精品解析：新疆乌鲁木齐市第100中学2025-2026学年九年级上学期期中历史试卷

2025-2026学年第一学期期中九年级历史学科检测试卷 考试时间：60分钟 总分：75分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠礼。”下列属于古埃及文明成果的是（ ） A. 金字塔 B. 楔形文字 C. 《荷马史诗》 D. 阿拉伯数字 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，古埃及是四大文明古国之一，它的文明成果是金字塔，A项正确；古两河流域文明的代表之一是楔形文字 ，《荷马史诗》是古希腊文学名著， 阿拉伯数字是阿拉伯人对世界的贡献之一，排除BCD三项。故选A项。 2. 它是全希腊的学校，是西方民主政治的摇篮；它是奥林匹克的故乡，奥运圣火在那里点燃。这里的“它”是指（ ） A. 斯巴达 B. 雅典 C. 迦太基 D. 罗马 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“它是全希腊的学校，是西方民主政治的摇篮”结合所学知识可知，公元前5世纪在伯里克利时代，雅典奴隶主民主政治获得高度发展，雅典民主政治的核心是广大公民直接参与政，原则上公民都有权决定和管理国家大事，通过选举担任各级政府官职，这种先进的古代政治制度，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社会经济和文化的发展，具有历史的进步性，B项正确；斯巴达实行专制体制，不符合题意，排除A项；迦太基存在于在公元前8世纪-公元前146年，位于今北非突尼斯北部，而题干内容体现的是雅典，不是迦太基，排除C项；古代雅典民主政治发展，对后世产生重要的影响，与罗马无关，排除D项。故选B项。 3. “无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。”前450年左右，罗马颁布的成文法被称为（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《法理概要》 D. 《新法典》 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前450年-公元前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》是罗马发展过程中的一个重要里程碑，是古罗马的第一部成为法典。故A正确；《查士丁尼法典》颁布于公元529年，时间与题干信息不符，故B错误；《法理概要》颁布于公元6世纪，故C错误；《新法典》颁布于公元6世纪，故D错误。综上故选A。 4. 下表是根据13世纪西欧庄园法庭留下的记录整理而成。据此可见，庄园法庭所起的作用是（ ） （1）佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士; （2）无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，……要被罚款; （3）不按规定价格卖酒的人,也要被罚款。 A. 维护领主的全部利益 B. 保护佃户的根本利益 C. 限制领主的所有特权 D. 维护庄园的公共秩序 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学和材料“没有认真耕种领主的田地、无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人、不按规定价格卖酒的人、被罚款”可知，这维护的是公约、公德，只有大家都遵守这些公共秩序，庄园才能健康运转，D项正确；庄园法庭也维护佃户的利益，排除A项；庄园法庭保护的是领主的根本利益，排除BC二项。故选D项。 5. 通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。下列选项中与“金钱赎买、武力斗争、颁发特许状、削弱割据势力”等关键词相关的历史现象是（ ） A. 大学的兴起 B. 城市的自治 C. 庄园的兴盛 D. 资本主义萌芽的产生 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，在西欧中世纪中期，城市自治运动兴起，这些城市通过金钱赎买、武力斗争等形式获得特许状从而取得独立地位，这有利于削弱割据势力，B项正确；材料说的是政治现象而不是文化现象，材料说的是瓦解封建社会的因素而不是封建社会的象征——庄园，材料说的是政治现象而不是经济现象——资本主义萌芽的产生，排除ACD三项。故选B项。 6. 12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与大学的产生有关的是（ ） ①封建等级制度的出现②城市的自由和自治③教师行会的出现④国王的支持 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，在西欧中世纪，12世纪左右，由于城市的自由和自治、教师行会的出现、国王的支持等因素，大学兴起了，西欧的教育和学术出现了新气象，被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，C项正确；封建等级制度的出现是封建社会的典型特征，而大学则是瓦解封建社会的因素，排除A项，排除B项，排除D项。故选C项。 7. 把中国的四大发明传到欧洲，在沟通东西方文明中扮演了重要角色的民族是 A. 埃及人 B. 意大利人 C. 阿拉伯人 D. 印度人 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，宋元时期，阿拉伯人把中国的四大发明传到欧洲，充当了沟通东西方文明的重要角色，故C符合题意，ABD均不符合题意。故选C。 8. 在社会发展的不同阶段，其经济组织形式也不相同。9世纪和14世纪，逐渐在西欧流行开来的新的农业经济组织形式分别是（　　） A. 庄园、土地私有 B. 土地国有、手工工场 C. 庄园、租地农场 D. 手工作坊、租地农场 【答案】C 【解析】 【详解】依据课本所学可知，从9世纪开始，一种新的农业经济组织实行逐渐流行开来，这就是庄园。大约11世纪庄园遍布欧洲各地；14世纪，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金审过，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。 9. 他是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》表达了市民阶层的情感与理想。“他”是（ ） A. 但丁 B. 达·芬奇 C. 彼特拉克 D. 薄伽丘 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“他的长篇诗作《神曲》表达了市民阶层的情感与理想”结合所学知识可知，但丁在他的长诗《神曲》中，率先对教会的丑恶现象表达了憎恶，因此题干所指的是但丁，A项正确；达·芬奇是文艺复兴初期美术三杰中的代表人物，不符合题干，排除B项；彼特拉克被称之为“文艺复兴之父”，而题干内容体现了但丁的作品，排除C项；薄伽丘是文艺复兴时期的代表人物之一，其代表作有《十日谈》，不符合题意，排除D项。故选A项。 10. 新航路开辟后，“三角贸易”发展起来，最能揭示“罪恶贸易”的是（ ） A. 枪支贸易 B. 烟草贸易 C. 黑奴贸易 D. 蔗糖贸易 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，三角贸易的航程是从欧洲港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销（出程）；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主（中程）；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲（归程）。在三角贸易过程中最能揭示“罪恶贸易”的是黑奴贸易，因为在欧洲殖民者在将黑人奴隶运往美洲的过程中，黑人奴隶遭到前所未有的歧视，许多在运输途中丧生，到美洲后又被当作商品卖给美洲种植园主，整个过程非常血腥。选项C符合题意；选项ABD不符合题意。故选C。 11. 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 英国资产阶级革命对世界近代历史的发展产生了重要影响 B. 1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”组成新政府 C. 从18世纪后期起，法国、美国、德国等先后进行工业革命 D. 恩格斯年青时在英国曼彻斯特他父亲开的工厂里当过职员 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“历史观点是分析历史事实的看法和状态”可知，历史观点强调的是对历史事件和事实的评价，选项中“英国资产阶级革命对世界近代历史的发展产生了重要影响”的表述体现了英国资产阶级革命对世界近代历史产生的影响，符合题意，A项正确；“1799年11月9日，拿破仑发动‘雾月政变’组成新政府”可知，表述体现了拿破仑发动政变的表述，属于历史真实情况，不符合题意，排除B项；“从18世纪后期起，法国、美国、德国等先后进行工业革命”可知，表述体现了资产阶级国家进行工业革命的史实，属于历史事实，排除C项；“恩格斯年青时在英国曼彻斯特他父亲开的工厂里当过职员”表述体现了恩格斯生平的表述，属于历史事实，不符合题意，排除D项。故选A项。 12. 阅读下边示意图，其中“？”处应填上（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命 C. 美国独立战争 D. 拿破仑对外战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“莱克星顿枪声”“《独立宣言》发表”等信息结合所学知识可知，1775年莱克星顿枪声打响了美国独立战争的第一枪，独立战争中，1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地的独立，因此题干内容体现的是美国独立战争，C项正确；英国资产阶级革命与“光荣革命”等有关，而题干内容体现的是美国独立战争，排除A项；1789年法国人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发，与题干内容无关，排除B项；材料内容主要体现了美国独立战争相关的内容，与拿破仑对外战争无关，排除D项。故选C项。 13. 法国大革命期间，通过了“宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则”的重要文献---《人权宣言》的机构是（ ） A. 公民大会 B. 大陆会议 C. 三级会议 D. 制宪会议 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，在法国大革命中，1789年，制宪会议颁布了《人权宣言》，它宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，确立了资本主义社会的立国原则，D项正确；古罗马的公民大会是保护平民利益的， 大陆会议为美国独立战争做出了贡献， 三级会议是法国封建社会的会议形式，排除ABC三项。故选D项。 14. 比较和评价历史人物，是历史学科学习能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是 A. 推动了资本主义的发展 B. 推翻了殖民统治 C. 推翻了封建统治 D. 赢得了民族独立 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，克伦威尔领导英国资产阶级革命，实施有利于资产阶级的统治，建立资产阶级共和国。华盛顿领导美国人民取得民族独立，并开创了民主政治的先河，促进了美国资本主义经济的发展。拿破仑颁布了《民法典》，树立了资产阶级国家的立法规范，促进了法国资本主义经济的发展。所以三人的历史作用相同之处是推动了资本主义的发展，A符合题意。推翻了殖民统治与克伦威尔无关，B不符合题意。推翻了封建统治与华盛顿无关，C不符合题意。赢得了民族独立只符合华盛顿，D不符合题意。所以BCD不符合题意，故选择A。 15. 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。蒸汽机车的设计者是（ ） A. 凯伊 B. 哈格里夫斯 C. 瓦特 D. 斯蒂芬森 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“铁路时代的到来”结合所学知识可知，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸气机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始，D项正确；1733年凯伊发明了飞梭，提高了织布速度，排除A项；1765年哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，提高了生产效率，排除B项；18世纪中期，瓦特改良蒸汽机，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共4小题，共45分） 16. 阅读以下材料，回答问题。 某电视台栏目组拍摄了专题片《文明之路》，让我们追随摄制组的足迹，共同见证人类的早期文明。 （灿烂的亚非文明） （古代欧洲文明） 材料 为取得地中海霸权，同地中海西部强国进行了三次战争，史称布匿战争。帝国强盛时地跨亚、非、欧三大洲，地中海成为它的“内湖”。境内交通发达、经济繁荣。 （1）图1是哪一大河流域文明的典型代表？图2石柱上雕刻的是哪一部法典？并指出这部法典的地位。 （2）图3反映了古代印度的等级制度，这一制度的名称是什么？佛教的创始人在当时属于哪一等级？ （3）上述三幅图片所示都是什么政治制度下的产物？ （4）图4中的场景出现在古希腊哪个重要城邦？该城邦最突出的贡献是什么？ （5）从材料中所反映的信息判断此帝国的名称是什么？该帝国留给人类最宝贵的财产是什么？ （6）通过对比上述两种政治制度（亚非文明和欧洲文明），你觉得“如今有个趋势”，这个“趋势”是什么？ 【答案】（1）大河流域：尼罗河流域。 法典：《汉谟拉比法典》。 地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）制度名称：种姓制度。 等级：刹帝利。 （3）政治制度：奴隶制专制制度。 （4）城邦：雅典。 贡献：雅典奴隶制民主政治。 （5）名称：罗马帝国。 财产：罗马法。 （6）趋势：从专制走向民主。 【解析】 【小问1详解】 大河流域：图1中的金字塔是古埃及国王法老的陵墓，是尼罗河流域文明的典型代表。 法典、地位：图2石柱上雕刻的是《汉谟拉比法典》，《汉谟拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 【小问2详解】 制度名称：图3反映了古代印度的等级制度，这一制度的名称是种姓制度，第一等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。 等级：乔达摩·悉达多是释迦族的王子，属于刹帝利。 【小问3详解】 政治制度：图1金字塔是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征；图2《汉谟拉比法典》是为了维护奴隶主的利益；图3古代印度的种姓制度，是一种建立在阶级压迫基础上的社会等级制度。因此都是奴隶制专制制度。 【小问4详解】 城邦、贡献：古代希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一。公元前6世纪雅典成为著名的奴隶制共和国，公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。 【小问5详解】 名称：“为取得地中海霸权，同地中海西部强国进行了三次战争，史称布匿战争。帝国强盛时地跨亚、非、欧三大洲，地中海成为它的‘内湖’。境内交通发达、经济繁荣”→此帝国名称是罗马帝国。其西部强国是迦太基。公元前3世纪至前2世纪，为争夺地中海霸权，罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争，最终击败迦太基。公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。 财产：罗马帝国留给人类最宝贵的财产是罗马法。 【小问6详解】 趋势：图1至图3都是奴隶社会奴隶主专制制度的产物；图4雅典民主开民主政治的先河，雅典正是在民主政治的基础上，创造了希腊文明中的大部分辉煌。因此通过对两种政治制度的对比，体现的发展趋势是从专制走向民主。 17. 法治建设是社会进步的表现。阅读下列材料，回答问题。 材料一 罗马颁布某成文法 材料二 由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典，因此它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本……该法继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位。 ——陈志强《拜占庭帝国史》 材料三 罗马法如果离开了古代罗马发达的商品经济，要达到如此发达之程度，那是不可想象的。……罗马共和国末年，自然法思想从希腊传入罗马。……西塞罗把自然法思想加以通俗化、系统化、理论化，使之成为影响深远的罗马法的理论基础。罗马人也就成为了世界上最懂得使用法律为自己意图服务的民族。罗马皇帝认识到，其统治不仅仅靠武力，还要靠法律来维护。 ——摘编自谭建华《罗马法发达之成因探析》 （1）材料一的青铜板上镌刻的是罗马哪部法律？结合所学知识写出该法律颁布的时期，并分析其影响。 （2）材料二中的“法典”名称是什么？根据材料指出，该“法典”的历史地位及其进步性。 （3）根据材料三、归纳罗马法“达到如此发达之程度”的原因。 【答案】（1）法律：《十二铜表法》 时期：罗马共和国时期； 影响：是古罗马第一部成文法；使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。 （2）法典：《罗马民法大全》； 历史地位：欧洲历史上第一部系统完整的法典，是拜占庭帝国后世编纂法典的依据和蓝本，也是欧洲各国制定法律的范本。 进步性：规定释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位。 （3）原因：古罗马商品经济发展，推动罗马法不断完善；吸收借鉴古希腊自然法思想，为罗马法提供理论基础；罗马统治者重视运用法律巩固自身统治。 【解析】 【小问1详解】 法律：“罗马颁布某成文法”→公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。 时期：公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》，当时正处于罗马共和国时期； 影响：依据教材原文； 【小问2详解】 法典：“它是欧洲历史上第一部系统完整的法典，因此它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本”→《罗马民法大全》； 历史地位：“由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典”→欧洲历史上第一部系统完整的法典； “它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本”→是拜占庭帝国后世编纂法典的依据和蓝本，也是欧洲各国制定法律的范本。 进步性：“规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位”→规定释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位。 【小问3详解】 原因：“罗马法如果离开了古代罗马发达的商品经济，要达到如此发达之程度，那是不可想象的”→古罗马商品经济发展，推动罗马法不断完善； “自然法思想从希腊传入罗马。……西塞罗把自然法思想加以通俗化、系统化、理论化，使之成为影响深远的罗马法的理论基础”→吸收借鉴古希腊自然法思想，为罗马法提供理论基础； “罗马人也就成为了世界上最懂得使用法律为自己意图服务的民族。罗马皇帝认识到，其统治不仅仅靠武力，还要靠法律来维护”→罗马统治者重视运用法律巩固自身统治。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1689年，英国国会正式立威廉为国王，立玛丽为女王。还要求威廉夫妇接受了一份《权利宣言》，同年10月，将这份宣言变成法律。从此，英国确立了符合资产阶级和新贵族利益的新制度。 ——摘编自《世界通史》 材料二 1789年的《人权宣言》意欲巩固新国家的各项原则，这些原则主要是法治，公民人人平等，以及人民的共同主权。这一宣言被印成成千上万的传单、小册子和书籍，在公共场所被大声朗读，有人还镶以框架挂在墙上，它成了法国革命的教义问答手册。 ——摘编自《现代世界史》 材料三 美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年，各州代表经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法对联邦中央的权力作了列举，联邦（中央）政府享有补充立法权、军事权、外交权等。由于宪法赋予联邦政府上述权力，才使其成为真正的中央政府，使美国成为真正统一的国家，统一国家的形成促进了国内统一市场的形成和经济的高速发展。 （1）根据材料一和所学知识，指出英国建立的“新制度”。 （2）据材料二概括《人权宣言》体现的基本原则并结合所学指出其思想基础。 （3）根据材料三，概括美国中央政府权力的变化及其原因。并指出这一变化对美国产生的积极影响。 （4）据上述材料，概括法律文件及政治宣言在推动资本主义制度确立过程中发挥了哪些作用？ （5）综上所述，你能得到关于人类社会发展的什么启示？ 【答案】（1）新制度：君主立宪制。 （2）原则：法治、平等、人民主权（分权）（答出其中1点即可）思想基础：启蒙思想。 （3）变化：由政府权力不大到享有补充立法权、军事权、外交权等。 原因：1787年宪法的颁布。 影响：使美国成为真正统一的国家，统一国家的形成促进了国内统一市场的形成和经济的高速发展。 （4）确立新的制度；鼓舞革命斗志；推动革命进程；传播进步思想。（答出其中3点且意思相近即可） （5）示例一：制定法律或颁布政治宣言是社会进步的重要手段。 示例二：民主、法治是人类社会发展的追求。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“1689年，英国国会正式立威廉为国王，立玛丽为女王。还要求威廉夫妇接受了一份《权利宣言》，同年10月，将这份宣言变成法律”可知，1689年英国国会通过《权利宣言》（后成为《权利法案》），要求威廉夫妇接受，确立了议会的最高权力，限制了君主的权力。结合所学知识，《权利法案》以法律形式确立了议会主权至上、君主统而不治的原则，标志着英国君主立宪制的确立，符合资产阶级和新贵族的利益。 【小问2详解】 原则：根据材料二“这些原则主要是法治，公民人人平等，以及人民的共同主权”可知，《人权宣言》体现的基本原则是“法治、公民人人平等、人民的共同主权”。 思想基础：结合所学知识可知，法国大革命深受启蒙运动影响，思想家如卢梭提出“人民主权”，孟德斯鸠主张“法治”与分权，伏尔泰强调平等，因此思想基础是启蒙思想。 【小问3详解】 变化：根据材料三中“美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年，各州代表经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法对联邦中央的权力作了列举，联邦（中央）政府享有补充立法权、军事权、外交权等。由于宪法赋予联邦政府上述权力，才使其成为真正的中央政府，使美国成为真正统一的国家，统一国家的形成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展。”可以概括出，美国中央政府权力的变化是：由政府权力不大到享有补充立法权、军事权、外交权。 原因：根据所学可知，1787年，各州派出代表齐聚费城由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡：联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。因此，美国中央政府权力变化的原因是：1787年宪法的颁布。 积极影响：根据材料三中“由于宪法赋予联邦政府上述权力，才使其成为真正的中央政府，使美国成为真正统一的国家，统一国家的形成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展。”可以概括出这一变化对美国产生的积极影响是：使美国成为真正统一的国家，统一国家的形成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展。 【小问4详解】 作用：根据题干可知，英国《权利法案》确立君主立宪制；法国《人权宣言》宣告自由平等原则，鼓舞革命斗志，推动革命进程，传播进步思想；美国宪法强化中央权力。三者均以法律文件形式将革命成果制度化，稳定了新秩序。 【小问5详解】 启示：本题以英、法、美三国资产阶级革命中的法律文件为主线，考查对资本主义制度确立过程的理解。所以可以得到的启示是制定法律或颁布政治宣言是社会进步的重要手段；民主、法治是人类社会发展的追求。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 世界近代史的起止时间大约从16世纪初至19世纪末，重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张，社会主义从空想到科学的发展，以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程。在这一历史阶段中，世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。 ——《义务教育历史课程标准（2022年版）》 （1）据材料指出世界近代史发展的三条基本线索。结合所学知识回答，开启真正意义的世界历史的事件。 （2）《义务教育历史课程标准（2022年版）》中明确要求，通过世界近代史的学习，学生应该能够初步理解近代世界政治、经济和思想文化之间的关系。请你任选两个方面，结合世界近代史所学知识，有理有据地阐述它们之间的关系。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 【答案】（1）资本主义的产生发展；社会主义从空想到科学；殖民地半殖民地民族解放运动。事件：新航路的开辟。 （2）观点：经济发展深刻影响政治变革。 论述：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。资本主义经济的发展使新兴资产阶级和新贵族力量壮大，他们要求政治上的权力，推翻封建王朝的统治，建立起有利于资本主义发展的政治制度。经济上的发展要求打破封建专制束缚，为资产阶级革命提供了物质基础和阶级基础。1640年英国资产阶级革命爆发，推翻了封建君主专制，建立了资本主义制度。综上所述，经济发展是政治变革的动力，经济发展推动政治变革。 【解析】 【小问1详解】 线索：根据材料中“世界近代史......重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张，社会主义从空想到科学的发展，以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程”，可以得出，世界近代史发展的三条基本线索是资本主义的产生发展；社会主义从空想到科学；殖民地半殖民地民族解放运动。 事件：根据题干中“开启真正意义的世界历史”，结合所学知识可知，新航路开辟打破世界孤立隔绝状态，使世界开始连为一体，资本主义世界市场雏形出现，可知新航路开辟开启了真正意义的世界历史。 【小问2详解】 观点：据题干中“学生应该能够初步理解近代世界政治、经济和思想文化之间的关系。请你任选两个方面，结合世界近代史所学知识，有理有据地阐述它们之间的关系”，结合所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展，经济上的发展要求打破封建专制束缚，为资产阶级革命提供了物质基础和阶级基础，可以得出观点“经济发展深刻影响政治变革”。 论述：围绕观点“经济发展深刻影响政治变革”，可以选择世界近代史中的新航路的开辟和英国资产阶级革命这两件史实展开论述，论述过程中要写出新航路开辟和英国资产阶级革命的史实及影响，还要写出这两件事情之间的联系，如：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。资本主义经济的发展使新兴资产阶级和新贵族力量壮大，他们要求政治上的权力，推翻封建王朝的统治，建立起有利于资本主义发展的政治制度。经济上的发展要求打破封建专制束缚，为资产阶级革命提供了物质基础和阶级基础。1640-1688年英国资产阶级革命爆发，推翻了封建君主专制，建立了资本主义制度。最后，对以上论述进行总结，如：综上所述，经济发展是政治变革的动力，经济发展推动政治变革。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中九年级历史学科检测试卷 考试时间：60分钟 总分：75分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠礼。”下列属于古埃及文明成果的是（ ） A. 金字塔 B. 楔形文字 C. 《荷马史诗》 D. 阿拉伯数字 2. 它是全希腊的学校，是西方民主政治的摇篮；它是奥林匹克的故乡，奥运圣火在那里点燃。这里的“它”是指（ ） A. 斯巴达 B. 雅典 C. 迦太基 D. 罗马 3. “无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。”前450年左右，罗马颁布的成文法被称为（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《法理概要》 D. 《新法典》 4. 下表是根据13世纪西欧庄园法庭留下的记录整理而成。据此可见，庄园法庭所起的作用是（ ） （1）佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士; （2）无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，……要被罚款; （3）不按规定价格卖酒的人,也要被罚款。 A. 维护领主的全部利益 B. 保护佃户的根本利益 C. 限制领主的所有特权 D. 维护庄园的公共秩序 5. 通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。下列选项中与“金钱赎买、武力斗争、颁发特许状、削弱割据势力”等关键词相关的历史现象是（ ） A. 大学的兴起 B. 城市的自治 C. 庄园的兴盛 D. 资本主义萌芽的产生 6. 12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与大学的产生有关的是（ ） ①封建等级制度的出现②城市的自由和自治③教师行会的出现④国王的支持 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 7. 把中国的四大发明传到欧洲，在沟通东西方文明中扮演了重要角色的民族是 A. 埃及人 B. 意大利人 C. 阿拉伯人 D. 印度人 8. 在社会发展的不同阶段，其经济组织形式也不相同。9世纪和14世纪，逐渐在西欧流行开来的新的农业经济组织形式分别是（　　） A. 庄园、土地私有 B. 土地国有、手工工场 C. 庄园、租地农场 D. 手工作坊、租地农场 9. 他是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》表达了市民阶层的情感与理想。“他”是（ ） A. 但丁 B. 达·芬奇 C. 彼特拉克 D. 薄伽丘 10. 新航路开辟后，“三角贸易”发展起来，最能揭示“罪恶贸易”的是（ ） A. 枪支贸易 B. 烟草贸易 C. 黑奴贸易 D. 蔗糖贸易 11. 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 英国资产阶级革命对世界近代历史的发展产生了重要影响 B. 1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”组成新政府 C. 从18世纪后期起，法国、美国、德国等先后进行工业革命 D. 恩格斯年青时在英国曼彻斯特他父亲开的工厂里当过职员 12. 阅读下边示意图，其中“？”处应填上（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命 C. 美国独立战争 D. 拿破仑对外战争 13. 法国大革命期间，通过了“宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则”的重要文献---《人权宣言》的机构是（ ） A. 公民大会 B. 大陆会议 C. 三级会议 D. 制宪会议 14. 比较和评价历史人物，是历史学科学习能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是 A. 推动了资本主义的发展 B. 推翻了殖民统治 C. 推翻了封建统治 D. 赢得了民族独立 15. 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。蒸汽机车的设计者是（ ） A. 凯伊 B. 哈格里夫斯 C. 瓦特 D. 斯蒂芬森 二、非选择题（本大题共4小题，共45分） 16. 阅读以下材料，回答问题。 某电视台栏目组拍摄了专题片《文明之路》，让我们追随摄制组的足迹，共同见证人类的早期文明。 （灿烂的亚非文明） （古代欧洲文明） 材料 为取得地中海霸权，同地中海西部强国进行了三次战争，史称布匿战争。帝国强盛时地跨亚、非、欧三大洲，地中海成为它的“内湖”。境内交通发达、经济繁荣。 （1）图1是哪一大河流域文明的典型代表？图2石柱上雕刻的是哪一部法典？并指出这部法典的地位。 （2）图3反映了古代印度的等级制度，这一制度的名称是什么？佛教的创始人在当时属于哪一等级？ （3）上述三幅图片所示都是什么政治制度下的产物？ （4）图4中的场景出现在古希腊哪个重要城邦？该城邦最突出的贡献是什么？ （5）从材料中所反映的信息判断此帝国的名称是什么？该帝国留给人类最宝贵的财产是什么？ （6）通过对比上述两种政治制度（亚非文明和欧洲文明），你觉得“如今有个趋势”，这个“趋势”是什么？ 17. 法治建设是社会进步的表现。阅读下列材料，回答问题。 材料一 罗马颁布某成文法 材料二 由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典，因此它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本……该法继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位。 ——陈志强《拜占庭帝国史》 材料三 罗马法如果离开了古代罗马发达的商品经济，要达到如此发达之程度，那是不可想象的。……罗马共和国末年，自然法思想从希腊传入罗马。……西塞罗把自然法思想加以通俗化、系统化、理论化，使之成为影响深远的罗马法的理论基础。罗马人也就成为了世界上最懂得使用法律为自己意图服务的民族。罗马皇帝认识到，其统治不仅仅靠武力，还要靠法律来维护。 ——摘编自谭建华《罗马法发达之成因探析》 （1）材料一的青铜板上镌刻的是罗马哪部法律？结合所学知识写出该法律颁布的时期，并分析其影响。 （2）材料二中的“法典”名称是什么？根据材料指出，该“法典”的历史地位及其进步性。 （3）根据材料三、归纳罗马法“达到如此发达之程度”的原因。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1689年，英国国会正式立威廉为国王，立玛丽为女王。还要求威廉夫妇接受了一份《权利宣言》，同年10月，将这份宣言变成法律。从此，英国确立了符合资产阶级和新贵族利益的新制度。 ——摘编自《世界通史》 材料二 1789年的《人权宣言》意欲巩固新国家的各项原则，这些原则主要是法治，公民人人平等，以及人民的共同主权。这一宣言被印成成千上万的传单、小册子和书籍，在公共场所被大声朗读，有人还镶以框架挂在墙上，它成了法国革命的教义问答手册。 ——摘编自《现代世界史》 材料三 美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年，各州代表经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法对联邦中央的权力作了列举，联邦（中央）政府享有补充立法权、军事权、外交权等。由于宪法赋予联邦政府上述权力，才使其成为真正的中央政府，使美国成为真正统一的国家，统一国家的形成促进了国内统一市场的形成和经济的高速发展。 （1）根据材料一和所学知识，指出英国建立的“新制度”。 （2）据材料二概括《人权宣言》体现的基本原则并结合所学指出其思想基础。 （3）根据材料三，概括美国中央政府权力的变化及其原因。并指出这一变化对美国产生的积极影响。 （4）据上述材料，概括法律文件及政治宣言在推动资本主义制度确立过程中发挥了哪些作用？ （5）综上所述，你能得到关于人类社会发展的什么启示？ 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 世界近代史的起止时间大约从16世纪初至19世纪末，重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张，社会主义从空想到科学的发展，以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程。在这一历史阶段中，世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。 ——《义务教育历史课程标准（2022年版）》 （1）据材料指出世界近代史发展的三条基本线索。结合所学知识回答，开启真正意义的世界历史的事件。 （2）《义务教育历史课程标准（2022年版）》中明确要求，通过世界近代史的学习，学生应该能够初步理解近代世界政治、经济和思想文化之间的关系。请你任选两个方面，结合世界近代史所学知识，有理有据地阐述它们之间的关系。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $