第三章 第二节 大气受热过程(教参word)-【步步高】2025-2026学年高一地理必修第一册学习笔记(湘教版)粤苏渝冀湘晋鲁黑桂贵豫蒙陕甘
第二节 大气受热过程
课程标准 | 运用示意图等,说明大气受热过程,并解释相关现象。 |
学习目标 | 1.运用图表,说明大气的受热过程。2.运用大气的受热过程和大气的保温作用原理,解释相关生产和生活中的现象。 |
一、大气对太阳辐射的削弱作用
1.反射作用
(1)表现:云的反射作用最为显著。云层越低、越厚,云量越多,反射越强。
(2)特点:大气对太阳辐射的反射没有选择性,因而反射光呈白色。
(3)影响:夏季天空多云时,白天的气温相对来说不会太高,就是因为云的反射减少了到达地面的太阳辐射。
2.散射作用
当太阳辐射在大气中遇到空气分子或微小尘埃时,太阳辐射的一部分便以这些质点为中心,向四面八方弥散。
[思考] 为什么宇航员看到的太空是黑色的,而我们看到的天空多是蔚蓝色的?
答案 在太空中,缺少大气的散射作用。而在地球上,波长较短的蓝光、紫光最容易被空气分子所散射,所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。
3.吸收作用
(1)特点:大气对太阳辐射的吸收具有选择性。
①臭氧:主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线。
②水汽和二氧化碳:主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线。
③大气对太阳辐射中能量最强的可见光却吸收得很少。
(2)影响:削弱了到达地面的太阳辐射。
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4.太阳高度与削弱作用的关系
(1)低纬度地区:太阳高度大,太阳辐射经过大气的路程短,被大气削弱得少,到达地面的太阳辐射多。
(2)两极地区:太阳高度小,太阳辐射经过大气的路程长,被大气削弱得多,到达地面的太阳辐射少。
[拓展延伸] 大气削弱作用原理应用——分析某地区太阳能的多寡
(1)高海拔地区(如青藏高原地区)
(2)内陆地区(如我国西北地区)
(3)湿润的内陆盆地(如四川盆地)
(2024·甘肃金昌阶段检测)下图为“大气受热过程示意图”。读图,完成1~2题。
1.青藏高原是我国太阳辐射最强的地区,主要是因为( )
A.①辐射强 B.⑤作用弱
C.③辐射强 D.②辐射强
2.图中箭头④比①细的主要影响因素是( )
A.大气的保温作用 B.大气的削弱作用
C.地面的反射作用 D.地面的削弱作用
答案 1.B 2.B
解析 第1题,青藏高原地区太阳辐射强,是由于海拔高、空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱。第2题,太阳辐射穿过大气层时,受大气的吸收、反射、散射等削弱作用,使到达地面的太阳辐射比到达大气上界的太阳辐射有所减少。
“红灯停,绿灯行”是我们从小就知道的交通规则,交通信号灯颜色的选择也蕴藏着一
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些地理知识。据此完成3~4题。
3.交通信号灯选择红、黄、绿三种颜色的原理是( )
A.波长较短容易被吸收
B.波长较长容易被吸收
C.波长较短不容易被散射
D.波长较长不容易被散射
4.下列现象与此原理相似的是( )
A.日出、日落时的霞光
B.晴天夜间温度低
C.海拔越高,气温越低
D.燃烧秸秆抵御寒潮
答案 3.D 4.A
解析 第3题,红、黄、绿三种颜色在可见光中波长都较长,而波长较短的颜色容易被散射,交通信号灯选择波长较长的颜色,能够保证在阴雨、大雾天气,人们也能够清楚地看见信号灯的颜色,D正确。第4题,日出、日落时出现霞光属于大气的散射作用,霞光在日出前和日落后出现,这时太阳在地平线以下,红色光不容易被散射,穿过大气层照射到云层上,形成鲜艳夺目的彩霞。故选A。
二、大气对地面的保温作用
1.两个来源
(1)地球大气最根本的能量来源:太阳辐射。
(2)对流层大气主要的直接热源:地面。
[思考] “我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”简析“高处不胜寒”的原因。
答案 地面是近地面大气主要的直接热源,越往高处,接收到的地面辐射就越少。
2.保温过程
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