内容正文:
科学
(共50分)
一、我会选择(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1. 某科学小组将两组相同的种子,分别放入相同的土壤中,并加同样多的水,都放在窗台上,一组用透明塑料杯罩住,另一组用同样大小的不透明塑料杯罩住,他们研究的是( )对种子发芽的影响。
A. 土壤 B. 光照 C. 温度
2. 科科和同伴一起制作一个生态瓶(如图):一个500毫升的透明塑料瓶加入350毫升水,少量的沙石,新鲜的浮萍、水草若干,2~3条小鱼、5~6只虾等。请完成下面小题。
(1)该生态瓶中所包含的食物链,书写正确的是( )。
A. 虾→小鱼 B. 虾→浮萍→小鱼 C. 浮萍→虾→小鱼
(2)若向生态瓶中再投放一些大鱼,则生态瓶中小鱼数量在短时期内会( )。
A. 增加 B. 减少 C. 先增加后减少
(3)要让该生态瓶较长时间维持稳定,下列做法最合理的是( )。
A. 放在太阳直射的地方 B. 生态瓶中的水要加满 C. 合理搭配生物种类和数量
(4)海洋是一个巨大的宝库,蕴藏着丰富的资源。下列做法不属于利用海洋资源的是( )。
A. 海水淡化 B. 潮汐发电 C. 制造塑料
3. 近年来,湿地已成为部分市民野营的首选,伴随着人数的增加,湿地公园内的环境问题也逐渐增加。科学小组组织对某湿地公园内的垃圾进行了清理。请完成下面小题。
(1)同学们在公园捡拾垃圾,下列物品属于可回收物的是( )。
①铝制易拉罐 ②香蕉果皮 ③湿纸巾 ④矿泉水瓶
⑤枯枝落叶 ⑥一次性口罩 ⑦废旧报纸
A. ①④⑦ B. ①③⑤ C. ②④⑥
(2)在公园内燃烧煤炭、木炭等燃料,会加剧温室效应。同学们做了模拟温室效应的实验(如图)。静置半小时后,对比两支温度计的示数,结果是( )。
A. 瓶外温度计示数大 B. 瓶内温度计示数大 C. 瓶内外温度计示数相同
(3)下列做法中不利于减少公园垃圾数量的是( )。
A. 随意丢弃一次性塑料袋 B. 对垃圾进行分类回收 C. 用布袋替代塑料袋
4. 暑假期间,小科和爷爷去地里摘西瓜,回到家后又渴又饿。爷爷从冰箱拿出冰西瓜给小科吃,奶奶则立刻去厨房给小科煮饺子。请完成下面小题。
(1)煮饺子的过程中,热的主要传递方式是( )。
A. 热传导、热对流 B. 热辐射、热对流 C. 热传导、热辐射
(2)爷爷告诉小科,以前没有冰箱,人们会把西瓜放到井水里,一段时间后西瓜会变凉。下列关于西瓜和井水的热传递过程示意图,正确的是( )。
A. B. C.
二、我会填空(共5小题,每小题1分,计5分。请将正确的答案填在题中的横线上)
5. 动物过冬的方法有很多种,大雁过冬的方法是_____。
6. 实心橡皮泥放入水中会下沉,通过改变它的_____,能使它浮在水面上。
7. 公路两边的太阳能路灯,能把太阳能转化为电能再变成光能,太阳能属于_____(选填“可再生”或“不可再生”)资源。
8. 水沸腾后继续加热,温度会_____(选填“升高”“下降”或“保持不变”)。
9. 把长度和粗细相同的铁棒、玻璃棒、塑料棒同时放入一杯热水中,传热最快的是_____。
三、我会判断(共5小题,每小题1分,计5分。正确的在题后的括号里打“√”,错误的在题后的括号里打“×”)
10. 无论环境如何改变,生物都能适应并能在新环境中生存。( )
11. 将船的形状设计成流线型,可以减小船在水中行驶时受到的阻力。( )
12. 除地球外,目前人类还未发现其他适宜人类生存的星球。( )
13. 地球表面约有71%的面积被水覆盖,所以人类可利用的淡水资源不会紧缺。( )
14. 一袋4℃的牛奶放入一盆70℃的水中,牛奶的温度会升高到70℃。( )
四、我会回答(共2小题,计20分)
15. 学校船模社团开展“动力小船运货挑战”,科学小组用限定材料制作了一艘小船,并对照任务(能承载200克重物,有自己的动力系统,能把货物运输到3米处的目的地),对小船进行了测试,结果如下表:
载重量(克)
行驶距离(米)
是否抵达码头
测试一
200
3.8
是
测试二
240
3.5
是
测试三
280
1
否
(1)对照任务,科学小组的小船成功了吗?_____(选填“是”或“否”)。
(2)科学小组在测试时发现小船行驶时总是会偏离航道,这时应该调整_____。
(3)科学小组在测试时发现小船行驶时总是侧翻,你认为应该( )。
A. 改变船的材料 B. 改变船的重量 C. 调整重物的摆放位置
(4)下图是该小组的小船,在测试过程中,不断增加重物的质量,在第三次测试时发现小船在中途就停止前进了。若想让小船继续前进,你觉得接下来该如何改进?_____(请写出一种方案)。
(5)对比三次测试结果,你能得出的结论是:在动力不变的情况下,小船载重量越_____(选填“大”或“小”),行驶距离越短。
16. 科学小组正在探究“保温瓶的保温设计”,他们发现保温瓶的瓶胆设计极具巧思:材质为玻璃,内壁镀银,分两层且中间抽成真空,如图1所示。
(1)观察图1保温瓶瓶胆的构造,写出保温瓶的瓶胆这样设计的主要目的是_____(写出1点即可)。
小华受“保温瓶”设计的启发,决定用生活中常见的材料制作一个保温杯,用来保存棒冰。他将大小两个玻璃杯套在一起,制成如图2所示的装置,并计划优化装置以提升保温效果。
(2)为模仿保温瓶瓶胆镀银的制造,小华可采用的替代方法是( )。
A. 涂蜡包裹 B. 用铝箔纸包裹 C. 用塑料纸包裹
(3)因无法实现抽真空设计,小华决定在两个杯子之间填充其他材料,建议选择( )填充更合适。
A. 纸屑 B. 棉花 C. 木屑
(4)为保证所选填充物的科学性和严谨性,小华决定通过调换不同的填充物进行多次测试。为了保证实验的准确性,需要保持相同的条件有_____(填序号)。
①测试时间长短 ②杯子的结构 ③填充物的数量
(5)为了进一步提高保温杯的保温效果,小华选用塑料材质做杯盖。你认为他选用塑料而不选用金属材质的理由是:__________。
科学
(共50分)
一、我会选择(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】(1)C (2)B (3)C (4)C
【3题答案】
【答案】(1)A (2)B (3)A
【4题答案】
【答案】(1)A (2)C
二、我会填空(共5小题,每小题1分,计5分。请将正确的答案填在题中的横线上)
【5题答案】
【答案】迁徙
【6题答案】
【答案】形状
【7题答案】
【答案】可再生
【8题答案】
【答案】保持不变
【9题答案】
【答案】铁棒
三、我会判断(共5小题,每小题1分,计5分。正确的在题后的括号里打“√”,错误的在题后的括号里打“×”)
【10题答案】
【答案】
×
【11题答案】
【答案】
√
【12题答案】
【答案】
√
【13题答案】
【答案】
×
【14题答案】
【答案】×
四、我会回答(共2小题,计20分)
【15题答案】
【答案】(1)是 (2)船舵 (3)C
(4)增大小船的动力系统
(5)大
【16题答案】
【答案】(1)减少热传递 (2)B (3)B
(4)①②③ (5)塑料是热的不良导体,导热性差,能减少热量通过杯盖的传导散失,而金属导热性好,会加速热量散失,不利于保温。
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