14.2 欧姆定律 课件 2026-2027学年沪粤版九年级上册物理

该初中物理课件聚焦“欧姆定律”核心内容，涵盖电流与电压、电阻关系的探究及规律总结。课堂导入通过城市夜景图片引发兴趣，继而设问电流、电压、电阻的关系，搭建从生活现象到物理规律的学习支架，衔接前期电路知识。 其亮点是以科学探究为主线，采用控制变量法设计实验，图像法分析数据，培养科学思维与探究能力。结合欧姆生平渗透科学态度，课堂练习联系生活实例（如体脂率测量）强化物理观念。帮助学生构建知识体系，教师可高效引导学生从探究到应用。

第十四章 欧姆定律 14.2 欧姆定律 沪粤版九年级上册 新课引入 电灯发光时,电流在电路中静静地“流淌”。你是否想过,电流 的流动遵循怎样的规律?电流、电 压、电阻各自扮演着什么角色?它 们之间的关系又如何呢?现在就让 我们来探究其中的奥秘。 新课引入 新课讲授 知识点 一 电流与电压、电阻的关系 电压是产生电流的原因 电流与电压有关 猜想与假设 阻表示导体对电流的阻碍作用 电流与电阻有关 电压越高,电流可能越大 电阻越大,电流会越小 猜想 猜想 假设 假设 设计实验与制订计划 影响电流大小的因素 电阻一定时,探究电流与电压存在怎样的关系 电压 电阻 在电压一定时,探究电流与电阻存在怎样的关系 控制变量法 进行实验与收集证据 (1)实验电路 (2)保持定值电阻R 不变,通过调节滑动变阻器改变电阻R 两端的电压,观察记录电流I随电压U变化的情况。 保持不变 移动P改变,R两端电压 进行实验与收集证据 (3)选用不同的定值电阻接入电路,通过调节滑动变阻器保持定值电阻两端的电压不变,观察记录电流I 随电阻R 变化的情况。 更换不同阻值的R 移动P改变,使R两端电压不变 进行实验与收集证据 分析与论证 在分析实验数据时,可以采用图像法。请同学们在下图所示的坐标图,上画出保持电阻不变时,电流随电压变化的图像。图像可直观地帮助我们归纳出电流随电压变化的规律。 I/A U/V O 同理,还可画出电压不变时,电流随电阻变化的图像。 电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。 电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。 分析与论证 交流与合作 (1)滑动变阻器的作用 ①闭合开关前,滑片滑到最大阻值处是为了保护电路。 ②在研究“电流与电压的关系”中,通过移动滑片来改变定值电阻两端的电压。 ③在研究“电流与电阻的关系”中,通过移动滑片来保证在每次更换定值电阻后其两端的电压不变。 (2)多次实验的目的 收集多组实验数据,使结论更具普遍性。 知识点 二 欧姆定律 1. 内容: 一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段 导体的电阻成反比。 2. 表达式: 导体两端的电压,单位为V 通过导体的电流,单位为A 导体的电阻,单位为 信息窗 欧姆是德国物理学家。 他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。 现在我们看到欧姆定律的公式那么简单,却不要忘记欧姆当时为了解决这一难题,付出了艰辛的劳动。那时的实验条件很差,测量电流和不同导体阻值的仪器,都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验,主要得益于强烈的好奇心和执著的探究精神。 3. 适用范围: 欧姆定律适用于纯电阻电路,不适用于非纯电阻电路(如含有电 动机的电路)。 4. 对欧姆定律的理解 (1)定律中提到的“成正比”和“成反比”的两个关系分别有不同的前提条件。即当导体的电阻一定时,通过它的电流跟它两端的电压成正比;当导体两端的电压一定时,通过它的电流跟它的电阻成反比。 (2)公式中的电流、电压、电阻是指同一个导体或同一段电路中的三个量。且三个物理量是同一时间的值,不可将前后不同过程中的I、U、R随意混用。 易错点:对 理解 (1)U=IR:表示导体两端的电压等于通过导体的电流与其电阻的乘积。因电压是由电源提供的,电压是形成电流的原因,所以不能说成电压与电流成正比。 易错点:对 理解 (2) :表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过导体的电流的比值。电阻是导体本身的一种性质,由导体的材料、长度、横截面积和温度决定,给定的导体的电阻是不变的,所以不能说成电阻与电压成正比,与电流成反比。 探究欧姆定律 探究电流与电压、电阻的关系 欧姆定律 表达式 理解 控制变量法 滑动变阻器的作用 图像法处理实验数据 课堂小结 1. 如图所示,在探究“电流跟电压的关系”实验中,下列说法中( B ) ① 探究电流跟电压的关系时,需要控制导体的电阻一定 ② 滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压的作用 ③ 多次实验是为了减小实验误差 ④ 实验的结论是电流跟电压成反比 B A. 只有①④正确 B. 只有①②正确 C. 只有②④正确 D. 只有②③正确 课堂练习 2. 如图是小华探究电流与电阻关系的实验电路,A、B间可以换接多个不同阻值的电阻。在每次换接电阻后,她应调节滑动变阻器滑片控制A、B间 电压 不变。换接电阻多次实验,是为了 得出普遍性的规律 。 电压 得出普遍 性的规律 3. 某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变,他不断改变电阻箱R1(符号用 表示)的阻值,测得相应的电流如表。分析表中数据可知:电流跟电阻 不成反比 ,这与其他同学的结论不一样,其原因是 没有控制电阻箱R1两端的电压不变 。 不成反比 没有控 制电阻箱R1两端的电压不变 次 序 R1/ I1/A 1 2 0.40 2 4 0.32 3 8 0.25 4. 在“探究电流与电压关系”的实验中,如图甲所示是某实验小组设计的电路,老师提供了2节新干电池,电流表、电压表、开关、滑动变阻器、阻值为5 的定值电阻及若干导线。 (1) 请用笔画线代替导线,将图甲实物电路连接完整,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于 B (选填“A”或“B”)端。 B 序 号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1 1.5 2 2.4 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 (2) 闭合开关S后,移动滑片P进行实验并记录数据如表所示,第5次实验时电流表示数如图乙所示,此时通过定值电阻R的电流为 0.48 A。 0.48 (3) 根据表中的数据可得:在电阻阻值一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成 正 比。 (4) 为了使结论具有普遍性,还应进行的操作是 换用不同阻值的电阻,多次实验 。 正 换用不同阻值的 电阻,多次实验 5. 一段导体两端的电压是4.0V时,导体中的电流是1.0A,如果将其两端的电压减小到2.0V,导体中的电流变为( D ) A. 2.0A B. 0.25A C. 3.0A D. 0.5A D 6. 在研究电路问题时,使用的电源电压为3V,学生实验使用的常规电流表电阻为0.3 ,若将电流表和电源直接相连,则通过电流表的电流为 10 A,这样操作的后果是 电流表被烧坏 。 7. 某导体的阻值为10 ,通过它的电流为0.5A时,它两端的电压为 5 V;若它两端的电压为10V,则通过它的电流为 1 A;若它两端的电压为0,则它的电阻为 10 。 10 电流表被烧坏 5 1 10 8. 新趋势 学科融合 体脂率是指人体内脂肪的质量占人体总质量的百分比。若小明用仪器测体脂率时,加在两手之间的电压为5V,通过的电流为2.5mA,则小明两手之间的电阻为 2000 。若测量时手上出汗,会导致测得的人体电阻 变小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 2000 变小 (1) R1两端的电压。 解:(1) 8V 第9题图 9. 如图所示电路,已知电源电压为12V且保持不变,R1=20 ,当开关闭合后,电流表的示数为0.4A。 求: (2) 电压表的示数。 解:(2) 4V (3) 电阻R2的阻值。 解:(3) 10 10. 对人体来说,一般情况下不高于36V的电压是安全的,通过人体的电流等于1mA时会引起麻的感觉,通过人体的电流高于30mA时有生命危险。根据以上数据,估算普通人体电阻最接近( B ) A. 1 102 B. 1 103 C. 1 104 D. 1 105 B 11. [2025天津段考]定值电阻R的U-I关系图像如图所示,当该电阻两端电压为3V时,通过它的电流为( A ) A. 1A B. 2A C. 3A D. 4A A 12. 已知电阻R1>R2,将它们并联后接入电路,则R1、R2两端电压U1、U2及通过R1、R2的电流I1、I2的大小关系分别是( B ) A. U1=U2,I1=I2 B. U1=U2,I1<I2 C. U1>U2,I1=I2 D. U1<U2,I1<I2 B 13. 如图所示,电源电压U=10V,定值电阻R=20 ,闭合开关S,电压表的示数是6V,则通过小灯泡的电流是( D ) A. 0.8A B. 0.5A C. 0.3A D. 0.2A D 14. [2024滁州期末]如图甲所示电路,电源电压不变,定值电阻R1=20 ,闭合开关S,电流表A1、A2的指针均指在图乙所示位置,电路的电源电压为 24 V。 24 15. [2025汕头期末]如图所示的电路中,电源电压恒定,R2的阻值为15 。闭合开关S,电流表A的示数为1.2A,电流表A1的示数为0.4A。求: (1) 通过电阻R2的电流。 解:(1) 由电路图可知R1与R2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路电流,则通过R2的电流I2=I-I1=1.2A-0.4A=0.8A 第15题图 (2) 电源电压。 解:(2) 电源电压U=U1=U2=I2R2=0.8A 15 =12V 第15题图 (3) R1的阻值。 解:(3) 根据欧姆定律知,R1的阻值R1===30 16. [2025开封校级期中]如图所示,电源两端电压U保持不变,电阻R1的阻值为9 ,电阻R2的阻值为3 。当只闭合开关S时,电压表示数为3V。求: (1) 电流表的示数。 解:(1) 当只闭合开关S时,电阻R1和R2串联,电压表测量R2两端的电压U2,则通过R2的电流即电流表示数I=I2===1A 第16题图 (2) 电阻R1两端的电压。 解:(2) 由(1)知,在串联电路中,通过R1的电流I1=I=1A,根据欧姆定律可得电阻R1两端的电压U1=I1R1=1A 9 =9V 第16题图 (3) 电源两端的电压。 解:(3) 在串联电路中,电源电压U等于各部分电路电压之和,故电源两端的电压U=U1+U2=9V+3V=12V (4) 再闭合开关S1,此时电流表的示数。 解:(4) 当再闭合开关S1时,电阻R1被开关S1短路,电路中只有电阻R2工作,则此时电路中电流(即电流表的示数)I'===4A 第16题图 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $