第九课 理解质量互变(课课练)-2027版高中政治选必3《逻辑与思维》同步及复习备考资源

2026-08-05
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 第九课 理解质量互变
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 776 KB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 绵竹市万卷书城
品牌系列 -
审核时间 2026-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59083495.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2027版高中政治选择性必修3《逻辑与思维》第九课同步练,16道选择+1道问答,以质量互变规律为核心,分层覆盖基础理解、情境应用与综合探究,适配新授课知识巩固与核心素养培育。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础理解|量变与质变关系、适度原则|如辽宁模拟题考查“持续量的积累”,直接对应核心概念| |情境应用|辩证思维动态性、分析与综合|如浙江嘉兴题以水的三相点情境,结合矛盾律与度的关节点| |综合探究|跨单元知识整合|如河南周口问答题结合全面从严治党,体现政治认同与科学精神|

内容正文:

2027版 - 高中政治· 课课练 选择性必修3 《逻辑与思维》 9.第九课 理解质量互变 16个选择题 + 1个问答题 选自2026模拟题 ---- 学 生 版 ---- 1.(2026辽宁高三模拟)2025年4月发布的《辽宁省推动冰雪经济高质量发展助力全面振兴取得新突破实施方案》(以下简称《方案》),明确提出辽宁冰雪经济发展目标:到2030年,建成高品质冰雪运动和高质量冰雪旅游目的地,冰雪消费成为辽宁经济社会发展的重要增长点。为此,《方案》在打造冰雪运动发展高地、优化提升冰雪旅游品质等产业、完善政策举措方面均作出具体部署。材料表明( ) ①推动冰雪经济发展要以超前布局与系统集成为依据 ②事物发展是渐进性与连续性、间断性与飞跃性的统一 ③持续不断的量的积累是引发事物质变的前提和基础 ④推动事物发展必须要明确影响事物发展的多种条件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2026浙江嘉兴高三二模)水在特定的温度(0.01℃)和压力(610.75Pa)下,一些分子获得能量逃逸成为气体,一些分子失去能量排列成固体,一些分子冷凝为液体,此时,水既是气态的,又是固态的,也是液态的,这种状态称为水的三相点。对水的三相点认识正确的是( ) ①它并未违背矛盾律的要求 ②正确运用关系判断揭示了三态之间的关系 ③以感性形象为基本单元正确反映了认识对象 ④如果突破度的关节点这一状态就会被打破 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2026湖南长沙高三模拟)习近平总书记指出,党和国家事业的发展是一个阶段一个阶段扎实推进的过程。2026年启动的“十五五”规划,正是推动基本实现社会主义现代化取得决定性进展的关键一步。历史发展是连续性和阶段性的统一。结合材料,下列理解正确的是( ) ①“十五五”规划的制定,体现了我们党根据社会发展阶段性特征科学谋划,丰富和发展了社会主义现代化理论 ②只要保持战略定力、扎实推进,就能实现社会主义现代化,不一定要根据形势变化调整具体政策 ③习近平新时代中国特色社会主义思想提出历史发展是连续性和阶段性的统一,为制定和实施五年规划提供了理论指导 ④习近平新时代中国特色社会主义思想成功回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2026河北邯郸高三模拟)随着人们对住房品质要求的提升,2025年5月1日,住房和城乡建设部发布“好房子”新国标——《住宅项目规范》,其中明确新建住宅建筑层高“不低于3米”,比之前的标准增加了20厘米。人们在实验中发现,层高的增加带来的是实实在在的居住体验改善(如图所示)。据此可知( ) ①标准的提高坚持了实践观点看问题,体现了动态性特征 ②标准的提高遵循了质量互变规律,能防止事物发生质变 ③实验采用了不完全归纳推理方法,其结论不具有科学性 ④实验运用了共变法,能够有效探究事物之间的因果联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2026辽宁抚顺高三模拟)2025年《政府工作报告》明确国内生产总值增长目标为5%左右。“5%左右”,是一个行稳致远的目标。放在中国式现代化全局中看,“5%左右”的增长目标是与中长期发展目标相衔接的。保持合理增速,一年接着一年干,有利于我们向着全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标稳步前行。这是在强调( ) ①量变必然促成质变,抓住时机促成质的飞跃 ②重视量的积累,为实现事物的质变创造条件 ③要坚持适度原则,全力促成事物质变的发生 ④任何事情的成功都要从一点一滴的小事做起 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2026陕西榆林高三模拟)在现代学习场景中,我们时常被“高效学习”的浪潮裹挟,渴望在学业上取得持续突破。于是,或因过度抗拒焦虑而陷入无动力的低迷,或因过度焦虑而陷入无法学习的困境,而实际效果往往不尽如人意(如图)。这启示我们( ) ①把握适度原则,通过持续提高焦虑水平来推动学习效率提升 ②看到矛盾双方转化,通过降低焦虑水平来实现学习效率的飞跃 ③坚持辩证思维,用全面的、联系的观点看待焦虑水平的影响 ④把握适度原则,将焦虑水平控制在最佳区间以提高学习效率 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2026河南洛阳高三二模)2025年底,我国首个火箭网系回收海上平台“领航者”成功交付。研发初期,团队对“网系回收”的认识停留在“用绳索捕获火箭”的模糊构想。随着研发推进,海上平台横摇纵摆、绳索缓冲力冲击、海风干扰等难题凸显。团队将研究拆解为“平台姿态控制”“载荷缓冲设计”“气流干扰补偿”三大方向,最终形成“协同定位—缓冲捕获—稳定回收”的完整方案。这一过程体现的辩证思维方法有( ) ①以统一性的观念把握研发过程中渐进性和间断性的关系 ②立足整体,优化系统结构,实现三大方向作用的最大化 ③在综合的指导下分析,在分析的基础上综合 ④动态把握研发全程,随着矛盾变化深化认知 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2026河北唐山高三一模)京津冀三地推动产业协同从“物理整合”迈向“化学反应”。通过建立“跨区域链长制”、揭牌“京津冀先进制造业集群联盟”、联合攻克技术“卡点”、共建技术创新中心等举措,强化创新资源开放共享,致力于打造世界级先进制造业集群。对此分析正确的是( ) ①建立“跨区域链长制”——结合实践需要建立新的具体联系 ②揭牌“集群联盟”——立足整体,实现整体功能最大化 ③联合攻克技术“卡点”——坚持分析与综合相结合 ④从“物理整合”迈向“化学反应”——坚持渐进性与连续性相统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2026江苏高三二模)下列选项与下图漫画蕴含的哲学寓意一致的是( ) A.把握分寸,过犹不及 B.化险为夷,转危为安 C.顺天者存,逆天者亡 D.千里之堤,溃于蚁穴 10.(2026山东日照高三一模)“手搓经济”是指个人或小团队凭借AI等工具,把创意迅速变成产品或服务,并在市场中获得回报的新经济现象。17岁高中生利用课余时间“搓”出了探空火箭,四川小伙历时近3年“手搓”飞机通过适航审定……展望未来,无数“手搓”项目必将汇聚起推动产业创新的重要力量。“手搓经济”体现了( ) ①事物发展的过程是间断性和飞跃性的统一 ②做或行动是主观见之于客观的物质性活动 ③个体创意是物质世界在人脑中的客观反映 ④人们可以根据事物固有联系建立新的联系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.(2026山东东营高三一模)《围炉夜话》云:“处世让一步为高,待人宽一分是福。”让一步是处世之智慧,懂得退让、不逞意气;宽一分是待人之胸襟,包容体谅、不苛于人。让一步,贵在有度不妥协;宽一分,妙在存仁不纵容,二者兼顾方为立身之基。对此理解正确的是( ) ①“让一步”与“宽一分”作为矛盾双方,统一于为人处世的实践中 ②“让一步”与“宽一分”相结合,有助于正确处理个人与他人的关系 ③由“让一步”到“宽一分”的转化,需要重视量的积累 ④“让一步”与“宽一分”坚持了适度原则,避免走向极端化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2026安徽蚌埠高三模拟)“十五五”规划建议明确区域协调发展要“发挥比较优势、各展所长”。安徽依托长三角产业协同优势发展汽车产业,青海立足盐湖资源布局绿色低碳产业,川渝高竹新区通过跨省域改革实现要素流动。各地既精准定位自身功能,又融入全国发展大局,避免盲目跟风发展。这一部署体现的道理是( ) A.坚持适度原则,把握区域发展的定位与边界 B.运用整体性思维,以局部利益换取整体平衡 C.运用分析与综合,实现局部优势与整体发展的统一 D.坚持辩证的否定观,通过跨界融合追求利益最大化 13.(2026山东烟台高三一模)2025年11月,一项来自复旦大学的研究发现:适度饥饿,不仅有益健康,还能对抗癌症!当保持适度饥饿时,我们体内的“乙酰辅酶A”会直接与细胞线粒体自噬受体结合,激活线粒体自噬,实现老化细胞器的清除。这一机制突破了传统“乙酰辅酶A仅作为代谢枢纽”的认知,展现出其作为独立信号分子的全新功能。由此可见,该研究( ) ①坚持辩证思维的动态性,拓展了乙酰辅酶A功能的外延 ②运用分析与综合方法,在综合的基础上推动认识发展 ③证明适度饥饿是身体的一剂“良药”,启示我们要坚持适度原则 ④突破传统认知,经过认识、实践、再认识的多次反复获得真理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.(2026湖北孝感高三模拟)党的二十大作出全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排,其中到2035年基本实现社会主义现代化是第一步,需通过“十四五”“十五五”“十六五”三个五年规划逐步推进。“十五五”时期被视为夯实基础、全面发力的关键阶段,承担着承前启后的重要使命。对此,下列理解正确的是( ) ①“十五五”时期是我国实现第二个百年奋斗目标的决胜阶段 ②“两步走”战略安排体现了事物发展连续性与阶段性的统一 ③到2035年基本实现社会主义现代化意味着现代化强国全面建成 ④三个五年规划的接续推进反映了国家发展遵循循序渐进的规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.(2026辽宁辽阳高三模拟)寒潮来袭,多地气温骤降,冬季保暖成为热议焦点。“穿得越厚越好”是一种常见的惯性思维,但过度包裹易导致出汗受凉、血液循环不畅。其实,科学保暖的核心是打造厚度适宜且稳定的空气层,而非单纯叠加衣物。这启示我们( ) ①惯性思维不利于迅速解决问题  ②需要在“度”的范围内把握发展 ③辩证思维发展由自觉走向自发  ④坚持对具体问题进行具体分析 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.(2026北京高三一模)古琴是中国最古老的弹拨乐器之一,蕴含着“清微淡远”的审美境界,作为联合国教科文组织认定的人类非物质文化遗产,凝聚了中华礼乐文明的精神内涵。当代琴人在“守正”与“创新”中推动古琴发展——一方面严格传承古谱与指法,另一方面尝试与交响乐、现代舞融合,将《高山流水》等经典演绎为跨越时空的对话,推动中华礼乐文化走向世界。下列选项正确的是( ) ①“古琴艺术”与“中华优秀传统文化的重要组成部分”在外延上是全同关系 ②“七弦琴”与“古琴”是种属关系 ③“守正创新”体现了事物发展是连续性与间断性、渐进性与飞跃性的统一 ④“推动中华礼乐文化走向世界”中的“推动”关系属于非对称关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.(2026河南周口高三二模)全面从严治党“久久为功”,作风建设防微杜渐 习近平总书记强调:初心使命不是一阵子,而是一辈子。2025—2026年持续深化反腐,查处案件零容忍、不松懈;作风建设从“八项规定”抓起,十年如一日纠治“四风”,防止“白袍点墨、终不可湔”。坚持每日自省、从严抓好小事小节、对各类违纪行为从严查处,持续积累治理成效,推动党风政风根本好转,不断夯实党的执政根基。现实中,干部腐败堕落往往始于作风小节失守,一念松懈放纵,小问题不断累积最终演变为严重违纪违法问题;管党治党若半途松懈、松弛乏力,前期治理成果便会付诸东流、前功尽弃。 结合材料,运用遵循质量互变规律的知识,说明全面从严治党要坚持“久久为功、防微杜渐”的道理。 9.第九课 理解质量互变 ---- 参考答案及解析 ---- 1.D 物质决定意识要求一切从实际出发,客观实际是开展工作的根本依据,超前布局与系统集成属于主观层面的规划举措,不能作为推动冰雪经济发展的依据,①错误。事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一,②错误。从当前部署具体工作到2030年实现冰雪经济发展目标,需要持续推进各领域建设积累,体现了量变是质变的必要准备,持续的量的积累是引发事物质变的前提和基础,③正确。方案从产业发展、品质提升、政策保障等多维度作出部署,把握了影响冰雪经济发展的产业、政策等多种条件,体现了对联系多样性的运用,④正确。 2.B 水的三相点是在特定温度和压力下的特殊状态,三态共存是客观存在的事实,不存在逻辑矛盾,没有违背矛盾律,①正确。关系判断是断定事物之间关系的判断,而题干只是描述了水在三相点的状态,没有揭示三态之间的关系,②排除。以感性形象为基本单元的是形象思维,而对水的三相点的认识是基于科学实验和理论分析的抽象思维,③错误。“度”是保持事物质的稳定性的数量界限,水的三相点是在特定温度和压力下的平衡状态,一旦突破这个“度”,三态共存的状态就会被打破,④正确。 3.B “十五五”规划的制定,体现了我们党根据社会发展阶段性特征科学谋划,是对社会主义现代化理论的发展,①正确。保持战略定力、扎实推进,是能实现社会主义现代化的必要条件,而不是充分条件,且要根据形势的变化调整具体政策,②不选。习近平新时代中国特色社会主义思想提出历史发展是连续性和阶段性的统一,是一种科学的论断,能够为五年规划的制定和实施提供理论指导,③正确。回答“实现什么样的发展、怎样发展”的是科学发展观,不是习近平新时代中国特色社会主义思想,④错误。 4.B 标准的提高是基于实践中人们对居住品质提升的需求,坚持了实践观点看问题,①入选。“防止事物发生质变”表述错误,质量互变规律要求我们根据实践需要把握适度原则,若需要保持事物特定质的稳定则要控制量变在合理范围,并非一概防止质变,且标准提高是适应实践需求的调整,未体现遵循质量互变规律,②排除。不完全归纳推理的结论虽不具有必然性,但只要遵循推理规则,在一定范围内具有科学性,该表述否定其科学性,③排除。实验中通过调整层高这一自变量,观测居住体验相关的因变量变化,运用了共变法,能够有效探究事物之间的因果联系,④入选。 5.C 量变只有积累到一定程度才会引起质变,并非“量变必然促成质变”,①排除。题干中“一年接着一年干,稳步推进现代化目标”,强调持续积累发展成果,体现了重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,②正确。题干强调长期量的积累,没有体现坚持适度原则,也未强调当前就要促成质变,③排除。“一年接着一年干”稳步前行,体现了做事情要从一点一滴做起,重视量的积累,④正确。 6.D 适度原则要求将事物控制在合理区间内,持续提高焦虑水平会超出最优范围,反而导致学习效率下降,并非推动效率提升,①错误。矛盾双方转化需要条件,单纯降低焦虑水平若落入“无焦虑无动力”的低效区间,无法实现学习效率飞跃,需将焦虑调整至适度水平,②错误。辩证思维要求全面、联系地看问题,既要看到适度焦虑对学习的促进作用,也要看到过低或过高焦虑的消极影响,体现了对焦虑水平影响的完整认知,③正确。适度原则强调把握事物的“度”,图表显示焦虑水平存在最佳区间,将其控制在该区间内可实现最高学习效率,符合适度原则的要求,④正确。 7.D 以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系,①错误。材料体现分析与综合的结合,未体现系统结构优化及部分作用最大化的相关内容,且系统优化的目标是实现整体功能最优而非单个部分作用最大化,不选,②排除。团队先将研究拆解为三大方向逐一分析,最终整合形成完整回收方案,体现了在综合指导下分析、在分析基础上综合的辩证思维,③正确。研发过程中团队根据不同阶段凸显的新问题动态调整研究思路,不断深化对网系回收的认识,体现了辩证思维的动态性特征,④正确。 8.A 联系具有客观性,人们可以根据固有联系,改变事物状态,调整原有的联系,建立新的具体联系。跨区域链长制是人为建立的新联系,服务产业协同,①正确。京津冀作为整体,组建联盟、统筹资源,体现立足整体、统筹全局,实现最优目标,②正确。攻克技术“卡点”侧重抓主要矛盾、集中力量解决关键问题,不是分析与综合,③错误。从“物理整合”迈向“化学反应”是一个从量变到质变的过程,强调的是事物发展的渐进性与飞跃性的统一,不是渐进性与连续性相统一,④错误。 9.B 漫画《路上的阻碍也可以成为路》体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的辩证思想。阻碍与路是对立统一的,通过积极应对和创新思维,障碍可以转化为前进的路径。“把握分寸,过犹不及”强调适度原则,与矛盾转化无关,A排除。“化险为夷,转危为安”体现了矛盾双方的转化,与漫画寓意一致,B正确。“顺天者存,逆天者亡”强调要顺应客观规律,但忽视了人的主观能动性,C排除。“千里之堤,溃于蚁穴”强调量变引起质变,与漫画寓意不符,D排除。 10.D 事物发展的过程是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一,而非“间断性和飞跃性的统一”,该表述不准确,①不选。“做或行动”即实践,是主观见之于客观的物质性活动,“手搓经济”中个人或小团队将创意转化为产品或服务,正是实践的体现,②正确。个体创意属于意识范畴,是物质世界在人脑中的主观反映,而非“客观反映”,③错误。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系。“手搓经济”中人们利用AI等工具,将创意与市场回报联系起来,体现了这一点,④正确。 11.C 矛盾双方是事物内部既对立又统一的两个方面,“让一步”是处世的行为要求,“宽一分”是待人的行为要求,二者是为人处世中互补的同向要求,并非对立的矛盾双方,表述错误,①排除。“让一步”强调处世懂得退让、不逞意气,“宽一分”强调待人包容体谅、不苛于人,二者结合符合人际交往的正确准则,有助于正确处理个人与他人的关系,②正确。材料强调“让一步”和“宽一分”要二者兼顾,并未体现二者之间的相互转化,也没有涉及量的积累的相关内容,不选,③排除。材料明确提出“让一步,贵在有度不妥协;宽一分,妙在存仁不纵容”,体现了坚持适度原则,避免走向过度退让、过度宽容的极端化,④正确。 12.C 题干强调精准定位自身功能避免盲目跟风,未体现过度或不及的度的问题,A排除。题干强调发挥比较优势、各展所长来推动区域协调发展,互利共赢,是以部分的发展推动整体的发展,而不是以牺牲局部利益换取整体平衡,表述错误,B排除。各地先分析自身特点,精准定位自身功能,又综合到全国发展大局,融入全国发展大局而不盲目跟风,体现了分析与综合相结合的思维方法,实现局部优势与整体发展的统一,C正确。辩证的否定观的实质是“扬弃”,与题干中立足整体顾全大局的同时,发挥自身比较优势的分析与综合相结合的思维方法不符,D排除。 13.B 辩证思维的动态性要求用变化发展的眼光看问题,该研究打破了传统对乙酰辅酶A仅作为代谢枢纽的认知,发现了它作为独立信号分子的新功能,拓展了其功能的外延,符合辩证思维动态性的要求,①入选。分析是综合的基础,在分析的基础上综合,“在综合的基础上推动认识发展”的说法错误,②排除。研究明确指出“适度饥饿”有益健康、对抗癌症,说明要把握好事物发展的度,启示我们坚持适度原则,③入选。突破传统认知,经过实践、认识、再实践的多次反复获得真理,选项表述错误,④排除。 14.D “十五五”时期(2026—2030年)并非实现第二个百年奋斗目标的决胜阶段,第二个百年奋斗目标是到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国,表述错误,①排除。“两步走”战略安排将全面建设社会主义现代化国家的新征程分为两个阶段,既体现了发展的阶段性,又保持了发展的连续性,②正确。2035年目标是基本实现社会主义现代化,而非全面建成社会主义现代化强国。全面建成社会主义现代化强国是在本世纪中叶,表述错误,③排除。三个五年规划的接续推进,体现了国家发展遵循循序渐进、逐步推进的规律,④正确。 15.D 惯性思维并非绝对不利于解决问题,在某些熟悉的场景中,惯性思维能提高解决问题的效率,题干仅指出“穿得越厚越好”这种惯性思维的弊端,并非否定所有惯性思维,①错误。过度包裹衣物会带来健康问题,科学保暖需要打造厚度适宜的空气层,体现了要把握事物的“度”,在合适的范围内把握发展,②正确。辩证思维的发展是由自发走向自觉,而非由自觉走向自发,且题干未涉及辩证思维的发展阶段,③错误。冬季保暖不能单纯叠加衣物,而是要根据科学原理打造适宜的空气层,体现了要具体问题具体分析,④正确。 16.C “古琴艺术”是具体文化形态,“中华优秀传统文化的重要组成部分”是属性描述。古琴艺术只是优秀传统文化的组成部分之一,二者外延并非完全重合,不属于全同关系,①错误。在乐器分类中,“七弦琴”特指形制(如唐代定型的主流古琴),而“古琴”作为属概念可涵盖五弦、十弦等历史变体。“七弦琴”真包含于“古琴”,构成种属关系,②正确。“守正”强调对传统的连续性继承(渐进性),“创新”强调突破原有形式(飞跃性)。二者辩证统一,体现了事物发展过程中量变与质变的相互渗透,符合马克思主义发展观,③正确。“推动中华礼乐文化走向世界”表示中华文化对世界产生影响,但世界文化同时也会反作用于中华文化(如吸收其他艺术元素)。这种相互作用在逻辑关系上属于对称关系(而非单向的“非对称关系”),④错误。 17.【答案】①量变是质变的必要准备。质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。遵循质量互变规律,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变,渐进性与飞跃性,连续性与间断性的关系。②“久久为功、防微杜渐”警示我们要注重量的积累,党风政风向好,需要持之以恒推进作风建设,不能半途而废,要在渐进性和连续性的发展中坚持下去;干部腐败多始于小事小节失守,微小问题积累突破度的界限,演变为严重违纪违法,又要防微杜渐,把握适度原则,及时纠正不良苗头,实现管党治党长效化。 【解析】本题为说明类主观题,可运用质量互变规律的知识,从量变是质变的必要准备、质变是量变的必然结果、把握适度原则等角度进行分析作答。关键词①:作风建设从“八项规定”抓起,十年如一日纠治“四风”→可从量变是质变的必要准备的角度分析:党风政风向好需要持之以恒推进作风建设,重视量的积累,在渐进性和连续性的发展中坚持全面从严治党。关键词②:干部腐败多始于作风小节失守,小问题不断累积最终演变为严重违纪违法问题→可从质变是量变的必然结果、把握适度原则的角度分析:微小问题积累突破度的界限会演变为严重违纪违法,必须防微杜渐,及时纠正不良苗头,防止小问题变为大问题。 6 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $ 2027版 - 高中政治· 课课练 选择性必修3 《逻辑与思维》 9.第九课 理解质量互变 16个选择题 + 1个问答题 选自2026模拟题 ---- 教 师 版 ---- 1.(2026辽宁高三模拟)2025年4月发布的《辽宁省推动冰雪经济高质量发展助力全面振兴取得新突破实施方案》(以下简称《方案》),明确提出辽宁冰雪经济发展目标:到2030年,建成高品质冰雪运动和高质量冰雪旅游目的地,冰雪消费成为辽宁经济社会发展的重要增长点。为此,《方案》在打造冰雪运动发展高地、优化提升冰雪旅游品质等产业、完善政策举措方面均作出具体部署。材料表明( ) ①推动冰雪经济发展要以超前布局与系统集成为依据 ②事物发展是渐进性与连续性、间断性与飞跃性的统一 ③持续不断的量的积累是引发事物质变的前提和基础 ④推动事物发展必须要明确影响事物发展的多种条件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1.D 物质决定意识要求一切从实际出发,客观实际是开展工作的根本依据,超前布局与系统集成属于主观层面的规划举措,不能作为推动冰雪经济发展的依据,①错误。事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一,②错误。从当前部署具体工作到2030年实现冰雪经济发展目标,需要持续推进各领域建设积累,体现了量变是质变的必要准备,持续的量的积累是引发事物质变的前提和基础,③正确。方案从产业发展、品质提升、政策保障等多维度作出部署,把握了影响冰雪经济发展的产业、政策等多种条件,体现了对联系多样性的运用,④正确。 2.(2026浙江嘉兴高三二模)水在特定的温度(0.01℃)和压力(610.75Pa)下,一些分子获得能量逃逸成为气体,一些分子失去能量排列成固体,一些分子冷凝为液体,此时,水既是气态的,又是固态的,也是液态的,这种状态称为水的三相点。对水的三相点认识正确的是( ) ①它并未违背矛盾律的要求 ②正确运用关系判断揭示了三态之间的关系 ③以感性形象为基本单元正确反映了认识对象 ④如果突破度的关节点这一状态就会被打破 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.B 水的三相点是在特定温度和压力下的特殊状态,三态共存是客观存在的事实,不存在逻辑矛盾,没有违背矛盾律,①正确。关系判断是断定事物之间关系的判断,而题干只是描述了水在三相点的状态,没有揭示三态之间的关系,②排除。以感性形象为基本单元的是形象思维,而对水的三相点的认识是基于科学实验和理论分析的抽象思维,③错误。“度”是保持事物质的稳定性的数量界限,水的三相点是在特定温度和压力下的平衡状态,一旦突破这个“度”,三态共存的状态就会被打破,④正确。 3.(2026湖南长沙高三模拟)习近平总书记指出,党和国家事业的发展是一个阶段一个阶段扎实推进的过程。2026年启动的“十五五”规划,正是推动基本实现社会主义现代化取得决定性进展的关键一步。历史发展是连续性和阶段性的统一。结合材料,下列理解正确的是( ) ①“十五五”规划的制定,体现了我们党根据社会发展阶段性特征科学谋划,丰富和发展了社会主义现代化理论 ②只要保持战略定力、扎实推进,就能实现社会主义现代化,不一定要根据形势变化调整具体政策 ③习近平新时代中国特色社会主义思想提出历史发展是连续性和阶段性的统一,为制定和实施五年规划提供了理论指导 ④习近平新时代中国特色社会主义思想成功回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.B “十五五”规划的制定,体现了我们党根据社会发展阶段性特征科学谋划,是对社会主义现代化理论的发展,①正确。保持战略定力、扎实推进,是能实现社会主义现代化的必要条件,而不是充分条件,且要根据形势的变化调整具体政策,②不选。习近平新时代中国特色社会主义思想提出历史发展是连续性和阶段性的统一,是一种科学的论断,能够为五年规划的制定和实施提供理论指导,③正确。回答“实现什么样的发展、怎样发展”的是科学发展观,不是习近平新时代中国特色社会主义思想,④错误。 4.(2026河北邯郸高三模拟)随着人们对住房品质要求的提升,2025年5月1日,住房和城乡建设部发布“好房子”新国标——《住宅项目规范》,其中明确新建住宅建筑层高“不低于3米”,比之前的标准增加了20厘米。人们在实验中发现,层高的增加带来的是实实在在的居住体验改善(如图所示)。据此可知( ) ①标准的提高坚持了实践观点看问题,体现了动态性特征 ②标准的提高遵循了质量互变规律,能防止事物发生质变 ③实验采用了不完全归纳推理方法,其结论不具有科学性 ④实验运用了共变法,能够有效探究事物之间的因果联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.B 标准的提高是基于实践中人们对居住品质提升的需求,坚持了实践观点看问题,①入选。“防止事物发生质变”表述错误,质量互变规律要求我们根据实践需要把握适度原则,若需要保持事物特定质的稳定则要控制量变在合理范围,并非一概防止质变,且标准提高是适应实践需求的调整,未体现遵循质量互变规律,②排除。不完全归纳推理的结论虽不具有必然性,但只要遵循推理规则,在一定范围内具有科学性,该表述否定其科学性,③排除。实验中通过调整层高这一自变量,观测居住体验相关的因变量变化,运用了共变法,能够有效探究事物之间的因果联系,④入选。 5.(2026辽宁抚顺高三模拟)2025年《政府工作报告》明确国内生产总值增长目标为5%左右。“5%左右”,是一个行稳致远的目标。放在中国式现代化全局中看,“5%左右”的增长目标是与中长期发展目标相衔接的。保持合理增速,一年接着一年干,有利于我们向着全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标稳步前行。这是在强调( ) ①量变必然促成质变,抓住时机促成质的飞跃 ②重视量的积累,为实现事物的质变创造条件 ③要坚持适度原则,全力促成事物质变的发生 ④任何事情的成功都要从一点一滴的小事做起 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.C 量变只有积累到一定程度才会引起质变,并非“量变必然促成质变”,①排除。题干中“一年接着一年干,稳步推进现代化目标”,强调持续积累发展成果,体现了重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,②正确。题干强调长期量的积累,没有体现坚持适度原则,也未强调当前就要促成质变,③排除。“一年接着一年干”稳步前行,体现了做事情要从一点一滴做起,重视量的积累,④正确。 6.(2026陕西榆林高三模拟)在现代学习场景中,我们时常被“高效学习”的浪潮裹挟,渴望在学业上取得持续突破。于是,或因过度抗拒焦虑而陷入无动力的低迷,或因过度焦虑而陷入无法学习的困境,而实际效果往往不尽如人意(如图)。这启示我们( ) ①把握适度原则,通过持续提高焦虑水平来推动学习效率提升 ②看到矛盾双方转化,通过降低焦虑水平来实现学习效率的飞跃 ③坚持辩证思维,用全面的、联系的观点看待焦虑水平的影响 ④把握适度原则,将焦虑水平控制在最佳区间以提高学习效率 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.D 适度原则要求将事物控制在合理区间内,持续提高焦虑水平会超出最优范围,反而导致学习效率下降,并非推动效率提升,①错误。矛盾双方转化需要条件,单纯降低焦虑水平若落入“无焦虑无动力”的低效区间,无法实现学习效率飞跃,需将焦虑调整至适度水平,②错误。辩证思维要求全面、联系地看问题,既要看到适度焦虑对学习的促进作用,也要看到过低或过高焦虑的消极影响,体现了对焦虑水平影响的完整认知,③正确。适度原则强调把握事物的“度”,图表显示焦虑水平存在最佳区间,将其控制在该区间内可实现最高学习效率,符合适度原则的要求,④正确。 7.(2026河南洛阳高三二模)2025年底,我国首个火箭网系回收海上平台“领航者”成功交付。研发初期,团队对“网系回收”的认识停留在“用绳索捕获火箭”的模糊构想。随着研发推进,海上平台横摇纵摆、绳索缓冲力冲击、海风干扰等难题凸显。团队将研究拆解为“平台姿态控制”“载荷缓冲设计”“气流干扰补偿”三大方向,最终形成“协同定位—缓冲捕获—稳定回收”的完整方案。这一过程体现的辩证思维方法有( ) ①以统一性的观念把握研发过程中渐进性和间断性的关系 ②立足整体,优化系统结构,实现三大方向作用的最大化 ③在综合的指导下分析,在分析的基础上综合 ④动态把握研发全程,随着矛盾变化深化认知 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.D 以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系,①错误。材料体现分析与综合的结合,未体现系统结构优化及部分作用最大化的相关内容,且系统优化的目标是实现整体功能最优而非单个部分作用最大化,不选,②排除。团队先将研究拆解为三大方向逐一分析,最终整合形成完整回收方案,体现了在综合指导下分析、在分析基础上综合的辩证思维,③正确。研发过程中团队根据不同阶段凸显的新问题动态调整研究思路,不断深化对网系回收的认识,体现了辩证思维的动态性特征,④正确。 8.(2026河北唐山高三一模)京津冀三地推动产业协同从“物理整合”迈向“化学反应”。通过建立“跨区域链长制”、揭牌“京津冀先进制造业集群联盟”、联合攻克技术“卡点”、共建技术创新中心等举措,强化创新资源开放共享,致力于打造世界级先进制造业集群。对此分析正确的是( ) ①建立“跨区域链长制”——结合实践需要建立新的具体联系 ②揭牌“集群联盟”——立足整体,实现整体功能最大化 ③联合攻克技术“卡点”——坚持分析与综合相结合 ④从“物理整合”迈向“化学反应”——坚持渐进性与连续性相统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.A 联系具有客观性,人们可以根据固有联系,改变事物状态,调整原有的联系,建立新的具体联系。跨区域链长制是人为建立的新联系,服务产业协同,①正确。京津冀作为整体,组建联盟、统筹资源,体现立足整体、统筹全局,实现最优目标,②正确。攻克技术“卡点”侧重抓主要矛盾、集中力量解决关键问题,不是分析与综合,③错误。从“物理整合”迈向“化学反应”是一个从量变到质变的过程,强调的是事物发展的渐进性与飞跃性的统一,不是渐进性与连续性相统一,④错误。 9.(2026江苏高三二模)下列选项与下图漫画蕴含的哲学寓意一致的是( ) A.把握分寸,过犹不及 B.化险为夷,转危为安 C.顺天者存,逆天者亡 D.千里之堤,溃于蚁穴 9.B 漫画《路上的阻碍也可以成为路》体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的辩证思想。阻碍与路是对立统一的,通过积极应对和创新思维,障碍可以转化为前进的路径。“把握分寸,过犹不及”强调适度原则,与矛盾转化无关,A排除。“化险为夷,转危为安”体现了矛盾双方的转化,与漫画寓意一致,B正确。“顺天者存,逆天者亡”强调要顺应客观规律,但忽视了人的主观能动性,C排除。“千里之堤,溃于蚁穴”强调量变引起质变,与漫画寓意不符,D排除。 10.(2026山东日照高三一模)“手搓经济”是指个人或小团队凭借AI等工具,把创意迅速变成产品或服务,并在市场中获得回报的新经济现象。17岁高中生利用课余时间“搓”出了探空火箭,四川小伙历时近3年“手搓”飞机通过适航审定……展望未来,无数“手搓”项目必将汇聚起推动产业创新的重要力量。“手搓经济”体现了( ) ①事物发展的过程是间断性和飞跃性的统一 ②做或行动是主观见之于客观的物质性活动 ③个体创意是物质世界在人脑中的客观反映 ④人们可以根据事物固有联系建立新的联系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.D 事物发展的过程是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一,而非“间断性和飞跃性的统一”,该表述不准确,①不选。“做或行动”即实践,是主观见之于客观的物质性活动,“手搓经济”中个人或小团队将创意转化为产品或服务,正是实践的体现,②正确。个体创意属于意识范畴,是物质世界在人脑中的主观反映,而非“客观反映”,③错误。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系。“手搓经济”中人们利用AI等工具,将创意与市场回报联系起来,体现了这一点,④正确。 11.(2026山东东营高三一模)《围炉夜话》云:“处世让一步为高,待人宽一分是福。”让一步是处世之智慧,懂得退让、不逞意气;宽一分是待人之胸襟,包容体谅、不苛于人。让一步,贵在有度不妥协;宽一分,妙在存仁不纵容,二者兼顾方为立身之基。对此理解正确的是( ) ①“让一步”与“宽一分”作为矛盾双方,统一于为人处世的实践中 ②“让一步”与“宽一分”相结合,有助于正确处理个人与他人的关系 ③由“让一步”到“宽一分”的转化,需要重视量的积累 ④“让一步”与“宽一分”坚持了适度原则,避免走向极端化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.C 矛盾双方是事物内部既对立又统一的两个方面,“让一步”是处世的行为要求,“宽一分”是待人的行为要求,二者是为人处世中互补的同向要求,并非对立的矛盾双方,表述错误,①排除。“让一步”强调处世懂得退让、不逞意气,“宽一分”强调待人包容体谅、不苛于人,二者结合符合人际交往的正确准则,有助于正确处理个人与他人的关系,②正确。材料强调“让一步”和“宽一分”要二者兼顾,并未体现二者之间的相互转化,也没有涉及量的积累的相关内容,不选,③排除。材料明确提出“让一步,贵在有度不妥协;宽一分,妙在存仁不纵容”,体现了坚持适度原则,避免走向过度退让、过度宽容的极端化,④正确。 12.(2026安徽蚌埠高三模拟)“十五五”规划建议明确区域协调发展要“发挥比较优势、各展所长”。安徽依托长三角产业协同优势发展汽车产业,青海立足盐湖资源布局绿色低碳产业,川渝高竹新区通过跨省域改革实现要素流动。各地既精准定位自身功能,又融入全国发展大局,避免盲目跟风发展。这一部署体现的道理是( ) A.坚持适度原则,把握区域发展的定位与边界 B.运用整体性思维,以局部利益换取整体平衡 C.运用分析与综合,实现局部优势与整体发展的统一 D.坚持辩证的否定观,通过跨界融合追求利益最大化 12.C 题干强调精准定位自身功能避免盲目跟风,未体现过度或不及的度的问题,A排除。题干强调发挥比较优势、各展所长来推动区域协调发展,互利共赢,是以部分的发展推动整体的发展,而不是以牺牲局部利益换取整体平衡,表述错误,B排除。各地先分析自身特点,精准定位自身功能,又综合到全国发展大局,融入全国发展大局而不盲目跟风,体现了分析与综合相结合的思维方法,实现局部优势与整体发展的统一,C正确。辩证的否定观的实质是“扬弃”,与题干中立足整体顾全大局的同时,发挥自身比较优势的分析与综合相结合的思维方法不符,D排除。 13.(2026山东烟台高三一模)2025年11月,一项来自复旦大学的研究发现:适度饥饿,不仅有益健康,还能对抗癌症!当保持适度饥饿时,我们体内的“乙酰辅酶A”会直接与细胞线粒体自噬受体结合,激活线粒体自噬,实现老化细胞器的清除。这一机制突破了传统“乙酰辅酶A仅作为代谢枢纽”的认知,展现出其作为独立信号分子的全新功能。由此可见,该研究( ) ①坚持辩证思维的动态性,拓展了乙酰辅酶A功能的外延 ②运用分析与综合方法,在综合的基础上推动认识发展 ③证明适度饥饿是身体的一剂“良药”,启示我们要坚持适度原则 ④突破传统认知,经过认识、实践、再认识的多次反复获得真理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.B 辩证思维的动态性要求用变化发展的眼光看问题,该研究打破了传统对乙酰辅酶A仅作为代谢枢纽的认知,发现了它作为独立信号分子的新功能,拓展了其功能的外延,符合辩证思维动态性的要求,①入选。分析是综合的基础,在分析的基础上综合,“在综合的基础上推动认识发展”的说法错误,②排除。研究明确指出“适度饥饿”有益健康、对抗癌症,说明要把握好事物发展的度,启示我们坚持适度原则,③入选。突破传统认知,经过实践、认识、再实践的多次反复获得真理,选项表述错误,④排除。 14.(2026湖北孝感高三模拟)党的二十大作出全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排,其中到2035年基本实现社会主义现代化是第一步,需通过“十四五”“十五五”“十六五”三个五年规划逐步推进。“十五五”时期被视为夯实基础、全面发力的关键阶段,承担着承前启后的重要使命。对此,下列理解正确的是( ) ①“十五五”时期是我国实现第二个百年奋斗目标的决胜阶段 ②“两步走”战略安排体现了事物发展连续性与阶段性的统一 ③到2035年基本实现社会主义现代化意味着现代化强国全面建成 ④三个五年规划的接续推进反映了国家发展遵循循序渐进的规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.D “十五五”时期(2026—2030年)并非实现第二个百年奋斗目标的决胜阶段,第二个百年奋斗目标是到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国,表述错误,①排除。“两步走”战略安排将全面建设社会主义现代化国家的新征程分为两个阶段,既体现了发展的阶段性,又保持了发展的连续性,②正确。2035年目标是基本实现社会主义现代化,而非全面建成社会主义现代化强国。全面建成社会主义现代化强国是在本世纪中叶,表述错误,③排除。三个五年规划的接续推进,体现了国家发展遵循循序渐进、逐步推进的规律,④正确。 15.(2026辽宁辽阳高三模拟)寒潮来袭,多地气温骤降,冬季保暖成为热议焦点。“穿得越厚越好”是一种常见的惯性思维,但过度包裹易导致出汗受凉、血液循环不畅。其实,科学保暖的核心是打造厚度适宜且稳定的空气层,而非单纯叠加衣物。这启示我们( ) ①惯性思维不利于迅速解决问题  ②需要在“度”的范围内把握发展 ③辩证思维发展由自觉走向自发  ④坚持对具体问题进行具体分析 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.D 惯性思维并非绝对不利于解决问题,在某些熟悉的场景中,惯性思维能提高解决问题的效率,题干仅指出“穿得越厚越好”这种惯性思维的弊端,并非否定所有惯性思维,①错误。过度包裹衣物会带来健康问题,科学保暖需要打造厚度适宜的空气层,体现了要把握事物的“度”,在合适的范围内把握发展,②正确。辩证思维的发展是由自发走向自觉,而非由自觉走向自发,且题干未涉及辩证思维的发展阶段,③错误。冬季保暖不能单纯叠加衣物,而是要根据科学原理打造适宜的空气层,体现了要具体问题具体分析,④正确。 16.(2026北京高三一模)古琴是中国最古老的弹拨乐器之一,蕴含着“清微淡远”的审美境界,作为联合国教科文组织认定的人类非物质文化遗产,凝聚了中华礼乐文明的精神内涵。当代琴人在“守正”与“创新”中推动古琴发展——一方面严格传承古谱与指法,另一方面尝试与交响乐、现代舞融合,将《高山流水》等经典演绎为跨越时空的对话,推动中华礼乐文化走向世界。下列选项正确的是( ) ①“古琴艺术”与“中华优秀传统文化的重要组成部分”在外延上是全同关系 ②“七弦琴”与“古琴”是种属关系 ③“守正创新”体现了事物发展是连续性与间断性、渐进性与飞跃性的统一 ④“推动中华礼乐文化走向世界”中的“推动”关系属于非对称关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.C “古琴艺术”是具体文化形态,“中华优秀传统文化的重要组成部分”是属性描述。古琴艺术只是优秀传统文化的组成部分之一,二者外延并非完全重合,不属于全同关系,①错误。在乐器分类中,“七弦琴”特指形制(如唐代定型的主流古琴),而“古琴”作为属概念可涵盖五弦、十弦等历史变体。“七弦琴”真包含于“古琴”,构成种属关系,②正确。“守正”强调对传统的连续性继承(渐进性),“创新”强调突破原有形式(飞跃性)。二者辩证统一,体现了事物发展过程中量变与质变的相互渗透,符合马克思主义发展观,③正确。“推动中华礼乐文化走向世界”表示中华文化对世界产生影响,但世界文化同时也会反作用于中华文化(如吸收其他艺术元素)。这种相互作用在逻辑关系上属于对称关系(而非单向的“非对称关系”),④错误。 17.(2026河南周口高三二模)全面从严治党“久久为功”,作风建设防微杜渐 习近平总书记强调:初心使命不是一阵子,而是一辈子。2025—2026年持续深化反腐,查处案件零容忍、不松懈;作风建设从“八项规定”抓起,十年如一日纠治“四风”,防止“白袍点墨、终不可湔”。坚持每日自省、从严抓好小事小节、对各类违纪行为从严查处,持续积累治理成效,推动党风政风根本好转,不断夯实党的执政根基。现实中,干部腐败堕落往往始于作风小节失守,一念松懈放纵,小问题不断累积最终演变为严重违纪违法问题;管党治党若半途松懈、松弛乏力,前期治理成果便会付诸东流、前功尽弃。 结合材料,运用遵循质量互变规律的知识,说明全面从严治党要坚持“久久为功、防微杜渐”的道理。 17.【答案】①量变是质变的必要准备。质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。遵循质量互变规律,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变,渐进性与飞跃性,连续性与间断性的关系。②“久久为功、防微杜渐”警示我们要注重量的积累,党风政风向好,需要持之以恒推进作风建设,不能半途而废,要在渐进性和连续性的发展中坚持下去;干部腐败多始于小事小节失守,微小问题积累突破度的界限,演变为严重违纪违法,又要防微杜渐,把握适度原则,及时纠正不良苗头,实现管党治党长效化。 【解析】本题为说明类主观题,可运用质量互变规律的知识,从量变是质变的必要准备、质变是量变的必然结果、把握适度原则等角度进行分析作答。关键词①:作风建设从“八项规定”抓起,十年如一日纠治“四风”→可从量变是质变的必要准备的角度分析:党风政风向好需要持之以恒推进作风建设,重视量的积累,在渐进性和连续性的发展中坚持全面从严治党。关键词②:干部腐败多始于作风小节失守,小问题不断累积最终演变为严重违纪违法问题→可从质变是量变的必然结果、把握适度原则的角度分析:微小问题积累突破度的界限会演变为严重违纪违法,必须防微杜渐,及时纠正不良苗头,防止小问题变为大问题。 6 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $

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第九课 理解质量互变(课课练)-2027版高中政治选必3《逻辑与思维》同步及复习备考资源
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