内容正文:
河北省廊坊市固安县2025-2026学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
(时间:60分钟,满分:60分)
一、选择题(本大题共12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题每题3分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 每到假期,人们纷纷走出家门,领略祖国的秀丽山水,体验民俗文化,投入运动健身,尝试新的消费体验……通过这些活动,我们可以感受到( )
A. 个人是社会的一员
B. 劳动成就人们的美好梦想
C. 社会生活绚丽多彩
D. 人们的智力水平显著提高
2. 人的身份是在社会关系中确定的。 下列身份属于在业缘关系中建立的是( )
①父母的子女 ②我的同桌 ③国家机关的工作人员 ④小区业主
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
3. 下列名言能体现个人与社会关系的是( )
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
③莫愁前路无知己,天下谁人不识君
④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
4. 青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,服务社会,养成亲社会行为。养成亲社会行为有利于( )
①养成良好的行为习惯
②塑造健康的人格
③形成正确的价值观
④获得他人和社会的认可
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
5. 2025年初,人工智能DeepSeek爆火,“人工智能(AI)+”深度融入孩子们的学习生活。当孩子们写作业遇到难题,或是探索生活中的未知知识时,借助网络与AI技术,都能快速获得解答。这一现象表明网络( )
A. 丰富民主形式,拓宽民主渠道
B. 阻碍人际交往,打破时空限制
C. 丰富日常生活,带来诸多便利
D. 促进经济发展,注入新的活力
6. 在班级举办的有关社会规则和自由的辩论赛上,反方的观点如下:遵守规则必然会限制人的自由。作为正方辩手你会采用哪些观点进行反驳( )
①社会规则是人们享有自由的保障②我们要积极参与规则的改进和完善
③自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束④社会规则营造良好的社会秩序
A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④
7. “我们不能对不起粉丝,企业再困难也要诚信经营。”某老国货洗衣粉品牌的一家代工厂负责人致歉,称此前约有20多万单洗衣粉均多卖了10元,将及时把差价退还给顾客。该企业的做法( )
①是勇于承担责任、践行诚信原则的表现②维护了企业的信誉和消费者的合法权益
③旨在为企业圈粉挣流量,获取更多利润④反映老国货企业发展需进一步转型升级
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 年过六旬的老人结伴而来,残障者由志愿者搀扶着就座,环卫工人被请进幽静的座位⋯⋯这温情的一幕发生在某市“家之味”餐厅。俗话说,世上没有“免费的午餐”,但“家之味”却为这些弱势群体提供免费午餐,惠及有需要的人,让小城爱意满满。“家之味”提供免费午餐,蕴含着( )
①“己所不欲,勿施于人”的相处之道
②“以礼相待,与人为善”的社会风尚
③“乐善好施,热心公益”的美好品德
④“共同富裕,天下大同”的社会理想
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 16岁的小周结识了社会人员段大哥,段大哥带小周去偷车赚大钱,并承诺小周只要跟着去就行,什么都不用干。小周虽知道偷东西是不对的,但想着自己只是跟着去,不偷应该没事,当晚小周跟着段大哥等人偷了11辆摩托车。根据刑法规定,小周的行为构成共同犯罪。该案例警示我们青少年( )
①要在行动上以法律为准绳
②遇到不法侵害要学会依法维权
③养成尊法学法守法用法的习惯
④牢固树立法律红线不能触碰的观念
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 某中学法治副校长童建明在授法治课时给同学们强调,要坚定法治信仰,牢固树立法律至上的理念,敬畏法律,始终做到“心有法度,行有尺度”。对此,下列理解正确的有( )
①公民要真正树立法治意识,坚持法律至上
②保护未成年人的健康成长是全社会的共同责任
③宪法和法律赋予青少年受到特殊保护的权利
④每个人要从内心做到尊崇法律、信赖法律、遵守和捍卫法律
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
11. 某校开展了“与法同行”的主题教育系列活动。开展这些活动旨在引领学生( )
☆“守护法治精神”——开展维权知识互动擂台赛
☆“护航青春成长路”——设计未成年人保护漫画长廊
☆“点亮生活法律眼”——制作反电信诈骗宝典
A. 学会独立思考,直面矛盾心理
B. 锻炼意志品质,体味美好情感
C. 遵守社会规则,制裁违法犯罪
D. 增强法治意识,提高自护能力
12. 某小区附近的文化广场长期有人跳广场舞噪声扰民,一名住户不堪其扰,在与广场舞大妈交涉的过程中,动手殴打大妈,最后被告上法庭并败诉,赔偿相关费用。对此,下列认识正确的是( )
①要学会依法办事
②法律只保护弱势群体的合法权益
③该住户以暴制暴,为民挺身,值得我们学习
④应当通过法治方式解决问题
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(本大题共3个小题,13题11分,14题12分,15题11分,共34分)
13. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。根据下面情景,回答相应问题。
情景一 为铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,激发全体师生的爱国热情和民族自豪感,各学校组织全体师生在电视上集中观看“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年阅兵仪式”。
(1)情景一是通过哪种方式认识社会生活的?
情景二 2025年8月9日夜间至8月10日凌晨,北京天安门地区举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会第一次综合演练,约2.2万人参加演练及现场保障工作。在此次演练中,有许多志愿者积极参与其中,这些志愿者们不辞辛劳,贡献着自己的力量。
(2)志愿者们在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会演练中的行为属于什么行为?这种行为对促进个人成长具有怎样的重要意义?
(3)结合教材知识,谈谈我们青少年应该如何养成这种行为?
14. 阅读材料,完成下列任务。
2025年5月10日清晨,姜昭鹏与同学搭乘网约车赴考,途中同学突发心梗并心脏骤停。凭借急救课上所学的知识,姜昭鹏立即实施心肺复苏,司机王涛则在得到交警许可后连闯红灯,仅用7分钟将患者送至医院。这场生死时速的救援,最终让同学脱离生命危险,但也让姜昭鹏遗憾错过了考试入场时间。
事件发生后,从刚开始全国网友为其善良和勇敢点赞喝彩,到“希望能给孩子一个补考机会”的评论留言刷屏全网,再到教育部门迅速作出启用副题安排补考的暖心举措。在这场生与死的“大考”之中,这种“原则之上有温度”的处理方式,让群众看到制度的终极目标不是冰冷的条文堆砌,而是对生命价值的敬畏、对道德行为的呵护。
(1)从网络角度看,全国网友的点赞喝彩传播了什么?
(2)运用所学知识,说说姜昭鹏是如何友善待人的。
(3)姜昭鹏的行为能给社会带来哪些积极影响?
15. 阅读材料,完成下列任务。
2025年4月23日,北京市延庆区人民法院发布一起案例。13岁的女生因被男同学编造谣言而产生情绪障碍休学,后女生将造谣的男生及其监护人告上法庭,法院最终认定造谣的男生侵犯女生的名誉权,并赔偿女生各项费用总计9162.98元。
(1)我们应如何看待造谣男生的行为?
(2)当时,这位女生被男同学编造谣言后,她应该怎么做?
(3)结合材料中女生的做法,当我们的合法权益受到侵犯时,启示我们如何做?
河北省廊坊市固安县2025-2026学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
(时间:60分钟,满分:60分)
一、选择题(本大题共12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题每题3分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
二、非选择题(本大题共3个小题,13题11分,14题12分,15题11分,共34分)
【13题答案】
【答案】(1)通过观看电视(或间接方式)认识社会生活。
(2)①志愿者的行为属于亲社会行为。②意义:亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;还能让我们在参与社会服务的过程中,提升沟通能力、协作能力,增强社会责任感。
(3)①主动了解社会,关注社会发展变化,积极参与社会公益活动,如参与社区志愿服务、义务宣传等;②在社会生活中,遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,主动为他人排忧解难,从身边小事做起践行亲社会行为。
【14题答案】
【答案】(1)传播了网络正能量。
(2)在同学遇到生命危险时,姜昭鹏及时采取行动,尽己所能,用爱心帮助了同学,从而做到了友善待人。
(3)能加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。
【15题答案】
【答案】(1)是一种不道德行为,也是违法行为,应该受到道德谴责,并承担相应的法律责任。
(2)告知家长和老师,让这位男同学停止散布谣言,并在学校范围内消除影响。(言之有理即可)
(3)当自己的权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求。通过法律途径运用法律武器加以解决;在社会生活中,我们要树立法治观念,提高依法办事的能力。(言之有理即可)
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