1.2 平行线分线段成比例1(word教案)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级数学上册同步备课(湘教版·新教材)
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教辅
1.2 平行线分线段成比例
1.理解并掌握平行线等分线段定理.(重点)
2.掌握平行线分线段成比例定理的推论.(重点,难点)
一、情境导入
梯子是我们生活中常见的工具,观察如图所示的梯子简图,仔细观察每一级梯子.
你能从中发现那些熟悉的数学规律?
二、合作探究
探究点一:平行线等分线段定理
如图,l1∥l2∥l3,若AB=BC,则DE= .
解析:∵l1∥l2∥l3,AB=BC,由平行线等分线段定理知DE=EF,故填EF.
方法总结:本题利用平行线等分线段定理求解,要注意是截同一直线上的两线段相等.
探究点二:平行线分线段成比例的概念
【类型一】利用平行线分线段成比例进行判断
如图,AB∥CD∥EF,那么下列结论正确的是( )
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