广东省佛山市顺德区东逸湾实验学校2025-2026学年统编版2016第二学期六年级课堂练习资料语文

2025学年第二学期六年级课堂练习资料 语文 一、基础与运用 1. 根据拼音写出相应的汉字 （1）徘 huái______ （2）书 jí______ （3）严 jùn______ （4）sōu 索______ （5）biàn 论______ （6）dān 搁______ （7）chè 底______ （8）蟋 shuài______ 2. 把下面的词语补充完整。 （1）司空见______ （2）_____知非福 （3）过犹不_____ （4）翻_____倒柜 3. 词句段运用。 在六年的小学生活中，校园是我们最熟悉的地方。毕业之际，请你作为校园观察员，完成以下任务。 （1）记录校园场景。请选择校园中一个场景，运用夸张的修辞手法写一句话，把这个场景的特点放大，让人印象深刻。 ①教室里非常安静 ②同学跑得特别快 ③书包沉重极了 我选择的场景是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）佐证学习真理。教学楼的走廊上有一面“真理墙”，这周更新的名言是：“有志者事竟成。”请你为这句名言补充一个具体的事例，以此来证明这句话的道理，不少于30字。 （3）献策母校发展。临近毕业，为了让学校变得更好，大队部开展了“我为母校建言献策”活动。请你作为毕业生代表，从以下三个情境中选择一个，给校长写一封简短的建议信。 ①图书馆开放时间较短 ②体育器材种类较少 ③校园的花草树木缺少科普介绍牌 要求：提出中肯具体的建议，并在结尾表达对母校的美好期许，不少于60字。 尊敬的校长： 您好！我是六年级的一名学生。我发现________________________________________________，我建议________________________________________________________________________________。 祝愿母校________________________________！ 六年级毕业生代表 2026年6月20日 4. 快乐读书吧。 漫步世界名著花园，每一本书都是通往一个奇妙世界的窗口。本学期我们阅读了《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》等冒险小说，它们不仅情节曲折，更蕴含着深刻的道理。 （1）请从下面两个人物中选择一个，用一句话概括他在书中最让你印象深刻的一项困境或挑战。 A．鲁滨逊（《鲁滨逊漂流记》） B．尼尔斯（《骑鹅旅行记》） 所选人物：________（填序号） 困境/挑战：________________________________________________________________________________ （2）面对困难，主人公的每一次选择都体现了他的品格。请结合（1）中提到的困境，分析主人公是如何应对的，并说说你从中学到了什么。 二、古诗词积累 5. 古诗词默写。 （1）日暮汉宫传蜡烛，________________。（韩翃《寒食》） （2）________________，札札弄机杼。（《迢迢牵牛星》） （3）今夜月明人尽望，________________。（王建《十五夜望月》） （4）________________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》） （5）谁道人生无再少？________________。（苏轼《浣溪沙》） （6）春风又绿江南岸，________________。（王安石《泊船瓜洲》） （7）________________，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》） （8）________________，千万和春住。（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》） 三、阅读与理解 阅读短文，完成小题。 予香 ①俞香在裕后街开了一家花店，生意做得还算红火。不过自从隔壁一家宠物店开业，俞香便陷入了烦恼。她对宠物毛发过敏，如今旁边有家宠物美容店，令她每天喷嚏不断。 ②宠物店老板是对夫妻，男的姓刘，高高大大，女的脸上总带着淡淡的笑。夫妻俩温和又专业，生意一天天好了起来。但俞香隔三岔五总会给刘老板添堵。但刘老板从不计较，还给俞香赔不是。他甚至专门购买了吸绒毛设备，以减少对俞香的影响，日子也就磕磕碰碰地过了。 ③一天下午，俞香突然发现花店东边正在休息的火锅店内火光闪现，黑烟从门缝溢出来。她惊呼起来：“着火了！着火了！” ④刘老板率先冲了出来，冲俞香喊道：“快打119！”俞香抖着手摸出手机打了消防电话。刘老板已经从自己店里找来两个灭火器，飞奔至火锅店门口。他的妻子也跟了出来，喊他当心，又拨通订餐牌上的老板电话，告诉他店里着火了，赶紧回来。当刘老板得知店里有不少煤气罐时，他对妻子和俞香喊道：“往后退，别靠近这边！” ⑤街上一片惊呼，人人不敢靠近火锅店，刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。扫视一圈，当即发现一张桌子下有个煤气罐正被火焰包围，面对随时可能发生的爆炸，他丝毫没有退缩，果断将灭火器对准火舌…… ⑥因救援及时，这场火灾未造成严重后果，只是刘老板手部烫伤，住进了医院。 ⑦目睹刘老板奋不顾身冲进火锅店灭火，俞香对他心生敬佩。她思忖，花店紧挨火锅店，如果没有及时灭火，煤气罐爆炸，后果不堪设想。想起平时自己对刘老板诸多刁难，她很是惭愧。 ⑧这天，俞香精心包了一束鲜花前往医院探望。刘老板见了她很高兴，只是没聊两句，他就开始摸鼻子，打喷嚏，流鼻水。刘老板的妻子进来，扫视一眼床头的花，笑着说：“我家这个大个子有点小毛病，对花粉过敏。” ⑨俞香蒙了：“花粉过敏？那你们紧挨我的花店，平时怎么办？” ⑩“他平时都用鼻过滤贴，贴在鼻孔上防花粉。”说着女老板拿出一个蓝色小包装，撕开，贴在刘老板的鼻孔上。 ⑪“整天贴着难受吗？”俞香赶紧把花放到病房外，关心地问。 ⑫“不难受，过滤贴很薄，还能隔离二手烟，挺好！”刘老板似乎怕她尴尬，忙解释。 ⑬女老板和俞香拉开话匣子：“他从部队退役后选择自主创业。原本我看到隔壁是花店，并不同意把店开在这里。可他说在部队几年，身体强壮了很多，过敏已不严重。而且离家近，方便照顾老人孩子，我们便硬着头皮租下。为了尽量不受影响，平时他都贴着过滤贴。只是没想到，你也是过敏体质，无意间给你带来很多不便，实在不好意思。” ⑭女老板后面说了什么，俞香没听进去。她为自己汗颜，她知道，该说对不起的是自己。 ⑮两周后，俞香的花店重新开业，她和街道拐角卖渔具的老板协商调换了门面。虽然店面比原先的小，也偏僻，生意却更红火。原来，渔具店老板的女儿得知俞香调换门面的原因后，请来一位做设计的朋友，将俞香的花店打造成了裕后街极具特色的一家花店，取名“予香馆”。 ⑯裕后街的人们宁愿多走些路也要到予香馆买花，尤其一些退伍老兵，他们都说予香馆的花比别家的绚烂多彩，花美气香，令人陶醉。 （选自《微型小说月报》2024年2期，有删改） 6. 阅读全文，梳理相关情节及俞香的心理变化，完成思维导图。 事件 花店旁开了宠物店，因过敏每天喷嚏不断。 （2）___________ （3）___________ 得知刘老板对花过敏，却从不声张、责怪 心情 （1）________________ 惊慌 敬佩、惭愧 （4）____________ 7. 第⑤自然段是对人物的（1）________描写，这样写的作用是（2）________。 8. 小说的结局为什么单独提到退伍老兵？（ ） A. 为了表现退伍老兵作为军人，拥有比常人更高的道德修养。 B. 老兵对国家贡献良多，单独提起，可以突出花店为周围人的生活带来的美好。 C. 刘老板从部队退役后自主创业，单独交代退伍老兵，暗示刘老板没少向退伍战友推荐花店。 D. 老兵对美不甚敏感，连他们都夸赞予香馆的花，说明俞香的花确实美丽。 9. 本文的主人公是俞香还是刘老板？请说出你的观点和理由。 ______________________________________________________________________ 10. 文章的题目是《予香》，而结尾处写到人们宁愿多走些路也要来“予香馆”买花并称赞花香。请结合题目和文章内容，分析结尾这样写的好处。 ______________________________________________________________________ 阅读短文，完成小题。 解密2026“空中的士”：网约飞行汽车离我们有多远？ ①“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”中国古人对“御风飞行”的浪漫遐想，在2026年正以前所未有的速度变为现实。近来，在深圳、广州等城市的低空空域，一种形似“放大版无人机”、头顶多个旋翼的科技新物种频繁起降。这便是2026年科技界最炙手可热的明星——电动垂直起降航空器（简称eVTOL），大众更习惯称它为“飞行汽车”或“空中的士”。 ②这辆会飞的汽车究竟长什么样？从外观上看，它完美融合了汽车的时尚客舱与直升机的多旋翼设计。与动辄长达几十米的传统民航客机相比，它身材娇小，翼展仅有10到12米，重约2吨，大小与一辆普通的SUV汽车相当。由于它不需要长长的跑道，只需一个楼顶停机坪就能实现垂直起降，因此能够像雨后春笋般自由穿梭在拥堵的摩天大楼之间。 ③面对这个翱翔蓝天的大家伙，许多人最关心的首先是它的“身手”与效率。传统汽车在早高峰的地面上蠕动，而“空中的士”在空中则能以每小时200公里的速度“贴地飞行”。2026年3月，深港低空航线正式开启试运营。原本在地面需要耗时2小时、饱受堵车折磨的跨域车程，乘坐飞行汽车仅仅花费了20分钟。不仅如此，由于它全车采用纯电驱动，飞行时的噪音只有传统直升机的几十分之一，当它从你头顶几百米飞过时，声音就像一阵微风拂过树梢，做到了真正的“绿色静音”。 ④除了速度快，“空中的士”最令人惊叹的是它背后精密的“智慧大脑”。飞行汽车之所以能飞得又稳又安全，全靠“2026代低空智网系统”。科学家做了一个生动的比方：这个系统就像是一个全知全能的“空中超级交警”。在大数据和5G-A技术的加持下，系统能感知方圆几十公里内所有飞行器的轨迹、实时的风速和气流波动，并在零点几秒内精准分析。哪怕在雷雨交加之夜，几百架飞行汽车同时在空中交错飞行，智网系统也能像高明的棋手一样，为每架车精准规划出一条互不干扰的“空中虚拟车道”，从而彻底杜绝了空中撞车的隐患。 ⑤正如中国工程院某低空经济专家所说：“‘飞行汽车’的普及，不仅是一次交通工具的革命，更是一场重塑城市空间格局的伟大探索。”这项在2026年走向成熟的技术，其研发的高能量密度电池、超轻碳纤维材料，目前也已经成功反哺到了地面的新能源汽车、无人操作物流等现代产业中，给我们的生活带来了全方位的改变。 ⑥从千百年前依靠“马车大轿”修筑的二维地面交通，到如今“飞行汽车”编织的三维立体交通网，中国科学家和工程师用敢于创新的科学精神，在蓝天之上凿出了精密的科技奇迹。听懂未来出行的“社交密码”，我们收获的不只是通勤的便捷，更是打开未来智慧城市宝库的“金钥匙”。 （选自2026年4月《科学画报》，有删改） 11. 阅读短文，将“空中的士”在空中安全飞行的智慧运作流程补充完整。 感知飞行器轨迹、风速和气流→（1）________→（2）________→（3）________ 12. 短文第②段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？ ______________________________________________________________________ 13. 下面的补充资料，应该放回原文哪个自然段的后面？（ ） 【补充资料】在2026年5月的广州大暴雨期间，由于地面道路塌方导致救援车辆无法进入，正是得益于飞行汽车研发中积淀的“低空智网技术”，多架重型无人救援舱在恶劣气流中稳定飞行，在30分钟内精准将急救物资投递到了受灾群众手中。 A. 第③自然段 B. 第④自然段 C. 第⑤自然段 D. 第⑥自然段 14. 联系上下文，说说短文第⑤段中引用中国工程院专家的话有什么好处？ ___________________________________________________________________________ 四、习作 15. 生活中的点点滴滴，汇聚成我们成长的河流。请你回味校园生活，选择以下一种感受，写一件具体的事，让真情自然流露。要求：题目自拟，字数不少于450字，文中不得出现真实的人名、校名。 沮丧 激动 愧疚 感动 欣喜若狂 追悔莫及 五、附加题 竹子，挺拔修长，四季青翠，傲雪凌霜，深受中国人喜爱。它不仅是一种植物，更承载着丰富的文化内涵。让我们一起走进“竹”的世界，探寻它的奥秘。 材料一：汉字“竹”意 《说文解字》中记载：“竹，冬生艸（草）也。象形。”意思是说，竹子是冬天依然生长的植物。它的字形像两两并生的竹叶。古人根据竹子的特点，创造了“竹”字，它也是汉字中的部首，许多与竹子有关的字都带有“⺮”，如“笔”“简”“筷”等。 材料二：诗词“竹”韵 ①咬定青山不放松，立根原在破岩中。——郑燮《竹石》 ②无肉令人瘦，无竹令人俗。——苏轼《於潜僧绿筠轩》 ③此君志欲擎天碧，耸出云头高百尺。——阮智《咏新竹》 ④水能性淡为吾友，竹解心虚即我师。——白居易《池上竹下作》 材料三：古文“竹”迹 世说新语·任诞（节选） 王子猷①尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔②？”王啸咏③良久，直④指竹曰：“何可一日无此君？” 【注释】①王子猷（yóu）：即王徽之，东晋名士，王羲之之子。②何烦尔：何必这么麻烦。③啸咏：吟咏，歌啸。④直：直接，径直。 材料四：名人“竹”品 我国著名森林生态学家熊文愈，一生致力于竹类研究，被国际学界誉为“竹先生”。1953年，他毅然放弃国外的优越条件回国，扎根林业科教领域。他全力推动“南竹北移”“以竹代木”的技术研究，让竹子造福更多人民。他从教数十载，培养了大批林业骨干。这位“竹先生”严谨求实、甘于奉献的精神，正如竹子一般坚韧高洁，永远激励着后人。 请结合以上材料，完成小题。 16. 阅读材料一，说说汉字“笔”或“筷”的部首为什么是“竹字头（⺮）”？ ________________________________ 17. 阅读材料二，选择三个诗句，分别概括诗人借竹子表达的情感或品格。 （1）诗句________（填序号）表达的情感或品格：________________________________。 （2）诗句________（填序号）表达的情感或品格：________________________________。 （3）诗句________（填序号）表达的情感或品格：________________________________ 18. 阅读材料三，将文中画线句子翻译成现代汉语。 王啸咏良久，直指竹曰：“何可一日无此君？” ________________________________ 19. 读完四则材料，我们对“竹”有了更深的认识。请以“竹的精神”为题，写一写你的理解与感悟，不少于150字。 __________ 2025学年第二学期六年级课堂练习资料 语文 一、基础与运用 【1题答案】 【答案】 ①. 徊 ②. 籍 ③. 峻 ④. 搜 ⑤. 辩 ⑥. 耽 ⑦. 彻 ⑧. 蟀 【2题答案】 【答案】 ①. 惯 ②. 焉 ③. 及 ④. 箱 【3题答案】 【答案】（1）①教室里非常安静：教室里非常安静，连笔尖蹭过纸面的轻响都像打雷一样清楚。 （2）我们班的小明从小立志要练好书法，不管寒冬酷暑每天都坚持练字一小时，哪怕手冻红、汗湿纸也不偷懒，最后在全市小学生书法比赛里拿了一等奖，正印证了有志者事竟成的道理。 （3） ①. 校园的花草树木缺少科普介绍牌，很多同学叫不出植物的名字，也不知道它们的生长特点。 ②. 给每一种植物挂上小小的介绍牌，上面写清楚植物的名字、习性和小知识，大家逛校园的时候就能顺便学到自然常识啦。 ③. 越来越有书香气息，每一届学弟学妹都能在校园里收获满满的知识和快乐！ 【4题答案】 【答案】（1） ①. A ②. 鲁滨逊因航海遇风暴漂流到无人荒岛，面临无住所、无食物、无同伴且需应对野兽和恶劣天气的生存困境。 （2）鲁滨逊通过搭建住所、种植粮食、驯养山羊、记录时间、救下“星期五”等方式应对困境。我学到了面对困难要保持乐观坚韧，用智慧和行动创造生存条件，不放弃希望。 二、古诗词积累 【5题答案】 【答案】 ①. 轻烟散入五侯家 ②. 纤纤擢素手 ③. 不知秋思落谁家 ④. 粉骨碎身浑不怕 ⑤. 门前流水尚能西 ⑥. 明月何时照我还 ⑦. 劝君更尽一杯酒 ⑧. 若到江南赶上春 三、阅读与理解 【6~10题答案】 【答案】6. ①. 烦恼、不满 ②. 俞香发现隔壁火锅店起火，赶紧呼救打电话求助 ③. 刘老板不顾危险冲进火场灭火，避免了严重损失  ④. 十分惭愧、愧疚，还带着感动 7. ①. 动作 ②. 生动写出刘老板明知道有爆炸危险，还是毫不犹豫冲进去救火的样子，突出了他勇敢无私、为他人着想的好品质。 8. C 9. 主人公是俞香。文章以俞香的视角展开，全程跟着她的经历、从一开始因为过敏刁难邻居，到目睹刘老板救火后醒悟，最后主动调换门面体谅他人，故事核心是写俞香从自私到学会替别人着想的成长转变，“予香”就是指她最后选择主动让出方便、把善意带给别人的品质。 10. 结尾的“予香馆”刚好点题《予香》，和题目呼应；这里的“香”不只是花的香气，更是指俞香和刘老板互相体谅、为他人着想的善意香气；这样写把“你给别人善意，也会收获别人的善意”的温暖主题表现得更动人，让故事余味悠长。 【11~14题答案】 【答案】11. ①. 零点几秒内精准分析数据 ②. 为每架飞行汽车规划互不干扰的 “空中虚拟车道” ③. 杜绝空中撞车隐患 12. 运用了作比较、列数字的说明方法。将飞行汽车与传统民航客机对比，同时列举翼展 10 到 12 米、重量约 2 吨等数据，准确直观地说明了飞行汽车体型小巧，大小和普通 SUV 相当的外形特点。 13. B 14. 引用中国工程院专家的话，属于引资料（引用）的说明方法。权威专家的观点具有科学性、说服力；点明飞行汽车普及不只是交通工具革新，更会重塑城市空间格局，拔高文章层次，深刻说明了飞行汽车这项技术巨大的价值与深远影响。 四、习作 【15题答案】 【答案】例文一： 失败之后 那次数学竞赛落榜，那种深深的沮丧，我至今记忆犹新。 我一直很喜欢数学，为了这次校级竞赛，我整整准备了两个月。每天写完作业，我都会额外刷两套奥数题，周末也坚持参加习题集训。我满怀信心，笃定自己能拿到名次，让老师和同学们刮目相看。 竞赛当天，我提笔答题，一路还算顺利。可最后两道拓展题难度远超预期，我绞尽脑汁，草稿纸写满了密密麻麻的算式，依旧找不到解题思路。交卷的时候，我的心里已经蒙上了一层阴影。 三天后，获奖名单贴在公告栏上。我挤在人群里，来回反复翻看名单，从头到尾都没有找到我的名字。那一刻，所有的期待瞬间落空，沮丧牢牢包裹住我。我低着头走出人群，连放学路上的风景都变得灰蒙蒙的。 回到家中，我趴在书桌前提不起精神，努力了这么久却一无所获，委屈的泪水忍不住掉下来。 冷静下来之后，我把试卷重新翻开，一点点分析错题，找出自己薄弱的知识点。从那天起，我给自己制定了新的学习计划。遇到百思不解的题目，我就主动去找数学老师请教，认真记下每一种解题思路。课间，我不再只顾着玩耍，常常和班里的学霸探讨解题技巧。 在下一次学科竞赛中，我沉着审题，一步步严谨演算，顺利答完了所有题目。当获奖名单公布，我的名字赫然出现在二等奖的行列。 真正的成长，从来不是一路坦途，而是在跌倒之后重新出发。那次失利虽然令人沮丧，却为我照亮了努力的方向，让我懂得坚持与反思才是战胜困难的法宝。 例文二： 掌声响起那一刻 校园里有许多难忘的时刻，而那次站上讲台收获掌声的瞬间，至今想起来，我的心依旧激动不已。 之前我性格内向，上课从不敢举手发言。班主任鼓励我报名参加班级读书分享会，我犹豫了很久才点头答应。接下来的几天，我反复朗读文稿，对着镜子练习语气和表情，生怕上台之后紧张忘词。每天写完作业，我都会对着家人反复练习，纠正紧张带来的口误，一点点克服内心的不安。夜里躺在床上，我还会默默背诵文稿，把每一处停顿都熟记于心，就连散步的时候也在轻声默念。 分享会当天，教室里坐满同学。看着台下几十双眼睛，我的双腿不停发抖，手心全是冷汗。轮到我上场时，我深吸一口气，握紧拳头慢慢走上讲台。刚开始，我的声音微微发颤，语速又快又急。这时，我看见老师投来鼓励的目光，台下还有同学悄悄为我竖起大拇指。 我慢慢平复情绪，调整语速，饱含感情地读完整篇文章。当最后一句话落下，全班骤然安静了两秒，随即爆发出热烈的掌声。同学们用力拍手，眼里满是赞许。 走下讲台，我的心依旧怦怦直跳，喜悦与激动填满了胸膛。几位同学围过来向我表示祝贺，眼神里带着真诚的认可。我第一次战胜了胆怯，勇敢地展示了自己。 直到现在，那阵热烈的掌声还回荡在我的耳边。那一刻的激动，让我明白：只要敢于迈出第一步，坚持努力，就能遇见更好的自己。 例文三： 那一刻，我满心愧疚 校园生活像一汪清澈的湖水，而那件愧疚的小事，就是湖底一块沉甸甸的石头，久久无法捞起。 上周三的自习课，同学们都低头埋头刷题。我转身拿书本时，手肘狠狠撞到了前桌的玻璃杯。哐当一声，水杯摔落在地，清水四处漫开，浸湿了他精心整理许久的错题本。我瞬间慌了神，既害怕被老师当众批评，又担心前桌会和我争执不休，于是飞快坐回座位，埋下头假装一切都没有发生。 前桌回过头，看见满地碎片和湿透的本子，眉头紧紧皱起。他环视全班，目光落到我身上时，我慌忙躲闪，不敢与他对视。他没有大声质问，只是默默蹲下身，一点点收拾碎玻璃，又用纸一点点吸干本子上的水渍。 整整一节课，我心神不宁。笔尖在草稿纸上胡乱涂抹，耳边总反复响起水杯碎裂的声响。我反复纠结要不要道歉，可强烈的虚荣心让我拉不下面子。看着他一遍遍擦拭被字迹晕染的本子，我的脸颊火辣辣地发烫。 放学铃响起，同学们陆续离开。我攥紧书包带，终于鼓起勇气拦住正要走出教室的他，低着头连声道歉。他愣了愣，温和地安慰我，说本子晒干还能继续用，不必放在心上。 走出教学楼，晚风拂面，我却丝毫轻松不起来。只因一时怯懦，我丢掉了诚实。这件事时刻提醒我，做错事不要逃避，勇敢承担才是真正的成长。直到现在，想起他宽容的眼神，我依旧满心愧疚。   例文四： 温暖的瞬间 在多姿多彩的校园生活里，无数片段匆匆流逝，可那个温暖的瞬间，一直牢牢刻在我的记忆中，每每回想，心底满是感动。 上个学期的体育课，我跑步时不小心崴了脚，脚踝瞬间肿起一块，钻心的疼痛让我无法站立。同学们都四散自由活动，我孤零零坐在跑道边，又疼又无助，眼眶都忍不住泛红，既疼痛又焦虑，担心没法及时记录接下来的课堂笔记，落下当天的学习内容。 就在我一筹莫展的时候，班长放弃了和伙伴打球，快步跑到我身边。他半蹲下来，轻轻托起我的脚踝仔细查看伤势，轻声安慰我不要紧张。随后，他小心翼翼地扶着我的胳膊，一步一步慢慢把我搀扶到医务室。一路上他特意放慢脚步，时刻留意我的状态，生怕牵动我的伤口，耐心又细心。 回到教室后，他主动把自己工整详尽的课堂笔记借给我，还利用课间十分钟，一字一句耐心给我讲解课堂重点。其他几位同学也纷纷围过来，有的帮我打来温水，有的主动替我完成值日任务，大家的善意悄悄包围了我。 夕阳透过玻璃窗洒进教室，落在班长认真讲解的侧脸上。看着同学们热心忙碌的身影，一股暖流涌遍全身。原本灰暗的午后，因为这群真诚友善的同学，变得格外明亮温暖。 这件平凡的小事让我懂得，感动往往藏在细微的善意里。这份纯粹真挚的同窗温暖，深深治愈了我，也会一直陪伴我走过整个小学时光，成为我成长中最珍贵的回忆。 例文五： 喜讯传来 校园生活充满惊喜，当评选结果公布的那一刻，我欣喜若狂，激动得差点跳起来。 本学期我们班竞选校级文明学生，看到同学们踊跃报名，我犹豫了很久，最终还是鼓足勇气递交了申请书。从那天起，我时刻严格约束自己：上课专心听讲，自觉遵守课堂纪律，课间不追逐打闹；主动打扫教室卫生，整理讲台与图书角；热心帮助身边遇到困难的同学，尽心尽力做好每一件小事。这次竞争十分激烈，班里还有好几位品行优异、乐于助人的同学。一想到这些强劲的对手，等待考核的每一天，我心里都忐忑不安，既期待结果，又害怕自己落选。 一周的投票与考核结束，班主任要在班会课宣读最终人选。我坐直身子，心脏砰砰直跳，双手紧紧攥住衣角，屏住呼吸认真倾听。教室里安安静静，所有人都在等候结果。老师慢慢念完候选名单，短暂停顿几秒后，缓缓说出了我的名字。 一瞬间，我脑子一片空白，紧接着巨大的喜悦席卷全身。我忍不住开怀大笑，嘴角一直扬到耳根，脸颊热得发烫。周围的同学们纷纷转头向我投来祝贺的目光，还有人轻轻拍了拍我的肩膀，向我表示祝贺。 整节班会课，我都沉浸在欢喜之中，连听课都有些心神不定。放学后，我一路蹦蹦跳跳走出校门，连脚步都变得轻快起来，路边的花草随风摇曳，仿佛都在为我庆贺。 这份荣誉，是对我长久付出的肯定。那份欣喜若狂的心情，我会好好珍藏。同时我也暗暗下定决心，今后继续严于律己，规范自身言行，用实际行动做好榜样，不辜负老师和同学们的信任与认可。 例文六： 一次任性的争吵 一想起和好友吵架的那件事，我就追悔莫及。 上周的小组合作课，我和好友一起完成手抄报。我坚持选用蓝色为主色调，可他更偏爱暖黄色。我们两个人各持己见，谁都不肯退让。我一时冲动，说话变得尖酸刻薄，还赌气把彩笔狠狠摔在桌面上。 好友愣住了，眼里慢慢泛起泪光，默默放下画笔，不再和我说话。我们互不理睬，小组任务只能草草收尾，最终版面杂乱，没能拿到好评。整整一下午，我们全程互不搭话，原本轻松愉快的课间，也变得冷冷清清。看着他落寞的背影，我心里也堵得慌，却拉不下面子主动开口。 回到家，我冷静下来反复回想整件事。仅仅因为一点意见分歧，我就控制不住情绪，用伤人的狠话伤害了最好的朋友。我越想越懊恼，恨不得立刻冲到学校向他道歉。我十分后悔，一时的任性，差点断送掉我们多年珍贵的友谊。 第二天清晨，我早早来到教室，攥着一张手写的道歉字条走到他面前。我诚恳地承认自己太过急躁，不该随便乱发脾气。好友微微一笑，爽快地原谅了我，我们终于和好如初。 重归于好的那一刻，我长舒一口气。这件事让我牢牢记住：遇事要懂得包容，不能被坏情绪牵着走。如果当时我能耐心沟通，就不会留下这次遗憾。直到现在，想起当时的争吵，我依旧追悔莫及。 五、附加题 【16~19题答案】 【答案】16. 古人根据竹子的外形创造了“竹”字，并且把它作为部首。“笔”和“筷”都和竹子有关，所以部首是竹字头（⺮）。 17. ①. ① ②. 坚韧不拔、坚守自我 ③. ② ④. 对竹子高雅气质的喜爱，认为没有竹子会使人变得庸俗 ⑤. ③ ⑥. 追求高远、积极向上 18. 王徽之歌咏了很久，径直指着竹子说：“怎么可以一天没有这位君子呢？” 19. 竹的精神 竹的精神是坚韧不拔的。如郑燮《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，竹子扎根破岩，无论环境多么恶劣都坚守自我，这就像我们在生活中遇到困难时，要有坚定的信念，不轻易放弃。竹的精神也是虚心的，白居易《池上竹下作》“水能性淡为吾友，竹解心虚即我师”，竹子内心虚空，象征着我们要保持谦虚的态度，不断学习。竹的精神还是积极向上的，阮智《咏新竹》“此君志欲擎天碧，耸出云头高百尺”，竹子努力向上生长，追求高远，激励着我们要有远大的志向。同时，像“竹先生”熊文愈，他扎根林业科教领域，严谨求实、甘于奉献，其精神正如竹子一般高洁，永远激励着后人。我们应学习竹的精神，让自己变得更加优秀。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $