内容正文:
第九课 理解质量互变 同步练习
一、单选题
1.实现“人工智能+”的过程很像竹子生长,前四年生长慢,实则在地下延伸了数百平方米的根系,到了第五年,竹子会每天生长30厘米,竹林似乎是一夜之间出现,其实已经孕育了很长时间。对此,下列说法正确的是( )
①用竹子做比喻,可形象描述“人工智能+”的成长历程
②运用类比方法寻找“人工智能+”与竹子成长的共同点
③要科学把握事物发展过程中的渐进性与飞跃性的关系
④坚持适度原则,防止事物量变向其度的边缘不断发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.从《逻辑与思维》的角度,下列对漫画《前功尽弃》作出的解读正确的是( )
①在实践中应当坚持适度原则,避免因过度追求质变而忽视量变的积累
②为保持事物性质稳定,要坚持“折中”原则,避免突破“度”的界限
③辩证思维要把握好“度”,防止因关键环节的疏忽导致整体目标的失败
④要正确认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2025年《政府工作报告》明确国内生产总值增长目标为5%左右。“5%左右”,是一个行稳致远的目标。放在中国式现代化全局中看,“5%左右”的增长目标是与中长期发展目标相衔接的。保持合理增速,一年接着一年干,有利于我们向着全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标稳步前行。这是在强调( )
①量变必然促成质变,抓住时机促成质的飞跃
②重视量的积累,为实现事物的质变创造条件
③要坚持适度原则,全力促成事物质变的发生
④任何事情的成功都要从一点一滴的小事做起
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.下列选项中对下图漫画“不断调整规划和执行,才能达成目标”蕴含的哲理理解正确的是( )
①要立足目标砥砺前行,方能最终实现自身目标
②要在量变与质变、渐进性与飞跃性中实现目标
③除非不断调整规划和执行,否则不能达成目标
④我们要摆脱客观条件的制约努力实现人生目标
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.下面漫画(作者:徐涛)刻画了人际交往中的困境。这启示我们( )
①要坚持具体问题具体分析,反对“一刀切”的交往方式
②要坚持适度原则,防止社交行为突破临界点而走向极端
③要把握矛盾双方转化的条件,防止交往初衷适得其反
④事物发展道路是曲折的,要勇敢面对人际交往中的挑战
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.古琴是中国最古老的弹拨乐器之一,蕴含着“清微淡远”的审美境界,作为联合国教科文组织认定的人类非物质文化遗产,凝聚了中华礼乐文明的精神内涵。当代琴人在“守正”与“创新”中推动古琴发展——一方面严格传承古谱与指法,另一方面尝试与交响乐、现代舞融合,将《高山流水》等经典演绎为跨越时空的对话,推动中华礼乐文化走向世界。下列选项正确的是( )
①“古琴艺术”与“中华优秀传统文化的重要组成部分”在外延上是全同关系
②“七弦琴”与“古琴”是种属关系
③“守正创新”体现了事物发展是连续性与间断性、渐进性与飞跃性的统一
④“推动中华礼乐文化走向世界”中的“推动”关系属于非对称关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.“要想馒头不塌陷,一点火候不能欠。”蒸馒头欠了火候,不但外观塌陷,而且吃着发酸黏牙。反之,过了火的馒头发硬,同样不好吃。一欠一过,都是没有掌握好火候。这告诉我们( )
①遵循质量互变规律,抓住时机促成飞跃
②把量变控制在度的范围内,防止过犹不及
③遵循适度原则,采取折中主义的思维方式
④处理问题把握好“分寸”,不犯极端化错误
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.随着人工智能、大数据、物联网等技术的加速应用,家电行业正朝着智能化方向不断迈进。“通过手机APP,我能操控家里的电器,比如提前打开空调,舒适又便捷。”王女士称赞道。据此,下列说法正确的是( )
①“智能空调”与“智能洗衣机”是反对关系
②人们对智能家电的已有体验是通过演绎推理得出的
③“智能家电让生活舒适便捷”这一判断是性质判断
④家电的迭代升级体现事物发展遵循了质量互变规律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.漫画《好的人生,需要慢慢来》意在告诉我们( )
①采取折中主义,不落后、不冒进
②坚持适度原则,把握好“分寸”
③重视量的积累,在坚守中成就人生
④积极创造条件,促进事物量的变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.消费者曾陷入“食用油越亮越好”的认识误区,油脂加工企业为迎合市场需求进行过度加工,造成食用油中的维生素E、天然胡萝卜素、叶绿素等微量营养元素大量损失,这不利于消费者的身体健康。这启示我们( )
①在思考和处理问题时要把握好“分寸”,不犯极端化的错误
②为保持所需事物特定的质,要在“度”内把握发展的适当程度
③在实践活动中,无论何时何地何种条件都要遵循适度原则
④要坚持“得中”而处之的适度思维,凡事都采取折中主义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.下图漫画《春季锻炼要适量》启示老年人锻炼身体( )
①应掌握适度原则,坚持折中主义
②要正确把握渐进性与飞跃性的关系
③应坚信量变的积累自然会引起质变
④要重视量的积累,为质变创造条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.中国拥有庞大的工程技术人才储备和完善的基建体系,政府在基建方面具有强大的统筹和协调能力,工业制造能力是基建快速推进的重要支撑,高度灵活的融资机制能为大型基建项目提供充足的资金支持。这些因素共同作用,使中国在全球展现出无与伦比的基建能力,创造了中国基建“奇迹”。可见,对中国基建“奇迹”的认识( )
A.综合的基础上揭示事物的整体,探求事物间的因果联系
B.体现了辩证思维的整体性,科学把握了各要素的协同性
C.通过归纳推理,从个别优势推导出中国基建的整体优势
D.在连续性与间断性的对立统一中认识中国基建强大的能力
13.成语“为山九仞,功亏一篑”的本意是说铸造九仞高的大山,由于只差一筐土,而没有成功。荀子说:“不积跬步,无以至千里。”这对我们的启发是( )
①正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性
②事物发展的过程是打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性
③事物质与量的统一体现在“度”和“变”中,要坚持适度的原则
④矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.为了解决生态环境恶化的问题,某地积极探索小流域综合治理模式。一是设置监测设备,监测河道、湿地,确保发现问题及时处置;二是结合住户分布情况,找准治污方向分类施策;三是对耕地采取“脱氮+固氮+测土配方”的方式进行一体化治理,强化地力,解决农业污染。目前该地生态良好,经济实现可持续发展。该地做法( )
①运用归纳推理多角度找到治理办法
②在整体性与动态性的统一中恢复生态
③在结构综合的基础上分析各种矛盾
④实现了生态治理渐进性与飞跃性的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.在儒家学说中,中庸之道既是哲学意义上的认识论和方法论,又是道德伦理上的行为准则。所谓“中”,就是适度、适合并含有正确之意,体现了处理问题的正确性;所谓“庸”,其实是平凡、普遍并含有运用之意。由此可见,“中庸之道”( )
①强调得中而处之,符合折中主义原则
②主张理论联系实际,是合理的处世之道
③反对偏执和片面,体现了辩证的智慧
④否认矛盾,是消极调和主义思想的体现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.2024年,河北省牢牢把握高质量发展首要任务,扎实推进一系列存量政策和增量政策落地见效,积极因素不断累积,经济运行稳健向好,高质量发展扎实推进。河北省高质量发展成就的取得体现了( )
①主要矛盾的主要方面决定事物的发展
②事物发展是渐进性与飞跃性的统一
③事物发展的趋势是量变与质变的统一
④做事情要脚踏实地,重视量的积累
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想,对后人有着积极的启示作用。《荀子》选集的劝学篇中说:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。这一观点( )
①告诉我们“积跬步”是“至千里”的必要条件
②说明有了“积小流”,就必然能够“成江海”
③表明了分析是综合的基础,综合是分析的先导
④体现出事物发展过程中渐进性与飞跃性的统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.2024年11月28日,塔克拉玛干沙漠边缘绿色防护带完成合龙,这条世界最长的“绿色围脖”终于织完。水资源条件好的地方就恢复植被、涵养水源;远些的地方则“种太阳”,以光伏治沙;再远的地方,中国治沙“魔方”草方格派上了用场……广袤大地上,人与沙的较量从未停歇。一代接着一代干,创造了绿色奇迹。这体现了( )
①事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化
②通过把握适度原则积极推动事物发展到最佳状态
③人们通过定性分析确定不同地方不同的治沙方法
④把各个部分联系起来考察才能把握事物本质规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、材料题
19.阅读材料,完成下列要求。
为将湖南打造成世界级旅游品牌,湖南省在增加财政金融投入、打造文旅消费品牌、推动科技赋能、强化人才保障等方面持续发力,厚植发展潜力。借着国家过境免签政策不断优化的东风,湖南文旅顺势而为,主动“走出去”“请进来”,推动了全省入境旅游高质量发展。
针对主要的入境游客源地市场,湖南先后赴韩国、墨西哥等地开展推介,介绍湖南特色资源和精品线路,面向全球持续开展湖南形象推广。2025年1月份以来,湖南各地开展了一系列“海外‘网红′逛湖南”相关活动,来自韩国、日本等国家和地区的一批旅游达人来到长沙,深度体验长沙的历史文化、美食美景等丰富的文旅产品,扩大了湖南的海外影响力和吸引力。
2024年,湖南入境旅游发展突飞猛进,全年接待入境游客322.4万人次,同比增长187.7%;入境旅客总花费161671.9万美元,同比增长456.5%。
结合材料,运用“理解质量互变”的相关知识,分析湖南文旅主动“走出去”“请进来”的合理性。
20.阅读材料,完成下列要求。
“十五五”规划作为我国迈向2035年基本实现现代化的重要衔接规划,对于指导未来五年乃至更长时间的经济社会发展具有重要意义。
中华民族伟大复兴进入关键时期,战略机遇和风险挑战并存。新时期,“十五五”规划将面临世界经济急剧变化、规则剧变、战略定位与实际执行反差等挑战。国家发改委及相关机构已启动了前期研究工作,以确保规划能够准确把握时代脉搏,推动经济社会的高质量发展。“十五五”规划的时间进度节点:
结合材料,运用科学思维的知识,说明国家如何谋划“十五五规划”。
21.中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,对国家和社会的治理有重要价值。
“国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危。”这是《司马法》中的一句名言,它蕴含着战争与国家兴衰的辩证关系,既强调爱好和平的重要性,又警醒不要忘记国家安全。过去的历史教育我们,中国绝不走“国强必霸”的道路,但也绝不能忘记落后就要挨打的历史教训。历史和事实警示我们,在国防和军队建设问题上,我们既不能“忘战”,也不能“好战”。我们既要坚定维护世界和平,也要注重加强国防建设,为中华民族伟大复兴筑牢坚实后盾。
结合材料,运用掌握适度原则的知识,谈谈你对“好战必亡、忘战必危”的理解。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.A
【详解】①:用竹子做比喻,竹子生长经过了一个长期的量的积累的过程,可形象描述“人工智能+”的成长历程,正确。
②:类比是一种推理形式,目的在于得出新知识;比喻是一种修辞手法,目的在于生动形象地描写或说明认识对象。实现“人工智能+”的过程很像竹子生长,运用比喻方法寻找“人工智能+”与竹子成长的共同点,而不是类比,错误。
③:竹子前四年扎根是渐进的量的积累,第五年快速生长是飞跃性的质变,体现了事物发展是渐进性与飞跃性的统一,启示我们要科学把握二者关系,正确。
④:在量变达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断的抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃,而不是防止事物量变向其度的边缘不断发展,错误。
2.D
【详解】①:漫画中主人公已经将车推到接近终点的位置,并非“过度追求质变、忽视量变积累”,不符合漫画主旨,排除。
②:辩证思维的适度原则不等同于“折中原则”,折中主义是无原则的调和,不符合适度原则的内涵,排除。
③:漫画中主人公即将完成目标,却因关键环节的疏忽功亏一篑,说明辩证思维要把握好“度”,警惕关键环节疏忽导致整体目标失败,符合漫画寓意。
④:事物发展是量变(渐进性、连续性)与质变(飞跃性、间断性)的统一,“前功尽弃”启示我们要正确认识二者的关系,把握发展不同阶段的特点,才能达成目标,正确。
3.C
【详解】①:量变只有积累到一定程度才会引起质变,并非“量变必然促成质变”,排除。
②:题干中“一年接着一年干,稳步推进现代化目标”,强调持续积累发展成果,体现了重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,正确。
③:题干强调长期量的积累,没有体现坚持适度原则,也未强调当前就要促成质变,排除。
④:“一年接着一年干”稳步前行,体现了做事情要从一点一滴做起,重视量的积累,正确。
4.C
【详解】①:目标不能成为奋斗的立足点,①错误。
②:调整和执行是量变的过程,具有渐进性;最终目标达成是事物的质变,具有飞跃性,②正确。
③:除非不断调整规划和执行,否则不能达成目标,意味着只有不断调整规划和执行,才能达成目标。这说明调整规划和执行与目标是目标达成的必要条件,③正确。
④:我们调整规划和执行,但不是摆脱客观条件的限制,④错误。
故本题选C。
5.C
【详解】②:根据“不顾及”和”太顾及“都不可取,可以推断出我们要坚持适度原则,防止走向极端,②符合题意。
③:由“不顾及”到“太顾及”条件的变化,自私转向了自虐,矛盾双方在一定条件下转化了,③符合题意。
①:漫画强调坚持适度原则,防止矛盾双方向不利的方面转化,没有涉及具体问题具体分析,①不符合题意。
④:漫画未体现事物发展道路的曲折性,④不符合题意。
故本题选C。
6.C
【详解】①:“古琴艺术”是具体文化形态,“中华优秀传统文化的重要组成部分”是属性描述。古琴艺术只是优秀传统文化的组成部分之一,二者外延并非完全重合,不属于全同关系,①错误。
②:在乐器分类中,“七弦琴”特指形制(如唐代定型的主流古琴),而“古琴”作为属概念可涵盖五弦、十弦等历史变体。“七弦琴”真包含于“古琴”,构成种属关系,②正确。
③:“守正”强调对传统的连续性继承(渐进性),“创新”强调突破原有形式(飞跃性)。二者辩证统一,体现了事物发展过程中量变与质变的相互渗透,符合马克思主义发展观,③正确。
④:“推动中华礼乐文化走向世界”表示中华文化对世界产生影响,但世界文化同时也会反作用于中华文化(如吸收其他艺术元素)。这种相互作用在逻辑关系上属于对称关系(而非单向的“非对称关系”),④错误。
故本题选C。
7.C
【详解】②④:蒸馒头时,欠了火候的、过了火候的同样不好吃,这告诉我们要把量变控制在度的范围内,防止过犹不及;也说明处理问题要把握好“分寸”,不犯极端化错误,②④入选。
①:材料没有涉及抓住时机促成飞跃,①不选。
③:折中主义的思维方式是形而上学思维,③排除。
故本题选C。
8.B
【详解】①:反对关系指两个概念的外延完全不同,并且它们的外延之和小于其属概念的外延。“智能空调”与“智能洗衣机”都属于智能家电,它们是同一属下的不同种,属于反对关系,①正确。
②:演绎推理是从一般前提推导特殊结论的逻辑过程。人们对智能家电的体验是基于直接使用感受(归纳推理),而非从一般原理推导个别的演绎推理,②错误。
③:性质判断是断定事物具有或不具有某种性质的简单判断。“智能家电让生活舒适便捷”是断定智能家电与生活舒适便捷之间的关系,属于关系判断,而非性质判断,③错误。
④:家电的迭代升级通过技术不断应用(量变)实现功能升级(质变),体现事物发展遵循了质量互变规律,④正确。
故本题选B。
9.C
【详解】②:量变达到一定的度必然引起质变,要求我们重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,《好的人生,需要慢慢来》告诉我们要坚持适度原则,把握好“分寸”,②正确。
③:量变达到一定的度必然引起质变,要求我们重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,“走的慢一点也没关系,终有为喝彩的那一天”告诉我们要重视量的积累,在坚守中成就人生,③正确。
①:折中主义是一种无原则的思维方式,是形而上学思维方式的表现形式。折中主义的说法错误,①排除。
④:漫画强调的是重视量的积累,不涉及极创造条件,而且是积极创造条件,促进事物质的飞跃,④排除。
故本题选C。
10.A
【详解】①②:材料中油脂加工企业为迎合市场需求进行过度加工,造成食用油中微量营养元素大量损失,不利于消费者的身体健康,启示我们在思考和处理问题时要把握好“分寸”,不犯极端化的错误,为保持所需事物特定的质,要在“度”内把握发展的适当程度,①②符合题意。
③:无论何时何地何种条件都要遵循适度原则说法过于绝对,在事物需要实现质变时,就需要突破现有的度,③说法错误。
④:材料中油脂企业过度加工造成食用油营养元素损失,要求我们要坚持“得中”而处之的适度思维,而折中主义是一种没有原则、不辨是非,把各种不同观点无原则地拼凑在一起的思维方式,④说法错误。
故本题选A。
11.C
【详解】①:“折中主义”是一种消极的思维方式,①错误。
②④:“循序渐进,锻炼时要量力而行”“春季锻炼要适量”等信息强调了量变与质变的关系,启示我们锻炼身体要正确把握渐进性与飞跃性的关系,重视量的积累,为质变创造条件,②④正确。
③:“量变的积累自然会引起质变”的说法错误,量变达到一定程度才会引起质变,③错误。
故本题选C。
12.B
【详解】A:分析是综合的基础,综合是分析的先导,A排除。
B:题干强调“这些因素共同作用”,使中国在全球展现出无与伦比的基建能力,即从整体性角度分析各要素的协同效应,B正确。
C:题干并未体现“从个别到一般”的归纳推理过程,C排除。
D:“连续性与间断性”强调事物发展过程中的动态变化(如量变与质变),但题干未涉及这一辩证关系,D排除。
故本题选B。
13.A
【详解】①②:成语“功亏一篑”和荀子的“不积跬步,无以至千里”均强调量变的重要性,渐进性与连续性的积累(量变)是产生飞跃性与间断性(质变)的必要条件,以新质代替旧质实现发展,①②正确。
③:事物质与量的统一体现在“度”中,且题干强调的是重视量的积累促进质变,而不是坚持适度原则,③排除。
④:材料强调的是重视量的积累促进质变,未涉及矛盾的对立统一,④排除。
故本题选A。
14.C
【详解】①:综合治理是以多方面举措实现整体效果,而不是从特殊性中归纳普遍性,不是运用归纳推理找到的方法,①排除。
②:该地围绕生态问题,通过实时监测、找准治污方向分类施策,一体化治理等措施实现综合治理,体现了在整体性与动态性的统一中解决问题,②正确。
③:分析是综合的基础,综合是分析的先导,“在结构综合的基础上分析各种矛盾”颠倒了综合与分析的逻辑关系,③排除。
④:从多方面治理是渐进性的积累量变,实现生态良好、经济可持续发展是发生了飞跃性质变,④正确。
故本题选C。
15.C
【详解】②③:所谓“中”,就是适度、适合并含有正确之意,体现了处理问题的正确性;所谓“庸”,其实是平凡、普遍并含有运用之意,这表明“中庸之道”主张理论联系实际,是合理的处世之道,同时反对偏执和片面,体现了辩证的智慧,②③应选。
①:折中主义是形而上学的思想方法,“中庸之道”不等于折中主义,①不选。
④:“中庸之道”强调适度、适合,反对偏执和片面,不否认矛盾,④不选。
故本题选C。
16.C
【详解】①:主要矛盾的主要方面决定事物的性质,主要矛盾决定事物的发展,①排除。
②④:河北省牢牢把握高质量发展首要任务,扎实推进一系列存量政策和增量政策落地见效,积极因素不断累积,经济运行稳健向好,高质量发展扎实推进。这体现了事物的发展是渐进性与飞跃性的统一,做事情要脚踏实地,重视量的积累,②④正确。
③:事物发展的状态是量变与质变的统一,事物发展的趋势是前进的、上升的,③排除。
故本题选C。
17.B
【详解】①:“不积跬步,无以至千里”可以转化成“只有积跬步,才能至千里”。“积跬步”是“至千里”的必要条件,①符合题意。
④:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”体现了事物发展过程中渐进性与飞跃性的统一,④符合题意。
②:“不积小流,无以成江海”这里“积小流”是“成江海”必要条件。在必要条件假言推理中,由肯定假言判断的前件而在结论中肯定假言判断的后件是错误的推理结构,②错误。
③:材料中的观点没有体现分析与综合的关系,③不符合题意。
故本题选B。
18.A
【详解】①:量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。人与沙的较量从未停歇,一代接着一代干,创造了绿色奇迹。这体现了事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化,①正确。
②:材料强调了注重量的积累,促成质的飞跃,没有涉及把握适度原则,②排除。
③:水资源条件好的地方就恢复植被、涵养水源;远些的地方则“种太阳”,以光伏治沙;再远的地方,中国治沙“魔方”草方格派上了用场,体现了人们通过定性分析确定不同地方不同的治沙方法,③正确。
④:把各个部分联系起来考察才能把握事物整体的本质规律,材料中没有强调把各个部分联系起来考察,④排除。
故本题选A。
19.①量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果;当量变达到一定程度时,要积极促成事物的质变,使其达到我们所期望的存在状态。②湖南采取多方措施,持续发力,厚植发展潜力;顺应国家政策,积极“引进来”“走出去”,释放湖南文旅发展潜力,取得亮眼入境旅游成绩单,助力湖南旅游高质量发展。
【分析】背景素材:我国实施过境免签政策
考点考查:理解质量互变的相关知识
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为说明类主观题,要求分析湖南文旅主动“走出去”“请进来”的合理性,要运用理解质量互变知识,从遵循质量互变规律的角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:为将湖南打造成世界级旅游品牌,湖南省在诸多方面持续发力,厚植发展潜力→可运用质量互变规律的知识,从重视量的积累的角度,联系说明量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,分析为将湖南打造成世界级旅游品牌,要做好量的积累。
有效信息②:借着国家过境免签政策不断优化的东风,湖南文旅顺势而为,主动“走出去”“请进来”→可运用质量互变规律的知识,从要积极促成事物的质变的角度,联系当量变达到一定程度时,要积极促成事物的质变,使其达到我们所期望的存在状态,分析为将湖南打造成世界级旅游品牌要抓住机遇,积极“引进来”“走出去”。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20.①科学思维追求认识的客观性,十五五规划的制定要准确把握时代脉搏。②科学思维的结果具有预见性,十五五规划对未来五年的发展前景作出合乎逻辑的推断,对经济社会发展具有重要意义。③运用辩证思维,坚持矛盾分析法,在对立统一中把握事物,对新时期战略机遇和风险挑战进行全面的分析。④把握事物发展过程的量变与质变、渐进性和飞跃性,推动十五五规划的制定。
【分析】背景素材:“十五五规划”
考点考查:科学思维的特征、运用辩证思维方法
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题,运用科学思维特征、辩证思维、质量互变规律的知识,说明国家谋划“十五五规划”的做法。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:“十五五”规划作为我国迈向2035年基本实现现代化的重要衔接规划,对于指导未来五年乃至更长时间的经济社会发展具有重要意义→可从科学思维特征的角度,说明科学思维的结果具有预见性,十五五规划对未来五年的发展前景作出合乎逻辑的推断,对经济社会发展具有重要意义。
有效信息②:国家发改委及相关机构已启动了前期研究工作,以确保规划能够准确把握时代脉搏,推动经济社会的高质量发展→可从科学思维特征的角度,说明科学思维追求认识的客观性,十五五规划的制定要准确把握时代脉搏。
有效信息③:中华民族伟大复兴进入关键时期,战略机遇和风险挑战并存→可从辩证思维含义的角度,说明运用辩证思维,对新时期战略机遇和风险挑战进行全面的分析。
有效信息④:开展前期课题研究、启动编制规划基本思路、启动编制规划基本纲要、制定形成、审议并通过→可从质量互变规律的角度,说明把握事物发展过程的量变与质变、渐进性和飞跃性,推动十五五规划的制定。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
21.适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则,要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”,积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。实现中华民族伟大复兴,既要坚持和平发展,不能“好战”,也要注重加强国防建设,不能“忘战”。
【分析】背景素材:好战必亡、忘战必危
考点考查:掌握适度原则的相关知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求为“谈对‘好战必亡、忘战必危’的理解”,属于原因类题型,需要调用“把握适度原则”的有关知识来分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国绝不走“国强必霸”的道路,但也不能忘记落后挨打的悲惨教训:在国防和军队建设问题上,我们既不能“忘战”,也不能“好战”。我们既要坚定维护世界和平,也要注重加强国防建设→可运用掌握适度原则的知识,从度的含义、适度原则及其要求,积极地认识和推动事物发展到最佳的状态角度分析说明实现中华民族伟大复兴,既要坚持和平发展,不能“好战”,也要注重加强国防建设,不能“忘战”。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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