第10课 辽夏金元的统治 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-08-04
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摘要:

该高中历史课件系统梳理辽夏金元政权的建立、制度创新(如辽南北面官、金猛安谋克、元行省制)及民族关系,课堂导入通过宋神宗评价与辽墓壁画,关联汉唐明民族政权脉络,构建“政权并立—制度因俗而治—民族交融”的学习支架。 其亮点在于以时空年表强化时空观念,引用《辽史》等史料实证制度特点,通过政权对比表格辅助历史解释,结合文天祥事迹渗透家国情怀。学生能深化对统一多民族国家发展的理解,教师可借助探究活动提升教学互动性与知识系统性。

内容正文:

人教版高中历史·必修 《中外历史纲要》(上) 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 汇报人:吴海礁 目录 壹 观认识辽、西夏、金、元等政权的建立和发展,对其制度建设做出历史解释。 贰 掌握行省制度的内容和特点,理解其在统一多民族国家发展中的作用。 肆 从家国情怀角度认识各民族在统一多民族国家建设中的作用。 叁 了解文天祥的事迹,学习他的爱国精 宋朝史料记载了宋神宗对辽和西夏的评价。他忧心忡忡地说:“二虏之势所以难制者,有城国,有行国……比之汉、唐,最为强盛。”宋神宗的话反映出这一时期的北方民族政权在统治本族原居地的同时,还越来越深入地向中原农耕地区拓展。 图为辽墓壁画《契丹人引马图》,部分反映了契丹人的游牧生活方式。 第10课 辽夏金元的统治 知识拓展 1.背景 1.契丹族的兴起和建国 (1)辽朝的建立者契丹族与鲜卑同源,在辽河上游过着游牧、渔猎生活。 契丹族,是我国北方古老的游牧民族,发源于中国东北地区,其族名最早见于北朝北齐人魏收所著的《魏书》,是从鲜卑族宇文部中分离出来的部族。 ‌‌ 经济模式‌:早期纯游牧渔猎(畜牧、射猎、捕鱼);辽建立后转为‌半农半牧‌,农业比重上升但畜牧业仍为核心财富象征 。 居住特点‌:传统"‌逐水草而居,居无常处‌",以车帐(斡尔朵)为家,随季节迁徙;部分群体受汉人影响转向‌半定居或定居‌,出现城郭与州县 。 饮食结构‌:主食以‌肉食(羊、马、兽类)和乳制品‌为主,辅以面食(馒头、饼)、稷子米饭及茶饮;喜饮‌乳茶‌解腻,酒文化盛行 。 服饰装束‌:典型‌髡发‌(剃去头顶发),穿‌左衽圆领窄袖长袍‌,足蹬络缝靴,腰束革带,适应骑射与寒冷气候;后期受汉风影响出现汉服并行 。 技能崇尚‌:全民重‌骑射‌,男子自幼习武;保留‌驯鹰、冰钓、曲棍球(步打球/贝阔)‌ 等传统技艺 。 知识拓展 1.契丹族的兴起和建国 (2)916年,契丹族首领耶律阿保机建立契丹国,定都上京,后来版图扩大,改国号为辽。 阿保机初任契丹遥辇氏部落联盟挞马狘沙里(扈卫官),统领亲军征服北方部族。后被选为联盟夷离堇,升任于越。后梁开平元年(907年),取代遥辇氏任契丹八部联盟长。随后三次平定诸弟之乱,并在盐池宴会中伏杀七部首领,统一契丹诸部。同时任用汉人韩延徽等,改革礼俗,建筑城郭,制作契丹文字,发展农商。贞明二年(916年),建立契丹国,称大圣大明天皇帝,年号神册。建国后,并行汉制与草原行国体制(蕃汉分治),并南侵代北及河北州县,西征诸游牧部落。天赞四年(925年),东征渤海国,于次年(926年)迫降渤海王大諲撰,在渤海国旧地建东丹国,封长子耶律倍为东丹王。不久后,阿保机在回军途中病死扶余,终年五十五岁。死后谥号升[昇]天皇帝 ,庙号太祖,墓号祖陵。 累谥为大圣大明神烈天皇帝。 知识拓展 1.契丹族的兴起和建国 (3)辽与北宋长期对峙,大部分时间里维持了和平局面,通使频繁,贸易活跃。 宋朝和契丹(辽国)在河南濮阳签订和约 史称“澶渊之盟” 货币深度融合:北宋铜钱成“硬通货”,经济一体化初现,北宋铜钱在辽境实现事实上的‌法定流通‌,构成古代罕见的“货币共享”现象: 辽境出土钱币中,‌北宋铜钱占比超70%‌,沈括《梦溪笔谈》记载“辽人得宋钱,分库贮藏,以为镇国之宝”。辽民间交易普遍以宋钱为结算媒介,形成“宋币主导、辽币辅助”的双轨体系。‌宋钱外流导致北宋“钱荒”,却加速了辽国从游牧经济向商品经济转型,推动其城市兴起与财政制度完善。 自澶渊之盟确立“兄弟之国”关系后,宋辽建立系统性外交机制,使节往来成为国家行为常态: ‌常使制度‌:每年固定互派两次国信使,分别于‌正旦(元旦)‌与‌皇帝生辰‌时赴对方都城庆贺,称为“贺正旦使”与“贺生辰使”。 ‌泛使机制‌:遇皇帝驾崩、即位、边界纠纷等突发事件,双方临时派遣“泛使”处理,如辽道宗曾遣使索求宋徽宗画像,宋廷依礼回应。 ‌接待流程‌:辽使入境,由北宋“接伴使”全程陪同至京,宿于专设的‌都亭驿‌;入京后由“馆伴使”负责礼仪接待;返程时由“送伴使”护送至边境,形成“接—馆—送”闭环体系。 ‌礼仪平等‌:双方国书称“南朝”“北朝”,互称兄弟,不设朝贡名分,打破传统华夷秩序,被后世称为“澶渊模式”。 此制度延续至1121年辽亡,累计使节往来逾300次,为东亚古代国际关系史之孤例。 学思之窗 1.契丹族的兴起和建国 (4)辽朝的职官设置分为南、北面官,北面官负责契丹等游牧民族事务,南面官负责以汉人为主的农耕民族事务。 契丹……官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣。 ——《辽史 ·百官志一》 胡人之官,领番中职事者皆胡服,谓之契丹官,枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职事者,虽胡人亦汉服,谓之汉官,执政者则曰南宰相、南枢密。 ——余靖《武溪集》卷 18《契丹官仪》 第一段材料反映的辽朝职官设置特点是什么?你能否从第二段材料的描述中体会到这一特点? 特点:实行双轨政治制度,用辽朝固有的制度统治契丹,用汉人的制度统治汉人 因俗而治,蕃汉分治。 辽朝官制最核心的特点是“南北面官制”: 北面官管契丹游牧事务南面官管汉人州县事务  正确认识辽朝的双轨政治制度:   契丹征服者一时尚不能适应被征服地区先进的封建文明,于是因地制宜、“因俗而治”,实行双轨政治制度,分别管理。   这种承认汉法、设立南面官的做法,实际上是对先进封建文明的肯定和保护,并促进了契丹向封建文明过渡,有利于民族融合。 知识拓展 1.契丹族的兴起和建国 (5)皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙中的行营成为国家政治中心。 一、核心含义 ‌“捺钵”释义‌:契丹语译音,意为皇帝的行营、行宫,相当于中原王朝的“行在”。 ‌制度本质‌:辽帝按春夏秋冬四季迁徙营地,将渔猎习武与治国理政结合的流动统治模式。 二、历史背景 源于契丹“转徙随时,车马为家”的游牧生产生活传统,辽太宗取得燕云十六州后仍保留该习俗。 辽代虽设有五京,但皇帝常年不在京城定居,政治中心随捺钵流动,形成“行国”特色统治体系。 三、四季核心内容 ‌春捺钵(春水)‌:多在鸭子河、延芳淀等水淀湿地,凿冰捕鱼、猎捕天鹅,接见部族首领处理民族事务。 ‌夏捺钵(夏凉)‌:多在黑山、吐儿山等地避暑,召集南北臣僚会议处理军国政务,闲暇时游猎练兵。 ‌秋捺钵(秋山)‌:多在庆州伏虎林一带山林,诱捕鹿群、射猎虎豹,保留契丹尚武传统。 ‌冬捺钵(坐冬)‌:多在广平淀避寒,接见宋、西夏等国使臣,与大臣商议国事、训练选拔武士。 四、历史影响 形成辽朝“因俗而治”的二元统治格局,兼顾游牧传统与农耕区域治理需求。 该制度被金朝沿用发展,元朝的两都巡幸制是其延续,对后世北方民族政权治理模式影响深远。 知识拓展 2.西夏的建立 (1)西夏的建立者党项族是古代羌人的分支,唐末在今陕北、宁夏一带形成边疆藩镇,宋初仍然保持半独立的地位。 党项族的概述图 党项族是古代西北族群,属西羌族的一支,也称“党项羌”。羌族的主干发源于“赐支”或“析支”,即今青海省东南部黄河一带。 唐朝时,经过隋文帝和武则天时期两次内迁,党项逐渐集中到甘肃东部、陕西北部一带,仍以分散的部落为主。唐中央多在党项聚集地设羁縻州管理,有功的党项部落酋长被任命为州刺史或其他官职。 唐末黄巢起义时,唐廷传檄全国勤王。党项族宥州刺史拓跋思恭出兵,唐僖宗赐拓跋思恭为“定难军节度使”,后被封为夏国公,赐姓李。 全民皆兵‌:西夏律法规定“十五至六十岁国民,自备弓矢、甲胄而行”,无常备军,战时举国皆兵,妇女亦可率婢女“干抢劫”。 ‌居所‌:平民“民居皆土屋”,以黄土夯墙,覆牦牛尾与羊毛毡,一年一换;贵族始得覆瓦,曾巩《隆平集》称“有官爵者,始得覆之以瓦”。 ‌饮食‌:以牦牛、羊、马、驴肉为主,“不知稼穑”,依赖畜牧,偶有麦酒,无谷物种植。 ‌时间记录‌:无文字历法,“候草木枯荣记岁时”,以植物物候为年度周期标志。 知识拓展 2.西夏的建立 (2)1038年,党项首领元昊脱离宋朝称帝,定都兴庆府,国号大夏,史称西夏。 西夏疆域极盛时面积约83万平方公里,主要覆盖‌今宁夏大部、甘肃西部、陕西北部、内蒙古西部以及青海东北部‌等地区 。都城兴庆府就是今天的宁夏回族自治区首府银川市,西夏王陵遗址也在银川附近 。西夏控制河西走廊,成为丝绸之路上的重要中继枢纽,与宋、辽、金等政权都有贸易往来 。‌‌ 对外关系上,表面对辽宋金称臣,实则对内独立称帝。前期与辽和北宋经常发生战事,保持三国鼎立的局面,后期与金并立,末期受蒙古的威胁。 从宋初李继迁到李元昊建国,党项社会完成了由氏族公社所有制向封建所有制的转化。 元昊建国标志着由奴隶制转变为封建领主制,乾顺以后,西夏进入封建地主制,以农业和畜牧业为主。 知识拓展 2.西夏的建立 (3)制度基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称。 西夏创制了自己的文字——‌西夏文‌,字形借鉴汉字但笔画更繁复,总字数约6000余个,用于法典编纂和典籍翻译 。西夏颁布了《天盛改旧定新律令》,是我国历史上首部用少数民族文字印行的法典 。西夏崇信佛教,用50多年时间翻译了3579卷西夏文佛经,还吸收儒家文化作为治国之本,翻译《论语》《孟子》等中原典籍 。‌‌ 汉式官称(仿北宋) 党项语官称(本民族称谓) 职能说明 中书令(行政首脑) 未明确单一音译,但中书机构称“中书” 主管国家政务,下设侍郎、舍人、司谏等 枢密使(军事统帅) ‌领卢‌(lǐng lú) 掌管全国兵防边备,与中书分掌文武二柄 御史大夫(监察长官) ‌谋宁克任‌(党项姓氏+官职) 监察百官、弹劾不法,为西夏监察体系核心 三司使(财政总管) 无明确党项语称谓,机构称“三司” 统管财政、贡赋、盐铁、度支等经济事务 1.金朝的建立与发展 (1)金朝的建立者女真族活动于黑龙江、松花江流域,以农业、狩猎、畜牧为生。 知识拓展 女真族源自先秦时期的‌肃慎‌,汉晋称‌挹娄‌,南北朝称‌勿吉‌,隋唐称‌黑水靺鞨‌。辽代将其分为‌生女真‌(未编入契丹户籍,居松花江、黑龙江流域,保留渔猎传统)与‌熟女真‌(南迁辽东,受契丹统治,渐趋农耕化)。 阶段 主要生产方式 典型表现 ‌辽代以前 (生女真)‌ 渔猎为主,兼采采集 以捕貂、猎鹿、捕鱼(大马哈鱼、鳇鱼)为生,使用骨镞、木弓,无铁器 ‌金初 (建国前后) 渔猎+初步农耕 开始种植粟、豆,酿糜为酒,使用木盆、木碗进食,饮食粗犷 ‌金中后期 (定居化)‌ 农耕为主,渔猎为辅 在华北、东北屯田授地,推行“计口授田”,广泛使用铁犁、牛耕,接受汉人农技 ‌明代 (建州女真)‌ 农耕+贸易+手工业 通过马市、朝贡获取耕牛、种子、铁器,发展冶铁、纺织(棉麻),形成半农半猎经济 1.金朝的建立与发展 (2)1114年,女真族首领完颜阿骨打举兵反辽,次年称皇帝,建立金朝,定都会宁府。 知识拓展 完颜阿骨打(1068年8月1日-1123年9月19日),汉名‌完颜旻‌,女真名‌完颜阿骨打‌,庙号‌太祖‌,谥号‌武元皇帝‌,是金朝的奠基者与开国君主。其名“阿骨打”为女真语音译,意为“勇猛者”,在女真语境中为尊称,非本名,后世史书多以“阿骨打”代称。 完颜阿骨打自幼力大无比,精于弓矢。辽天庆三年(1113年)继其兄完颜乌雅束为生女真诸部都勃极烈。他逐步统一邻近部落,扩充实力。辽天庆四年(1114年),集合各部在来流河誓师反辽,连败辽军于宁江州、出河店,兵力满万。 收国元年(1115年),建国“大金”,年号“收国”,定都会宁府,加号大圣皇帝。后取辽黄龙府,击溃辽天祚帝于护步达冈。次年击灭渤海人高永昌军。为争取辽统治下渤海和女真人支持,提出“女真、渤海本同一家”,派人招谕系辽籍女真人。 为增强军力,在氏族制基础上创建猛安谋克组织。天辅三年(1119年),命完颜希尹创制女真文字。随后相继攻取辽五京,并与宋朝达成“海上之盟”。天辅七年(1123年),阿骨打西逐天祚帝,在返回上京的途中病逝。谥号武元皇帝,庙号太祖,葬于睿陵。累谥“应乾兴运昭德定功睿神庄孝仁明大圣武元皇帝”。 1.金朝的建立与发展 (3)1125年,金灭辽,两年后又灭北宋,与南宋逐渐形成对峙局面。 知识拓展 金灭辽:1125年天祚帝被俘‌ 1125年二月,金军在应州(今山西应县)俘获辽朝末代皇帝‌天祚帝耶律延禧‌,标志着立国210年的辽朝正式灭亡。此役终结了辽对女真长达百年的压迫,金朝完成对北方草原-东北体系的全面接管,控制原辽五京之地,疆域北抵外兴安岭,南达燕山。 ‌靖康之变:1127年北宋灭亡‌ 1125年冬,金军分东、西两路南下攻宋。1127年正月,金兵围困汴京(今河南开封),破城后掳走‌宋徽宗、宋钦宗‌及宗室、后妃、大臣三千余人,史称“‌靖康之变‌”。北宋政权体系彻底瓦解,中原政治中心陷落。 ‌南宋建立与南北对峙格局确立‌ 1127年五月,宋徽宗第九子‌赵构‌于南京应天府(今河南商丘)即位,改元建炎,是为‌宋高宗‌,后迁都临安(今浙江杭州),史称‌南宋‌; 1141年《绍兴和议》‌正式划定边界:东起淮水,西至大散关,以北属金,以南属宋,南北对峙格局制度化,持续近百年。 1.金朝的建立与发展 (4)1153年,金迁都燕京,将燕京改名为中都。 知识拓展 维度 金朝控制区 南宋控制区 ‌政治中心‌ 中都(今北京) 临安(今杭州) ‌经济基础‌ 华北农耕区、辽东畜牧 江南稻作区、海上贸易 ‌军事防线‌ 淮河–大散关一线 长江–汉水–秦岭防线 ‌民族构成‌ 女真、契丹、汉人混居 汉人为主,含部分南迁北方士族 ‌文化政策‌ 推行女真文、保留猛安谋克 崇儒重文、科举制度完备 ‌迁都决策与主导者‌ 1153年,金朝第四位皇帝‌海陵王完颜亮‌正式将首都从‌上京会宁府‌(今黑龙江哈尔滨阿城区)迁至‌燕京‌,并将其更名为‌中都‌,寓意“天下之中”,彰显其统御中原、承袭汉制的政治野心。 ‌迁都背景与战略动因‌ 控制中原‌:金灭北宋后,统治重心已南移,上京地处偏远,难以有效管理华北、中原及与南宋对峙的前线; 汉化深化‌:完颜亮推行全面汉化政策,迁都燕京便于吸收中原官僚体系、文化制度与经济资源; 削弱旧贵族‌:上京为完颜宗室旧势力核心,迁都可打破女真保守派对朝政的垄断,强化皇权集中。 2.金朝的制度 (1)金朝基本沿袭唐宋制度,同时保持了一套女真民族的管理系统,叫作“猛安谋克” 知识拓展 《金史·兵志》‌:“每谋克三百户,猛安十谋克,其官属皆世袭。” ‌《大金得胜陀颂碑》‌(1185年):碑阴刻有“猛安”“谋克”官名,为制度存在的直接石刻证据; ‌黑龙江阿城金上京遗址‌:出土“谋克印”铜印残件,印文为女真文,证实基层官职实物存在。 谋克‌:基础单位,辖‌300户‌女真家庭,设谋克一人统领,掌兵役、田赋、司法; ‌猛安‌:上级单位,统‌10个谋克‌(约3000户),设猛安一人,为千夫长,兼管区域军政; ‌层级关系‌:猛安 → 10谋克 → 3000户 → 兵农一体,形成自上而下的垂直控制网络。 功能维度 具体内容 ‌军事职能‌ 平时自备鞍马、弓箭、铠甲,战时出征,构成金军主力; ‌经济职能‌ 按户授田,屯垦戍边,征收粮赋,维持军队自给; ‌行政职能‌ 登记户籍、调解纠纷、执行律令,取代州县官僚系统; ‌社会职能‌ 维系氏族纽带,强化完颜部贵族对基层的世袭控制。 2.金朝的制度 (2)女真人大批迁入中原,在汉族村落之间筑寨居住,平时耕作,战时选拔丁壮出征。 知识拓展 ‌聚落形态:寨堡式居住结构‌ 女真迁入中原后,以‌猛安谋克单位‌为基本单元,在汉族村落之间择地筑“寨”而居,形成独立于州县体系的军事聚落。 寨墙以夯土构筑,高约3–5米,周设马面、角楼,具有明显防御功能; 寨内布局紧凑,户舍依地势排列,中心设公共粮仓、兵器库与议事厅; 寨与寨之间相距数里至十余里,形成“星点式”分布,既避免与汉民混居引发冲突,又便于快速集结。 维度 管理机制 ‌户籍‌ 与汉民分籍,设“女真户”专册,由谋克掌管 ‌司法‌ 依女真习惯法断案,重罪可处死刑,轻罪罚牛马 ‌赋役‌ 交纳粮赋、布匹,免徭役,但需承担戍边、修城义务 ‌通婚‌ 初期严禁与汉人通婚,金世宗时渐弛禁,但贵族仍守内婚 3.金朝的鼎盛时期 (1)12世纪后期金世宗在位,金朝进入鼎盛时期,政治稳定,经济繁荣,史称“大定之治”。 知识拓展 ‌ 大定之治‌(1161–1189年)是金朝第四位皇帝‌完颜雍‌(庙号世宗)在位期间推行的一系列改革所成就的政治清明、经济复苏、文化复兴的黄金时代。他出身宗室,于“海陵南征”失败、政局动荡之际即位,以沉稳节俭、知人善任著称,被北方汉人与女真民众共同尊称为“‌北国小尧舜‌”。 政策领域 具体措施 实施效果 ‌政治治理‌ 重用汉臣(如张浩、石琚),设提刑司监察地方,赦免政敌,缓和民族矛盾 中央集权强化,吏治清明,统治基础扩大 ‌经济恢复‌ 推行“通检推排”,重新核定土地与赋税;减免灾荒地区租赋;兴修黄河、淮河水利;鼓励垦荒 农业产量回升,国库充盈,“仓廪有余”,百姓“家给人足” ‌军事改革‌ 整顿猛安谋克,禁止贵族强占汉人田产,限制军户逃亡,恢复骑射训练 暂缓军户衰败趋势,维持边防稳定,但未能逆转汉化趋势 ‌文化复兴‌ 翻译《论语》《孟子》《老子》为女真文,设女真进士科(1183年),建孔庙,尊崇儒学 女真贵族子弟习汉文、读经典,形成“通儒识字”风尚,推动民族融合 ‌法律制度‌ 颁布《大定律令》,简化唐宋律法,减轻肉刑,废除连坐 法律趋于人道,司法公正性提升,社会秩序稳定 3.金朝的鼎盛时期 (2)世宗被百姓誉为“小尧舜”。世宗死后,金朝受到北方游牧民族的袭扰,猛安谋克又日益腐化,统治逐渐衰落。 知识拓展 1189年金世宗完颜雍驾崩,其孙‌金章宗完颜璟‌继位。章宗虽博学能文、推崇儒术,但性格柔弱、沉溺享乐,缺乏其祖的铁腕与政治警觉。‌“小尧舜”所构建的平衡体系‌,在缺乏强力君主维系下迅速松动,中央权威开始瓦解。 腐化维度 表现与后果 ‌经济基础崩塌‌ 军户土地被贵族、汉人地主兼并,大量军户沦为佃农,丧失自备军械能力; ‌军事能力丧失‌ 久居中原,不习骑射,“弓马生疏,不识战阵”,战时征发多以老弱充数; ‌世袭特权固化‌ 谋克、猛安职位世袭成风,无能子弟承袭,军政效率彻底瘫痪; ‌身份认同迷失‌ 女真贵族改汉姓、穿汉服、通汉语,与汉民无异,族群凝聚力瓦解。 金 辽 抗辽   灭辽 北宋 南宋 用兵南宋, 宋金和议 联宋抗辽   灭北宋 政权 辽 西夏 金 时间 916——1125年 1038——1227年 1115——1234年 民族 契丹族 党项族 女真族 建立者 耶律阿保机 元昊 完颜阿骨打 都城 上京 兴庆府 上京/中都 与宋关系 长期对峙、有战有和、以和为主 被谁灭亡 金 蒙古 蒙古 辽: 职官设置分为南、北面官;皇帝和宫廷保持草原习俗,随季节转换定期迁徙。 西夏: 制度基本模仿北宋;中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称。 金: 基本沿袭唐宋制度;保留女真族管理系统“猛安谋克”,平时耕作,战时选拔丁壮出征。 特点: ①基本模仿中原先进的政治制度,如辽和西夏都沿用唐宋官制;西夏仿效唐宋王朝建立政治制度,推行科举制度。 ②对本民族和汉族实行不同的统治方式,如辽统治者采取“以国制治契丹,以汉制治汉人”的南北面官制。 原因: 北方地区少数民族和汉族的经济文化发展水平及生活方式存在差异,为了适应这些地区的不同情况而采取因地制宜(因俗而治)的管理方式。 1.蒙古崛起和建国 (1)1206年,漠北蒙古部首领铁木真统一草原各部,建立蒙古汗国被尊为“成吉思汗” 知识拓展 铁木真早年丧父,被敌对部族驱逐,投奔克烈部。后集合部众,于1189年被推举为蒙古乞颜部可汗,经过一系列战争,在1204年基本统一蒙古高原诸部。1206年在斡难河源即皇帝(汗)位,建立大蒙古国。建国后,实行千户制,建立护卫军,颁布《成吉思汗法典》。经过多次的对外战争,他占领了东亚金朝的大片领土,并灭亡西夏、西辽及中亚的花剌子模,其征服足迹远抵黑海海滨。1227年,铁木真病逝,终年六十六岁。临终前定下“联宋灭金”的战略,死后被秘密安葬于起辇谷。元朝建立后,累谥为“法天启运圣武皇帝”,庙号太祖。 1.蒙古崛起和建国 (2)蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝,收服吐蕃诸部,兼并云南的大理政权,还远征到中亚、西亚、东欧地区。 知识拓展 1206年铁木真建立蒙古汗国,这一系列扩张是蒙古崛起后持续百年的征服进程,彻底重塑了13世纪欧亚大陆的政治版图。 ‌东亚征服的时间线‌ 1218年灭西辽,扫清西征通道; 1227年灭西夏,同年成吉思汗病逝; 1234年联合南宋灭金,终结金朝在北方的百年统治; 1247年通过凉州会盟收服吐蕃诸部,将青藏高原纳入势力范围; 1253年忽必烈率军攻灭大理,完成对云南地区的统一。 ‌西征的核心范围‌ 蒙古先后发动三次大规模西征: 第一次由成吉思汗亲率,横扫中亚花剌子模,兵锋抵达里海; 第二次“长子西征”,征服钦察草原,攻入东欧,兵临波兰、匈牙利; 第三次旭烈兀西征,覆灭阿拉伯阿拔斯王朝,占领西亚两河流域,建立伊尔汗国。 ‌历史影响‌ 这一系列征服打通了欧亚大陆的交通网络,推动丝绸之路重新繁荣,促进东西方技术、物种与文化的大规模交流,最终形成横跨欧亚的蒙古帝国,也为后续元朝的大一统格局奠定了基础。 2.元朝的统一 (1)定国号为“大元” ①1260年,成吉思汗的孙子忽必烈即位,将统治重心从漠北转移到汉地,开始推行中原传统政治制度,兴建大都。 ②1271年,定国号为大元,忽必烈就是元世祖。 ③蒙古在其他统治区形成了四大汗国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。 知识拓展 元世祖忽必烈主要历史功绩 ‌制度创新‌:首创行省制度,将全国划分为多个行省进行治理,这一制度被后世沿用至今,奠定了现代中国省级行政区划的基础。 ‌疆域拓展‌:加强对西藏的直接管辖,将青藏高原正式纳入中央政府的行政体系,同时有效经略云南、东北等边远地区。 ‌经济建设‌:主持开凿京杭大运河,打通南北漕运通道,极大促进了南北经济文化交流。 ‌维护统一‌:多次出兵抗击海都等西北蒙古诸王的叛乱,平定东北割据势力,保障了帝国疆域的稳定。 蒙古在其他统治区形成四大汗国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。 2.元朝的统一 (2)灭南宋,完成统一 ①1276年,元军占领南宋都城临安。1279年,元军在崖山海域击败南宋余部,完成统一 ②南宋宰相文天祥被俘,坚拒劝降,后来在大都从容就义 知识拓展 一、关键时间线 ‌1234年‌:蒙古与南宋联合灭金后,双方随即爆发对峙战争,蒙古开始逐步蚕食南宋的江淮、四川防线。 ‌1273年‌:元军攻克南宋战略重镇襄阳,彻底打通沿长江东下的通道,南宋防御体系全面崩溃。 ‌1276年‌:元军兵临临安,南宋朝廷献表投降,恭帝被俘。 ‌1279年‌:崖山海战中元军彻底击败南宋残余势力,陆秀夫携幼帝赵昺投海殉国,南宋彻底灭亡,元朝完成全国统一。 二、核心历史意义 结束了自唐末五代以来长达约400年的分裂割据局面,实现了全国范围的大一统。 首次将西藏、台湾等边疆地区纳入中央政府直接管辖,奠定了现代中国版图的基本框架。 打通了南北交通与中外交流通道,促进了各民族之间的深度交融,推动了元代经济文化的繁荣发展。 文天祥抗元,保卫了南宋人民的生命财产安全,这是正义之举;文天祥坚贞不屈的崇高气节,已成为中华民族性格的象征 统一蒙古 蒙古的兴起 统一全国 1206年 1276年 灭南宋 1227年灭西夏 1234年灭金 元 1271年 1279年灭南宋残部,统一全国   元朝实现统一后,全国各族人民处在同一个中央政权的管辖之下,加强了各民族间的交往和联系,促进了大规模的人口流动;各族人民长期杂居,相互通婚,各自之间的民族认同感增强。   元朝统治者在政治上实现大一统时,也接受中原先进文化,呈现出以中原传统文化为主的文化认同趋向,在大一统的国家里进一步推动了民族交融。 3.元朝巩固统一的措施 (1)修筑四通八达的驿道 ①为巩固统一,元朝修筑了四通八达的驿道,设立驿站,为公差人员提供交通和生活服务,并运输官府物资 ②相隔一定距离分设急递铺,负责传递公文 知识拓展 一、体系核心架构 以大都为绝对中心,驿道呈放射状连通全国所有行省,东抵黑龙江入海口、西达中亚、南至海南、北到漠北,配套驿站总数超1400处,部分偏远地区还增设了专递紧急公文的“急递铺”。 二、双重核心职能 ‌公务保障‌:为公差官员、使臣提供马匹、食宿,确保军政指令跨区域快速传递,大幅提升中央对边疆的管控效率; ‌物资转运‌:承担官府粮食、贡品、军需的跨区域调运功能,支撑大都等核心城市的物资供给。 三、历史深远影响 这套体系打破了此前南北分裂造成的交通壁垒,打通了欧亚大陆的商贸通道,让东西方商旅、使团可沿驿道安全通行,既巩固了元朝大一统格局,也为后世明清驿传制度奠定了完整框架。 3.元朝巩固统一的措施 (2)实行行省制度 ①中书省委派官员代表中书省处理地方事务,逐渐形成常设机构,称为行中书省。 ②行省辖区广阔,权力集中,提高了行政效率,巩固了多民族国家统一,是我国省制的开端,也促进了边疆少数民族地区的政治、经济和文化发展。它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革。 知识拓展 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 中书省 (行政) 元:中书省一省制 御史台 (监察) 枢密院 (军事) 左丞相 右丞相 平章政事 相权反弹 元朝中央的宰相机构是中书省,委派官员代表中书省处理地方事务,逐渐形成常设机构,称为行中书省,简称行省。 史料: (元)世祖皇帝建元中统以来,始采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者曰中书省……夫外郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省……                 ——节选自《经世大典叙录·官制》 行省制度进一步加强了中央集权,巩固了统一多民族国家,是中国省制的开端,对后世影响深远。 ①具有双重性,既是朝廷的派出机构,又是地方的最高行政机构。 ②既有利于中央集权,又给地方留出了部分权力,达到中央与地方权力的平衡。 ③领导体制是一署多员与长官节制相结合的制度。 ④权力大而不专,较成功地解决了地方势力坐大的积习。 3.元朝巩固统一的措施 (3)设立宣政院 对于吐蕃地区,则由直属中央政府的宣政院进行管理 知识拓展 一、机构基本概况 ‌设立时间‌:元朝至元元年(1264年)初设,原名总制院,至元二十五年(1288年)由尚书右丞相桑哥奏请改名为宣政院。 ‌机构品级‌:秩从一品,与中书省、枢密院、御史台并列为元朝四大核心军政管理系统,直接隶属于皇帝。 二、核心职能 ‌全国佛教事务管理‌:负责寺院管理、僧侣度牒发放、处理佛教相关诉讼等事务。 ‌藏族地区军政管辖‌:掌管吐蕃地区的官员任免、驻军、驿站、赋税征收、户口清查等军政事务,标志着西藏正式纳入中央政权直接管辖范围。 三、历史定位与影响 它是元朝政教合一色彩浓厚的中央直属机构,由帝师八思巴统领院事,区别于隶属于行省的地方宣慰司。 其制度设计对后世明清时期的理藩院及当代民族区域治理政策都产生了深远影响。 吐蕃地区: 由直属中央政府的宣政院进行管理。 西域: 设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务,加强了对西域的管辖。 台湾: 在隶属福建晋江的澎湖设置巡检司,履行行政管理职能,以经略台湾 边疆政策 设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务 西域 由中央政府的宣政院进行管理 吐蕃地区 宣政院印 设澎湖巡检司,履行行政管理职能 台湾 1.中华民族大家庭的重要成员蒙古族和回族形成 (1)蒙古原是漠北的一个游牧部落,铁木真统一草原后逐渐将其他部落融入其中。 (2)中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚,逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身,时称回回。 知识拓展 蒙古族和回族形成均是中国多民族国家形成史中的关键案例。 蒙古族代表了草原游牧文明通过政治整合实现民族建构的典范;回族则体现了外来宗教群体在中华文明框架下完成深度本土化、最终成为中华民族一员的典型路径,彰显了中华文明强大的包容与融合能力。 关于民族政权的认识:   我国是一个多民族的国家,祖国的历史是各民族共同创造的,因此辽、宋、夏、金、元这些政权的历史地位是平等,少数民族政权为我国边疆地区的开发作出了重大贡献。 2.对不同民族实行差别对待政策 (1)蒙古统治者为了保障自己的统治利益,他们在很多方面对不同民族采取差别对待措施, 被后人概括为“四等人制”,依次为蒙古人、色目人、汉人、南人。 (2)色目人指蒙古以外的西北、西域各族人,包括西夏、畏兀儿回回等。 (3)汉人主要指北方的汉族,也包括已经人居中原的契丹、女真人。南人指原南宋统治区的居民: 知识拓展 领域 蒙古人/色目人特权 汉人/南人限制 ‌官职任用‌ 中书省、枢密院、御史台首长必由蒙古人担任;达鲁花赤(监临官)仅限蒙古人,色目人可任副职 汉人最高可任“同知”“判官”;南人几乎无望任正职;元代98年仅2名汉人任中书省丞相 ‌科举制度‌ 右榜(蒙古、色目)仅考两场,题目较易;录取名额按族群配额,比例远超人口占比 左榜(汉人、南人)考三场,内容艰深;录取人数仅为右榜1/3,南人录取率最低 ‌法律刑罚‌ 蒙古人殴杀汉人,仅杖五十七、赔“烧埋银”;醉酒杀人可免死 汉人殴杀蒙古人,处死刑,家产充公;盗窃者须刺字,蒙古、色目人免刺 ‌武器与文化‌ 可自由持械、习蒙古文 至元三年(1337年)明令“禁汉人、南人持寸铁”;禁止汉人、南人学习蒙古、色目文字 第一等:蒙古人‌ 作为统治民族,享有最高政治、法律与经济特权。包括成吉思汗后裔及核心部落群体,垄断中央最高官职与地方监察权。 ‌第二等:色目人‌ 泛指西域、中亚及西亚各族,含回回(穆斯林)、畏兀儿、唐兀、钦察等。因较早归附蒙古、擅长理财与外交,被重用于财政、商贸与行政辅助岗位,回族即由此群体融合形成。 ‌第三等:汉人‌ 指原金朝统治区的汉族、契丹、女真、渤海等族群,及较早被征服的云南、四川汉人。虽可任中低级文职,但被排除于达鲁花赤(地方最高长官)及枢密院核心之外。 ‌第四等:南人‌ 原南宋统治区的汉族及南方少数民族,被视为“新附民”,政治权利最低,科举录取比例最少,赋役负担最重,且长期受武器禁令与文化限制。 3.民族大融合的趋势 (1)随着时间推移,民族矛盾逐渐减弱,社会贫富差距带来的阶级矛盾却日益严重。 (2)14世纪中叶,农民起义相继在中原和南方爆发,不久元朝灭亡,以宫廷贵族为核心的一部分蒙古人退回草原。 (3)大批留居内地的蒙古人、色目人等,逐渐与汉族相融合 知识拓展 正确认识辽、宋、夏、金、元时期民族政权及民族关系   ①各民族间存在战争,这些战争有正义和非正义之分,但不能用侵略和反侵略进行定义。反抗民族压迫和掠夺的战争都是正义的,为了实现国家统一的战争也是正义的,反之则是非正义的。   ②在宋、辽、夏、金的关系中占主导的是三次议和,这三次议和虽然是两宋政治者接受屈辱条件以求得苟安,给人民带来了沉重的负担,但议和使双方减少了战争,获得了较长时间的相对安定局面,有利于生产的发展和各民族人民的友好交往。   ③这一时期,各民族经济文化交流频繁,中原地区先进的文化、技术、制度被少数民族吸收,各民族之间的商品贸易联系增强,少数民族政权在不同程度上受到了先进文化的影响,先后完成了封建化进程,各民族进一步融合。 辽夏金元的统治 辽朝 西夏 金朝 元朝 起源——契丹族 建立:916年,耶律阿保机,上京 统治政策:南北面官 起源——党项族 建立:1038年,元昊,兴庆府 统治政策:基本模仿北宋制度 起源——女真族 建立:1115年,完颜阿骨打,会宁府(上京) 统治政策:猛安谋克制 从大定之治到走向衰落 民族崛起:1206年,铁木真建立蒙古汗国 建立:1271年,忽必烈,大都 统治政策:行省制度等 蒙古族与回族的形成 民族分化政策——四等人制 元朝的灭亡 第10课 辽夏金元的统治 提示 史料 契丹旧俗,事简职专,官制朴实……至于大宗,兼制中国(指得幽云十六州后,统治区域扩及中原),官分南北(官制分南面官、北面官),以国制(辽朝原有的制度)治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣。 ——《辽史·百官志》 [探 究] 根据史料和所学知识指出辽实行南北双轨制度的原因是什么?评价其历史作用。 原因:契丹征服者一时不能适应被征服地区先进的封建文明,于是因地制宜、“因俗而治”,实行双轨政治制度分别管理。 作用:这种承认汉法、设立南面官的做法,实际上是对先进封建文明的肯定和保护,并促进了契丹社会向封建制过渡,有利于民族融合。 主题一:并立对峙,交融互通——辽夏金元时期统一多民族国家的发展 [史料实证]--辽金的民族交融 提示 史料 李仁孝(西夏仁宗)在位期间(1139~1193年),重用文化程度较高的党项和汉族大臣主持国政,尊崇儒学,大修孔庙及尊奉孔子为文宣帝,建立翰林学士院,编纂历朝实录,天盛年间,颁行法典《天盛年改新定律令》。其统治期间为西夏的盛世,也是金国、南宋的盛世,三国之间战争甚少。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 [探 究] 根据史料,概括李仁孝改革的主要内容 内容:学习先进文化,尊崇儒学;注重吸取前朝经验;注重法律的作用。 主题一:并立对峙,交融互通——辽夏金元时期统一多民族国家的发展 [史料实证]--辽金的民族交融 提示 史料 后来兀术到中国,掠得中国士大夫,教之立制度,定分陛,昔金人草居野处,今者城郭宫室,政教号令,一切不异于中国。 ——摘编自《宋史》 [探 究] 根据史料,概括金朝的变化。 变化:金政权任用汉人,学习汉族的政治制度,接受中原文化,建都城等 主题一:并立对峙,交融互通——辽夏金元时期统一多民族国家的发展 [史料实证]--辽金的民族交融 提示 史料 (元)世祖皇帝建元中统以来,始采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者曰“中书省”……夫外之郡县!其朝廷远者,则镇之以行中书省。 ——《经世大典叙录·官制》 [探 究] 史料表明元朝地方行政设置是怎样的?这种设置有何意义? 设置:实行行省制度。 意义:行省制度进一步加强了中央集权,有利于统一多民族国家的稳定,是中国省制的开端。 主题二:承上启下,继往开来——元朝的行省制度 [史料实证]--行省制度的设置及影响 提示 史料 行省也实行群官负责和官署会议制,行省官员通常由平章、右丞、左丞、参知政事等六七人组成……无论行政、财政、军事、司法诸事权,朝廷总是在直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时,把相当一部分权力分寄于行省,然后借行省集权于中央。显而易见,元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。 ——摘编自李治安《元代行省制度》 [探 究] 根据史料并结合所学知识,谈谈你对“元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”的理解。 行省拥有大权,但受中央节制;行省实行群官负责和官署会议制;中央分寄部分权力于行省,借行省集权中央;部分地方由中书省直接管理。。 主题二:承上启下,继往开来——元朝的行省制度 [史料实证]--行省制度的设置及影响 第10课 辽夏金元的统治 1.“残存的中原王朝,不得不面对这些在中国国土上的征服王朝,即使不承认其为凌驾自己之上的王朝,亦将它们视为平等的国家,在平等的基础上与它们建立长期的外交关系,并向它们提供岁币和贡物。”下列能够证明上述观点的史实是( ) A.唐朝册封怀仁可汗 B.宋金绍兴和议 C.宋辽澶渊之盟 D.宋夏1044年和议 C 2.元朝中书省常批评各地方行省官员,说他们“不详事体轻重,无问巨细,往往作疑咨禀,以致文繁事弊”,要求“除重事并创支钱粮必合咨禀者议拟咨来,其余公事应合与决者,随即从公依例与决,毋得似前泛咨”。这说明元代( ) A.中书省与行中书省平等并立 B.中央注重发挥地方的自主性 C.中央与地方矛盾呈现激化趋势 D.地方行省的独立性日渐增强 B 3.《元史》记载,“岭北行省,控制一方,广轮万里,实为太祖肇基之地,国家根本系焉,方面之寄岂可轻任。今岭北行省治所,常以勋旧重臣为之。”这表明( ) A.岭北行省位居各地行省之上 B.元朝重视对岭北行省官员的任命 C.行省官员有中央授予的大权 D.中央政府削弱地方行政大权 B 4.辽圣宗时除四大王府之外其他部族的长官都改称节度使,大部族中节度使隶属于各部大王,小部族节度使为各部的最高长官,享有地方军事、民政以及朝贡的职责。中央主要采取较频繁的调动和限制兼统的手段对其进行控制。这一举措(   ) A.体现了因俗而治的特征 B.维系了政权的长治久安 C.有利于地方管理的强化 D.推动了契丹文化的发展 C 5.元代的省一反过去汉州、唐道、宋路的划分方法,无视历来最重要的几条山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在,使得任何一个行省都不具备传统意义上的地域特征。如陕西行省越过秦岭而有汉中盆地;湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西。据此可知元代设置行省的主要目的是( ) A.打破过去的行政区划方法 B.促进不同区域的经济文化交流 C.增强地方处理政务的机能 D.消除地方产生割据的地理基础 D $

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第10课 辽夏金元的统治 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
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