第三单元 第四节 分析土壤形成的原因（课件PPT）-【步步高】2025-2026学年高一地理必修第一册学习笔记（鲁教版）鲁云

该高中地理课件聚焦土壤结构、组成及形成因素，通过野外观察或土壤标本导入，衔接气候、生物等自然地理要素，搭建从土壤剖面分析到形成因素探究的学习支架，帮助学生系统理解土壤形成逻辑。 其亮点在于融合地理实践力与综合思维，通过土壤标本标签复原、透水量实验等实践活动，结合东北黑土、南方红壤等区域案例，引导学生综合分析各因素对土壤的影响。题目设计注重区域对比，既提升学生探究能力，又为教师提供丰富教学资源，助力高效教学。

第三单元　第四节　 分析土壤形成的原因 通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。 1.通过野外观察，分析土壤剖面，理解土壤的结构。 2.结合土壤标本或土壤剖面图，说明不同地区各类型土壤的区别及主要形成因素。 课程标准 学习目标 一、认识土壤 二、影响土壤形成的主要因素 内容索引 课时对点练 认识土壤 > < 一 1.土壤的概念：陆地表面具有一定 、能够生长植物的 表层。 2.土壤的分层结构 (1)土壤剖面：发育成熟的土壤，从地面向下有明显的 差异。如下图所示。 肥力 疏松 垂直 淀积 土壤层 特点 腐殖质层 腐殖质积累，颜色较深，呈灰黑色或黑色 淋溶层 溶解于水的矿物质随水的下渗向下层迁移；矿物质淋失，颜色较浅 淀积层 淋溶层淋失的物质在此沉淀、积累，质地黏重、紧实，呈棕色或红棕色 成土母质层 疏松的风化碎屑物质 基岩(母岩层) 坚硬的岩石 淀积 (2)意义 ①土壤剖面反映了土壤的发育程度。 发育程度 土层厚薄 分层情况 高 土层____ 层次多或分层_____ 低 土层____ 层次 或分层_______ ②土壤的颜色、有机质含量等，可以在一定程度上反映 因素对土壤形成过程的影响。 厚 薄 明显 少 不明显 环境 3.土壤的组成：由矿物质、 、水分和空气等物质组成。 物质组成 特点 矿物质 矿物质是成土母质风化形成的土壤固体颗粒；组成土体的 “骨架”；是土壤中矿物养分的主要来源 有机质 物质组成 特点 有机质 集中在土壤表层；影响土壤肥力的形成和发展，是土壤肥力高低的重要标志 水分 具有很强的流动性，含量此消彼长；性状良好的土壤，既能通气透水，又能蓄水保温 空气 将土壤类型与对应的特征连线。 连线 1.耕作土壤剖面及各土层特点 拓展延伸 拓展延伸 土壤层 特点 耕作层 原土壤表层经长期耕作形成，作物根系密，颜色暗，富含有机质 犁底层 耕作中受到农机具的压实而成，土层紧实，颜色浅，可阻滞水分下渗，具有保水保肥的作用 自然土层 未经耕作熟化，不利于作物生长 2.土壤的质地 拓展延伸 类型 粒径比例 通气、透 水性能 保水 性能 有机质 保肥 性能 耕作难度 砂土 砂粒占优势 强 差 易分解 弱 易耕作 壤土 砂粒、粉粒、黏粒比例适中 良好 强 不易分解 好 易耕作 黏土 黏粒占优势 差 强 分解缓慢、易积累 好 不易耕作 小张同学在网上购买了海南某地的自然土壤剖面标本，部分标签不小心脱落，需重新贴上。下图为“该土壤剖面示意图”。据此完成1～2题。 1.关于土壤剖面标本中标签缺失的部分，说法正确的是 A.①为淀积层 B.②为淋溶层 C.③为成土母质层 D.④为腐殖质层 落实思维方法 √ 发育成熟的自然土壤剖面自上而下依次是有机质层、淋溶层、淀积层、成土母质层和母岩层(基岩)，有机质层分为凋落物层和腐殖质层，故图中①为腐殖质层、②为淋溶层、③为淀积层、④为成土母质层。故选B。 解析 小张同学在网上购买了海南某地的自然土壤剖面标本，部分标签不小心脱落，需重新贴上。下图为“该土壤剖面示意图”。据此完成1～2题。 2.④层 A.腐殖质积累，颜色较深 B.主要是疏松的风化碎屑物质 C.矿物质淋失，颜色较浅 D.以分解和半分解的有机质为主 √ 由上题分析可知，④层为成土母质层，主要是疏松的风化碎屑物质，B正确。 解析 由图可知，1号土壤标本的下渗水量刻度只有0.5 cm，下渗水量最少，说明土壤的黏粒比例最高，黏性大，透水性差。故选A。 解析 (2024·山东德州期末)某地理兴趣小组进行了土壤质地观测实验。该小组在完全相同的器皿中准备了相同量的四种土壤标本，同时注入相同水量，在充分下渗后记录了不同土壤标本的透水量差异(下图)。据此完成3～4题。 3.四种土壤标本中，黏粒比例最高的是 A.1号 B.2号 C.3号 D.4号 √ (2024·山东德州期末)某地理兴趣小组进行了土壤质地观测实验。该小组在完全相同的器皿中准备了相同量的四种土壤标本，同时注入相同水量，在充分下渗后记录了不同土壤标本的透水量差异(下图)。据此完成3～4题。 4.该小组成员绘制了以下四种不同的土壤剖面构造，其中最有利于保水保肥的是 √ 解析 A选项中黏土层位于最上层，水分难以下渗，不利于土壤吸收水分，A错误； B选项中黏土层位于最下层，最上层是砂土层，中间层是腐殖质层，最上层有利于水分下渗，中间层可以保肥，最下层透水性差，故该土壤剖面构造保水保肥效果最好，B正确； C、D选项中最上层为腐殖质层，容易造成养分流失，不利于保肥，C、D错误。 影响土壤形成的主要因素 > < 二 1.影响土壤形成的主要因素 (1)成土母质 来源 坚硬的岩石在风化作用下形成疏松的成土母质 影响 是土壤形成的 ，为土壤形成提供最基本的矿物质和 ，造成土壤性状的差异 案例 基于花岗岩风化物发育的土壤含砂较多，基于石灰岩风化物发育的土壤 较多 物质基础 无机养分 黏土 (2)气候 影响 为土壤的形成提供水分和热量，直接或间接地影响着矿物质风化、物质迁移，以及植物、动物、微生物的活动，是土壤形成的 因素 案例 常年温暖湿润的地区，岩石的风化速度 ，微生物活动 ，土壤形成比较快；干燥、寒冷地区，岩石风化速度 ，生物活动 ，土壤形成比较慢。 动力 快 旺盛 慢 不活跃 (3)生物 影响 是土壤形成的 因素，为土壤提供 ，从而改变了土壤的结构，形成肥力。在生物因素中，植物起着最重要的作用 案例 ①绿色植物：以 和残体的形式将有机养分归还给土壤，提高土壤肥力。 ②动物：动物遗体可为土壤提供有机质来源，提高土壤肥力；动物搅动、搬运土壤等，可加速有机质分解，提高土壤透气性。 ③微生物：分解动植物有机残体，促进腐殖质形成，提高土壤肥力 决定性 有机物 枯枝落叶 (4)地形 影响 高度、坡度、 等地形因素影响着 、热量和水分等条件，同时还影响着物质的转换，进而影响土壤的发育 案例 陡峭的山坡土层较薄；地势低洼的山麓低地或者 土层较厚；山地到低平洼地，成土母质颗粒由粗到细，依次分布砾质土、砂土、壤土和黏土 坡向 光照 谷地 (5)时间：决定土壤的 。土壤发育的时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显。 发育进程 (6)人类活动   举例 影响 有利影响 人类的耕作活动，将自然土壤改造成为各种耕作土壤如 土等 可以改善土壤的结构与 ，提高土壤的生产能力 不利影响 不合理灌溉导致土地 ，大量施用化肥导致土壤板结 违反自然成土过程的人类活动，则会破坏土壤结构，造成土壤退化、肥力下降 水稻 性状 盐碱化 水热条件越好的地区，土壤有机质含量越高吗？ 答案　不一定。水热条件好的地区虽然植被茂密，有机质产量高，但同时微生物活跃，土壤中的有机质分解速度也快；加之降水多，淋溶作用强，有机质含量反而较低。 思 考 2.土壤的形成过程 我国的主要土壤类型 拓展延伸 类型 形成过程 特征及在我国的分布 黑土 夏季温暖湿润，草类生长茂盛，冬季寒冷，微生物活动较弱，土壤中有机物分解慢，腐殖质积累较多，所以土色较黑 富含腐殖质，土壤肥沃。主要分布在东北平原北部地区 红壤 在高温多雨环境下，土壤中矿物质的淋溶作用强烈，氧化铁等含量较高，所以土壤呈红色 含铁、铝成分较多，有机质少，酸性强，土质黏重，土壤贫瘠。主要分布在长江以南的低山丘陵地区 拓展延伸 类型 形成过程 特征及在我国的分布 紫色土 由紫红色的砂岩和页岩经过风化而成 含有丰富的磷、钾成分，比较肥沃。主要分布在四川盆地 青色土壤 在东部雨水较多且排水不良或长期被淹的环境中形成，土壤中的铁以氧化亚铁形式存在 土壤呈青灰色，如水稻土。分布在东部地区 拓展延伸 类型 形成过程 特征及在我国的分布 白色土壤 气候干旱，土壤中盐碱含量比较高，有机质含量较低，水分较少，所以常呈白色 土壤呈白色。分布在西部地区 黄色土壤 在黄土基础上发育的土壤 多呈黄色。分布在中部黄土高原地区 材料一　黑土地一般是指拥有黑色或暗黑色腐殖质表土层的土壤，是一种性状好、肥力高、非常适宜农耕的土壤。图1示意我国东北地区黑土、黑钙土分布，图2示意理想土壤成分的体积比重。 1.判读图2中①②③代表的土壤成分，其中④为空气。 探究核心知识 答案　①为矿物质；②为有机质；③为水分。 材料二　下面列出的是一些常见的土壤现象。 a.四川盆地有些地方的岩石是紫色的，土壤也呈紫色。 b.对耕作而言，我国东北平原的土壤肥沃，而南方地区的土壤相对贫瘠。 c.山顶土壤的颗粒较粗，山前平原土壤的颗粒较细。 2.指出形成上述土壤现象的主导因素。 答案　a：成土母质。b：气候。c：地形。 3.从气候的角度，分析东北地区黑土肥力较高的原因。 答案　东北地区属于温带季风气候。夏季高温多雨，促使草甸植物生长，增加有机质来源；冬季寒冷干燥，气温很低，微生物活动受到抑制，有机质分解缓慢，有机质积累大于分解。 (浙江选考)右图为“土壤与其他自然地理要素的关系图”。完成1～2题。 1.下列成土因素，比较活跃的是 A.气候和地形 B.气候和生物 C.母质和生物 D.地形和母质 √ 落实思维方法 生物是成土因素中最活跃的因素，气候决定着成土过程的水、热条件，影响土壤有机物的积累和分解，是成土因素中比较活跃的因素。 解析 (浙江选考)右图为“土壤与其他自然地理要素的关系图”。完成1～2题。 2.与陡坡相比，缓坡土壤肥力一般较高是因为 A.自然植被茂密 B.有机质积累多 C.生物残体分解快 D.矿物养分流失快 √ 降雨时缓坡水流速度慢，流水侵蚀作用弱，表层土壤和有机质流失少，有机质积累多；陡坡相反。 解析 (2024·安徽宣城期末)土壤是环境各要素综合作用的产物，土壤的主要形成因素包括成土母质、生物、气候、地貌、时间等，如图是“生物对土壤形成的作用(生物循环)示意图”。据此完成3～4题。 3.决定土壤矿物质的成分和养分状况的成土因素是 A.成土母质 B.生物 C.气候 D.地貌 √ 岩石的风化产物是土壤发育的物质基础，称为成土母质，成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况，影响土壤的质地，A正确。 解析 (2024·安徽宣城期末)土壤是环境各要素综合作用的产物，土壤的主要形成因素包括成土母质、生物、气候、地貌、时间等，如图是“生物对土壤形成的作用(生物循环)示意图”。据此完成3～4题。 4.最有利于土壤有机质积累的气候环境是 A.干热 B.湿热 C.冷干 D.冷湿 √ 干热环境植物生长量少，土壤有机质积累少，A错误； 湿热环境微生物活动旺盛，土壤有机质积累少，B错误； 冷干环境地上生物量少，有机质积累少，C错误； 冷湿环境地上生物量较大，微生物活动微弱，有机质积累多，D正确。 解析 课堂小结 课时对点练 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C D D D D B A A 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C A A C C D 对一对 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 (1)土壤颜色：红色(砖红色)。土壤质地：含黏粒较多，质地较为黏重，通气透气性差，保水性好等。 (2)乙地位于东北平原地区，当地土壤为黑土，黑土有机质含量多，土壤肥力高；土质较为疏松，透气、透水性较好；耕作起来较为容易等。 (3)气温(热量)；降水；地形；植被(生物)；成土母质等。 16. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 (2024·山东烟台开学考试)下图为“土壤组成示意图”。完成1～2题。 1.在土壤发育中，最活跃的因素是 A.成土母质 B.气候 C.生物 D.地形 基础过关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 通过生物活动实现了有机质的积累和养分元素在地表富集的过程，因此成土过程实质上就是在一定条件下生物不断改造成土母质的过程，没有生物的作用便没有土壤的形成，因此生物是土壤发育中最主要、最活跃的成土因素，故选C。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 (2024·山东烟台开学考试)下图为“土壤组成示意图”。完成1～2题。 2.图示体现了 A.有机质因土壤而诞生 B.有机质含量受空气影响 C.水—气比例由矿物颗粒决定 D.各圈层对土壤有直接影响 √ 有机质来源于生物，图示并不能体现有机质因土壤而诞生，排除A； 土壤中有机质呈固态形式，图示并不能体现其含量受空气影响，排除B； 土壤中的水和空气均分布在土壤空隙中，水—气 解析 比例应由土壤的空隙度决定，并不由矿物颗粒决定，排除C； 图中显示，土壤由矿物颗粒、有机质、生物体、水分和空气构成，它们分别对应岩石圈、生物圈、水圈和大气圈，表明各圈层对土壤有直接影响，故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 (2024·北京海淀区期中)土壤形成往往需要经过漫长过程，下图为“土壤形成不同阶段剖面示意图”。读图，完成3～4题。 3.以下排序能够正确反映成土过程的是 A.①②④③ B.④③②① C.③④②① D.②①④③ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 读图结合所学知识可知，基岩经风化作用逐渐形成破碎的岩石；随着时间的推移，风化的岩石逐渐形成成土母质；成土母质在风化的过程中经过生物作用，其表面逐渐形成腐殖质层；随着腐殖质 解析 层的加厚，在气候作用下，形成淋溶层和淀积层，土壤结构形态逐渐成熟。即土壤形成的先后顺序是②①④③，故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 (2024·北京海淀区期中)土壤形成往往需要经过漫长过程，下图为“土壤形成不同阶段剖面示意图”。读图，完成3～4题。 4.降水条件主要影响土壤的 A.矿物质种类 B.有机质成分 C.基岩的类型 D.淋溶层厚度 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 成土母质是土壤发育的物质基础，为土壤形成提供最基本的矿物质和无机养分，影响土壤的矿物质种类，A错误； 生物残体为土壤提供有机质，B错误； 基岩是岩石圈物质循环演化而成，不是影响土壤形成的主要因素，C错误； 解析 与干冷地区相比，湿热地区淋溶作用强，淋溶层厚度大，所以降水条件主要影响土壤淋溶层厚度，故选D。 (2024·山东德州期末)土壤是在一定的自然环境下形成的，土壤能够反映其所在地域的自然环境特征。我国古代用青、红、黄、白、黑五色来描述我国五个方位的土壤(下图)。据此完成5～6题。 5.下列不同方位的土壤与其形成环境和特点对应错误的是 A.红色—高温多雨，氧化铁含量较高 B.黑色—冬季寒冷，有机质分解慢 C.白色—气候干旱，盐碱含量较高 D.青色—降水较少，水分含量较少 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 红色土壤分布在我国南方地区，高温多雨环境下，淋溶作用强，氧化铁含量较高，所以土壤呈红色，A正确。 黑色土壤主要分布在我国东北、西北地区，由于这些地区冬季寒冷，微生物活动较弱，有机质分解慢，有利于腐殖质的积累，B正确。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 白色土壤分布在我国西部地区，由于降水少，气候干旱，土壤中盐碱含量较高，C正确。 青色土壤主要分布在我国东部沿海地区，位于东部季风区，降水多，水分含量较多，D错误，符合题意。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 (2024·山东德州期末)土壤是在一定的自然环境下形成的，土壤能够反映其所在地域的自然环境特征。我国古代用青、红、黄、白、黑五色来描述我国五个方位的土壤(下图)。据此完成5～6题。 6.从青到黄再到白，土壤中的有机质含量逐渐减少，其主要原因是 A.热量条件的变化 B.水分条件的变化 C.地势高低的差异 D.农业类型的差异 √ 读图可知，从青到黄再到白，大致从沿海到内陆，距海越来越远，水分越来越少，植被逐渐稀疏，枯枝落叶等减少，土壤有机质含量逐渐减少，故主要原因是水分条件的变化，B正确。 解析 从青到黄再到白，地势和热量有所差异，但相比于水分而言，不是主要原因，排除A、C。 农业类型的差异是气候、土壤、水分等差异的综合结果，不是导致土壤中的有机质含量逐渐减少的原因，D错。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 土壤主要由矿物质、有机质、水分、空气四部分组成，其中土壤中有机质的含量与气候密切相关。下图为“土壤有机质含量随温度变化图”。完成7～9题。 7.不考虑人类活动影响，土壤中铁元素 主要来自土壤成分中的 A.矿物质 B.有机质 C.水分 D.空气 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 √ 解析 土壤中的铁元素属于矿物成分，所以主要来自土壤成分中的矿物质，A正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 土壤主要由矿物质、有机质、水分、空气四部分组成，其中土壤中有机质的含量与气候密切相关。下图为“土壤有机质含量随温度变化图”。完成7～9题。 8.东北平原土壤有机质含量高于南方低山丘陵区，其最主要的原因是东北平原 A.微生物分解作用缓慢 B.地形平坦，土层深厚 C.植被量大于南方低山丘陵区 D.成土母质矿物养分多 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 东北平原纬度较高，气温较低，微生物分解作用缓慢，所以其土壤有机质含量高于南方低山丘陵区，A正确。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 土壤主要由矿物质、有机质、水分、空气四部分组成，其中土壤中有机质的含量与气候密切相关。下图为“土壤有机质含量随温度变化图”。完成7～9题。 9.终年高温地区和寒冷地区土壤中有机质含量都较低，其原因是 A.高温地区不利于植被生长 B.寒冷地区生物量较小 C.高温地区岩石的风化速度快 D.寒冷地区水土流失严重 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 高温地区有利于植被生长，但微生物分解作用强，不利于有机质积累，A错误； 寒冷地区的生物量较小，所以土壤中有机质含量较低，B正确、D错误； 解析 岩石是土壤中的矿物质来源，不是有机质来源，C错误。 下图为“我国东部地区红壤、黑土、水稻土的土壤成分构成示意图”。读图，完成10～11题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 能力提升 10.图中甲、乙、丙分别对应 A.水稻土、黑土、红壤 B.红壤、水稻土、黑土 C.黑土、水稻土、红壤 D.红壤、黑土、水稻土 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 依据图例可以看出，丙土壤矿物质比重高，有机质很少，土壤贫瘠，应是红壤；甲土壤有机质含量高，土壤肥沃，是黑土；乙土壤有机质含量介于甲、丙之间，且水分含量较高，是水稻土。C正确。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 下图为“我国东部地区红壤、黑土、水稻土的土壤成分构成示意图”。读图，完成10～11题。 11.关于土壤透水性的比较 A.甲最好 B.乙最好 C.丙最好 D.三者一样 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 由上题分析可知，丙为红壤，红壤的特征是酸、黏、贫，透水性较差。乙为水稻土，是在人类长期耕作和培育下形成的，土壤中空气含量最少，透气性和透水性最差。甲为黑土，土壤中空气含量最高，因此土壤透水性最好。A正确。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 下图为“高黎贡山东坡不同海拔土壤有机质含量在不同深度的分布特征图”。读图完成12～13题。 12.该土壤有机质含量分布特点是 A.0～20 cm深度，随海拔增加有机 质含量递增 B.20～40 cm深度，随海拔增加有机 质含量递增 C.海拔1 010 m处不同深度土壤有机质含量低，主要是因为地形坡度大 D.海拔2 610 m处不同深度土壤有机质含量差别大，主要是因为人类活动 干预大 √ 据图分析，0～20 cm深度，土壤有机质含量随海拔的增加而递增，A正确； 20～40 cm深度，土壤有机质含量在海拔2 610 m处比2 210 m处低，B错误； 解析 海拔1 010 m处不同深度土壤有机质含量低可能是因为人类活动干预大，C错误； 2 610 m处，海拔较高，人类活动少，D错误。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 下图为“高黎贡山东坡不同海拔土壤有机质含量在不同深度的分布特征图”。读图完成12～13题。 13.海拔3 010 m处土壤有机质含量较高，主要因为该处土壤 A.水分含量较低 B.微生物活动强 C.有机质分解慢 D.有机质合成快 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 海拔3 010 m处气温较低，微生物活动弱，有机质分解慢，使得土壤有机质含量较高，C正确；海拔3 010 m处气温较低，有机质合成慢，蒸发弱，土壤水分含量较高。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 (2025·山西太原期末)土壤凋萎湿度是指土壤水分减少到使植物叶片开始呈现萎蔫状态时的土壤湿度，被认为是植物能够吸收土壤水分的最低值。读“我国某地区不同树种(苗木)凋萎湿度测量结果统计图”，完成14～15题。 14.对土壤凋萎湿度影响最小的因素是 A.气温高低 B.土质颗粒 C.基岩性质 D.降水多少 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 气温影响土壤水分的蒸发程度，从而影响土壤湿度，A不符合题意； 土质颗粒影响土壤含蓄水源的能力，从而影响土壤湿度，B不符合题意； 解析 基岩性质只影响土壤的矿物质，不会影响土壤的含水量，C符合题意； 降水越多，土壤湿度越大，相反则土壤湿度越小，D不符合题意。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 (2025·山西太原期末)土壤凋萎湿度是指土壤水分减少到使植物叶片开始呈现萎蔫状态时的土壤湿度，被认为是植物能够吸收土壤水分的最低值。读“我国某地区不同树种(苗木)凋萎湿度测量结果统计图”，完成14～15题。 15.图中树种抗旱能力最强的是 A.富士苹果 B.久保桃 C.核桃 D.山桃 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 分析材料可知，土壤凋萎湿度越低，树种(苗木)抗旱能力越强。结合图示，山桃的土壤凋萎湿度最低，抗旱能力最强，故选D。 解析 16.(2024·河南开封开学考试)阅读图文材料，完成下列问题。 某学校地理研学小组分别在江南丘陵地区和东北平原地区当地开展了一次“土壤形成与地理环境关系”的野外实习，在实地考察的基础上分别绘制出了当地的土壤与其他自然地理要素的关系图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 (1)说出在甲地研学小组观察到的土壤颜色及土壤质地状况。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 答案　土壤颜色：红色(砖红色)。土壤质地：含黏粒较多，质地较为黏重，通气透气性差，保水性好等。 (2)简述乙地土壤在农业生产中的优势。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 答案　乙地位于东北平原地区，当地土壤为黑土，黑土有机质含量多，土壤肥力高；土质较为疏松，透气、透水性较好；耕作起来较为容易等。 (3)结合图示说出两地土壤发育存在差异的影响因素。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 答案　气温(热量)；降水；地形；植被(生物)；成土母质等。 本课结束 第三单元　第四节　 $