重难点05 神经调节与激素调节（5大题型突破）生物新教材苏教版八年级上册

**基本信息** 以“概念辨析-结构分析-实例应用”为主线，系统构建神经调节与激素调节的解题方法体系，通过典例变式强化知识逻辑与核心素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |反射与反射弧|1典例+3变式|受损环节与反射/感觉关系表|从结构组成到功能完整性，构建“结构-功能”生命观念| |反射类型辨析|1典例+3变式|简单/复杂反射对比表及实例归类法|基于神经中枢位置差异，培养科学思维的比较分析能力| |视觉听觉形成|1典例+3变式|感受器-神经中枢-形成部位三步定位法|从器官结构到生理过程，体现探究实践的逻辑推导| |神经与激素调节比较|1典例+3变式|调节特点对比表及异常疾病归因法|整合两大调节方式，强化生命活动调节的系统观|

可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 重难点05神经调节与激素调节 【第一部分题型突破】 题型01反射与反射弧的概念辨析及结构识别 E 典例精析 【典例1】c E 举一反三 【变式1-1】B 【变式1-2】A 【变式13】D 题型02反射弧完整性与反射活动的关系分柝 典例精析 【典例2】C 举一反王 【变式21】A 【变式2-2】B 【变式2-3】D 题型03简单反射与复杂反射的实例辨析 E 典例精析 【典例3】D 举一反三 【变式31】D 【变式32】C 1/3 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【变式33】B 题型04眼球与耳的结构及视觉。听觉形成过程 典例精析 【典例4)A 举一反三 【变式41】A 【变式42】B 【变式43】B 题型05神经调节与激奏调节的特点比较 三典例精析 【典例5】C E 举一反三 【变式5-1】C 【变式52】C 【变式53】A 【第二部分过关检测】 一、单选题 题号1 2 3 4 6 7 10 11 12 答案D D B A D D 二、综合题 13. 【答案】(1) 小肠 胰岛素 调节体内糖的代谢 (2)肾小管的重吸收 (3)神经中枢 (4)神经 2/3 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (5) 效应器 小脑 14.【答案】(1) 玻璃体 3视网膜A (2) 6晶状体 变大 (3)咽鼓管 (4) 否 有 15.【答案】(1)⑤ (2) ①→②→⑤→⑥→⑦ ③ 大脑皮层 (3) 否 是 (4)语言 3/3 重难点05 神经调节与激素调节 （题型突破·举一反三·综合训练） 第1部分 题型突破 题型01 反射与反射弧的概念辨析及结构识别 题型02 反射弧完整性与反射活动的关系分析 题型03 简单反射与复杂反射的实例辨析 题型04 眼球与耳的结构及视觉、听觉形成过程 题型05 神经调节与激素调节的特点比较 第二部分 过关检测 第二部分 过关检测 【第一部分 题型突破】 ▌题型01 反射与反射弧的概念辨析及结构识别 1. 反射的概念 反射是指人体通过【神经系统】对外界或内部刺激产生的【规律性应答】反应。 反射是神经调节的【基本方式】。 2. 反射弧的概念 反射弧是反射活动的【结构基础】。 反射必须通过【完整的反射弧】才能完成。 反射弧由五部分组成：【感受器】→【传入神经】→【神经中枢】→【传出神经】→【效应器】。 3. 反射弧各部分的结构与功能 【感受器】：接受【刺激】，产生【神经冲动】。如皮肤中的感觉神经末梢。 【传入神经】：将神经冲动从【感受器】传导到【神经中枢】。 【神经中枢】：对传入的神经冲动进行【分析和整合】，并发出指令。位于【脑】或【脊髓】中。 【传出神经】：将神经冲动从【神经中枢】传导到【效应器】。 【效应器】：接受神经冲动，产生【反应】（如肌肉收缩或腺体分泌）。 4. 神经元与反射弧的关系 反射弧由多个【神经元】组成，至少包括【传入神经元】、【中间神经元】和【传出神经元】。 神经元是神经系统结构和功能的【基本单位】。 神经冲动的传导方向是【单向】的：感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经 → 效应器。 5. 易错提醒 反射是【生理过程】，反射弧是【结构基础】，二者不能混淆。 反射必须通过【完整的反射弧】完成，任何一个环节受损都不能完成反射。 感受器≠感觉神经末梢，效应器≠运动神经末梢。 神经中枢在【脑和脊髓】中，不同反射的神经中枢位置不同。 【典例1】（2024-2025七年级下·北京西城·期末） 下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（　　） A．反射和反射弧在概念上没有区别 B．反射弧是由神经元直接组成的 C．反射必须通过完整的反射弧才能完成 D．感受器受损后，仍能发生反射 【答案】C 【解析】A错误，反射是生理过程，反射弧是结构基础；B错误，反射弧还包括突触等结构；C正确；D错误，感受器受损后反射无法完成。故答案选C。 【变式1-1】 如图是反射弧结构示意图，某患者因外伤导致⑤传出神经受损，下列叙述正确的是（　　） A．针刺手指，能发生缩手反射，但不能感觉到疼痛 B．针刺手指，不能发生缩手反射，但能感觉到疼痛 C．针刺手指，能发生缩手反射，也能感觉到疼痛 D．针刺手指，不能发生缩手反射，也不能感觉到疼痛 【答案】B 【解析】传出神经⑤受损，神经冲动不能传导至效应器，缩手反射不能完成。但神经冲动仍可通过脊髓上传至大脑皮层形成感觉，因此能感觉到疼痛。故答案选B。 【变式1-2】 反射弧的五个组成部分中，既能接受刺激产生兴奋，又能对兴奋进行分析和整合的结构分别是（　　） A．感受器和神经中枢 B．感受器和效应器 C．传入神经和传出神经 D．神经中枢和效应器 【答案】A 【解析】感受器的功能是接受刺激产生神经冲动；神经中枢的功能是对传入的神经冲动进行分析和整合，并发出指令。B效应器不能接受刺激也不能分析整合；C传入神经和传出神经只负责传导；D神经中枢可分析整合，但效应器不能。故答案选A。 【变式1-3】反射弧中，神经中枢受损后，下列说法正确的是（　　） A．能完成反射，也能形成感觉 B．不能完成反射，但能形成感觉 C．能完成反射，但不能形成感觉 D．不能完成反射，也不能形成感觉 【答案】D 【解析】神经中枢受损后，神经冲动不能在中枢被分析和整合，反射无法完成；同时神经冲动不能上传至大脑皮层，感觉也无法形成。故答案选D。 ▌题型02 反射弧完整与反射活动的关系分析 1. 反射弧完整性与反射的关系 反射弧【必须完整】才能完成反射活动。 任何一个环节受损都会导致反射【不能完成】。 2. 各环节受损后的表现分析 【感受器】受损： → 不能产生神经冲动 → 反射【不能完成】 → 感觉【不能】形成（因无神经冲动传入） → 表现：无反射 + 无感觉 【传入神经】受损： → 神经冲动不能传导至神经中枢 → 反射【不能完成】 → 感觉【不能】形成（因神经冲动未传入中枢） → 表现：无反射 + 无感觉 【神经中枢】受损： → 神经冲动不能被分析和整合 → 反射【不能完成】 → 感觉【不能】形成（大脑皮层无法接收信号） → 表现：无反射 + 无感觉 【传出神经】受损： → 神经冲动不能传导至效应器 → 反射【不能完成】 → 感觉【能】形成（神经冲动已到达中枢并上传至大脑皮层） → 表现：无反射 + 有感觉 【效应器】受损： → 不能产生反应 → 反射【不能完成】 → 感觉【能】形成（神经冲动已到达中枢并上传至大脑皮层） → 表现：无反射 + 有感觉 3. 感觉与反射的关系 感觉的形成需要【大脑皮层】参与。 感觉的形成路径：感受器 → 传入神经 → 脊髓 → 上行传导束 → 大脑皮层。 反射的完成路径：感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经 → 效应器。 如果【传出神经或效应器】受损，仍能【形成感觉】但【不能完成反射】。 如果【感受器、传入神经或神经中枢】受损，则【既不能形成感觉也不能完成反射】。 4. 易错提醒 【传出神经】受损 → 有感觉（疼痛），但不能完成反射。 【感受器】受损 → 无感觉，也不能完成反射。 “缩手反射”的神经中枢位于【脊髓】，而“感觉到疼痛”是在【大脑皮层】形成的。 【典例2】（2024-2025七年级下·天津·期中） 某人的手被针刺后，没有出现缩手反射，但能感觉到疼痛。最可能受损的结构是（　　） A．感受器　　B．传入神经　　C．传出神经　　D．神经中枢 【答案】C 【解析】能感觉到疼痛说明感受器、传入神经和神经中枢功能正常（疼痛信号传至大脑皮层）。不能完成缩手反射，说明传出神经或效应器受损。故答案选C。 【变式2-1】 某同学在运动时不慎摔倒，手指被划伤出血，但没有感觉到疼痛，也没有发生缩手反射。下列分析最合理的是（　　） A．感受器受损，不能产生神经冲动 B．传出神经受损，不能传导神经冲动 C．效应器受损，不能作出反应 D．神经中枢受损，不能分析和整合信息 【答案】A 【解析】既没有缩手反射也没有疼痛感觉，说明神经冲动没有传入中枢（脊髓），因此可能是感受器或传入神经受损。A感受器受损不能产生神经冲动，符合。B传出神经受损会有感觉无反射；C效应器受损会有感觉无反射；D神经中枢受损会有可能无感觉无反射，但通常疼痛感觉需要上传至大脑皮层，神经中枢受损后可影响感觉，但更常见的是传入受阻。本题选A最合理（感受器不能产生冲动）。故答案选A。 【变式2-2】 医生检查某患者的膝跳反射时，发现该患者膝盖下方韧带受到叩击后，小腿不能发生膝跳反射，但患者能感觉到叩击。下列分析正确的是（　　） A．可能是感受器受损 B．可能是传出神经受损 C．可能是传入神经受损 D．可能是神经中枢受损 【答案】B 【解析】能感觉到叩击说明感受器、传入神经和神经中枢功能正常（感觉传导通路完好）。不能完成膝跳反射说明传出神经或效应器受损，B正确。A错误，感受器受损不能产生感觉。C错误，传入神经受损不能产生感觉。D错误，神经中枢受损不能产生感觉且不能完成反射。故答案选B。 【变式2-3】 某人的脊髓从胸部横断，导致胸以下部位失去感觉和运动功能。该患者出现此症状的原因是（　　） A．感受器受损，不能产生神经冲动 B．传入神经受损，不能传导神经冲动 C．神经中枢受损，不能分析和整合信息 D．上下行传导束受损，信息传导中断 【答案】D 【解析】脊髓从胸部横断，胸以下部位的神经冲动不能通过脊髓上传至大脑皮层形成感觉，大脑皮层发出的运动指令也不能下行传导至效应器。感受器、传入神经、神经中枢本身可能完好，但传导通路中断。故答案选D。 ▌题型03 简单反射与复杂反射的实例辨析 1. 简单反射（非条件反射） 特点：【生来就有】的、【先天性】的反射。 神经中枢位于：【脊髓】或【脑干】。 受大脑皮层控制程度：【不受大脑皮层控制】（较低级中枢）。 代表实例：【缩手反射】、【膝跳反射】、【吮吸反射】、【眨眼反射】、【排尿反射】。 意义：维持基本的生命活动。 2. 复杂反射（条件反射） 特点：【后天形成】的、经过【学习】获得的反射。 神经中枢位于：【大脑皮层】。 受大脑皮层控制程度：【受大脑皮层控制】。 代表实例：【望梅止渴】、【狗听到铃声分泌唾液】、【听到铃声进教室】。 意义：使人或动物更好地适应复杂多变的环境。 3. 人类特有的复杂反射 特点：对【语言文字】的刺激产生反应。 神经中枢位于：【大脑皮层】（语言中枢）。 代表实例：【谈梅止渴】、【谈虎色变】、【望文生义】。 原因：人类有【语言中枢】，能理解语言文字的含义。 4. 简单反射与复杂反射对比表 比较项目 简单反射 复杂反射 形成时间 生来就有 后天形成 神经中枢 脊髓/脑干 大脑皮层 稳定性 永久的，不易消退 暂时的，可消退 是否受大脑控制 不受 受 意义 维持基本生命 适应复杂环境 举例 缩手反射、膝跳反射 望梅止渴、狗听铃声 5. 易错提醒 【望梅止渴】属于【条件反射】（复杂反射），不是简单反射。 【谈梅止渴】属于【人类特有的条件反射】（对语言文字的反应）。 【吃到酸梅分泌唾液】是【简单反射】。 【看到酸梅分泌唾液】是【复杂反射】。 【听到“酸梅”分泌唾液】是【人类特有的复杂反射】。 【典例3】（2024-2025七年级下·广东广州·期末） 下列反射中，属于人类特有的复杂反射的是（　　） A．缩手反射　　B．膝跳反射　　C．望梅止渴　　D．谈梅止渴 【答案】D 【解析】A、B属于简单反射；C“望梅止渴”是条件反射，但其他动物也可有类似反射；D“谈梅止渴”是对语言刺激产生的反射，是人类特有的。故答案选D。 【变式3-1】 下列反射活动中，需要通过大脑皮层参与完成且属于人类特有的反射是（　　） A．膝跳反射 B．缩手反射 C．吃到酸梅分泌唾液 D．看到关于酸梅的文字描述后分泌唾液 【答案】D 【解析】A膝跳反射、B缩手反射为简单反射，神经中枢在脊髓，不需大脑皮层参与。C吃到酸梅分泌唾液是简单反射（非条件反射），神经中枢在脑干。D看到文字描述分泌唾液，是对语言刺激的反应，需要大脑皮层语言中枢参与，属于人类特有的条件反射。故答案选D。 【变式3-2】 宠物狗经过训练能听懂主人的指令，如“坐下”“握手”等。下列有关分析正确的是（　　） A．狗听懂指令属于简单反射，生来就有 B．狗听懂指令属于人类特有的反射 C．狗听懂指令属于条件反射，神经中枢在大脑皮层 D．狗听懂指令属于条件反射，神经中枢在脊髓 【答案】C 【解析】A错误，狗听懂指令是后天训练形成的条件反射。B错误，狗听懂指令不属于人类特有的反射（人类特有的反射需语言中枢，狗没有语言中枢）。C正确，条件反射的神经中枢在大脑皮层。D错误，脊髓是简单反射的中枢。故答案选C。 【变式3-3】 下列反射中，属于条件反射且需要大脑皮层参与的是（　　） ①缩手反射　②膝跳反射　③望梅止渴　④听到上课铃声走进教室　⑤排尿反射 A．①② B．③④ C．①⑤ D．②④ 【答案】B 【解析】①缩手反射和②膝跳反射属于简单反射（非条件反射），神经中枢在脊髓，不需要大脑皮层参与。③望梅止渴和④听到上课铃声走进教室是条件反射，需要大脑皮层参与。⑤排尿反射虽然受大脑皮层控制，但其基本中枢在脊髓，婴儿排尿是简单反射，成年人可控制排尿是复杂反射，但本题通常认为排尿反射为简单反射。故答案选B。 ▌题型04 眼球与耳的结构及视觉、听觉形成过程 1. 眼球的结构 【角膜】：位于眼球最前方，【透明】，光线首先通过。 【虹膜】：在角膜后方，中央有【瞳孔】，可调节瞳孔大小控制进光量。 【瞳孔】：光线的通道，光线强时【缩小】，光线弱时【扩大】。 【晶状体】：位于虹膜后方，【双凸透镜】，可【折射光线】，相当于照相机的【镜头】。 【玻璃体】：充满眼球内部，【透明胶状物质】，支撑眼球。 【视网膜】：眼球内壁的感光层，含有【感光细胞】，是【成像】的部位，相当于照相机的【底片】。 【视神经】：将视网膜产生的神经冲动传导至大脑皮层。 2. 视觉的形成过程 光线→【角膜】→【瞳孔】→【晶状体】（折射）→【玻璃体】→【视网膜】（成像，产生神经冲动）→【视神经】→【大脑皮层视觉中枢】（形成视觉）。 3.耳的结构 【外耳】：【耳廓】（收集声波）、【外耳道】（传导声波）。 【中耳】：【鼓膜】（将声波转化为振动）、【听小骨】（三块，传导和放大振动）、【鼓室】（传导和放大声波，调节鼓膜两侧气压平衡）。 【内耳】：【半规管】（感受头部位置变化，维持身体平衡）、【前庭】（感受头部位置变化）、【耳蜗】（内有听觉感受器，将振动转化为神经冲动）。 【咽鼓管】（连接中耳和咽部，调节鼓膜两侧气压平衡）。 4. 听觉的形成过程 声波→【耳廓】→【外耳道】→【鼓膜】（振动）→【听小骨】（传导和放大）→【耳蜗】（产生神经冲动）→【听神经】→【大脑皮层听觉中枢】（形成听觉）。 5. 视觉与听觉的对比表 比较项目 视觉 听觉 感受器 视网膜感光细胞 耳蜗听觉感受器 成像/振动部位 视网膜成像 鼓膜振动（耳蜗转换） 神经传导 视神经 听神经 神经中枢 大脑皮层视觉中枢 大脑皮层听觉中枢 6. 易错提醒 视觉形成的部位是【大脑皮层视觉中枢】，不是【视网膜】。视网膜只是成像部位。 听觉形成的部位是【大脑皮层听觉中枢】，不是【耳蜗】。耳蜗只是产生神经冲动的部位。 晶状体相当于【凸透镜】，具有折射光线的作用；视网膜相当于【底片/感光屏】。 鼓膜的作用是将声波转化为【振动】，耳蜗的作用是将振动转化为【神经冲动】。 半规管和前庭与【身体平衡】有关，与听觉无关。 【典例4】（2024-2025七年级下·湖北武汉·期末） 下列有关视觉和听觉形成的叙述，错误的是（　　） A．视网膜是视觉形成的部位 B．晶状体相当于凸透镜，具有折射光线的功能 C．耳蜗内有听觉感受器 D．听觉形成的部位是大脑皮层的听觉中枢 【答案】A 【解析】A错误，视网膜是成像的部位，视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢；B、C、D均正确。故答案选A。 【变式4-1】某同学在观看足球比赛时，球从远处飞向近处，他的晶状体曲度变化及原理是（　　） A．曲度变大，睫状体收缩 B．曲度变小，睫状体舒张 C．曲度变大，睫状体舒张 D．曲度变小，睫状体收缩 【答案】A 【解析】看远处物体时，睫状体舒张，晶状体曲度变小（变薄）；看近处物体时，睫状体收缩，晶状体曲度变大（变厚），折光能力增强。球从远处飞向近处，需要看清近处物体，晶状体曲度应变大，睫状体收缩。故答案选A。 【变式4-2】某同学乘坐过山车时，能维持身体平衡、防止晕眩的感觉器官位于（　　） A．耳蜗和听小骨 B．半规管和前庭 C．鼓膜和听小骨 D．耳廓和外耳道 【答案】B 【解析】内耳中的半规管和前庭内有感受头部位置变动的感受器，与身体平衡的维持有关。耳蜗与听觉有关，鼓膜、听小骨、耳廓、外耳道均属于听觉传导通路，与平衡无关。故答案选B。 【变式4-3】下列有关近视的叙述，正确的是（　　） A．晶状体曲度过小，物像落在视网膜后方 B．晶状体曲度过大，物像落在视网膜前方 C．晶状体曲度过小，物像落在视网膜前方 D．晶状体曲度过大，物像落在视网膜后方 【答案】B 【解析】近视的原因是晶状体曲度过大（或眼球前后径过长），折光能力过强，物像落在视网膜前方，需佩戴凹透镜矫正。A描述的是远视（晶状体曲度过小，物像落在视网膜后方）。C错误，晶状体曲度过小导致物像在视网膜后方。D错误，晶状体曲度过大导致物像在视网膜前方，不是后方。故答案选B。 ▌题型05 神经调节与激素调节的特点比较 1. 常见内分泌腺及其分泌的激素 【垂体】：分泌【生长激素】（促进生长发育）、【促激素】等。 【甲状腺】：分泌【甲状腺激素】（促进新陈代谢和生长发育）。 【胰岛】：分泌【胰岛素】（降低血糖）和【胰高血糖素】（升高血糖）。 【肾上腺】：分泌【肾上腺素】（提高应激能力）。 【性腺】：分泌【性激素】（促进性器官发育和维持第二性征）。 2. 激素分泌异常引起的疾病 【生长激素】分泌不足 →【侏儒症】（身材矮小，智力正常）。 【生长激素】分泌过多（幼年）→【巨人症】（身材异常高大）。 【生长激素】分泌过多（成年）→【肢端肥大症】。 【甲状腺激素】分泌不足（幼年）→【呆小症】（身材矮小，智力低下）。 【甲状腺激素】分泌不足（成年）→【甲状腺功能减退】。 【甲状腺激素】分泌过多 →【甲亢】（消瘦、多汗、兴奋）。 【胰岛素】分泌不足 →【糖尿病】（血糖升高，尿中含糖）。 【胰岛素】分泌过多 →【低血糖】。 3. 神经调节与激素调节对比表 比较项目 神经调节 激素调节 调节结构 神经系统 内分泌腺 调节物质 神经冲动 激素 作用途径 反射弧 血液循环 反应速度 快 慢 作用范围 准确、局限 广泛 持续时间 短 长 相互关系 相互协调、共同调节 相互协调、共同调节 4. 易错提醒 神经调节和激素调节【相互协调】，共同完成人体生命活动的调节。 神经调节起【主导】作用，激素调节起【辅助】作用。 内分泌腺【无导管】，分泌的激素直接进入【毛细血管】（血液）。 外分泌腺【有导管】，分泌物通过导管排出（如唾液腺、汗腺）。 【胰腺】既属于外分泌腺（分泌胰液）又属于内分泌腺（胰岛分泌胰岛素）。 【典例5】（2024-2025七年级下·四川成都·期末） 下列关于神经调节和激素调节的叙述，正确的是（　　） A．神经调节和激素调节是完全独立的 B．激素调节的反应速度比神经调节快 C．神经调节的基本方式是反射 D．激素调节通过神经系统完成 【答案】C 【解析】A错误，二者相互协调；B错误，神经调节更快；C正确；D错误，激素调节由内分泌腺完成，不需要通过神经系统。故答案选C。 【变式5-1】某同学在考试前感到紧张，心跳加快、呼吸急促。此时体内调节该生理活动的主要方式及相应激素/物质是（　　） A．神经调节，神经冲动 B．激素调节，甲状腺激素 C．神经调节和激素调节，肾上腺素 D．激素调节，生长激素 【答案】C 【解析】紧张时，神经系统兴奋，肾上腺分泌肾上腺素增多，肾上腺素随血液运输到全身，使心跳加快、呼吸急促。此为神经调节和激素调节共同作用的结果，主要激素是肾上腺素。A只提到神经调节不完整；B只提到激素调节不完整；D生长激素与应激反应无关。故答案选C。 【变式5-2】人体内调节血糖含量的主要激素是胰岛素和胰高血糖素，二者的功能关系是（　　） A．协同作用，共同降低血糖 B．协同作用，共同升高血糖 C．拮抗作用，胰岛素降低血糖、胰高血糖素升高血糖 D．拮抗作用，胰岛素升高血糖、胰高血糖素降低血糖 【答案】C 【解析】胰岛素降低血糖（促进血糖转化为糖原等），胰高血糖素升高血糖（促进糖原分解为葡萄糖），二者作用相反，属于拮抗作用。A、B错误，二者不是协同作用。D错误，胰岛素降低血糖不是升高。故答案选C。 【变式5-3】某成年人身材矮小但智力正常，其幼年时最可能缺乏的激素及缺乏原因是（　　） A．生长激素，垂体功能减退 B．甲状腺激素，甲状腺功能减退 C．生长激素，甲状腺功能减退 D．甲状腺激素，垂体功能减退 【答案】A 【解析】身材矮小但智力正常，为侏儒症，幼年时生长激素分泌不足所致，生长激素由垂体分泌。B甲状腺激素分泌不足会导致呆小症（身材矮小+智力低下）。C错误，生长激素由垂体分泌，不是甲状腺。D错误，甲状腺激素由甲状腺分泌，不是垂体。故答案选A。 【第二部分 过关检测】 一、单选题 1．神经系统结构和功能的基本单位是（   ） A．树突 B．神经纤维 C．胞体 D．神经元 【答案】D 【解析】A．树突是神经元的突起之一，主要功能是接收信息，并非神经系统结构和功能的基本单位，故A错误。 B．神经纤维是由轴突以及套在外面的髓鞘组成，属于神经元的一部分，不是基本单位，故B错误。 C．胞体即细胞体，是神经元的重要组成部分，负责维持细胞的代谢活动，不是神经系统结构和功能的基本单位，故C错误。 D．神经元（神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋，故D正确。 2．有些人在乘船、乘车、乘飞机时会发生晕船、晕车、晕飞机的现象，这主要与耳的有关（  ） A．外耳 B．中耳 C．内耳 D．脊髓 【答案】C 【解析】A．外耳包括耳郭和外耳道，主要功能是收集、传导声波，与晕船、晕车等晕动症无关，A不符合题意。 B．中耳包含鼓膜、鼓室和听小骨，主要负责传递声波振动，和晕动症没有直接关系，B不符合题意。 C．内耳中的前庭和半规管内有感受头部位置变动的感受器，乘车、乘船时，这些感受器受到过度刺激，会引发晕动症，C符合题意。 D．脊髓是中枢神经系统的组成部分，主要承担神经冲动传导和简单反射功能，与晕动症无直接关联，D不符合题意。 3．人们在看电影和听评书时都需要用到眼和耳。则视觉感受器和听觉感受器分别位于（  ） A．巩膜、前庭 B．晶状体、耳郭 C．角膜、鼓膜 D．视网膜、耳蜗 【答案】D 【解析】A．巩膜是眼球外膜，主要功能是保护眼球内部结构，不属于视觉感受器；前庭可感受头部位置变动，与维持身体平衡相关，并非听觉感受器，A错误。 B．晶状体的作用是折射光线，耳郭负责收集声波，二者都不是感受器，B错误。 C．角膜能让光线透过，鼓膜可将声波转化为机械振动，它们均不属于感受器，C错误。 D．视网膜上含有对光线敏感的感光细胞，是视觉感受器；耳蜗内存在听觉感受器，可感受振动刺激并产生神经冲动，D正确。 4．人体激素分泌失衡会诱发疾病，下列疾病与病因匹配正确的一项是（  ） A．糖尿病—胰岛素分泌不足 B．呆小症—幼年时期生长激素分泌不足 C．侏儒症—幼年时期甲状腺激素分泌不足 D．消瘦，且情绪容易激动—甲状腺激素分泌过少 【答案】A 【解析】A．胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化，胰岛素分泌不足时，血糖浓度升高，部分血糖随尿液排出，形成糖尿病，A正确。 BC．呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症，BC错误。 D．甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多时会出现消瘦、情绪容易激动的甲亢症状，分泌过少则表现为代谢缓慢、体重增加等，D错误。 5．2025年8月，第十二届世界运动会在四川成都成功举办，中国体育代表团共斩获64枚奖牌，高居本届赛事金牌榜与奖牌榜首位。在中国运动员夺冠的瞬间，现场观众往往会情绪高涨，异常兴奋。下列激素中最可能与观众的生理反应相关的是（     ） A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．性激素 【答案】B 【解析】A．生长激素的主要功能是促进人体生长发育，尤其促进骨的生长，与情绪兴奋无关，故A错误。 B．甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，当人情绪高涨、异常兴奋时，甲状腺激素分泌会相应增加，故B正确。 C．胰岛素的主要作用是调节糖类在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度，与情绪兴奋无关，故C错误。 D．性激素的主要功能是促进生殖器官发育和第二性征的出现，与情绪兴奋无关，故D错误。 6．指尖采血是一种常见的血液采样方法，采血针刺破指尖皮肤时，人体的反应是（     ） A．先缩手，后感到疼痛 B．先感到疼痛，再缩手 C．疼痛和缩手同时发生 D．只缩手，不会感到疼痛 【答案】A 【解析】A．缩手反射的神经中枢位于脊髓，属于非条件反射，神经冲动传导路径短；痛觉的形成需要神经冲动传到大脑皮层，传导路径更长。当采血针刺破皮肤时，神经冲动先到达脊髓完成缩手反射，再传到大脑皮层产生痛觉，因此先缩手，后感到疼痛，A符合题意。 B．痛觉形成的神经传导路径比缩手反射长，因此不会先感到疼痛再缩手，B不符合题意。 C．缩手反射和痛觉形成的神经传导路径不同，耗时有差异，不会同时发生，C不符合题意。 D．神经冲动最终会传递到大脑皮层的感觉中枢形成痛觉，因此会感到疼痛，D不符合题意。 7．司机看到“前方500米有塌方，请绕行”的告示牌后改变了行车路线。该行为依赖人类特有的神经中枢是（  ） A．视觉中枢 B．躯体感觉中枢 C．语言中枢 D．听觉中枢 【答案】C 【解析】A．视觉中枢主要负责处理视觉信息，并非人类特有的神经中枢，动物也具有视觉中枢，故A不符合题意。 B．躯体感觉中枢主要负责处理躯体的感觉信息，动物同样具备该中枢，不是人类特有的，故B不符合题意。 C．语言中枢是人类特有的神经中枢，司机能够理解告示牌上的文字含义并据此改变行车路线，这一过程依赖语言中枢的参与，故C符合题意。 D．听觉中枢主要负责处理听觉信息，动物也拥有该中枢，不属于人类特有的神经中枢，故D不符合题意。 8．某中学七年级生物兴趣小组在跨学科实践活动中，指导同学们利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等器材（说明：推注射器可向水透镜内注水，曲度变大；向外拉注射器，曲度变小），制作了可调节的眼球成像模型，如图所示。同学们用此模型演示眼球的成像过程，下列说法错误的是（   ） A．显微镜光圈模拟的结构是瞳孔 B．水透镜模拟的结构是晶状体 C．推注射器时模拟看远处的景物 D．若视力正常，物像会落在光屏上 【答案】C 【解析】A．瞳孔是虹膜中央的小孔，可调节进入眼内的光线量，显微镜光圈能控制通过的光线多少，与瞳孔功能一致，A正确。 B．晶状体是眼球内具有弹性、可通过改变曲度调节焦距的结构，水透镜能通过注水/抽水改变曲度，与晶状体功能一致，B正确。 C．看远处景物时，睫状体舒张，晶状体曲度变小；推注射器时，水透镜内注水，曲度变大，模拟的是看近处景物，C错误。 D．光屏模拟视网膜，视力正常时，外界物体反射的光线经晶状体折射后，物像会准确落在视网膜（光屏）上，D正确。 9．下列有关生命活动调节的叙述，错误的是（   ） A．将狗的小脑切除，狗将不能准确进食 B．膝跳反射和缩手反射都属于简单反射 C．胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱 D．人在幼年时期生长激素分泌过多会导致肥胖症 【答案】D 【解析】A．小脑的功能是协调运动、维持身体平衡，切除狗的小脑后，其运动协调性受损，无法准确进食，故A正确。 B．膝跳反射和缩手反射都是生来就有的先天性反射，神经中枢位于脊髓，属于简单反射，故B正确。 C．胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化，当胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会减弱，故C正确。 D．人在幼年时期生长激素分泌过多会引发巨人症，肥胖症多与营养过剩、内分泌紊乱等因素相关，并非生长激素分泌过多导致，故D错误。 10．甲、乙两人餐后，4小时内的血糖浓度变化如图所示，正常人空腹时的血糖浓度为3.9~6.11 mmol/L。下列叙述准确的是（   ） A．引起乙血糖浓度快速下降的激素是胰腺分泌的胰液 B．1小时后血糖含量下降是由于人体将多余的血糖排出体外 C．甲可能患有糖尿病，可以通过注射胰岛素进行治疗 D．胰岛和胰腺都属于外分泌腺，分泌的物质通过导管运输 【答案】C 【解析】A．引起乙血糖浓度快速下降的激素是胰岛分泌的胰岛素，而胰液是用于消化食物的，与血糖浓度下降无关，A错误。 B．1小时后血糖含量下降是因为胰岛素促使血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成糖原等，并非将多余血糖排出体外，B错误。 C．甲血糖浓度异常高，可能患有糖尿病，由于胰岛素分泌不足，可通过注射胰岛素进行治疗，C正确。 D．胰岛是内分泌腺，分泌的激素直接进入血液，无导管；胰腺的外分泌部属于外分泌腺，分泌的胰液通过导管运输，D错误。 11．科研人员以脊髓受损的猴子为研究对象：在猴子大脑中植入无线网络发射器，同时在脊髓的____________处植入接收信号的电极系统，通过这种方式绕过受损的脊髓，使猴子恢复行走能力。这项研究有望开启新的生物电子治疗方式，帮助瘫痪病人实现正常行走。此猴的反射弧____________完整的。（  ） A．a、是 B．a、不是 C．b、是 D．b、不是 【答案】D 【解析】反射弧由感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器组成。脊髓是反射弧中重要的神经中枢，图中“受损处”位于脊髓，要绕过受损脊髓恢复行走，需在脊髓受损部位的下方（b处）植入接收电极，这样大脑的信号可通过电极直接传递到b处，再经传出神经支配下肢肌肉（效应器），实现行走。因此，电极系统植入在脊髓的b处。   正常反射弧依赖“感受器→传入神经→脊髓神经中枢→传出神经→效应器”的完整通路。此猴脊髓受损，原本的神经中枢通路被破坏，现在是通过“大脑发射器→脊髓b处电极→传出神经→效应器”的人工信号通路实现行走，没有经过完整的、自然的反射弧结构（缺少了脊髓受损处的神经中枢环节）。因此，此猴的反射弧不是完整的，D符合题意，ABC不符合题意。 12．如图是缩手反射的反射弧模式图。下列相关描述正确的是（  ） A．人体神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是神经元 B．缩手反射中，神经冲动传导的途径为②→⑤→④→③→① C．⑤表示传出神经，若⑤受损，则会有感觉但不能缩手 D．A是脊髓灰质，脊髓灰质由神经纤维组成 【答案】C 【解析】A．人体神经调节的基本方式是反射，反射进行的基本结构是反射弧，不是神经元，A错误。 B．手被针刺后发生缩手反射，神经冲动传导的途径为①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器，B错误。 C．⑤表示传出神经，若⑤受损，神经冲动无法传到效应器，不能缩手，但神经冲动能传到大脑皮层产生感觉，C正确。 D．脊髓包括A灰质和B白质，脊髓灰质是神经元胞体集中的区域，白质是由神经纤维组成，D错误。 二、综合题 13．近年来糖尿病在青少年群体中发病率逐年升高，血液中葡萄糖浓度过高是糖尿病的重要诱因之一，糖尿病晚期患者需要胰岛素治疗。请回答相关问题。 (1)上图表示正常人血糖含量变化的曲线图，饭后1小时（BC段）血糖浓度大幅上升，是因为营养物质中的糖类主要在_______（填消化器官）中被消化成葡萄糖并吸收进入血液，CD段下降的原因是体内________ 分泌增加，其主要作用是_______________________。 (2)长期的高血糖可导致多器官的损害，肾损害是常见的并发症之一，即使血糖浓度控制在正常范围内，仍然在终尿中检测出葡萄糖，说明_____________________功能受到损害。 (3)胰岛素泵是一种可持续向皮下输注胰岛素的医疗设备。广泛用于糖尿病患者的血糖管理，其工作过程类似完成一次反射活动：血糖浓度变化→感受器模块→微处理器→泵推系统→输注胰岛素，正常工作中的微处理器相当于反射弧中的____________________。 (4)根据以上分析可知人体的生命活动是受_________系统和内分泌系统共同调节。 (5)科学家正研制一种结合神经调节和激素调节的“神经-激素联动”智能义肢，其通过传感器检测大脑神经发出的信号并转化为义肢的运动指令，机械部分接收指令后产生运动，该义肢机械部分相当于反射弧结构中的_________，人体用义肢辅助行走还需神经系统中的_________参与维持身体平衡。 【答案】(1) 小肠 胰岛素 调节体内糖的代谢 (2)肾小管的重吸收 (3)神经中枢 (4)神经 (5) 效应器 小脑 【解析】（1）小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官，糖类在口腔内唾液的作用下初步消化后，最终在小肠内胰液和肠液的作用下被彻底消化分解为葡萄糖，之后被吸收进入血液，因此饭后BC段血糖大幅上升。 血糖升高后，刺激胰岛分泌胰岛素，CD段血糖下降是因为胰岛素分泌增加，胰岛素的核心作用是调节体内糖的代谢，如促进血糖合成糖原、加速血糖分解等，从而降低血糖浓度，使血糖恢复正常。 （2）尿液形成过程中，原尿流经肾小管时，全部葡萄糖会被肾小管重吸收回血液。即使血糖正常，终尿中仍检测出葡萄糖，说明肾小管的重吸收功能受到损害，无法重吸收全部葡萄糖。 （3）反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，神经中枢负责接收由传入神经传来的神经冲动，然后进行处理并发出指令，胰岛素泵工作过程中，微处理器的功能和神经中枢一致，因此微处理器相当于反射弧的神经中枢。 （4）人体的各项生命活动常常受神经的调节，也受到内分泌系统（激素）调节的影响，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。根据以上分析可知，人体的生命活动是受神经系统和内分泌系统共同调节。 （5）反射弧中效应器是指运动神经末梢和它支配的肌肉或腺体，它的主要功能是接收指令产生运动，智能义肢的机械部分接收指令后产生运动，因此相当于反射弧的效应器。 小脑的主要生理功能是协调运动、维持身体平衡，因此人体用义肢辅助行走还需神经系统中的小脑参与维持身体平衡。 14．5月27日11时03分，中国珠峰高程测量登山队成功登顶珠穆朗玛峰。致敬珠峰精神，致敬攀登者，愿每个人都勇于攀登自己心中的“世界之巅”。在登山过程中，队员机体进行着一系列调节活动，据图回答下列问题： (1)登山者能够看到珠峰，是因为光线会依次经过图甲中的7、8、6、__________（填结构5名称），最终在[   ]___________上成像，并通过4将信息传给图丙中__________（填字母）形成了视觉。 (2)在向珠峰进发的进程中，登山者始终能看清珠峰，这是由于图甲中眼球的[ ]_______________调节的结果；雪山上光线强烈，登山者必须佩戴墨镜，戴上墨镜后，瞳孔会_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。 (3)登山中有一名登山队员咽部发炎，如不及时治疗，很可能引发中耳炎，这是因为咽部与鼓室之间有_______________ 相连。 (4)若图乙中②因意外发生损坏，手臂刮伤后还能否发生缩手反射？_____________（填“能”或“否”），______________（填“有”或“无”）疼痛。 【答案】(1) 玻璃体 3 视网膜 A (2) 6 晶状体 变大 (3)咽鼓管 (4) 否 有 【解析】（1）光线穿透路径：7角膜→8瞳孔→6晶状体→5玻璃体，折射后投射在3视网膜（感光结构），视网膜产生神经冲动，经4视神经传递至A大脑皮层特定区域才产生视觉。 （2）6晶状体可改变曲度，近处物体曲度变大、远处变小，以此精准对焦；强光下瞳孔缩小减少进光，墨镜遮挡强光，环境光线变暗，瞳孔会变大增加进光量。 （3）咽鼓管一端连通咽喉，一端连通中耳鼓室，咽喉病菌可沿管道侵入中耳，引发中耳炎。 （4）完整缩手反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。②传出神经受损，神经中枢信号无法传到手臂肌肉，不能缩手；但痛觉信号可沿传入神经上传至大脑，因此能感觉到疼痛。 15．小明放学回家路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的狗抓伤了手，家人立即将小明带到医院注射了狂犬疫苗，请结合下图及所学知识回答下列问题。 (1)小明被狗抓时，手立即缩回，此反射的神经中枢在________（填数字）。 (2)小明在医院注射狂犬疫苗时，肌肉出现不自主地战栗，“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是_______________（用图中的序号和箭头表示）。后来感觉到疼痛，说明神经冲动还沿着图中________（填数字）传达到________产生痛觉。 (3)若⑥损伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”？_________；是否会产生疼痛？________。（均选填“是”或“否”） (4)在以后的几天里，小明听到有人说“狗”会紧张，这是人类特有的________中枢参与的反射。 【答案】(1)⑤ (2) ①→②→⑤→⑥→⑦ ③ 大脑皮层 (3) 否 是 (4)语言 【解析】（1）缩手反射是生来就有的简单（非条件）反射，神经中枢位于脊髓，对应图中的⑤，因此此反射的神经中枢为⑤。 （2）反射活动中神经冲动沿反射弧按顺序传导，完整路径为：①感受器→②传入神经→⑤神经中枢→⑥传出神经→⑦效应器；痛觉是在大脑皮层产生的，完成反射后，神经冲动会沿着③上行传导纤维将信号传递给大脑皮层，进而产生痛觉。 （3）反射必须依靠完整的反射弧才能完成，若⑥传出神经损伤，反射弧不完整，神经冲动无法传递到效应器⑦，因此不会发生战栗；但感受器产生的神经冲动可以经传入神经传递到脊髓，再通过脊髓的上行传导束传递到大脑皮层，因此依然可以产生痛觉。 （4）对语言文字（抽象的语言信号）产生反射，是人类特有的反射活动，该过程需要人类特有的语言中枢参与。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难点05 神经调节与激素调节 （题型突破·举一反三·综合训练） 第1部分 题型突破 题型01 反射与反射弧的概念辨析及结构识别 题型02 反射弧完整性与反射活动的关系分析 题型03 简单反射与复杂反射的实例辨析 题型04 眼球与耳的结构及视觉、听觉形成过程 题型05 神经调节与激素调节的特点比较 第二部分 过关检测 第二部分 过关检测 【第一部分 题型突破】 ▌题型01 反射与反射弧的概念辨析及结构识别 1. 反射的概念 反射是指人体通过【神经系统】对外界或内部刺激产生的【规律性应答】反应。 反射是神经调节的【基本方式】。 2. 反射弧的概念 反射弧是反射活动的【结构基础】。 反射必须通过【完整的反射弧】才能完成。 反射弧由五部分组成：【感受器】→【传入神经】→【神经中枢】→【传出神经】→【效应器】。 3. 反射弧各部分的结构与功能 【感受器】：接受【刺激】，产生【神经冲动】。如皮肤中的感觉神经末梢。 【传入神经】：将神经冲动从【感受器】传导到【神经中枢】。 【神经中枢】：对传入的神经冲动进行【分析和整合】，并发出指令。位于【脑】或【脊髓】中。 【传出神经】：将神经冲动从【神经中枢】传导到【效应器】。 【效应器】：接受神经冲动，产生【反应】（如肌肉收缩或腺体分泌）。 4. 神经元与反射弧的关系 反射弧由多个【神经元】组成，至少包括【传入神经元】、【中间神经元】和【传出神经元】。 神经元是神经系统结构和功能的【基本单位】。 神经冲动的传导方向是【单向】的：感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经 → 效应器。 5. 易错提醒 反射是【生理过程】，反射弧是【结构基础】，二者不能混淆。 反射必须通过【完整的反射弧】完成，任何一个环节受损都不能完成反射。 感受器≠感觉神经末梢，效应器≠运动神经末梢。 神经中枢在【脑和脊髓】中，不同反射的神经中枢位置不同。 【典例1】（2024-2025七年级下·北京西城·期末） 下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（　　） A．反射和反射弧在概念上没有区别 B．反射弧是由神经元直接组成的 C．反射必须通过完整的反射弧才能完成 D．感受器受损后，仍能发生反射 【变式1-1】 如图是反射弧结构示意图，某患者因外伤导致⑤传出神经受损，下列叙述正确的是（　　） A．针刺手指，能发生缩手反射，但不能感觉到疼痛 B．针刺手指，不能发生缩手反射，但能感觉到疼痛 C．针刺手指，能发生缩手反射，也能感觉到疼痛 D．针刺手指，不能发生缩手反射，也不能感觉到疼痛 【变式1-2】 反射弧的五个组成部分中，既能接受刺激产生兴奋，又能对兴奋进行分析和整合的结构分别是（　　） A．感受器和神经中枢 B．感受器和效应器 C．传入神经和传出神经 D．神经中枢和效应器 【变式1-3】反射弧中，神经中枢受损后，下列说法正确的是（　　） A．能完成反射，也能形成感觉 B．不能完成反射，但能形成感觉 C．能完成反射，但不能形成感觉 D．不能完成反射，也不能形成感觉 ▌题型02 反射弧完整与反射活动的关系分析 1. 反射弧完整性与反射的关系 反射弧【必须完整】才能完成反射活动。 任何一个环节受损都会导致反射【不能完成】。 2. 各环节受损后的表现分析 【感受器】受损： → 不能产生神经冲动 → 反射【不能完成】 → 感觉【不能】形成（因无神经冲动传入） → 表现：无反射 + 无感觉 【传入神经】受损： → 神经冲动不能传导至神经中枢 → 反射【不能完成】 → 感觉【不能】形成（因神经冲动未传入中枢） → 表现：无反射 + 无感觉 【神经中枢】受损： → 神经冲动不能被分析和整合 → 反射【不能完成】 → 感觉【不能】形成（大脑皮层无法接收信号） → 表现：无反射 + 无感觉 【传出神经】受损： → 神经冲动不能传导至效应器 → 反射【不能完成】 → 感觉【能】形成（神经冲动已到达中枢并上传至大脑皮层） → 表现：无反射 + 有感觉 【效应器】受损： → 不能产生反应 → 反射【不能完成】 → 感觉【能】形成（神经冲动已到达中枢并上传至大脑皮层） → 表现：无反射 + 有感觉 3. 感觉与反射的关系 感觉的形成需要【大脑皮层】参与。 感觉的形成路径：感受器 → 传入神经 → 脊髓 → 上行传导束 → 大脑皮层。 反射的完成路径：感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经 → 效应器。 如果【传出神经或效应器】受损，仍能【形成感觉】但【不能完成反射】。 如果【感受器、传入神经或神经中枢】受损，则【既不能形成感觉也不能完成反射】。 4. 易错提醒 【传出神经】受损 → 有感觉（疼痛），但不能完成反射。 【感受器】受损 → 无感觉，也不能完成反射。 “缩手反射”的神经中枢位于【脊髓】，而“感觉到疼痛”是在【大脑皮层】形成的。 【典例2】（2024-2025七年级下·天津·期中） 某人的手被针刺后，没有出现缩手反射，但能感觉到疼痛。最可能受损的结构是（　　） A．感受器　　B．传入神经　　C．传出神经　　D．神经中枢 【变式2-1】 某同学在运动时不慎摔倒，手指被划伤出血，但没有感觉到疼痛，也没有发生缩手反射。下列分析最合理的是（　　） A．感受器受损，不能产生神经冲动 B．传出神经受损，不能传导神经冲动 C．效应器受损，不能作出反应 D．神经中枢受损，不能分析和整合信息 【变式2-2】 医生检查某患者的膝跳反射时，发现该患者膝盖下方韧带受到叩击后，小腿不能发生膝跳反射，但患者能感觉到叩击。下列分析正确的是（　　） A．可能是感受器受损 B．可能是传出神经受损 C．可能是传入神经受损 D．可能是神经中枢受损 【变式2-3】 某人的脊髓从胸部横断，导致胸以下部位失去感觉和运动功能。该患者出现此症状的原因是（　　） A．感受器受损，不能产生神经冲动 B．传入神经受损，不能传导神经冲动 C．神经中枢受损，不能分析和整合信息 D．上下行传导束受损，信息传导中断 ▌题型03 简单反射与复杂反射的实例辨析 1. 简单反射（非条件反射） 特点：【生来就有】的、【先天性】的反射。 神经中枢位于：【脊髓】或【脑干】。 受大脑皮层控制程度：【不受大脑皮层控制】（较低级中枢）。 代表实例：【缩手反射】、【膝跳反射】、【吮吸反射】、【眨眼反射】、【排尿反射】。 意义：维持基本的生命活动。 2. 复杂反射（条件反射） 特点：【后天形成】的、经过【学习】获得的反射。 神经中枢位于：【大脑皮层】。 受大脑皮层控制程度：【受大脑皮层控制】。 代表实例：【望梅止渴】、【狗听到铃声分泌唾液】、【听到铃声进教室】。 意义：使人或动物更好地适应复杂多变的环境。 3. 人类特有的复杂反射 特点：对【语言文字】的刺激产生反应。 神经中枢位于：【大脑皮层】（语言中枢）。 代表实例：【谈梅止渴】、【谈虎色变】、【望文生义】。 原因：人类有【语言中枢】，能理解语言文字的含义。 4. 简单反射与复杂反射对比表 比较项目 简单反射 复杂反射 形成时间 生来就有 后天形成 神经中枢 脊髓/脑干 大脑皮层 稳定性 永久的，不易消退 暂时的，可消退 是否受大脑控制 不受 受 意义 维持基本生命 适应复杂环境 举例 缩手反射、膝跳反射 望梅止渴、狗听铃声 5. 易错提醒 【望梅止渴】属于【条件反射】（复杂反射），不是简单反射。 【谈梅止渴】属于【人类特有的条件反射】（对语言文字的反应）。 【吃到酸梅分泌唾液】是【简单反射】。 【看到酸梅分泌唾液】是【复杂反射】。 【听到“酸梅”分泌唾液】是【人类特有的复杂反射】。 【典例3】（2024-2025七年级下·广东广州·期末） 下列反射中，属于人类特有的复杂反射的是（　　） A．缩手反射　　B．膝跳反射　　C．望梅止渴　　D．谈梅止渴 【变式3-1】 下列反射活动中，需要通过大脑皮层参与完成且属于人类特有的反射是（　　） A．膝跳反射 B．缩手反射 C．吃到酸梅分泌唾液 D．看到关于酸梅的文字描述后分泌唾液 【变式3-2】 宠物狗经过训练能听懂主人的指令，如“坐下”“握手”等。下列有关分析正确的是（　　） A．狗听懂指令属于简单反射，生来就有 B．狗听懂指令属于人类特有的反射 C．狗听懂指令属于条件反射，神经中枢在大脑皮层 D．狗听懂指令属于条件反射，神经中枢在脊髓 【变式3-3】 下列反射中，属于条件反射且需要大脑皮层参与的是（　　） ①缩手反射　②膝跳反射　③望梅止渴　④听到上课铃声走进教室　⑤排尿反射 A．①② B．③④ C．①⑤ D．②④ ▌题型04 眼球与耳的结构及视觉、听觉形成过程 1. 眼球的结构 【角膜】：位于眼球最前方，【透明】，光线首先通过。 【虹膜】：在角膜后方，中央有【瞳孔】，可调节瞳孔大小控制进光量。 【瞳孔】：光线的通道，光线强时【缩小】，光线弱时【扩大】。 【晶状体】：位于虹膜后方，【双凸透镜】，可【折射光线】，相当于照相机的【镜头】。 【玻璃体】：充满眼球内部，【透明胶状物质】，支撑眼球。 【视网膜】：眼球内壁的感光层，含有【感光细胞】，是【成像】的部位，相当于照相机的【底片】。 【视神经】：将视网膜产生的神经冲动传导至大脑皮层。 2. 视觉的形成过程 光线→【角膜】→【瞳孔】→【晶状体】（折射）→【玻璃体】→【视网膜】（成像，产生神经冲动）→【视神经】→【大脑皮层视觉中枢】（形成视觉）。 3.耳的结构 【外耳】：【耳廓】（收集声波）、【外耳道】（传导声波）。 【中耳】：【鼓膜】（将声波转化为振动）、【听小骨】（三块，传导和放大振动）、【鼓室】（传导和放大声波，调节鼓膜两侧气压平衡）。 【内耳】：【半规管】（感受头部位置变化，维持身体平衡）、【前庭】（感受头部位置变化）、【耳蜗】（内有听觉感受器，将振动转化为神经冲动）。 【咽鼓管】（连接中耳和咽部，调节鼓膜两侧气压平衡）。 4. 听觉的形成过程 声波→【耳廓】→【外耳道】→【鼓膜】（振动）→【听小骨】（传导和放大）→【耳蜗】（产生神经冲动）→【听神经】→【大脑皮层听觉中枢】（形成听觉）。 5. 视觉与听觉的对比表 比较项目 视觉 听觉 感受器 视网膜感光细胞 耳蜗听觉感受器 成像/振动部位 视网膜成像 鼓膜振动（耳蜗转换） 神经传导 视神经 听神经 神经中枢 大脑皮层视觉中枢 大脑皮层听觉中枢 6. 易错提醒 视觉形成的部位是【大脑皮层视觉中枢】，不是【视网膜】。视网膜只是成像部位。 听觉形成的部位是【大脑皮层听觉中枢】，不是【耳蜗】。耳蜗只是产生神经冲动的部位。 晶状体相当于【凸透镜】，具有折射光线的作用；视网膜相当于【底片/感光屏】。 鼓膜的作用是将声波转化为【振动】，耳蜗的作用是将振动转化为【神经冲动】。 半规管和前庭与【身体平衡】有关，与听觉无关。 【典例4】（2024-2025七年级下·湖北武汉·期末） 下列有关视觉和听觉形成的叙述，错误的是（　　） A．视网膜是视觉形成的部位 B．晶状体相当于凸透镜，具有折射光线的功能 C．耳蜗内有听觉感受器 D．听觉形成的部位是大脑皮层的听觉中枢 【变式4-1】某同学在观看足球比赛时，球从远处飞向近处，他的晶状体曲度变化及原理是（　　） A．曲度变大，睫状体收缩 B．曲度变小，睫状体舒张 C．曲度变大，睫状体舒张 D．曲度变小，睫状体收缩 【变式4-2】某同学乘坐过山车时，能维持身体平衡、防止晕眩的感觉器官位于（　　） A．耳蜗和听小骨 B．半规管和前庭 C．鼓膜和听小骨 D．耳廓和外耳道 【变式4-3】下列有关近视的叙述，正确的是（　　） A．晶状体曲度过小，物像落在视网膜后方 B．晶状体曲度过大，物像落在视网膜前方 C．晶状体曲度过小，物像落在视网膜前方 D．晶状体曲度过大，物像落在视网膜后方 ▌题型05 神经调节与激素调节的特点比较 1. 常见内分泌腺及其分泌的激素 【垂体】：分泌【生长激素】（促进生长发育）、【促激素】等。 【甲状腺】：分泌【甲状腺激素】（促进新陈代谢和生长发育）。 【胰岛】：分泌【胰岛素】（降低血糖）和【胰高血糖素】（升高血糖）。 【肾上腺】：分泌【肾上腺素】（提高应激能力）。 【性腺】：分泌【性激素】（促进性器官发育和维持第二性征）。 2. 激素分泌异常引起的疾病 【生长激素】分泌不足 →【侏儒症】（身材矮小，智力正常）。 【生长激素】分泌过多（幼年）→【巨人症】（身材异常高大）。 【生长激素】分泌过多（成年）→【肢端肥大症】。 【甲状腺激素】分泌不足（幼年）→【呆小症】（身材矮小，智力低下）。 【甲状腺激素】分泌不足（成年）→【甲状腺功能减退】。 【甲状腺激素】分泌过多 →【甲亢】（消瘦、多汗、兴奋）。 【胰岛素】分泌不足 →【糖尿病】（血糖升高，尿中含糖）。 【胰岛素】分泌过多 →【低血糖】。 3. 神经调节与激素调节对比表 比较项目 神经调节 激素调节 调节结构 神经系统 内分泌腺 调节物质 神经冲动 激素 作用途径 反射弧 血液循环 反应速度 快 慢 作用范围 准确、局限 广泛 持续时间 短 长 相互关系 相互协调、共同调节 相互协调、共同调节 4. 易错提醒 神经调节和激素调节【相互协调】，共同完成人体生命活动的调节。 神经调节起【主导】作用，激素调节起【辅助】作用。 内分泌腺【无导管】，分泌的激素直接进入【毛细血管】（血液）。 外分泌腺【有导管】，分泌物通过导管排出（如唾液腺、汗腺）。 【胰腺】既属于外分泌腺（分泌胰液）又属于内分泌腺（胰岛分泌胰岛素）。 【典例5】（2024-2025七年级下·四川成都·期末） 下列关于神经调节和激素调节的叙述，正确的是（　　） A．神经调节和激素调节是完全独立的 B．激素调节的反应速度比神经调节快 C．神经调节的基本方式是反射 D．激素调节通过神经系统完成 【变式5-1】某同学在考试前感到紧张，心跳加快、呼吸急促。此时体内调节该生理活动的主要方式及相应激素/物质是（　　） A．神经调节，神经冲动 B．激素调节，甲状腺激素 C．神经调节和激素调节，肾上腺素 D．激素调节，生长激素 【变式5-2】人体内调节血糖含量的主要激素是胰岛素和胰高血糖素，二者的功能关系是（　　） A．协同作用，共同降低血糖 B．协同作用，共同升高血糖 C．拮抗作用，胰岛素降低血糖、胰高血糖素升高血糖 D．拮抗作用，胰岛素升高血糖、胰高血糖素降低血糖 【变式5-3】某成年人身材矮小但智力正常，其幼年时最可能缺乏的激素及缺乏原因是（　　） A．生长激素，垂体功能减退 B．甲状腺激素，甲状腺功能减退 C．生长激素，甲状腺功能减退 D．甲状腺激素，垂体功能减退 【第二部分 过关检测】 一、单选题 1．神经系统结构和功能的基本单位是（   ） A．树突 B．神经纤维 C．胞体 D．神经元 2．有些人在乘船、乘车、乘飞机时会发生晕船、晕车、晕飞机的现象，这主要与耳的有关（  ） A．外耳 B．中耳 C．内耳 D．脊髓 3．人们在看电影和听评书时都需要用到眼和耳。则视觉感受器和听觉感受器分别位于（  ） A．巩膜、前庭 B．晶状体、耳郭 C．角膜、鼓膜 D．视网膜、耳蜗 4．人体激素分泌失衡会诱发疾病，下列疾病与病因匹配正确的一项是（  ） A．糖尿病—胰岛素分泌不足 B．呆小症—幼年时期生长激素分泌不足 C．侏儒症—幼年时期甲状腺激素分泌不足 D．消瘦，且情绪容易激动—甲状腺激素分泌过少 5．2025年8月，第十二届世界运动会在四川成都成功举办，中国体育代表团共斩获64枚奖牌，高居本届赛事金牌榜与奖牌榜首位。在中国运动员夺冠的瞬间，现场观众往往会情绪高涨，异常兴奋。下列激素中最可能与观众的生理反应相关的是（   ） A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．性激素 6．指尖采血是一种常见的血液采样方法，采血针刺破指尖皮肤时，人体的反应是（   ） A．先缩手，后感到疼痛 B．先感到疼痛，再缩手 C．疼痛和缩手同时发生 D．只缩手，不会感到疼痛 7．司机看到“前方500米有塌方，请绕行”的告示牌后改变了行车路线。该行为依赖人类特有的神经中枢是（  ） A．视觉中枢 B．躯体感觉中枢 C．语言中枢 D．听觉中枢 8．某中学七年级生物兴趣小组在跨学科实践活动中，指导同学们利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等器材（说明：推注射器可向水透镜内注水，曲度变大；向外拉注射器，曲度变小），制作了可调节的眼球成像模型，如图所示。同学们用此模型演示眼球的成像过程，下列说法错误的是（   ） A．显微镜光圈模拟的结构是瞳孔 B．水透镜模拟的结构是晶状体 C．推注射器时模拟看远处的景物 D．若视力正常，物像会落在光屏上 9．下列有关生命活动调节的叙述，错误的是（   ） A．将狗的小脑切除，狗将不能准确进食 B．膝跳反射和缩手反射都属于简单反射 C．胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱 D．人在幼年时期生长激素分泌过多会导致肥胖症 10．甲、乙两人餐后，4小时内的血糖浓度变化如图所示，正常人空腹时的血糖浓度为3.9~6.11 mmol/L。下列叙述准确的是（   ） A．引起乙血糖浓度快速下降的激素是胰腺分泌的胰液 B．1小时后血糖含量下降是由于人体将多余的血糖排出体外 C．甲可能患有糖尿病，可以通过注射胰岛素进行治疗 D．胰岛和胰腺都属于外分泌腺，分泌的物质通过导管运输 11．科研人员以脊髓受损的猴子为研究对象：在猴子大脑中植入无线网络发射器，同时在脊髓的____________处植入接收信号的电极系统，通过这种方式绕过受损的脊髓，使猴子恢复行走能力。这项研究有望开启新的生物电子治疗方式，帮助瘫痪病人实现正常行走。此猴的反射弧____________完整的。（  ） A．a、是 B．a、不是 C．b、是 D．b、不是 12．如图是缩手反射的反射弧模式图。下列相关描述正确的是（  ） A．人体神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是神经元 B．缩手反射中，神经冲动传导的途径为②→⑤→④→③→① C．⑤表示传出神经，若⑤受损，则会有感觉但不能缩手 D．A是脊髓灰质，脊髓灰质由神经纤维组成 二、综合题 13．近年来糖尿病在青少年群体中发病率逐年升高，血液中葡萄糖浓度过高是糖尿病的重要诱因之一，糖尿病晚期患者需要胰岛素治疗。请回答相关问题。 (1)上图表示正常人血糖含量变化的曲线图，饭后1小时（BC段）血糖浓度大幅上升，是因为营养物质中的糖类主要在_______（填消化器官）中被消化成葡萄糖并吸收进入血液，CD段下降的原因是体内________ 分泌增加，其主要作用是_______________________。 (2)长期的高血糖可导致多器官的损害，肾损害是常见的并发症之一，即使血糖浓度控制在正常范围内，仍然在终尿中检测出葡萄糖，说明_____________________功能受到损害。 (3)胰岛素泵是一种可持续向皮下输注胰岛素的医疗设备。广泛用于糖尿病患者的血糖管理，其工作过程类似完成一次反射活动：血糖浓度变化→感受器模块→微处理器→泵推系统→输注胰岛素，正常工作中的微处理器相当于反射弧中的____________________。 (4)根据以上分析可知人体的生命活动是受_________系统和内分泌系统共同调节。 (5)科学家正研制一种结合神经调节和激素调节的“神经-激素联动”智能义肢，其通过传感器检测大脑神经发出的信号并转化为义肢的运动指令，机械部分接收指令后产生运动，该义肢机械部分相当于反射弧结构中的_________，人体用义肢辅助行走还需神经系统中的_________参与维持身体平衡。 14．5月27日11时03分，中国珠峰高程测量登山队成功登顶珠穆朗玛峰。致敬珠峰精神，致敬攀登者，愿每个人都勇于攀登自己心中的“世界之巅”。在登山过程中，队员机体进行着一系列调节活动，据图回答下列问题： (1)登山者能够看到珠峰，是因为光线会依次经过图甲中的7、8、6、__________（填结构5名称），最终在[   ]___________上成像，并通过4将信息传给图丙中__________（填字母）形成了视觉。 (2)在向珠峰进发的进程中，登山者始终能看清珠峰，这是由于图甲中眼球的[ ]_______________调节的结果；雪山上光线强烈，登山者必须佩戴墨镜，戴上墨镜后，瞳孔会_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。 (3)登山中有一名登山队员咽部发炎，如不及时治疗，很可能引发中耳炎，这是因为咽部与鼓室之间有_______________ 相连。 (4)若图乙中②因意外发生损坏，手臂刮伤后还能否发生缩手反射？_____________（填“能”或“否”），______________（填“有”或“无”）疼痛。 15．小明放学回家路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的狗抓伤了手，家人立即将小明带到医院注射了狂犬疫苗，请结合下图及所学知识回答下列问题。 (1)小明被狗抓时，手立即缩回，此反射的神经中枢在________（填数字）。 (2)小明在医院注射狂犬疫苗时，肌肉出现不自主地战栗，“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是_______________（用图中的序号和箭头表示）。后来感觉到疼痛，说明神经冲动还沿着图中________（填数字）传达到________产生痛觉。 (3)若⑥损伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”？_________；是否会产生疼痛？________。（均选填“是”或“否”） (4)在以后的几天里，小明听到有人说“狗”会紧张，这是人类特有的________中枢参与的反射。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $