专题二 词汇的理解和运用-【冲刺2027】2024-2026年中考语文全国真题汇编

**基本信息** 聚焦词汇理解与运用，通过38道中考真题构建"语境辨析-语法分析-文化传承"三维训练体系，强化语言运用与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |成语运用|24题|结合航天、戏曲等文化场景考查成语误用类型|从语义理解到语境适配，覆盖对象误用、褒贬不当等核心考点| |词语搭配|4题|实词辨析与关联词语选择|遵循"词义轻重-搭配习惯-逻辑关系"递进训练| |语法知识|6题|短语类型、句子成分等基础语法|构建"概念认知-实例分析-错误诊断"能力链| |综合运用|4题|成语补写、语境填空等|融合文化常识与语言表达，体现思维能力与审美创造|

专题二 词汇的理解和运用 一．选择题（共36小题） 1．（2026•齐齐哈尔）下面是“手记”中的语句，句中的加点词语使用不当的一项是（　　） A．指令长朱杨柱神采奕奕，他的出征誓言铿锵有力，具有很强的感染力。 B．入轨后，飞船采用家喻户晓的自主快速交会对接模式，精准对接天和核心舱径向端口。 C．这些年轻的航天科技工作者对工作精益求精，不断去探索浩瀚星河的奥秘。 D．几代航天人心怀家国、勇于探索、逐梦苍穹，是我们心中当之无愧的英雄。 2．（2026•遂宁）下列加点成语使用不正确的一项是（　　） A．画展上，大家在桃花图前驻足，这妙手回春之作把人们带入融融春光之中。 B．指尖轻拨的弦音戛然而止，满室余韵绕梁，惹得听众半晌未回过神来。 C．汉字兼备审美韵味与哲理意蕴，走过数千年历史仍熠熠生辉。 D．阳光和风是一把刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕琢着，缓慢却从不懈怠。 3．（2026•南充）下列表述不正确的一项是（　　） A．“这里有自然馈赠的绿水青山，有多姿多彩的民族风情”一句中“自然馈赠”“绿水青山”“民族风情”依次是偏正短语、并列短语、主谓短语。 B．《史记》是我国的第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。《周亚夫军细柳》《陈涉世家》都选自该书。 C．中国戏曲源远流长，是我国传统文化的瑰宝。其中京剧是全国性的主要剧种之一，代表剧目有《群英会》《窦娥冤》等。 D．“赵老师，您学识渊博、德高望重，我们文学社团想邀请您担任评委，请您务必到场。”其中的“务必”一词表达不得体。 4．（2026•南充）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（　　） A．此次展销活动，本地文创精品琳琅满目，各地游客争相把鲜活的“南充记忆”带回家。 B．我国的传统中医药学历史悠久，博大精深，是中华优秀传统文化的重要组成部分。 C．如今的滨江路车辆川流不息，人文景观与自然风景交相辉映，吸引广大市民驻足。 D．在南充丝绸源点队客场挑战乐山味道非常队的比赛现场，我与老同学小文萍水相逢。 5．（2026•泸州）下列句子中加点成语使用错误的一项是（　　） A．古人说“家事、国事、天下事，事事关心”，我们不能只埋头读书，对时事漠不关心。 B．今年春节，我们一家游览了市内几个景区，那些栩栩如生的风景给我留下深刻印象。 C．语文科代表能够在大庭广众之下自信地演讲，是因为他有良好的语文素养和心理素质。 D．“五一”期间，泸州银河左岸音乐节盛大举办，从各地赶来的音乐爱好者络绎不绝。 6．（2025•辽宁）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 辽宁，南临渤海，西枕燕山，数亿年的地质变迁造就了这里_____的地貌。既有高山巍峨，也有平原辽阔，海岸线蜿蜒漫长，森林湿地_____，草原沙漠_____其间，一域尽览万象颜。这些资源与景观，不只为辽宁发展打下了雄厚的物质基础，_____为人们提供了视觉盛宴。 A．丰饶 星罗棋布 连缀 更 B．丰富 鳞次栉比 连缀 甚至 C．丰富 星罗棋布 点缀 更 D．丰饶 鳞次栉比 点缀 甚至 7．（2025•自贡）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．诗歌，不仅是一种重要的文学体裁，还是我国古代文学的鲜明代表。 B．只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！ C．网络时代，青少年莫为追逐流量而哗众取宠，真诚与实力才是永恒的魅力源泉。 D．成就大事需要忍受不少委屈，当做出成绩时，那些委屈可能会不言而喻地消散。 8．（2025•绵阳）下列各句中加点词语的使用，不恰当的一句是（　　） A．抗日战争时期，八路军以非凡的智慧创造了一系列行之有效的战术，有力地打击了敌人。 B．古装剧中出现了电线杆、贵妃娘娘穿着运动鞋……这些穿帮镜头，常常让观众忍俊不禁。 C．当羌族姑娘们唱起热情的祝酒歌时，远道而来的客人也因地制宜，用欢快的歌声来应和。 D．入夏以来，市场上防晒用品种类繁多，令人眼花缭乱，大家应根据自身需求，理性选购。 9．（2025•绵阳）下列选项中，对材料相关内容的解说不正确的一项是（　　） 王树增的《长征》是一部长篇纪实文学作品。作者带着强烈的感情来表现长征中的“人”。作品中既有对毛泽东、周恩来等革命领袖浓墨重彩的描绘，也有对很多无名红军战士细致入微的刻画。作者善于表现历史事件中的精彩细节，使历史人物真正“活”起来，令读者如见其人，如闻其声。 A．第一个句子的主干是“《长征》是作品”。 B．第二句中“强烈的感情”属于偏正短语。 C．材料中的两处引号，前者表示特殊含义，后者表示引用。 D．材料中画横线的句子是并列复句。 10．（2025•甘孜州）下列语句中加点的词语，使用错误的一项是（　　） A．江上鼓声震天，岸边人声鼎沸，惊险刺激的龙舟漂移表演让现场观众直呼过瘾。 B．《朝花夕拾》既有温馨美好、感动心灵的回忆，又有震耳欲聋、发人深省的批判。 C．川军将士前赴后继，为国而战，在民族危难关头谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。 D．文化博览会开幕，电影《哪吒之魔童闹海》一亮相，观众便纷至沓来、络绎不绝。 11．（2025•齐齐哈尔）下列表述正确的一项是（　　） 五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的华夏文明。源远流长的传统文化，铸就了经久不衰的民族瑰宝。诗词歌赋，吟咏传唱，我们了解到古人的浪漫洒脱和忧郁愤懑；笔墨纸砚，尽情挥洒，我们感受到不同类型汉字的变体；琴棋书画，切磋打磨，我们体会到古典艺术的登峰造极；望闻问切，妙手回春，我们领悟到传统医术的奥妙无穷……中华优秀传统文化有高傲的颜值和尊贵的禀赋，却以平近的方式潜留在我们的血脉，滋养着我们的心灵。 A．“底蕴”是名词，“民族瑰宝”是主谓短语，“妙手回春”是偏正短语。 B．文中画线句子的标点符号使用不正确。 C．“源远流长的传统文化，铸就了经久不衰的民族瑰宝。”句中的“经久不衰”作状语。 D．“中华优秀传统文化有高傲的颜值和尊贵的禀赋，却以平近的方式潜留在我们的血脉，滋养着我们的心灵。”这是转折关系复句。 12．（2025•黑龙江）下列句子中加点词语使用正确的一项是（　　） A．甲高镇的油菜花海吸引游客前呼后拥，带动周边村民实现增收。 B．对自由式滑雪大跳台选手韩林杉来说，积累经验的重要性不由分说。 C．“文旅+科普”，以“游”为契机，以“物”为载体，结合技术特长，突出科普特色，国家授时中心在工业遗产的保护和利用上，因地制宜，开拓着符合自身特点的“时光之路”。 D．他不忘初心，守护生命，用吹毛求疵、孜孜以求的“工匠精神”铸就医者仁心，以精湛的医技和无私的爱心屡创生命奇迹。 13．（2025•滨州）小齐在读书笔记上摘抄了关于苏轼的部分材料，抄写有误的成语是（　　） 苏轼一生始终秉持（A）锲而不舍的精神，即便屡遭贬谪，从汴京到杭州、密州，甚至远至（B）天涯海角的儋州，他都在命运的跌宕中寻得生命的真谛。在黄州赤壁，他以“大江东去”的豪迈词章，将逆境感悟与文学才情（C）各得其所，让《赤壁赋》成为天地间的精神绝响；于惠州，他把岭南风物写入诗篇，在“日啖荔枝三百颗”的豁达里，将生活诗意与人生哲思熔为一炉。这位（D）名副其实的宋代文学集大成者，以胸襟包容世间风雨，终成中华文化史上不可逾越的丰碑。 A．（A） B．（B） C．（C） D．（D） 14．（2025•大庆）下列加点成语使用错误的一项是（　　） A．新疆阿勒泰是热门旅游地区，全国各地的游客前仆后继去欣赏那里的风光。 B．两位艺术家人生背景各异，艺术风格大相径庭，但丝毫不妨碍两人成为挚友。 C．徒有其名的“天价茶”，让茶文化异化成了少数人附庸风雅的工具。 D．有些人创作的文学作品，空话连篇，言之无物，读起来味同嚼蜡。 15．（2025•齐齐哈尔）下列各句中加点成语使用有误的一项是（　　） A．在考场上自信与平和总是携手并进，相辅相成。 B．我们不要妄自菲薄，也不要轻易满足自己的成绩，应当正确对待自己。 C．春节期间上映的《哪吒之魔童闹海》火爆全球，谈起影片中的情节同学们信手拈来。 D．今年“五一”假日期间，前往各地景区观光的游客络绎不绝。 16．（2025•威海）下列括号中内容表述正确的一项是（　　） A．各地旅游专列相继开通，“大河之南”号、“齐鲁之星”号、“赣闽风华”号等旅游列车一票难求。（该句标点符号运用不正确） B．这些历史经验表明，正因为开放包容、与时俱进的特性，中国音乐才生机勃勃。（“开放包容”“与时俱进”“生机勃勃”的短语类型各不相同） C．文化强国之“强”最终要体现在人民的思想境界、精神状态、文化修养上。（画线部分在此句中的句子成分是宾语） D．中小学科学教育是培养未来创新人才、应对全球科技竞争的战略基石。（该句有语病） 17．（2025•雅安）下列语句中加点成语使用有误的一项是（　　） A．近期极端天气频繁出现，我们应该未雨绸缪，对各种自然灾害不能麻痹大意，要防患于未然。 B．楼房鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。 C．200多年来，世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡，不畏风暴严寒，前仆后继地奔赴南极，进行科学考察。 D．漫漫飞天路，跑好中国人探索浩瀚宇宙的“接力赛”，离不开一代代航天人的自强不息、创新超越。 18．（2025•辽宁）下列各项中分析正确的一项是（　　） ①在漫长的岁月中，稻米如（一条）（坚韧的）纽带，连结着每个中国人的心，承载着厚重的历史文化。②性格温润的稻米有海纳百川的包容性。③与蔬菜相遇时，汲取自然的清新与活力；和肉类、海鲜相拥时，承载醇厚肉香和鲜美甜香；投身羹汤之中时，又氤氲出温暖人心的柔情。④甜的、咸的、辣的、酸的、鲜的、苦的，无论何种味道，稻米都能欣然接受，与之和谐共生。 A．语段中加点的三个短语结构相同。 B．句①中括号内的修饰语顺序不当。 C．句②的主干是“稻米有包容性”。 D．句③的各个分句之间有主次之分。 19．（2025•德阳）下列句子中加点成语使用正确的一项是（　　） A．西宁是青藏高原上的一座森林城市，南北两山如碧龙盘踞，各色花卉绚烂绽放，游客纷至沓来，感受其独特魅力。 B．国家中小学智慧教育平台有丰富的教学资源，学子们在这里很容易找到自己想要的学习内容，可谓信手拈来。 C．中国人使用一支富有弹性的毛笔，处心积虑地追求书法的线条美、章法美，创作出艺术感十足的书法作品。 D．我非常感谢大家在研讨会上能抛砖引玉、各抒己见，这些建议对我们当前的工作和未来的发展有着良好的借鉴意义。 20．（2025•遂宁）下列加点成语使用不正确的一项是（　　） A．语文老师神采奕奕地走进教室，向同学们讲述神舟十九号载人飞船成功着陆的精彩过程。 B．经典是中华民族文化的精髓，阅读经典需要目不窥园，锲而不舍，才能从中汲取精神营养。 C．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中国传统文化的瑰宝。 D．这篇小说的情节曲折生动，紧紧扣住读者的心弦，却在精彩处戛然而止，让人不断回味。 21．（2025•泸州）下列句子中加点成语使用错误的一项是（　　） A．这个问题令他百思不得其解，在对老师的话仔细琢磨之后，他不禁恍然大悟。 B．领导干部要以身作则，要求别人做到的自己先要做到，才能得到群众的拥护。 C．要重视积累语言，否则，说话和写作会出现用词言不及义、表意不准的现象。 D．春暖花开时，和家人去乡野漫步，那广阔的原野和清新的空气令人心旷神怡。 22．（2025•南充）下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（　　） A．五月的嘉陵江，两岸的树更绿，草更青，江面上浮光掠影，鸥鸟翔集，舒展出青山绿水的美好画卷。 B．家长是儿童青少年身心健康的第一守护者，他们的一言一行无时无刻不在影响着孩子的成长。 C．乡村振兴的春风使广大农村焕然一新，基础设施显著改善，农业产业多元发展，精神生活丰富多彩。 D．孙颖莎球技超群，仍不断精进，这种作风让她在高手云集的乒乓赛场鹤立鸡群，成为领军人物。 23．（2025•成都）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（　　） 每一位平凡的劳动者都是可敬的。环卫工人一丝不苟地清扫每条街道，为市民创造洁净的环境；人民教师诲人不倦，为孩子们的成长保驾护航；文物修复师妙手回春，还原一件件残损的物品……说到他们，我们的敬意油然而生。 A．一丝不苟 B．诲人不倦 C．妙手回春 D．油然而生 24．（2024•遂宁）依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（　　） 一块烧红的铁，被铁匠死死地摁在砧上，来回 ，叮哐！叮哐！每一锤都是那么 。铁被打得遍体鳞伤，火焰般的铁屑落地变黑，而铁已在 中变形、升华。铁匠脖子上隆起肌肉疙瘩，额头上汗水滚落，内心笃定，永不退缩， 着一种传承千年的工匠精神。 A．锻造 大气磅礴 阵痛 演变 B．锻打 气势磅礴 剧痛 演绎 C．锻造 大气磅礴 剧痛 演绎 D．锻打 气势磅礴 阵痛 演变 25．（2024•甘孜州）下列语句中加点的词语，使用错误的一项是（　　） A．三年初中生活即将结束，我班举办了一场毕业晚会，同学们欢聚一堂，尽享天伦之乐。 B．邓稼先带领科研人员成功研制出中国的原子弹和氢弹，是当之无愧的“两弹”元勋。 C．达古冰山深处的洛格斯神山有着神奇之美，山中隐藏着人迹罕至的“徒步天堂”。 D．中国向全世界展示了一条发展、保护相得益彰的绿色之路，这条道路将越来越宽广。 26．（2024•眉山）下列语段中，加点成语使用不正确的一项是（　　） ㅤㅤ人民创造历史，劳动开创未来。新时代为劳动者提供了海阔天空的人生舞台，如今普通的劳动者也能登上国家科技领奖台，甚至可以身披国旗锋芒毕露地问鼎世界技工最高奖项。广大劳动者脚踏实地走创新引领、科技报国之路，他们任劳任怨、精益求精，匠心匠魂焕发光芒，为强国建设汇聚坚实的人才力量。 A．海阔天空 B．锋芒毕露 C．脚踏实地 D．任劳任怨 27．（2024•辽宁）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 从石库门到天安门，从井冈山到西柏坡，从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源 着我们党波澜壮阔的革命史、 的奋斗史、可歌可泣的英雄史，记录着党的优良传统， 着薪火相传的红色基因，始终是 中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。 A．见识 艰苦卓绝 记载 鼓励 B．见识 艰苦朴素 承载 鼓励 C．见证 艰苦卓绝 承载 激励 D．见证 艰苦朴素 记载 激励 28．（2024•绵阳）下列加点词语使用不正确的一项是（　　） A．班长才思敏捷，他精彩的发言哗众取宠，赢得了大家的阵阵掌声。 B．中学生要多读书，读好书，增加积累，对各种典故才能信手拈来。 C．教育脱贫的最美践行者张桂梅殚精竭虑，让当地许多贫困家庭的女孩实现了读书梦。 D．面对全球蔓延的疫情，中国没有袖手旁观，始终秉持人类命运共同体理念，向有需求的国家伸出援助之手，展现出我泱泱大国的博大胸怀。 29．（2024•大庆）下列加点成语使用错误的一项是（　　） A．作为班干部，需要处处起到模范带头作用，在各项活动中，一定要首当其冲。 B．西风紧，落木萧萧，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，尽显肃杀。 C．如果你来到大庆旅游，一定要深度游，静心感受城市的魅力，切忌走马观花。 D．晚年的杜甫可谓颠沛流离，但忧国忧民之心不曾改变，创作了许多伟大的诗篇。 30．（2024•黑龙江）下列句子中加点词语使用有误的一项是（　　） A．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（《安塞腰鼓》） B．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手回春，便确是经过锤炼的语言的精华。（《白杨礼赞》） C．我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。（《怀疑与学问》） D．任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。（《皇帝的新装》） 31．（2024•枣庄）你们小组负责展馆布置。小元在下面四块展板上分别写了主题词，其中加点成语使用不正确的一项是（　　） A．唱念做打，技艺精湛；生旦净丑，精彩纷呈。脸谱奇妙，唱腔婉转，人物表演惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，尽显世间百态。 B．书有五体，摇曳多姿；墨分五色，摹绘风流。舞文弄墨，彰显书画艺术的高雅志趣，体现了中国人“天人合一”的哲学追求。 C．丝竹有韵，五音多情。曲如流水，悦耳动听；声若天籁，余音绕梁。或蕴超然物外之趣，或表凛然傲骨之意，足以壮志抒怀。 D．一砖一瓦，筑精益求精之品；一榫一卯，显独具匠心之工。飞檐斗拱，是凝固的音乐，是定格的舞蹈，寄托着浪漫的安身梦。 32．（2024•呼伦贝尔）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。 B．对这一转变做出了巨大贡献的人，是一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。 C．国家公祭日之长鸣警钟震耳欲聋，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。 D．富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 33．（2024•成都）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（　　） 马识途先生是名副其实的大师，他在艺术上有极高的造诣：他的小说别具匠心，意蕴深远；他的诗歌题材广泛，韵味十足；他的书法作品笔力遒劲，抑扬顿挫。这份功力既来自他对艺术孜孜不倦的追求，也源于他对生活的深刻洞察。 A．名副其实 B．别具匠心 C．抑扬顿挫 D．孜孜不倦 34．（2024•绥化）下列有关语法知识表述不正确的一项是（　　） A．“风—如那日温柔”中的“温柔”和“烟水迷茫的沧波”中的“迷茫”都是形容词。 B．“背起行囊”“信心满怀”“如诗如画”“轻轻飞舞”四个短语结构类型各不相同。 C．“尊老爱幼是中华民族的传统美德”，句子的主干是“尊老爱幼是美德”。 D．“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早”一句中的“在世界桥梁史上”作定语。 35．（2024•哈尔滨）结合语境，填入下面横线处的词语最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ时代属于青年，一代代青年把青春献给党和人民的事业。当代青年自信自强，奋勇争先。他们在科技攻关前沿，_______；在奥运竞技赛场，_______；在祖国边疆哨位，_______；在抢险救灾前线，冲锋陷阵……他们用行动一次次证明，新时代的青年堪当大任。 A．勇于创新　　顽强拼搏　　威武守卫 B．顽强拼搏　　威武守卫　　勇于创新 C．威武守卫　　勇于创新　　顽强拼搏 D．勇于创新　　威武守卫　　顽强拼搏 36．（2024•呼伦贝尔）下列关于语法知识判断错误的一项是（　　） A．“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重……”中“高大”是形容词，“自然”是名词。 B．“中国人民志愿军高举着保卫和平的正义旗帜，经过浴血奋战，拼出了山河无恙、家国安宁”中的“山河无恙”“家国安宁”都是主谓短语。 C．“和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民”一句的主干是“朋友是农民”。 D．“倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾”这是假设复句。 二．填空题（共1小题） 37．（2024•湖北）下面是小雯整理的关于“楚”字的资料卡片，请你在（1）（2）处分别补充一个含“楚”字的词语。 “楚”的本义 “楚”的引申义 含“楚”字的词语 “楚”是一种丛生落叶灌木。（比一般灌木长得高，远看一目了然，清晰整齐；制成荆条韧性好。） 清晰明了 清楚 有痛苦、心酸的感觉 （1）　 　 “楚楚”连用表示鲜明整洁、娇柔秀美 （2）　 　 三．基础知识（共1小题） 38．（2024•宁夏）成语运用。 黄河文化生生不息，① ，它书写着中华民族的勤劳勇敢、② （不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力）的精神。因为有了受到黄河滋养的延安，中国革命有了落脚点和转折点；因为有了《黄河大合唱》等精神文化产品，延安成了精神的高地、信仰的高地。到了近现代，③ （奔流而不停止）的黄河水，连接起中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，正如它连接起了中华民族的过去、现在和未来。它的④ ，昭焕今古。 摘自《大河交响》，有删改 （1）根据括号内的解释依次填出②③处的成语。 ②　 　 ③　 　 （2）①④处成语填写正确的一项是 　 　 A.源远流长 丰功伟绩 B.源源不断 功勋卓著 C.远源留长 功勋卓著 D.源源不绝 丰功伟绩 四．综合性学习（共3小题） 39．（2026•深圳）阅读文段，回答问题。 近年来，深圳不少中学生踊跃参与各类科创实践活动。课余时光里，同学们扎根钻研，积极动手实验，反复打磨作品。在一次次市级、省级青少年创新大赛中，深圳学子_____，凭借严谨的逻辑构思与精巧的创意设计，层层比拼，过关斩将。不少原本默默潜心钻研的少年，在激烈的赛事角逐中脱颖而出。他们敢于大胆思考，勇于实践创新，用青春智慧收获成果，充分展现出新时代深圳学子锐意进取、敢闯敢拼的精神面貌。 （1）请从下列成语中选择一个填入文段中的空用来形容深圳学子 　 　 A.针锋相对 B.鞠躬尽瘁 C.脱颖而出 D.漫不经心 （2）请根据探究表格，向深圳学子提出一个有价值的问题。 采访对象：深圳学子 采访目的：了解深圳学子参加科创活动的感受 采访问题：　 　 40．（2026•连云港）阅读回答问题。 （1）翻开中国典籍，“时间”的踪迹随处可见。请在右面的资料卡片中补充一个与“时间”有关的成语。 资料卡片 名言警句 成语 ◎光阴者，百代之过客也。 ◎逝者如斯夫，不舍昼夜。 ◎夫日回而月周，时不与人游。 ◎盛年不重来，一日难再晨。 ◎明日复明日，明日何其多。 ◎夜以继日 ◎寸阴尺璧 ◎转瞬即逝 ◎闻鸡起舞 ◎　 　 （2）请依据资料卡片中的内容概括“时间”的特点。 41．（2025•镇江）阅读语段，完成下面的题目。 书分有字书与无字书。有字书是_____，是人类智慧的结晶；无字书是______，是丰富多彩的人生经历……会读书的人，读有字书，也读无字书，既从书籍中学到知识，也向他人、向社会、向实践学习。古往今来，那些事业成功者绝大多数都（　　）善于读有字书，（　　）善于读无字书。（　　），现实中常有人只重视读有字书而不善于读无字书，不能经世致用，容易______，脱离实际。只会读有字书而不会读无字书，就好比单腿走路，所行不速，更行不远。（　　），要善读无字之书。 （1）横线上的短语，依次填写最恰当的一项是（ 　 　 ） A．人类文明的重要载体 鲜活生动的社会实践 不求甚解 B．鲜活生动的社会实践 人类文明的重要载体 不求甚解 C．人类文明的重要载体 鲜活生动的社会实践 纸上谈兵 D．鲜活生动的社会实践 人类文明的重要载体 纸上谈兵 （2）括号中的关联词语，依次填写最恰当的一项是（ 　 　 ） A．不是……就是……然而……因此…… B．不是……就是……而且……那么…… C．既……又……而且……那么…… D．既……又……然而……因此…… 参考答案 一．选择题 1．【答案】B 【解析】ACD.正确；B.有误，家喻户晓：每家每户都知道。“自主快速交会对接模式”，不可能家喻户晓，不符合语境，使用错误。故选：B。 2．【答案】A 【解析】A.有误，专门用来称赞医生医术高明，能治好危重病人，恢复健康。句中用来形容画家画出优美桃花图，对象误用，搭配不当；BCD.正确。故选：A。 3．【答案】A 【解析】A.有误，“自然馈赠”“绿水青山”“民族风情”依次是主谓短语、并列短语、偏正短语；BCD.正确。故选：A。 4．【答案】D 【解析】ABC.正确；D.有误，“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇，不能用于“我与老同学小文”的语境。故选：D。 5．【答案】B 【解析】ACD.正确；B.有误，“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样，不能用来形容风景。故选：B。 6．【答案】C 【解析】第一空：“丰饶”：指富饶，多形容财物等丰富充裕，侧重于物质层面的丰富。“丰富”：指种类多或数量大，可用于形容物质、精神等方面的内容。此空描述的是辽宁的地貌，强调地貌种类多样，用“丰富”更合适。 第二空：“鳞次栉比”：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐，不能用于形容森林湿地。“星罗棋布”：像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着，形容数量很多，分布很广，可用于形容森林湿地的分布状态。所以第二空应填“星罗棋布”。 第三空：“连缀”：意思是联结、连接，侧重于将分散的事物连接成一个整体。“点缀”：指加以衬托或装饰，使原有事物更加美好，草原沙漠在辽宁这片土地上起到装饰、衬托的作用，用“点缀”更符合语境。 第四空：“更”：表示递进关系，强调程度上更进一步。“甚至”：表示所提出的是突出的、进一步的事例，有更进一层的意思，但“甚至”更强调事例的突出性。此句中“为人们提供了视觉盛宴”是在“为辽宁发展打下了雄厚的物质基础”基础上的进一步递进，用“更”更合适。 故选：C。 7．【答案】D 【解析】ABC.正确。D.有误，“不言而喻”的意思是不用说就能明白，形容道理或事理非常明显。它通常用来修饰客观存在的事实、真理或某种必然的结果（例如：“他的实力不言而喻”）。而句中的“消散”是一个动态的过程，委屈的消除需要时间的推移或内心的释怀，不能用“不用说就明白”来修饰这一动作过程，此处属于望文生义或用错对象。可改为“烟消云散”。故选：D。 8．【答案】C 【解析】ABD.正确；C.有误，因地制宜指根据不同地区的具体情况制定适宜的办法，句中客人只是用歌声应和，并没有体现“根据当地情况采取措施”的意思，用错对象。故选：C。 9．【答案】C 【解析】ABD.正确；C.有误，‘人’的引号表示强调，‘活’的引号表示强调，两处均非特殊含义和引用。C选项把两处引号作用都说错了。故选：C。 10．【答案】B 【解析】ACD.正确。B.有误，震耳欲聋：震得耳朵都要聋了，形容声音很大。而在《朝花夕拾》中，对于批判的部分，用“振聋发聩”更为合适，“振聋发聩”指发出巨响，让耳聋的人也能听到，比喻唤醒糊涂麻木之人，更强调批判的深刻性和影响力。故选：B。 11．【答案】D 【解析】A.有误，“民族瑰宝”中“民族”修饰“瑰宝”，是偏正短语，并非主谓短语；“妙手回春”中“妙手”和“回春”是主谓关系，是主谓短语，不是偏正短语。 B.有误，“望闻问切，妙手回春，我们领悟到传统医术的奥妙无穷……”标点符号使用正确。 C.有误，“源远流长的传统文化，铸就了经久不衰的民族瑰宝。”句中“经久不衰”用来修饰“民族瑰宝”，作定语，不是状语。 D.正确。 故选：D。 12．【答案】C 【解析】A.有误，前呼后拥：形容随从多、排场大，应改为“纷至沓来”。 B.有误，不由分说：不允许分辩，应改为“不言而喻”。 C.正确，因地制宜：根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施，符合语境。 D.有误，吹毛求疵：刻意挑剔毛病，寻找差错，应改为“精益求精”。 故选：C。 13．【答案】C 【解析】ABD.正确。 C.有误，“各得其所”原指每个人都得到了满足，后指每一个人或事物都得到恰当的安置。而句中表达的是苏轼将逆境感悟与文学才情很好地融合在一起，用“各得其所”来形容这种融合不恰当，可改为“融为一体”。所以该选项成语使用有误。 故选：C。 14．【答案】A 【解析】A.有误，“前仆后继”指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。这里用来形容游客前往旅游地区，使用对象错误。 BCD.正确。 故选：A。 15．【答案】C 【解析】A.正确，“相辅相成”意思是指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。在考场上自信与平和相互配合，用“相辅相成”来形容是恰当的。 B.正确，“妄自菲薄”指过分看轻自己，形容自卑。该句提醒我们不要过分看轻自己，也不要轻易满足成绩，“妄自菲薄”使用正确。 C.有误，“信手拈来”多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。而此句是说同学们谈论影片中的情节，用“信手拈来”来形容不恰当，属于用错对象。 D.正确，“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断。“五一”假日期间景区游客多，用“络绎不绝”来描述是合适的。 故选：C。 16．【答案】B 【解析】A.有误，“大河之南”号、“齐鲁之星”号、“赣闽风华”号是并列关系，使用顿号分隔是正确的，整个句子标点符号运用正确，所以A选项括号内容表述错误。 B.正确。 C.有误，“文化强国之‘强’最终要体现在人民的思想境界、精神状态、文化修养上”，句子主干是“强体现在……上”，“人民的思想境界、精神状态、文化修养”是“体现”这个动作的对象，是宾语中心语，而“在人民的思想境界、精神状态、文化修养上”整体是补语，补充说明“体现”的位置等情况。 D.有误，“中小学科学教育是培养未来创新人才、应对全球科技竞争的战略基石”，句子表达逻辑清晰，语法正确，没有语病。 故选：B。 17．【答案】C 【解析】A.使用正确，未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。 B.使用正确，鳞次栉比：象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。 C.使用有误，前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗，不怕牺牲。该成语不合语境，可以改为“前赴后继”。 D.使用正确，自强不息：自己努力向上，永远不懈怠。故选：C。 18．【答案】C 【解析】A.有误，“温暖人心”是动宾短语，“欣然接受”与“和谐共生”均为偏正短语，三个短语的结构不相同。故A项不正确。B.有误，句①中“一条”是数量词，“坚韧”是形容词。在现代汉语中，一般数量词在前，形容词在后，句①修饰语顺序恰当。故B项不正确。 C.正确。D.有误，句③中“与蔬菜相遇时……；和肉类、海鲜相拥时……；投身羹汤之中时……”，这几个分句是并列关系，分别阐述了稻米与不同食材相遇时的表现。不存在主次之分，故D项不正确。故选：C。 19．【答案】A 【解析】A.正确；B.有误，“信手拈来”指随手拿来，多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。而句子说的是学子们在教育平台上容易找到学习内容，用“信手拈来”形容不恰当，对象使用错误； C.有误，“处心积虑”指长期谋划要干某件事（多含贬义）。在“中国人使用一支富有弹性的毛笔，处心积虑地追求书法的线条美、章法美”这个句子中，用来形容中国人追求书法美，感情色彩不当，不能用贬义词来形容这种积极追求艺术美的行为； D.有误，“抛砖引玉”是谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。一般是自己说自己的话是抛砖引玉，不能用于别人，这里说“大家抛砖引玉”，谦辞敬用，使用错误。 故选：A。 20．【答案】D 【解析】ABC.正确。D．有误，“戛然而止”指声音突然终止，此处不合语境。故选：D。 21．【答案】C 【解析】ABD.正确；C.有误，“言不及义”形容说话内容无聊或说不到问题的关键所在，不能用来形容写作。故选：C。 22．【答案】A 【解析】A.有误，“浮光掠影”形容印象不深刻，不能用来形容江面的景色；BCD.正确。故选：A。 23．【答案】C 【解析】ABD.正确；C.有误，“妙手回春”形容医生医术高明，此处使用对象错误。故选：C。 24．【答案】B 【解析】第一空：锻造：用锤击、加压等方法，使在可塑状态下的金属材料成为具有一定形状和尺寸的工件，并提高它的机械性能。锻打：用锤击等方法锤炼金属材料。这里指对铁的来回锤击，应使用“锻打”。 第二空：大气磅礴：形容气势浩大。气势磅礴：形容气势雄伟壮大。这里形容捶打的气势壮大，应使用“气势磅礴”； 第三空：剧痛：剧烈疼痛。阵痛：间歇性的剧烈疼痛。这里指铁在剧烈疼痛中得以升华，强调疼痛的程度，应使用“剧痛”； 第四空：演绎：由一般原理推演出特殊情况下的结论；铺陈、发挥；展现、表现。演变：变化发展。这里指表现出一种传承千年的工匠精神，应使用“演绎”。故选：B。 25．【答案】A 【解析】A.有误，“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的欢乐，适用对象是家庭成员，不能用于同学之间，所以这个词语使用错误。BCD.正确。故选：A。 26．【答案】B 【解析】A.使用正确，海阔天空：指天地辽阔，无边无际。形容心胸开阔，无拘无束，也形容议论或想象漫无边际，没有中心。 B.使用有误，锋芒毕露：意思是锐气和才华全都显露出来。这个成语多用来形容人傲气逼人，逞强好胜，或者形容人锐气和才干完全显露出来，好表现自己。该成语褒贬误用。 C.使用正确，脚踏实地：比喻做事踏实认真，实事求是而不浮夸。 D.使用正确，任劳任怨：指做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。 故选：B。 27．【答案】C 【解析】见识：接触事物，增长阅历。 见证：当场目睹可以作证。 根据语境，第一空应填“见证”。 艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，超出寻常。 艰苦朴素：指吃苦耐劳、勤俭节约的作风。 根据语境，第二空应填“艰苦卓绝”。 记载：把事情写下来。 承载：托着物体，承受它的重量。 根据语境，第三空应填“承载”。 鼓励：激发；勉励。 激励：激发鼓励。 根据语境，第四空应填“激励”。 故选：C。 28．【答案】A 【解析】A.使用有误，哗众取宠：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。该成语属于褒贬误用。 BCD.使用正确。 故选：A。 29．【答案】A 【解析】A.使用有误，首当其冲：最先受到攻击或遭遇灾难。用在句中形容班干部在活动中积极带头，搭配不当。 B.使用正确，销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来或不公开出现。这里用来形容昆虫在冬季的消失不见，使用恰当。 C.使用正确，走马观花：粗略地观察一下。句子中说在大庆旅游要深度游，不能粗略地看，使用恰当。 D.使用正确，颠沛流离，形容生活艰难，四处流浪。用来形容杜甫晚年的生活状况，使用恰当。故选：A。 30．【答案】B 【解析】ACD.正确；B.有误，妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。该成语用错对象。故选：B。 31．【答案】B 【解析】ACD.正确。B.有误，舞文弄墨，意思是故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊，后常指玩弄文字技巧。句中望文生义，不符合“彰显书画艺术的高雅志趣”的语境。故选：B。 32．【答案】C 【解析】ABD.使用正确；C.使用有误，震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。该成语不合语境，应该使用“振聋发聩”。故选：C。 33．【答案】C 【解析】A.名副其实：名声或名称与实际完全一致。本句用来形容马识途的名声与实力完全相符，运用正确；B.别具匠心：具有与众不同的巧妙构思，多用于写文章、绘画、工程设计等。本句用来形容马识途的小说构思巧妙，运用正确；C.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐悦耳。本句用来形容书法作品，对象误用，使用错误；D.孜孜不倦：勤勤恳恳，不知疲倦。本句用来形容马识途对艺术的态度，运用正确。故选：C。 34．【答案】D 【解析】ABC.正确。D.有误，“在世界桥梁史上”修饰“出现”，作状语，不是定语。故选：D。 35．【答案】A 【解析】勇于创新：勇敢地开拓新的思路、方法、技术等，强调敢于突破传统的束缚，大胆尝试新的可能性，富有探索精神和创造力。 顽强拼搏：面对困难、挑战或竞争时，具有坚韧不拔的毅力和不屈不挠的奋斗精神。不轻易放弃，全力以赴地去争取胜利。 威武守卫：形容以威严、强大的姿态进行守护。通常表现出坚定的决心、高度的责任感和强大的实力。 第一空，在科技攻关前沿，面对未知的领域和复杂的问题，只有勇敢地开拓新的思路、方法、技术等，才能取得突破，推动科技不断进步。故选“勇于创新”； 第二空，在奥运竞技赛场上，运动员们要面对来自世界各地的强大对手和巨大压力，只有凭借坚韧不拔的毅力和不屈不挠的奋斗精神，才能在激烈的竞争中脱颖而出。故选“顽强拼搏”； 第三空，在祖国边疆哨位，战士们肩负着保卫国家领土完整和人民安全的重任，他们以威武的形象守卫着祖国的边疆，展现出国家的威严和力量。故选“威武守卫”。 故选：A。 36．【答案】A 【解析】A.有误，“自然”是副词。BCD.正确。故选：A。 二．填空题（共1小题） 37．【答案】（1）痛楚 （2）楚楚动人 【解析】（1）“有痛苦、心酸的感觉”是痛楚。 （2）“‘楚楚’表示鲜明整洁、娇柔秀美”是楚楚动人。 三．基础知识（共1小题） 38．【答案】（1）②锲而不舍③奔流不息 （2）A 四．综合性学习（共3小题） 39．【答案】（1）C （2）在一次次打磨作品、参与科创比赛的过程中，你最大的收获是什么？ 【解析】（1）①锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来，多含贬义。 ②各逞其能：各自施展自己的本领。 ③脱颖而出：比喻人的才能全部显露出来。 ④甘于平凡：心甘情愿做普通平常的人。 文段写学子参与各级创新大赛，层层比拼展露才华，后文也提到少年在赛事中脱颖而出，语境夸赞学子展露才干，不含贬义，并非侧重互相比拼施展本事，也和甘愿普通的文意相反，用“脱颖而出”恰当； 故选 C。 （2）限定采访对象为深圳学子，采访核心目的是知晓他们参与科创活动内心真实感受，问题需要紧扣科创实践、参赛打磨作品、创新实验这类文本相关内容，同时以询问自身收获、内心体会的口吻展开，问题不能偏离感受这一核心，贴合语段里课余钻研实验、打磨作品、参与创新大赛等科创相关内容，形成贴合采访主题、具备探究价值的提问。 40．【答案】（1）示例：光阴似箭 （2）①永不停止，一直流逝；②永恒，一直存在；③短暂，转瞬即逝；④珍贵。 【解析】（1）资料卡片中给出的名言警句均与“时间”有关，如“光阴者，百代之过客也”“逝者如斯夫，不舍昼夜”等，强调了时间的流逝与珍贵。因此，需要补充一个与“时间”相关的成语。常见的此类成语有“白驹过隙”“日月如梭”“光阴似箭”“岁月如流”等，任选其一即可。 （2）资料卡片中的名言警句分别从不同角度阐述了时间的特点。“光阴者，百代之过客也”“逝者如斯夫，不舍昼夜”“夫日回而月周，时不与人游”都表达了时间像流水、过客一样不停流逝，不会为任何人停留，体现了时间的“一去不复返”或“无情流逝”；“盛年不重来，一日难再晨”“明日复明日，明日何其多”则强调了时间的宝贵和不可重来，提醒人们要珍惜当下。综合来看，时间的特点主要是一去不复返（或流逝迅速）和十分珍贵。 41．【答案】（1）C （2）D 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $