1.2 常见的酸 第3课时 （培优教学课件）科学新教材浙教版九年级上册

该初中科学课件聚焦酸碱中和反应（生成盐和水，微观实质H⁺+OH⁻=H₂O）及酸的通性，课堂导入从蚊虫叮咬、改良土壤等生活实例出发，通过“酸和碱如何反应”“怎样证明反应发生”等问题，连接酸、碱性质旧知与中和反应新知，搭建问题驱动的学习支架。 其亮点在于以多维度实验验证中和反应（指示剂法、pH试纸法、热量变化法、反应物消失法），结合pH和导电性图像分析深化科学观念，通过对比酸的通性与离子专属反应培养科学思维。提供规范实验操作和典型例题，助力探究实践，学生能提升多证据推理能力，教师可直接用于课堂教学提高效率。

九年级上册•浙教版 第2节 常见的酸 第一章 常见的酸、碱、盐 第3课时 1 导入新课 蚊虫叮咬后皮肤会红肿发痒，改良酸性土壤需要撒熟石灰，工厂废水处理时会投放碱液中和酸性污水，这些生活、生产场景都用到了酸与碱的反应。酸和碱相遇究竟会发生怎样的变化？我们要如何通过实验证明看不见现象的酸碱反应真实发生？ 学习目标 科学观念 1.知道中和反应是酸和碱反应生成盐和水，掌握中和反应微观实质：H++ OH- = H2O。 2.明确稀酸具有相似化学性质是因为溶液中都含H+，分清酸的通性与酸根离子特有反应。 科学思维 1.能依据指示剂、pH、温度、反应物消失四种思路，设计实验证明无明显现象的酸碱中和反应。 2.会解读中和反应 pH、导电能力变化图像，判断溶液酸碱性、溶质与离子组成。 探究实践 1.能规范操作盐酸与氢氧化钠中和探究实验，观察并记录颜色、pH、温度变化现象。 2.能根据实验现象、图像数据推理反应进程，借助多重证据证实中和反应发生。 态度责任 1.了解中和反应改良土壤、处理污水、缓解蚊虫叮咬等生活生产用途，感受化学实用价值。 2.建立宏观现象结合微观离子分析化学变化的思维，养成严谨、多证据验证的实验习惯。 重点难点 重点 1.中和反应概念、微观实质；酸的五条通性及本质原因。 2.中和反应多种验证方案，中和反应 pH、导电图像分析。 难点 1.从离子角度理解中和反应本质，区分酸的通性与酸根离子专属反应。 2.结合图像综合判断中和反应各阶段溶质、离子，自主设计中和验证实验。 1. 酸碱中和反应 2. 酸的通性 3. 课堂总结 4. 练习与应用 学习内容 一、酸碱中和反应 第2节 常见的酸 6 探索活动 稀盐酸与氢氧化钠溶液能否反应？如何设计实验加以证明？ 一、 酸碱中和反应 方法1 指示剂法 先在NaOH溶液中滴加酚酞试液，溶液显红色，然后再逐滴滴加稀盐酸，若观察到红色逐渐消失，则证明NaOH溶液与稀盐酸发生化学反应。 7 探索活动 稀盐酸与氢氧化钠溶液能否反应？如何设计实验加以证明？ 方法2 pH 试纸法 先用 pH 试纸测定NaOH溶液的 pH，再向NaOH溶液中逐滴滴加稀盐酸，不断振荡溶液使其充分接触，同时多次测定混合溶液的 pH，若测得溶液的 pH 逐渐减小且小于 7，则证明NaOH溶液与稀盐酸发生化学反应。 一、 酸碱中和反应 8 探索活动 稀盐酸与氢氧化钠溶液能否反应？如何设计实验加以证明？ 方法3 热量变化法 化学反应通常伴随着能量的变化，所以可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生。酸与碱的反应是放热反应，如果NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化，则证明NaOH溶液和稀盐酸发生了化学反应。而且氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应时放出的热量最多、温度最高。 一、 酸碱中和反应 9 探索活动 稀盐酸与氢氧化钠溶液能否反应？如何设计实验加以证明？ 方法4 验证反应物的消失 例如向稀盐酸中滴加过量氢氧化钠溶液，反应完全后，向溶液中加入氧化铜，若固体不溶解，说明稀盐酸消失，反应发生。 一、 酸碱中和反应 10 一、 酸碱中和反应 酸碱反应原理 酸和碱之间发生反应能生成盐和水。酸碱反应又叫中和反应。 中和反应实质： H++OH-=H2O 【例1】用传感器测得氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的pH变化如图所示。下列说法正确的是（　　） A．整个实验过程中的氯离子的数量不断增加 B．该实验操作是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 C．在a点所表示的溶液中滴加石蕊溶液，溶液显蓝色 D．b点所表示的溶液中含有的离子只有钠离子和氯离子 D 一、 酸碱中和反应 12 【答案】D 【解答】解：A、由图可知，溶液的pH从小于7逐渐增大到大于7，说明该实验是将氢氧化钠加入到稀盐酸中，氯离子来自于稀盐酸，反应前后氯离子的数量不变，故选项说法不正确。 B、由图可知，溶液的pH从小于7逐渐增大到大于7，说明该实验是将氢氧化钠加入到稀盐酸中，故选项说法不正确。 C、由图可知，a点时溶液的pH小于7，显酸性，酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以在a点所表示的溶液中滴加石蕊溶液，溶液显红色，故选项说法不正确。 D、由图可知，b点时溶液的pH等于7，说明氢氧化钠和盐酸恰好完全反应，此时溶液中的溶质是生成的NaCl,含有的离子有钠离子和氯离子，故选项说法正确。 故选：D。 一、 酸碱中和反应 二、酸的通性 第2节 常见的酸 14 二、酸的通性 大量实验表明，稀盐酸和稀硫酸等酸都具有相似的化学性质，这是由于它们的水溶液中都含有氢离子 H+。酸与指示剂、某些金属、金属氧化物、碱等的反应，一般是酸中的H+与上述这些物质的反应。 二、酸的通性 1.酸能使指示剂变色 二、酸的通性 2.酸+碱=盐+水 二、酸的通性 3.酸+某些金属氧化物=盐+水 2HCl + CuO = CuCl₂ + H₂O 3H₂SO₄ + Fe₂O₃ = Fe₂(SO₄)₃ + 3H₂O 18 二、酸的通性 4.酸+活泼金属=盐+氢气 二、酸的通性 5.酸+盐=新盐+新酸 H₂SO₄ + BaCl₂ = BaSO₄↓ + 2HCl 2HCl + CaCO₃ = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑ 二、酸的通性 思考：盐酸与硝酸盐反应、硫酸与氯化钡反应是否体现酸的通性？ 不能体现。 酸的通性是酸在水溶液中电离出的H+表现出的共同化学性质，所有酸都能发生这类反应。 盐酸与硝酸盐的反应：是 Cl⁻和 Ag⁺结合生成沉淀，参与反应的是盐酸中的氯离子，不是 H⁺。 硫酸与氯化钡的反应：是 SO₄²⁻和 Ba²⁺结合生成沉淀，参与反应的是硫酸中的SO₄²⁻ 。 【例2】下列反应不能说明酸的共性的是（　　） A．稀盐酸能与硝酸银溶液反应 B．稀盐酸能与碳酸钠反应 C．稀盐酸能与金属锌反应 D．稀盐酸能与氢氧化钠反应 A 二、酸的通性 22 【答案】A 【解答】解：A、稀盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，此现象主要用于检验氯离子的存在，是盐酸中Cl-的特性，不能说明酸（H+）的通性，故A错误； B、稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，体现了酸能与碳酸盐反应生成CO2的共性，故B正确； C、稀盐酸与锌反应生成氢气，体现了酸能与活泼金属反应生成H2的共性，故C正确； D、稀盐酸与氢氧化钠发生中和反应生成盐和水，体现了酸能与碱反应的共性，故D正确； 故选：A。 二、酸的通性 三、课堂总结 第2节 常见的酸 三、课堂总结 四、 练习与应用 第2节 常见的酸 1. 柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，主要用于制作香料或作为饮料的酸化剂，化学性质与稀盐酸相似。下列物质不能与柠檬酸反应的是（　　） A．Fe B．CO2 C．CuO D．NaOH B 四、 练习与应用 27 【答案】B 【解答】解：A、铁能和柠檬酸反应生成盐和氢气，该选项不符合题意； B、二氧化碳不能和柠檬酸反应，该选项符合题意； C、氧化铜和柠檬酸反应生成盐和水，该选项不符合题意； D、氢氧化钠和柠檬酸反应生成盐和水，该选项不符合题意。 故选：B。 四、 练习与应用 2. 如图是利用数字传感技术测定稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中，溶液导电能力的变化情况（已知在相同条件下，溶液导电能力与溶液中离子浓度成正比）。下列说法错误的是（　　） A．整个过程溶液的导电能力先减弱后增强 B．M点时，溶液中阳离子只有Na+ C．P→Q过程中，溶液pH逐渐减小 D．N点时，溶液中的溶质为Na2SO4和NaOH C 四、 练习与应用 29 【答案】C 【解答】解：A、由图可知，整个过程溶液的导电能力先减弱后增强，故选项说法正确。 B、M点时，电导率最低，此时氢氧化钠和硫酸恰好完全反应，溶液中阳离子只有Na+，故选项说法正确。 C、原溶液是稀硫酸，P→Q过程中，随着氢氧化钠溶液的滴加，氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，溶液的酸性减弱，溶液pH逐渐增大，故选项说法错误。 D、N点时，氢氧化钠溶液过量，溶液中的溶质为Na2SO4和NaOH，故选项说法正确。 故选：C。 四、 练习与应用 3. 如图是等浓度的稀盐酸和氢氧化钙溶液反应时溶液的酸碱度变化。下列说法正确的是（　　） A．整个实验过程中的钙离子的数量不断增加 B．当恰好完全反应时，氢氧化钙消耗的体积大于稀盐酸溶液消耗的体积 C．向b点所对应的溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液变为蓝色 D．c点所对应的溶液中的溶质为CaCl2 B 四、 练习与应用 31 【答案】B 【解答】解：A、由图像可知，pH开始时大于7，逐渐减小到7，然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，说明是把稀盐酸逐渐加入氢氧化钙溶液中，由于没有生成沉淀，则钙离子的数量保持不变，故选项说法错误。 B、根据反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O可知，氢氧化钙和稀盐酸反应的质量之比为74：（36.5×2）=74：73，因为二者浓度相同，所以消耗氢氧化钙的体积大于稀盐酸的体积，故选项说法正确。 C、b点所对应的溶液的pH=7，溶液呈中性，滴加石蕊试液不变色，显紫色，故选项说法错误。 D、c点所对应的溶液的pH＜4，溶液呈酸性，稀盐酸过量，此时溶质为HCl和CaCl2，故选项说法错误。 故选：B。 四、 练习与应用 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $