河南驻马店市确山县2025-2026学年大象版五年级下学期7月期末科学试题

五年级 科学 注：本试卷共三大题，满分60分 一、我会选（请在正确答案的序号上涂色）（每小题2分，共30分） 1. 下列做法中可以减小压力作用效果（凹陷程度）的是（ ）。 A. 在眼镜上安装鼻托 B. 将菜刀的刀刃磨的很锋利 C. 将图钉的一端做的很尖 2. 体育课上，列队时老师要求以排头第一位同学为基准，老师运用的是（ ）的原理。 A. 光在空气中沿直线传播 B. 影子的形成 C. 小孔成像 3. 周末，小华的妈妈带着小华去看电影，小华发现电影院的幕布一般比较粗糙，原因是为了增加（ ）。 A. 光的强度 B. 光的漫反射 C. 光的镜面反射 4. 下列做法中有利于眼睛健康的是（ ）。 A. 在强光下看书 B. 在弱光下看书 C. 常做眼保健操 5. 在阳光的照耀下，秋天的红叶显得格外艳丽，这是因为（ ）。 A. 红叶可以发出红色的光 B. 红叶可以反射红色的光 C. 红叶可以吸收红色的光 6. 小明想增强电磁铁的磁性，他可以选择的方法是（ ）。 A. 增大电磁铁中的电流 B. 减少电磁铁中线圈的匝数 C. 增加电磁铁的通电时间 7. 下列说法中错误的是（ ）。 A. 台灯可以把电能转化为光能 B. 风力发电机可以把风能转化为电能 C. 植物通过光合作用能将太阳的光能转化为热能 8. 地球不停地绕着太阳公转，主要形成的是（ ）。 A. 昼夜长短变化的现象 B. 昼夜交替的现象 C. 四季变化的现象 9. 下列关于某一物体的影子和太阳位置关系的说法中正确的是（ ）。 A. 影子较短时，太阳的位置较高 B. 影子较长时，太阳的位置较高 C. 影子较短时，太阳的位置较低 10. 在我国，一年中日影长度最长的一天是（ ）。 A. 春分或秋分 B. 夏至 C. 冬至 11. 降落伞作为飞机上救生系统的关键装备，主要是减缓跳伞人员的下降速度，如图所示，降落伞的原理和外形比较像（ ）。 A. 甲图蒲公英 B. 乙图蝴蝶 C. 丙图落叶 12. “泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”诗中描绘的池塘生态系统，如果蜻蜓数量大量减少，最可能的结果是（ ）。 A. 荷花迅速枯萎，岸边树木大量死亡 B. 蚊类等小型昆虫数量增加 C. 池水会干涸 13. 如图是一款榨汁机，打开它的内部，发现有一个如右上角的小电动机，下列说法中正确的是（ ）。 A. 小电动机里面只有电磁铁，没有磁铁 B. 小电动机的转子是一个电磁铁，通电能产生磁性 C. 没有换向器，转子也能一直转动 14. 当用手摇发动机时小灯泡会发光，要想使小灯泡更亮，下列方法中可行的是（ ）。 A. 转动的速度更快一些 B. 改变转动的方向 C. 转动的时间更久一些 15. 关于下面食物链，说法不合理的是（ ）。 树汁→蝉→螳螂→黄雀 A. 食物链中的箭头指向能量转移的方向 B. 螳螂会吃蝉 C. 蝉在该食物链中扮演“生产者” 二、我会判断（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共10分） 16. 晴朗的夜晚，圆圆的月亮和满天的繁星都是光源。（ ） 17. 做实验的激光笔产生的激光，不能对准眼睛、皮肤等，因为激光会对身体、器官等产生伤害。（ ） 18. 当人靠近平面镜的时候，镜中的人像会逐渐变小。（ ） 19. 干旱季节，农民伯伯抗旱时所用的抽水机是将电能转化成了水的动能。（ ） 20. 冬天我们穿着厚重的羽绒服，是因为羽绒服可以产生热能，从而起到保暖的作用。（ ） 21. 人们在观测北极星时发现，夜空中几乎所有的星星都是围绕着北极星顺时针旋转的。（ ） 22. 生态平衡对动植物的生存有着非常重要的影响，所以我们要保护自然生态平衡。（ ） 23. 科学家根据蝙蝠的超声波回声定位原理发明了雷达，这属于仿生学的应用。（ ） 24. 真实且有关联的信息可以成为科学假说的有效的证据。（ ） 25. 榴莲营养价值很高，它含有人体所需要的所有营养物质。（ ） 三、实验探究题（本题两小题共20分，其中26题每空2分，共10分；27题每空1分，共10分） 26. 为了探究极昼、极夜现象，某实验小组利用手电筒和地球模型进行了光照实验，如图所示。 （1）请将图中光线照不到的区域涂上阴影。 （2）图中北极圈以内出现___________现象，南极圈以内出现___________现象。（两空均选填“极昼”或“极夜”） （3）如图所示，此时北半球处于___________季，昼夜情况是___________（选填“昼长夜短”或“昼短夜长”）。 27. 如下面的示意图所示，为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”，小明准备了甲、乙、丙三个实验装置（所用的电池、导线、铁芯规格都相同）。 （1）这三个装置都是由铁芯、开关、导线和___________组成。接通电源后，它们___________（选填“产生”或“不产生”）磁性。 （2）如果要研究“电磁铁的磁性强弱与缠绕在铁芯上的线圈匝数的关系”，小明应该选择___________和___________两个装置进行实验。此实验能验证：在___________相同时，___________越多，电磁铁的磁性就越强。 （3）如果选择甲和丙两个装置进行实验，此对比实验是用来研究电磁铁的磁性强弱与___________的关系。 （4）小明用电磁铁吸引大头针的数量来比较甲、乙、丙三个装置中电磁铁磁性的强弱。请根据已有知识及下面表中的数据作出判断，将“甲”“乙”“丙”填到相应的空格内。 实验装置 吸引大头针的数量/个 第一次 第二次 第三次 平均数 ①___________ 41 42 40 41 ②___________ 22 23 21 22 ③___________ 10 10 10 10 五年级 科学 注：本试卷共三大题，满分60分 一、我会选（请在正确答案的序号上涂色）（每小题2分，共30分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 二、我会判断（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共10分） 【16题答案】 【答案】× 【17题答案】 【答案】√ 【18题答案】 【答案】× 【19题答案】 【答案】√ 【20题答案】 【答案】× 【21题答案】 【答案】× 【22题答案】 【答案】√ 【23题答案】 【答案】√ 【24题答案】 【答案】√ 【25题答案】 【答案】× 三、实验探究题（本题两小题共20分，其中26题每空2分，共10分；27题每空1分，共10分） 【26题答案】 【答案】（1） （2） ①. 极夜 ②. 极昼 （3） ①. 冬 ②. 昼短夜长 【27题答案】 【答案】（1） ①. 电池 ②. 产生 （2） ①. 甲 ②. 乙 ③. 电池数量（电流大小） ④. 线圈的匝数 （3）电流大小 （4） ①. 丙 ②. 甲 ③. 乙 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $