第13章 模型微专题一 温度、内能和热量的辨析(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027年九年级物理全一册同步备课(人教版)

2026-08-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 复习与提高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.14 MB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59080211.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“温度、内能和热量的辨析”核心知识点,通过母题呈现9个易混说法导入,结合变设问、变情境的变式题,以思路引导为学习支架,帮助学生梳理三者关系及影响因素。 其亮点在于采用母题-变式递进设计,融入生活情境(如重阳节做美食),通过科学思维中的模型建构与科学推理,强化物理观念中的能量观念。具体实例如辨析“内能与温度关系”等易混点,助力学生深化理解,也为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

《学练优》·九年级物理上·RJ 第十三章 内能 模型微专题一  温度、内能和热量的辨析 (5) 母题 A 变式1 B 变式2 快速对答案 提示:点击 进入习题讲评 [母题]关于温度、内能和热量,下列说法正确的是______。 (1)温度相同的物体,内能相等。 (2)质量大的物体内能一定大。 (3)物体内能增加,温度一定升高。 (4)物体吸收热量后,所含的热量增加。 (5)热传递过程中,热量由高温物体向低温物体传递。 (6)热量总是从内能多的物体向内能少的物体转移。 (7)一个物体的内能增加,一定从外界吸收了热量。 (8)外界对物体做功,物体的内能一定会增加。 (9)物体温度升高,一定吸收了热量。 (5) 思路引导 以下有关“热”的说法,你认为其中正确的是(  ) A.今天的天气真热,这里的“热”指的是温度 B.摩擦生热,这里的“热”指的是热量 C.物体吸热之后温度可能升高,这里的“热”指的是内能 D.分子热运动,这个“热”指的是热量 A 孝敬老人是中华民族的传统美德。如图所示,重阳节时,小田和父母一起给爷爷、奶奶做美食。下列说法正确的是(  ) A.刚刚从冰箱里取出的冰冻食物温度很低,内能为零 B.煮面条时,面条吸收热量,内能增大 C.煲汤时汤汁在沸腾过程中温度不变,内能不变 D.刚出锅的饭菜很烫,是因为此时饭菜含有的热量多 B $

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