4.1水资源及其利用第一课时课件-2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件围绕“水资源及其利用”，涵盖地球与我国水资源分布、水体污染来源及保护措施等核心知识点。以“水球”缺水的反差提问导入课堂，通过“地球水储量→人类可利用淡水→我国分布特点→污染问题→保护方法”的逻辑链搭建学习支架。 其亮点在于融合科学探究与实践和科学态度与责任，如拓展作业让学生调查家庭用水并制定循环方案，练习中设计淘米水浇花等实例。采用情境导入与实践活动结合的教学方法，能提升学生探究能力和节水意识，为教师提供完整的教学资源与实践设计支持。

第四单元 4.1.1 水资源及其利用 从太空拍摄的照片看上去，地球实在像个“水球”。因此，有人说我们实际生活在“水球”上，地球表面的70.8%被水覆盖，这就是我们经常所说的江、河、湖、海。 “水球”缺水吗？真相有点扎心 水资源介绍 地球表层的水有大气中的水汽和水滴，海洋、湖泊、水库、河流、土壤、含水层和生物体中的液态水，冰川、积雪和永久冻土中的固态水，岩石中的结晶水。 人类大量利用的是大气降水、河流水、湖泊和水库水、土壤水和地下淡水。地球上水的储量很大，但绝大部分是咸水。储存在海洋及其他水体中的咸水和地下矿化水占全球水总储量的97.47%;而与人类生活和生产活动最密切，可资利用的淡水却只占全球水总储量的0.77%。可供人类利用的淡水资源是有限的。 海水可用于养殖及航运，或引至陆地用作冷却用水。海水淡化后，也可供生产或生活使用，但成本较贵，尚不能大量被利用。 我国水资源介绍 东多西少 南丰北缺 我国各地区人均水量 我国的水资源总量为3.0x1012m3，但人均 水资源量只有2.1x103m3，且地域差距很大 如何合理利用水资源？ 水资源告急？三大污染是元凶 水体污染的来源 工业污染 农业污染 生活污染 01 02 03 农业 改大水漫灌 为喷灌、滴灌 生活 使用节水器具 养成节水习惯 工业 水的多次循环利用 守护水资源，我们能做些什么? 水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源 其他合理利用水资源的方法 01 02 03 海水淡化 对污水进行处理 修建水库或者实施跨流域调水 合理利用 水资源 02 3月22日 为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”， 3月22日至28日 世界水日 中国水周 1988年《中华人民共和国水法》颁布后，水利部即确定每年的7月1日至7日为“中国水周”，考虑到世界水日与中国水周的主旨和内容基本相同，因此从1994年开始，把“中国水周”的时间改为每年的3月22日至28日，时间的重合，使宣传活动更加突出“世界水日”的主题。 国家节水标志 拓展作业: 行动起来，从家庭节水开始 (1)查阅资料，了解自来水缴费通知单(如图4-7)显示的 收费项目中阶梯水价的内容与实施的意义。 (2)调查家庭用水情况，与同学交流各种可行的家庭节水 方法。针对自家的实际情况，制订水循环利用方案。 练习与应用： 1. 每年的 3月 22 日是“世界水日”，旨在唤起公众的节水意识，加强水资源的保护。下列关于水的说法正确的是（ ） A．既要合理利用水资源，又要防治水体污染 B．农业上用大水浸灌取代喷灌和滴灌 C．生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D．地球上淡水的储量很大，取之不尽，用之不竭 A 练习与应用： 2. 2026春晚以“科技赋能”为核心，从舞台装置到节目表演，处处蕴藏着化学知识。请回答下列问题： (1)物质变化：魔术《惊喜定格》中，魔术师通过手法实现物品的“瞬间变换”；戏曲《春晖满梨园》中，演员画着油彩妆容，穿着精美服饰，进行了一场精彩的演绎。下列节目中，发生化学变化的是_______(填字母)。 A．魔术《惊喜定格》的物品移位 B．戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化 C．舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪 D．杂技《绘新春》的道具旋转 B 练习与应用： (2)燃料燃烧：《智造未来》节目中，氢能源无人机作为未来的“长跑选手”，已逐渐迈入主流。请你写出氢气燃烧的化学方程式：_______。 (3)水资源及其利用：哈尔滨分会场《冰雪暖世界》呈现冰雪文化的独特魅力；宜宾分会场《立上游》融入江南水乡元素、展现清澈的江水风光。请完成以下问题： ①为了人类社会的可持续发展，我们必须保护水资源，以下措施合理的是_______(填字母)。 A．淘米水浇花       B．污水直接排放       C．将灌溉方式由漫灌改为喷灌 A C 练习与应用： 3,. 化学是推动人类社会可持续发展的重要力量，在解决环保、能源、粮食、资源等相关问题中具有重要作用。回答问题。 (1)“十五五”规划建设提出推动量子科技、生物制造、氢能和核聚变能等成为新的经济增长点。其中，氢能的规模化应用备受关注。氢气作为能源的优点有___________(任填一条)。 (2)醋常以粮食为原料在有氧条件下发酵而成。该过程属于___________(填“剧烈”或“缓慢”)氧化。 环保 缓慢 练习与应用： (3)为了人类社会的可持续发展，我们必须保护水资源。 ①合理利用水资源——节约用水是每个公民应尽的责任和义务。写出一条日常生活中节约用水的做法___________。 ②防治水体污染——二氧化钛( TiO2 )作为光催化材料，在水污染治理方面极具应用前景。向TiO2 中加入某些金属元素有利于提升其光催化效率。如图1是将三种元素分别加入TiO2 中 ，对比在光催化降解反应中，某污染物的浓度变化(污染物浓度越低，光催化效率越高)。由图可知，向TiO2 中加入___________元素，对光催化反应具有更好的促进作用。 淘米水浇花 Zn 练习与应用： (5)从海水中获取淡水，可有效解决水资源短缺问题。膜分离法是常用的海水淡化方法(图2)，加压后，水分子能通过淡化膜，钠离子、氯离子、镁离子等不能通过，从而得到淡水。 ①钠离子的符号是___________。 Na+ $