第1章 认识生物和生物学(专项训练)(3大考点+8大考向)生物新教材北师大版七年级上册
2026-08-04
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学北师大版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第1章 认识生物和生物学 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 564 KB |
| 发布时间 | 2026-08-04 |
| 更新时间 | 2026-08-04 |
| 作者 | 初中生物老夏 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59079394.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦生物特征、多样性及研究方法三大高频考点,以考向分层设计题型,融合新情境与核心素养,构建从基础概念到科学探究的逻辑体系。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|生物的特征|6题|新情境判断(科技/传统文化)|从基本特征识别到生命现象辨析,形成“特征-判断-现象”认知链|
|生物的多样性|6题|概念辨析(内涵/分类/生态系统)|以多样性内涵为核心,辐射分类方法与生态系统层次,强化生态观|
|研究方法|8题|科学史结合实验分析|按发展历程梳理科学家贡献,衔接实验方法应用,培养科学思维与探究实践能力|
内容正文:
第1章 认识生物和生物学
高频考点·精准突破
考点一 生物的特征(基础)(高频)
考向01 生物的基本特征与判断
考向02 生物与非生物的区别
考向03 生命现象的判断
考点二 生物的多样性(重难)(高频)
考向01 生物多样性的内涵
考向02 生物分类
考向03 生态系统与生物圈
考点三 生物学的发展历程与研究方法(实验必考)(高频易错)
考向01 生物学的发展历程
考向02 生物学研究的基本方法
综合攻坚·知能拔高
高频考点·精准突破
考点一 生物的特征
◆考向01 生物的基本特征与判断
1.【新情境·科技前沿】(2026-2027七年级上·广东深圳·期中)"朵朵葵花向太阳"体现了生物的哪种特征?( )
A.新陈代谢
B.生长
C.应激性
D.繁殖
【答案】C
【详解】应激性是生物在遇到外界刺激时能够作出规律性反应的特征。"朵朵葵花向太阳"是植物对光照刺激作出的反应,使生物能够趋利避害。故选C。
故选:C。
2.(2026-2027七年级上·山东济南·期中)下列现象中,属于生物新陈代谢的是( )
A.仙人掌的叶变成刺
B.人运动后出汗
C.青蛙冬眠
D.孔雀开屏
【答案】B
【详解】新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称,是生物最基本的特征。人运动后出汗是排出体内代谢废物的过程,属于新陈代谢。A属于适应环境,C属于应激性,D属于繁殖行为。
故选:B。
◆考向02 生物与非生物的区分
3.【结合传统文化】(2026-2027七年级上·北京海淀·期中)下列物体中,属于生物的是( )
①智能机器人 ②冬眠的蛇 ③蘑菇 ④钟乳石 ⑤流感病毒 ⑥恐龙化石
A.①②③
B.②③⑤
C.③④⑤
D.②⑤⑥
【答案】B
【详解】生物具有新陈代谢、生长、繁殖、应激性等基本特征。②冬眠的蛇、③蘑菇、⑤流感病毒都具有生命特征,属于生物;①智能机器人、④钟乳石、⑥恐龙化石不具有生命特征,属于非生物。
故选:B。
4.(2026-2027七年级上·江苏南京·期中)下列诗句中,描述非生物的是( )
A.春蚕到死丝方尽
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.床前明月光
D.处处闻啼鸟
【答案】C
【详解】A中的春蚕、B中的草、D中的鸟都是生物,具有生命特征;C中的月光是月球反射太阳光形成的自然现象,不具有生命特征,属于非生物。
故选:C。
◆考向03 生命现象的判断
5.【中考新考向·开放性设问】(2026-2027七年级上·四川成都·期中)下列属于生命现象的是( )
A.电脑中病毒
B.铁钉生锈
C.雨后春笋
D.火山喷发
【答案】C
【详解】生命现象是指生物表现出的各种生命活动。雨后春笋是竹子的生长现象,属于生命现象。电脑中病毒是程序运行问题,铁钉生锈是化学变化,火山喷发是地质现象,都不属于生命现象。
故选:C。
6.(2026-2027七年级上·福建厦门·期中)生物体能够由小长大,发育到一定阶段就开始繁殖下一代。下列不属于生物生长和繁殖的是( )
A.种子萌发
B.雏鸟破壳
C.壁虎断尾再生
D.树叶变黄飘落
【答案】D
【详解】生长和繁殖是生物的基本特征。种子萌发是生长,雏鸟破壳是繁殖,壁虎断尾再生是生长修复。树叶变黄飘落是植物排出废物(落叶)的过程,属于新陈代谢,不属于生长和繁殖。
故选:D。
考点二 生物的多样性(高频)
◆考向01 生物多样性的内涵
7.(2026-2027七年级上·云南昆明·期中)菊花有2万至2.5万个品种,这体现了( )
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.环境多样性
【答案】B
【详解】生物多样性包括物种多样性、遗传(基因)多样性和生态系统多样性。菊花属于同一物种,但不同品种之间基因存在差异,体现了遗传多样性。遗传多样性是物种多样性的实质。
故选:B。
8.【新情境·生态保护】(2026-2027七年级上·陕西西安·期中)我国有森林、草原、湿地、海洋等多种类型的生态系统,这体现了( )
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.生物数量多样性
【答案】C
【详解】生态系统多样性是指生物圈内生物群落和生存环境的多样性。我国拥有多种类型的生态系统,体现了生态系统多样性。生物圈是地球上最大的生态系统,又可划分为陆地、湿地和海洋生态系统等。
故选:C。
◆考向02 生物分类
9.(2026-2027七年级上·湖北武汉·期中)按照形态结构特点,可以将生物分为( )
A.植物、动物、微生物
B.陆生生物、水生生物
C.作物、家禽、家畜
D.有益生物、有害生物
【答案】A
【详解】按照形态结构特点,生物可分为植物、动物和其他生物(微生物)。按照生活环境可分为陆生生物和水生生物;按照用途可分为作物、家禽、家畜、宠物等。
故选:A。
10.(2026-2027七年级上·浙江杭州·期中)下列生物按生活环境划分的一组是( )
A.鱼和虾
B.玉米和水稻
C.蘑菇和木耳
D.月季和海带
【答案】D
【详解】按生活环境划分,生物可分为陆生生物和水生生物。月季是陆生植物,海带是水生植物,二者按生活环境划分属于不同类别。A、B、C中的生物生活环境相同。
故选:D。
◆考向03 生态系统与生物圈
11.(2026-2027七年级上·河南郑州·期中)地球上最大的生态系统是( )
A.海洋生态系统
B.森林生态系统
C.生物圈
D.湿地生态系统
【答案】C
【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体,是地球上最大的生态系统。它包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的表面,为生物提供营养物质、阳光、空气、水等基本条件。
故选:C。
12.【结合农耕文化】(2026-2027七年级上·湖南长沙·期中)一片农田、一块草地、一个池塘都可以看作一个( )
A.生物圈
B.生态系统
C.食物链
D.种群
【答案】B
【详解】生态系统是指在一定自然区域内,所有生物及其生存环境共同组成的统一整体。一片农田、一块草地、一个池塘都包含了生物部分和非生物部分,可以看作一个生态系统。
故选:B。
考点三 生物学的发展历程与研究方法(重难)(高频)
◆考向01 生物学的发展历程
13.(2026-2027七年级上·北京海淀·期中)首次提出"生物学"(biology)这个科学名词的学者是( )
A.林奈
B.拉马克
C.达尔文
D.哈维
【答案】B
【详解】19世纪初,法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出"生物学"(biology)这个科学名词,并将植物学和动物学统称为"生物学"。
故选:B。
14.(2026-2027七年级上·山东济南·期中)被称为"分类学之父",创立了统一的生物命名法的科学家是( )
A.达尔文
B.林奈
C.拉马克
D.哈维
【答案】B
【详解】瑞典科学家林奈采用了统一的生物命名法,根据生物的形态、习性等特点,将当时已发现的所有植物和动物排列成一个有规律的完整系统。林奈的研究使得分类学成为一门科学,他被称为"分类学之父"。故选B。
15.【结合科学史】(2026-2027七年级上·四川成都·期中)英国科学家达尔文运用考察、调查、分类、比较等方法,创立了( )
A.生物进化论
B.血液循环理论
C.生物分类系统
D.双螺旋结构模型
【答案】A
【详解】达尔文运用考察、调查、分类、比较等研究方法,揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先,不同生物之间存在着亲缘关系,从而建立了进化学说,创立了生物进化论。
故选:A。
16.(2026-2027七年级上·浙江杭州·期中)较早运用实验法研究生物学的科学家是( )
A.林奈
B.达尔文
C.哈维
D.拉马克
【答案】C
【详解】英国人哈维是生物学研究中较早运用实验方法的科学家。他用结扎和剖切血管放血的实验方法,研究血液流动的方向,在实验的基础上发现了血液循环。
故选:C。
◆考向02 生物学研究的基本方法
17.(2026-2027七年级上·福建厦门·期中)生物学研究的基本方法包括( )
A.观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流
B.观察、实验、猜测、推理、判断
C.调查、分类、比较、实验、想象
D.观察、实验、计算、测量、绘图
【答案】A
【详解】自然科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等。这些是生物学研究的基本方法,通过科学工作者长期不懈的科学活动,生物学得到了不断的发展。
故选:A。
18.【结合生活实际】(2026-2027七年级上·河南郑州·期中)在"响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的"实验中,科学家提出的假设是( )
A.响尾蛇是根据视力追寻猎物的
B.响尾蛇是根据毒液的气味追寻猎物的
C.响尾蛇是根据猎物的体温追寻猎物的
D.响尾蛇是根据听觉追寻猎物的
【答案】B
【详解】科学工作者根据响尾蛇的视力不好、能感受较近动物体温、舌能感受气味等信息,排除视力和体温因素后,提出假设:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。
故选:B。
19.(2026-2027七年级上·湖北武汉·期中)科学工作者在野外用摄像机拍摄动物的行为,这种研究方法属于( )
A.实验法
B.调查法
C.观察法
D.文献法
【答案】C
【详解】观察法是科学探究的一种基本方法,可以直接用肉眼,也可以借助仪器。科学工作者在野外用摄像机拍摄动物行为,属于借助仪器进行的观察法。
故选:C。
20.【中考新考向·开放性设问】(2026-2027七年级上·陕西西安·期中)李时珍在《本草纲目》中记载药物1892种,附图1109幅。你认为李时珍在研究药物时,采用的科学方法有________(至少写出两种)。
(请直接在横线上作答)
【答案】观察、调查、查阅文献资料、分类等(合理即可)
【详解】李时珍走遍大江南北,亲自采集标本属于观察和调查;向药农请教属于调查;查阅大量前人医药文献属于查阅文献资料;对药物进行整理分类属于分类法。
综合攻坚·知能拔高
1.(2026-2027七年级上·北京东城·期中)下列关于生物基本特征的说法,正确的是( )
A.生物体都是由细胞构成的
B.朵朵葵花向太阳说明了生物具有应激性
C.一猪生九子,连母十个样说明生物具有遗传特性
D.大树底下好乘凉体现了环境能够影响生物
【答案】B
【详解】A错误,病毒没有细胞结构;B正确,向日葵向光生长是应激性;C错误,该谚语说明生物具有变异特性;D错误,大树通过蒸腾作用降低周围温度,体现生物对环境的影响。
故选:B。
2.【新情境·科技前沿】(2026-2027七年级上·上海·期中)2024年,我国科学家在实验室成功培育出人工合成淀粉,但淀粉本身不具有生命特征,原因是( )
A.淀粉不能进行新陈代谢
B.淀粉不能生长和繁殖
C.淀粉不能对外界刺激作出反应
D.以上都是
【答案】D
【详解】淀粉是有机物,但不具有生命特征。生物的基本特征包括新陈代谢、生长、繁殖、应激性等,淀粉作为物质不能进行这些生命活动,因此不属于生物。
故选:D。
3.(2026-2027七年级上·广东深圳·期中)下列关于生物多样性的叙述,不正确的是( )
A.生物多样性的实质是遗传多样性
B.生物种类越丰富,生态系统越稳定
C.保护生物多样性就是保护物种多样性
D.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施
【答案】C
【详解】保护生物多样性包括保护物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层次,不仅仅是保护物种多样性。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
故选:C。
4.【结合科学史】(2026-2027七年级上·江苏苏州·期中)下列科学家与其贡献的对应关系,不正确的是( )
A.拉马克——首次提出"生物学"名词
B.林奈——创立统一的生物命名法,被称为"分类学之父"
C.达尔文——发现了DNA分子的双螺旋结构
D.哈维——较早运用实验法发现血液循环
【答案】C
【详解】达尔文创立生物进化论;DNA分子的双螺旋结构是20世纪50年代由美国科学家沃森和英国科学家克里克发现的,标志着生物学的发展进入了分子生物学阶段。
故选:C。
5.(2026-2027七年级上·四川绵阳·期中)下列研究中,采用实验法进行的是( )
A.用望远镜观察鸟类筑巢
B.查阅资料了解恐龙的灭绝原因
C.设计实验探究响尾蛇追寻猎物的方式
D.走访农户了解作物产量
【答案】C
【详解】实验法是运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段。设计实验探究响尾蛇追寻猎物的方式属于实验法;A属于观察法;B属于文献法;D属于调查法。
故选:C。
6.【新情境·科技前沿】(2026-2027七年级上·山东潍坊·期中)2024年,我国科学家在深海探测中发现新型生物。这些生物能在高压、黑暗、低温环境中生存,这体现了生物多样性的________,也说明生物具有________环境的能力。( )
A.物种多样性;适应
B.遗传多样性;影响
C.生态系统多样性;改变
D.物种多样性;影响
【答案】A
【详解】深海发现新型生物,增加了生物种类的丰富度,体现了物种多样性;这些生物能在极端环境中生存,说明生物具有适应环境的能力。
故选:A。
7.(2026-2027七年级上·福建福州·期中)下列关于生物圈的说法,不正确的是( )
A.生物圈是地球上所有生物的总称
B.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的表面
C.生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气等基本条件
D.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统
【答案】A
【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和,不仅仅是所有生物的总称。B、C、D关于生物圈的描述都是正确的。
故选:A。:
8.【结合生活实际】(2026-2027七年级上·河南洛阳·期中)在"响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的"实验中,实验1用被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠,实验2用没有被袭击过的死老鼠。实验2的作用是( )
A.作为对照实验
B.进行重复实验
C.收集更多数据
D.验证假设不成立
【答案】A
【详解】在对照实验中,不接受实验变量处理的对象组为对照组。实验2用没有被响尾蛇袭击过的死老鼠,与实验1形成对照,变量是毒液气味,因此实验2的作用是作为对照实验。
故选:A。
9.(2026-2027七年级上·湖北宜昌·期中)生物既能表现出多样性,也具有共同特征。下列叙述正确的是( )
①病毒没有细胞结构,但属于生物
②金鱼的不同品种体现遗传多样性
③生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的表面
④所有生物都能进行光合作用
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【答案】A
【详解】①正确,病毒没有细胞结构,但能繁殖,属于生物;②正确,金鱼不同品种体现遗传多样性;③正确;④错误,只有绿色植物等能进行光合作用,动物、真菌等不能。
故选:A。
10.【新情境·科技前沿】(2026-2027七年级上·广东东莞·期中)20世纪50年代,美国科学家沃森和英国科学家克里克发现了DNA分子的双螺旋结构,这一发现标志着生物学的发展进入了( )
A.分类学阶段
B.进化论阶段
C.分子生物学阶段
D.实验生物学阶段
【答案】C
【详解】DNA双螺旋结构的发现是20世纪遗传学、生物化学、物理学交叉融合的结晶,被公认为20世纪三大科学发现之一,标志着生物学的发展进入了一个新的阶段——分子生物学阶段。
故选:C。
11.(2026-2027七年级上·湖南株洲·期中)下列关于生物学研究方法的叙述,正确的是( )
A.观察法只能直接用肉眼观察
B.实验法不需要设置对照
C.调查法需要明确调查目的和对象
D.文献法不需要查阅任何资料
【答案】C
【详解】A错误,观察法可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、摄像机等仪器;B错误,实验法常常需要设置对照实验;C正确,调查时首先要明确调查目的和调查对象;D错误,文献法就是通过查阅文献资料获取信息。
故选:C。
12.【结合传统文化】(2026-2027七年级上·山东济宁·期中)"春种一粒粟,秋收万颗子"体现了生物具有________的特征;"含羞草受到触动时叶片合拢"体现了生物具有________。( )
A.繁殖;应激性
B.生长;繁殖
C.繁殖;新陈代谢
D.生长;应激性
【答案】A
【详解】"秋收万颗子"描述的是生物产生后代的过程,体现了繁殖特征;含羞草受到触动时叶片合拢,是生物对外界刺激作出的规律性反应,体现了应激性。
故选:A。
13.(2026-2027七年级上·安徽合肥·期中)下列各项中,能构成一个生态系统的是( )
A.太湖中所有的鱼
B.森林公园里所有的植物和动物
C.一块农田里的全部生物
D.一片草原及其中的全部生物和环境
【答案】D
【详解】生态系统是指在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一整体,包括生物部分和非生物部分。A、B、C都只包含生物部分,缺少非生物部分,不能构成完整的生态系统。
故选:D。
14.【中考新考向·开放性设问】(2026-2027七年级上·四川南充·期中)阅读资料,回答问题:
李时珍是我国明代著名的药学家,他在《本草纲目》中记载药物1892种,附图1109幅。为了编写这部巨著,他走遍大江南北,亲自采集标本,向药农请教,并查阅了大量前人的医药文献。
(1)李时珍在研究药物时,采用的科学方法有________(至少写出两种)。
(2)"记载药物1892种"体现了生物多样性的________。
(3)从生物学的发展历程角度分析,《本草纲目》的编写对后世的主要贡献是________。
(请直接在横线上作答)
【答案】(1)观察、调查、查阅文献资料、分类等(合理即可)
(2)物种多样性
(3)为后人研究药物和生物分类提供了宝贵的资料(或系统整理了我国古代药物学知识等合理答案)
【详解】(1)李时珍走遍大江南北,亲自采集标本属于观察和调查;向药农请教属于调查;查阅大量前人医药文献属于查阅文献资料;对药物进行整理分类属于分类法。
(2)记载药物1892种,涉及多种不同物种,体现了物种多样性。
(3)《本草纲目》系统整理了我国古代药物学知识,为后人研究药物和生物分类提供了宝贵的资料。
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第1章 认识生物和生物学
高频考点·精准突破
考点一 生物的特征
◆考向01 生物的基本特征与判断
1.C
2.B
◆考向02 生物与非生物的区别
3.B
4.C
◆考向03 生命现象的判断
5.C
6.D
考点二 生物的多样性
◆考向01 生物多样性的内涵
7. B
8.C
◆考向02 生物分类
9.A
10.D
◆考向03 生态系统与生物圈
11.C
12.B
考点三 生物学的发展历程与研究方法
◆考向01 生物学的发展历程
13.B
14.B
15.A
16.C
◆考向02 生物学研究的基本方法
17.A
18.B
19.C
20.观察、调查、查阅文献资料、分类等(合理即可)
综合攻坚·知能拔高
1.B
2.D
3.C
4.C
5.B
6.C
7.A
8.A
9.A
10.A
11.C
12.C
13.A
14.D
15.(1)观察、调查、查阅文献资料、分类等(合理即可)
(2)物种多样性
(3)为后人研究药物和生物分类提供了宝贵的资料(或系统整理了我国古代药物学知识等合理答案)
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第1章 认识生物和生物学
高频考点·精准突破
考点一 生物的特征(基础)(高频)
考向01 生物的基本特征与判断
考向02 生物与非生物的区别
考向03 生命现象的判断
考点二 生物的多样性(重难)(高频)
考向01 生物多样性的内涵
考向02 生物分类
考向03 生态系统与生物圈
考点三 生物学的发展历程与研究方法(实验必考)(高频易错)
考向01 生物学的发展历程
考向02 生物学研究的基本方法
综合攻坚·知能拔高
高频考点·精准突破
考点一 生物的特征
◆考向01 生物的基本特征与判断
1.【新情境·科技前沿】(2026-2027七年级上·广东深圳·期中)"朵朵葵花向太阳"体现了生物的哪种特征?( )
A.新陈代谢
B.生长
C.应激性
D.繁殖
2.(2026-2027七年级上·山东济南·期中)下列现象中,属于生物新陈代谢的是( )
A.仙人掌的叶变成刺
B.人运动后出汗
C.青蛙冬眠
D.孔雀开屏
◆考向02 生物与非生物的区分
3.【结合传统文化】(2026-2027七年级上·北京海淀·期中)下列物体中,属于生物的是( )
①智能机器人 ②冬眠的蛇 ③蘑菇 ④钟乳石 ⑤流感病毒 ⑥恐龙化石
A.①②③
B.②③⑤
C.③④⑤
D.②⑤⑥
4.(2026-2027七年级上·江苏南京·期中)下列诗句中,描述非生物的是( )
A.春蚕到死丝方尽
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.床前明月光
D.处处闻啼鸟
◆考向03 生命现象的判断
5.【高考新考向·开放性设问】(2026-2027七年级上·四川成都·期中)下列属于生命现象的是( )
A.电脑中病毒
B.铁钉生锈
C.雨后春笋
D.火山喷发
6.(2026-2027七年级上·福建厦门·期中)生物体能够由小长大,发育到一定阶段就开始繁殖下一代。下列不属于生物生长和繁殖的是( )
A.种子萌发
B.雏鸟破壳
C.壁虎断尾再生
D.树叶变黄飘落
考点二 生物的多样性(高频)
◆考向01 生物多样性的内涵
7.(2026-2027七年级上·云南昆明·期中)菊花有2万至2.5万个品种,这体现了( )
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.环境多样性
8.【新情境·生态保护】(2026-2027七年级上·陕西西安·期中)我国有森林、草原、湿地、海洋等多种类型的生态系统,这体现了( )
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.生物数量多样性
◆考向02 生物分类
9.(2026-2027七年级上·湖北武汉·期中)按照形态结构特点,可以将生物分为( )
A.植物、动物、微生物
B.陆生生物、水生生物
C.作物、家禽、家畜
D.有益生物、有害生物
10.(2026-2027七年级上·浙江杭州·期中)下列生物按生活环境划分的一组是( )
A.鱼和虾
B.玉米和水稻
C.蘑菇和木耳
D.月季和海带
◆考向03 生态系统与生物圈
11.(2026-2027七年级上·河南郑州·期中)地球上最大的生态系统是( )
A.海洋生态系统
B.森林生态系统
C.生物圈
D.湿地生态系统
12.【结合农耕文化】(2026-2027七年级上·湖南长沙·期中)一片农田、一块草地、一个池塘都可以看作一个( )
A.生物圈
B.生态系统
C.食物链
D.种群
考点三 生物学的发展历程与研究方法(重难)(高频)
◆考向01 生物学的发展历程
13.(2026-2027七年级上·北京海淀·期中)首次提出"生物学"(biology)这个科学名词的学者是( )
A.林奈
B.拉马克
C.达尔文
D.哈维
14.(2026-2027七年级上·山东济南·期中)被称为"分类学之父",创立了统一的生物命名法的科学家是( )
A.达尔文
B.林奈
C.拉马克
D.哈维
15.【结合科学史】(2026-2027七年级上·四川成都·期中)英国科学家达尔文运用考察、调查、分类、比较等方法,创立了( )
A.生物进化论
B.血液循环理论
C.生物分类系统
D.双螺旋结构模型
16.(2026-2027七年级上·浙江杭州·期中)较早运用实验法研究生物学的科学家是( )
A.林奈
B.达尔文
C.哈维
D.拉马克
◆考向02 生物学研究的基本方法
17.(2026-2027七年级上·福建厦门·期中)生物学研究的基本方法包括( )
A.观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流
B.观察、实验、猜测、推理、判断
C.调查、分类、比较、实验、想象
D.观察、实验、计算、测量、绘图
18.【结合生活实际】(2026-2027七年级上·河南郑州·期中)在"响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的"实验中,科学家提出的假设是( )
A.响尾蛇是根据视力追寻猎物的
B.响尾蛇是根据毒液的气味追寻猎物的
C.响尾蛇是根据猎物的体温追寻猎物的
D.响尾蛇是根据听觉追寻猎物的
19.(2026-2027七年级上·湖北武汉·期中)科学工作者在野外用摄像机拍摄动物的行为,这种研究方法属于( )
A.实验法
B.调查法
C.观察法
D.文献法
20.【中考新考向·开放性设问】(2026-2027七年级上·陕西西安·期中)李时珍在《本草纲目》中记载药物1892种,附图1109幅。你认为李时珍在研究药物时,采用的科学方法有________(至少写出两种)。
(请直接在横线上作答)
综合攻坚·知能拔高
1.(2026-2027七年级上·北京东城·期中)下列关于生物基本特征的说法,正确的是( )
A.生物体都是由细胞构成的
B.朵朵葵花向太阳说明了生物具有应激性
C.一猪生九子,连母十个样说明生物具有遗传特性
D.大树底下好乘凉体现了环境能够影响生物
2.【新情境·科技前沿】(2026-2027七年级上·上海·期中)2024年,我国科学家在实验室成功培育出人工合成淀粉,但淀粉本身不具有生命特征,原因是( )
A.淀粉不能进行新陈代谢
B.淀粉不能生长和繁殖
C.淀粉不能对外界刺激作出反应
D.以上都是
3.(2026-2027七年级上·广东深圳·期中)下列关于生物多样性的叙述,不正确的是( )
A.生物多样性的实质是遗传多样性
B.生物种类越丰富,生态系统越稳定
C.保护生物多样性就是保护物种多样性
D.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施
4.【结合科学史】(2026-2027七年级上·江苏苏州·期中)下列科学家与其贡献的对应关系,不正确的是( )
A.拉马克——首次提出"生物学"名词
B.林奈——创立统一的生物命名法,被称为"分类学之父"
C.达尔文——发现了DNA分子的双螺旋结构
D.哈维——较早运用实验法发现血液循环
5.(2026-2027七年级上·四川绵阳·期中)下列研究中,采用实验法进行的是( )
A.用望远镜观察鸟类筑巢
B.查阅资料了解恐龙的灭绝原因
C.设计实验探究响尾蛇追寻猎物的方式
D.走访农户了解作物产量
6.【新情境·科技前沿】(2026-2027七年级上·山东潍坊·期中)2024年,我国科学家在深海探测中发现新型生物。这些生物能在高压、黑暗、低温环境中生存,这体现了生物多样性的________,也说明生物具有________环境的能力。( )
A.物种多样性;适应
B.遗传多样性;影响
C.生态系统多样性;改变
D.物种多样性;影响
7.(2026-2027七年级上·福建福州·期中)下列关于生物圈的说法,不正确的是( )
A.生物圈是地球上所有生物的总称
B.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的表面
C.生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气等基本条件
D.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统
8.【结合生活实际】(2026-2027七年级上·河南洛阳·期中)在"响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的"实验中,实验1用被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠,实验2用没有被袭击过的死老鼠。实验2的作用是( )
A.作为对照实验
B.进行重复实验
C.收集更多数据
D.验证假设不成立
9.(2026-2027七年级上·湖北宜昌·期中)生物既能表现出多样性,也具有共同特征。下列叙述正确的是( )
①病毒没有细胞结构,但属于生物
②金鱼的不同品种体现遗传多样性
③生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的表面
④所有生物都能进行光合作用
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
10.【新情境·科技前沿】(2026-2027七年级上·广东东莞·期中)20世纪50年代,美国科学家沃森和英国科学家克里克发现了DNA分子的双螺旋结构,这一发现标志着生物学的发展进入了( )
A.分类学阶段
B.进化论阶段
C.分子生物学阶段
D.实验生物学阶段
11.(2026-2027七年级上·湖南株洲·期中)下列关于生物学研究方法的叙述,正确的是( )
A.观察法只能直接用肉眼观察
B.实验法不需要设置对照
C.调查法需要明确调查目的和对象
D.文献法不需要查阅任何资料
12.【结合传统文化】(2026-2027七年级上·山东济宁·期中)"春种一粒粟,秋收万颗子"体现了生物具有________的特征;"含羞草受到触动时叶片合拢"体现了生物具有________。( )
A.繁殖;应激性
B.生长;繁殖
C.繁殖;新陈代谢
D.生长;应激性
13.(2026-2027七年级上·安徽合肥·期中)下列各项中,能构成一个生态系统的是( )
A.太湖中所有的鱼
B.森林公园里所有的植物和动物
C.一块农田里的全部生物
D.一片草原及其中的全部生物和环境
14.【中考新考向·开放性设问】(2026-2027七年级上·四川南充·期中)阅读资料,回答问题:
李时珍是我国明代著名的药学家,他在《本草纲目》中记载药物1892种,附图1109幅。为了编写这部巨著,他走遍大江南北,亲自采集标本,向药农请教,并查阅了大量前人的医药文献。
(1)李时珍在研究药物时,采用的科学方法有________(至少写出两种)。
(2)"记载药物1892种"体现了生物多样性的________。
(3)从生物学的发展历程角度分析,《本草纲目》的编写对后世的主要贡献是________。
(请直接在横线上作答)
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