 李清照 B. 辛弃疾 C. 苏轼 D. 柳永 【答案】B 【解析】 【详解】A.李清照是南宋婉约派词人，词风清新婉约、细腻深情，有“千古第一才女”之称，与“豪放沉雄”不符，错误。 B.辛弃疾是南宋豪放派词人，其词作气势雄浑、情感激昂，多抒写抗金复国的壮志与忧国忧民的情怀，被后世誉为“词中之龙”，正确。 C.苏轼是北宋豪放派词人，词风豪迈奔放，号东坡居士，世称“苏东坡”，并非“词中之龙”，错误。 D.柳永是北宋婉约派词人，以慢词长调著称，词风缠绵悱恻，与“豪放沉雄”不符，错误。 15. 元朝时期，一位意大利旅行家来到中国，他在游记中描述了大都的繁华景象，激起了欧洲人对东方的向往。这位旅行家是（ ） A. 马可·波罗 B. 利玛窦 C. 哥伦布 D. 达·伽马 【答案】A 【解析】 【详解】A.马可·波罗是元朝时期的意大利旅行家，他来到中国，在元大都居住了十几年，他的游记《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的向往，与题干信息完全吻合，正确。 B.利玛窦是明朝时期来华的意大利传教士，主要活动于明朝，而非元朝，时间不符，错误。 C.哥伦布是意大利航海家，在西班牙王室资助下于1492年横渡大西洋到达美洲，与元朝时期及“来到中国”不符，错误。 D.达·伽马是葡萄牙航海家，1497年开辟了从欧洲绕过好望角到达印度的航线，与元朝时期及“来到中国”不符，错误。 16. 唐朝时期，日本多次派遣使团来华学习，这些使团被称为（ ） A. 遣唐使 B. 留学生 C. 鉴真东渡 D. 玄奘西行 【答案】A 【解析】 【详解】A.遣唐使是唐朝时期日本专门派遣到中国学习交流的官方使团，符合题干描述，正确。 B.留学生指跟随遣唐使来华学习的日本学子，并非使团本身，错误。 C.鉴真东渡是唐朝僧人鉴真前往日本传播佛法，属于中国人赴日，和日本使团来华无关，错误。 D.玄奘西行是唐代僧人玄奘前往古印度求取佛经，和日本没有关系，错误。 17. 隋朝创立了科举制度，唐朝进一步完善了这一制度。科举制度正式确立的标志是（ ） A. 隋文帝分科考试 B. 隋炀帝创立进士科 C. 唐太宗增加考试科目 D. 武则天创立殿试制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋文帝时期开始采用分科考试的方式选拔官员，这仅为科举制度的萌芽阶段，尚未形成系统化的制度，因此不是科举制度正式确立的标志，错误。 B.隋炀帝时期正式设立进士科，以考试成绩作为选拔官员的核心依据，标志着科举制度作为一种完整的选官制度正式诞生，正确。 C.唐太宗增加考试科目，是在科举制度已经确立的基础上，对其进行的完善和发展，错误。 D.武则天创立殿试制度，是唐朝时期对科举制度的进一步补充和完善，错误。 18. 北宋时期，四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币。交子出现的根本原因是（ ） A. 铁钱使用不便 B. 商业繁荣的需要 C. 政府财政困难 D. 造纸技术的进步 【答案】B 【解析】 【详解】A.铁钱使用不便是交子出现的直接原因，不是根本原因，错误。 B.北宋商品经济快速发展，大宗交易增多，金属货币难以满足商业流通需求，催生纸币交子，是根本原因，正确。 C.交子最初是民间富商发行的信用凭证，并非政府为了解决财政困难而发行的，错误。 D.造纸技术的进步为交子产生提供技术条件，属于次要条件，不是根本原因，错误。 19. 元朝时期，海上丝绸之路进入鼎盛时期。下列哪项不是元朝海外贸易繁荣的原因？（ ） A. 元朝政府鼓励海外贸易 B. 造船技术发达 C. 指南针广泛应用于航海 D. 实行闭关锁国政策 【答案】D 【解析】 【详解】A.元朝统治者鼓励海外贸易，出台贸易法规，有利于海外贸易的繁荣，正确。 B.元朝能够造出体量更大，更坚硬的船，为海外贸易提供了技术保障，正确。 C.指南针被广泛应用于航海，有利于船只在海上辨别方向，保障海外贸易的顺利进行，正确。 D.闭关锁国是清朝的政策，严格限制对外贸易，不利于海外贸易的繁荣，错误。 20. 唐朝时期，实行开明的民族政策，促进了民族交融。下列哪项措施体现了唐朝对少数民族地区的管理？（ ） A. 设立西域都护 B. 设立安西都护府和北庭都护府 C. 设立宣政院 D. 设立驻藏大臣 【答案】B 【解析】 【详解】A.西汉设置西域都护，管理西域，错误。 B.唐朝先后设立安西都护府和北庭都护府，管理西域地区，正确。 C.元朝设置宣政院，管辖西藏，错误。 D.清朝设立驻藏大臣，管理西藏，错误。 21. 北宋与辽之间签订了“澶渊之盟”，这一盟约的影响是（ ） A. 消除了宋辽之间的矛盾 B. 使辽国称臣于北宋 C. 维持了宋辽之间长期的和平 D. 导致北宋灭亡 【答案】C 【解析】 【详解】A.澶渊之盟只是暂时缓和冲突，无法消除宋辽固有的民族与领土矛盾，错误。 B.澶渊之盟约定北宋给辽岁币，双方约为兄弟之国，辽国并不向北宋称臣，错误。 C.盟约签订后，宋辽之间保持了百余年相对和平局面，边境贸易得到发展，正确。 D.北宋灭亡是后来金国南下造成的，和澶渊之盟没有直接因果关系，错误。 22. 宋朝时期，都市生活丰富多彩，出现了许多娱乐场所。当时东京城内最繁华的娱乐场所被称为（ ） A. 市 B. 坊 C. 瓦子 D. 勾栏 【答案】C 【解析】 【详解】A.宋朝之前的“市”是指城市中专门划定的商品交易区域，到宋代虽然坊市界限被打破，但“市”的核心属性依旧是商业交易场所，并非娱乐场所，不符合题干要求，错误。 B.“坊”是古代城市里的居民居住区，和娱乐功能无关，错误。 C.瓦子也叫瓦舍、瓦肆，是宋代东京等大都市中出现的大型综合性娱乐商贸场所，里面汇集了各类演艺、小吃、商业摊位，是当时城内最繁华的综合性娱乐中心，符合题干描述，正确。 D.勾栏是瓦子内部专门设置的各类演艺场地，属于瓦子的组成部分，并非整个东京城内最高层级的、最繁华的综合性娱乐场所的统称，错误。 23. 元朝为加强对西藏的管辖，设立的机构是（ ） A. 安西都护府 B. 北庭都护府 C. 宣政院 D. 驻藏大臣 【答案】C 【解析】 【详解】A.安西都护府是唐朝时设立的管辖西域地区的机构，错误。 B.北庭都护府是唐朝设立的管辖西域的机构，不符合题意，错误。 C.元朝建立后，专门设立宣政院管辖西藏地区事务，标志着西藏正式成为中央政府直接管辖的地方行政区域，正确。 D.驻藏大臣是清朝时期为加强对西藏管辖设立的机构，时间不符，错误。 24. 唐朝末年，一位农民起义领袖提出“均平”的口号，沉重打击了唐朝的统治。这位起义领袖是（ ） A. 陈胜 B. 张角 C. 黄巢 D. 李自成 【答案】C 【解析】 【详解】A.陈胜是秦末农民起义领袖，提出“王侯将相宁有种乎”，和唐朝、“均平”口号无关，错误。 B.张角是东汉末年黄巾起义领袖，提出“苍天已死，黄天当立”，不属于唐朝人物，错误。 C.黄巢是唐末农民起义领袖，起义提出“均平”口号，沉重打击了唐朝统治，正确。 D.李自成是明末农民起义领袖，提出“均田免赋”口号，时间是明代，和唐朝无关，错误。 25. 南宋时期，指南针广泛应用于航海，促进了世界航海事业的发展。指南针传入欧洲后，对欧洲的影响是（ ） A. 促进了欧洲资本主义的发展 B. 导致了欧洲的宗教改革 C. 引发了欧洲的文艺复兴 D. 推动了新航路的开辟 【答案】D 【解析】 【详解】A.指南针传入欧洲确实为新航路开辟提供了技术条件，进而促进了资本主义发展，但“促进资本主义发展”是新航路开辟后的深远影响，并非指南针传入后的直接作用，错误。 B.宗教改革主要源于欧洲内部对天主教会腐败的不满以及人文主义思想的传播，与指南针的传入没有直接因果关系，错误。 C.文艺复兴的核心是人文主义，其兴起根本原因得益于资本主义萌芽的发展，并非由指南针引发，错误。 D.指南针应用于航海，解决了远洋航行中的定向难题，为欧洲航海家进行远洋探险提供了关键技术条件，直接推动了新航路的开辟，正确。 二、非选择题（本大题共 3 小题，第 26 题 16 分，第 27 题 16 分，第 28 题 18 分，共 50 分） 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝时期，中外文化交流频繁。唐朝的先进文化对周边国家产生了深远影响，同时，唐朝也吸收了外来文化的精华。 材料二 鉴真东渡日本，传播了唐朝文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。玄奘西行天竺，带回大量佛经，著《大唐西域记》，成为研究古代印度和中亚地区历史的重要文献。 材料三 宋朝时期，海外贸易兴盛。广州、泉州、明州等是闻名世界的大商港。中国商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 （1）根据材料一，指出唐朝对外文化交流的特点。 （2）根据材料二，列举两位唐朝时期中外文化交流的代表人物，并分别概括他们的贡献。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析宋朝海外贸易兴盛的原因。 【答案】（1）特点：双向交流（或：唐朝文化影响周边，同时吸收外来文化）。 （2）鉴真：东渡日本，传播唐朝文化（如佛教、医药、建筑等），为中日文化交流作出卓越贡献。 玄奘：西行天竺取经，带回大量佛经，著《大唐西域记》，成为研究古代印度和中亚历史的重要文献。 （3）原因：宋朝政府鼓励海外贸易，设立市舶司管理。造船技术发达，航海技术先进（指南针应用于航海）。经济重心南移，南方经济发展为海外贸易提供了物质基础。 【解析】 【小问1详解】 特点：“唐朝的先进文化对周边国家产生了深远影响”→提炼“对外输出先进文化”；“同时，唐朝也吸收了外来文化的精华”→提炼“积极吸收外来文化”；综上→得出“双向交流（或：唐朝文化影响周边，同时吸收外来文化）”。 【小问2详解】 鉴真：“鉴真东渡日本，传播了唐朝文化，为中日文化交流作出了卓越贡献”→提炼“东渡日本，传播唐朝文化（如佛教、医药、建筑等），为中日文化交流作出卓越贡献”。 玄奘：“玄奘西行天竺，带回大量佛经，著《大唐西域记》，成为研究古代印度和中亚地区历史的重要文献”→提炼“西行天竺取经，带回大量佛经，著《大唐西域记》，成为研究古代印度和中亚历史的重要文献”。 【小问3详解】 原因：“广州、泉州、明州等是闻名世界的大商港”并结合所学→提炼“宋朝政府鼓励海外贸易，设立市舶司管理”； “中国商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸”并结合所学→提炼“造船技术发达，航海技术先进（指南针应用于航海）”；结合所学宋代经济状况知识→提炼“经济重心南移，南方经济发展为海外贸易提供了坚实的物质基础”。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 北宋初期，宋太祖赵匡胤为了加强中央集权，采取了一系列措施。他通过“杯酒释兵权”的方式，解除了朝中大将的兵权，并采取了“重文轻武”的政策。 材料二 宋朝时期，文官的地位高于武将。科举制度进一步完善，录取名额增加，为文人提供了更多进入仕途的机会。宋朝的文化事业空前繁荣，出现了许多文学家、史学家、科学家。 材料三 宋朝的科技成就在世界科技史上占有重要地位。活字印刷术的发明，大大促进了文化的传播。指南针的发明和应用，促进了世界航海事业的发展。火药在军事上的广泛应用，改变了作战方式。 （1）根据材料一，指出宋太祖加强中央集权的主要措施。 （2）根据材料二，概括宋朝“重文轻武”政策的具体表现。 （3）根据材料三，列举宋朝的三大科技发明，并说明它们对世界文明的影响。 【答案】（1）主要措施： “杯酒释兵权”，解除朝中大将兵权。实行“重文轻武”政策，抑制武将权力。 （2）具体表现：文官地位高于武将。科举制度进一步完善，录取名额增加，为文人提供更多入仕机会。 （3）活字印刷术：促进了文化传播，推动了世界文明进步。 指南针：促进了世界航海事业的发展，推动了新航路的开辟。 火药：改变了作战方式，推动了欧洲资产阶级革命进程。 【解析】 【小问1详解】 措施：“宋太祖赵匡胤为了加强中央集权，采取了一系列措施。他通过‘杯酒释兵权’的方式，解除了朝中大将的兵权，并采取了‘重文轻武’的政策”→提炼出主要措施为“杯酒释兵权”，解除朝中大将兵权。实行“重文轻武”政策，抑制武将权力。 【小问2详解】 表现：材料中“文官的地位高于武将。科举制度进一步完善，录取名额增加，为文人提供了更多进入仕途的机会”→提炼出“文官地位高于武将。科举制度进一步完善，录取名额增加，为文人提供更多入仕机会” 【小问3详解】 发明、影响： “活字印刷术的发明，大大促进了文化的传播”→提炼出“活字印刷术：促进了文化传播，推动了世界文明进步”； “指南针的发明和应用，促进了世界航海事业的发展”→提炼出“指南针：促进了世界航海事业的发展，推动了新航路的开辟”； “火药在军事上的广泛应用，改变了作战方式。”→提炼出“火药：改变了作战方式，推动了欧洲资产阶级革命进程”。 28. 阅读下列材料，完成探究任务。 材料一 中国古代历史上，各民族之间既有战争，也有和平交往。民族交融是历史发展的主流，促进了统一多民族国家的发展。 材料二 唐朝时期，实行开明的民族政策，与周边少数民族关系融洽。唐太宗被北方各族尊称为“天可汗”。文成公主入藏，促进了唐朝与吐蕃的友好关系。 材料三 元朝时期，形成了一个新的民族——回族。回族的形成，是民族交融的生动体现。元朝政府在全国范围内推行行省制度，加强了对边疆地区的管理。 （1）根据材料一，指出中国古代民族关系的主流是什么。 （2）根据材料二，举例说明唐朝处理民族关系的方式。 （3）根据材料三，分析元朝时期民族交融的主要表现。 （4）综合以上材料，谈谈你对“中华民族多元一体”的认识。 【答案】（1）主流：民族交融。 （2）处理方式：和亲政策；举例：文成公主入藏，促进唐朝与吐蕃友好关系。 （3）主要表现：形成新的民族——回族，体现民族交融。行省制度加强对边疆地区的管理，促进民族交往。 （4）中华民族多元一体特征的形成，是各民族长期交往交流交融的结果。从唐朝实行开明的民族政策，到元朝形成新的民族回族，都体现了民族交融是历史发展的主流。这种多元一体的格局，促进了统一多民族国家的发展，增强了中华民族的凝聚力。我们要坚持民族团结，铸牢中华民族共同体意识。 【解析】 【小问1详解】 主流：据材料一“民族交融是历史发展的主流”→中国古代民族关系的主流是民族交融。 【小问2详解】 主要方式：据材料二“唐朝时期，实行开明的民族政策，与周边少数民族关系融洽”和所学知识→提取出唐朝处理民族关系的方式：和亲政策。举例：据材料二“文成公主入藏，促进了唐朝与吐蕃的友好关系”→文成公主入藏，促进唐朝与吐蕃友好关系。 【小问3详解】 主要表现：据材料三“元朝时期，形成了一个新的民族——回族。回族的形成，是民族交融的生动体现”→形成新的民族——回族，体现民族交融。据材料三“元朝政府在全国范围内推行行省制度，加强了对边疆地区的管理”→提炼“行省制度加强对边疆地区的管理，促进民族交往”。 【小问4详解】 认识：本题是开放性试题，言之有理即可。分析以上材料可知，中华民族多元一体特征的形成，是各民族长期交往交流交融的结果。从唐朝实行开明的民族政策，到元朝形成新的民族回族，都体现了民族交融是历史发展的主流。这种多元一体的格局，促进了统一多民族国家的发展，增强了中华民族的凝聚力。我们要坚持民族团结，铸牢中华民族共同体意识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $