2026-2027学年二年级语文上册开学第一课课件统编版

2026-08-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.77 MB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 YYCH4321
品牌系列 -
审核时间 2026-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59077319.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份小学语文开学第一课课件,围绕“快乐收心”“探秘新书”“好习惯大讨论”“定下语文小目标”“看见自己的进步”五大模块展开,包含假期生活分享、年级对比感悟、学习公约制定、目标书写分享及课后任务等内容。 资料以学生为主体,通过“一年级vs二年级”对比表格引导认知升级,共同制定包含听、读、写、作业等习惯的学习公约,结合拍手儿歌强化记忆,鼓励学生写下目标贴于“成长墙”。融合语言运用(朗读有感情、看图写话训练)、思维能力(对比分析)、文化自信(积累古诗名言)等核心素养,帮助学生适应二年级过渡期,培养自主学习习惯,也为教师提供结构化教学支架。二年级是小学语文关键过渡期,学生需从基础识字过渡到写话表达,适应识字量增大、书写要求提高等挑战,培养预习复习、自主阅读等习惯。

内容正文:

开学第一课 扬帆语文新旅程 1 快乐收心 探秘新书 好习惯大讨论 定下语文小目标 看见自己的进步 目 录 2 快乐收心 3 聊聊你的假期生活 亲爱的同学们: 愉快的暑假结束啦!欢迎同学们升级成为二年级小学生!暑假里,谁坚持读书、认识新汉字?谁读到有趣的故事?谁试着写了几句话? 4 对比感悟 对比维度 一年级 二年级 识字写字 认识生字,会基础书写 识字增多,讲究间架结构,减少错别字 朗读 读正确、读通顺 流利有感情,尝试默读 表达习作 说完整句子,简单造句 练习看图写话,连句成段 阅读 看图读懂短文 简单思考,理解文意 学习习惯 培养听课、坐姿等基础常规 养成预习、复习、自主阅读习惯 一年级我们学会拼音,认识很多生字,会朗读短文。二年级的语文难度会提升,我们要迎接新挑战! 5 探秘新书 6 ◎认识我们的语文书 ①识字写字:识字量更大;要求书写美观,注意间架结构,减少错别字; ②朗读课文:不仅读正确流利,还要读出感情;学习默读; 观察封面,翻阅目录。 7 ◎认识我们的语文书 对比一年级,你觉得二年级语文最难的会是什么?你最期待学习什么? ③积累运用:重点积累词语、成语、古诗、名言; ④表达写作:重点学习看图写话,从写完整句子过渡到写一段话。 8 好习惯大讨论 9 ◎头脑风暴:找找坏习惯 一年级常见问题: 写字歪歪扭扭、上课随意插话、 读书拖长音、做完作业不检查、 课外阅读三天打鱼两天晒网、 标点经常漏掉。 10 ◎共同制定《二年级语文学习公约》 ✅ 听课习惯 坐端正,专心听;别人发言不打断,学会倾听,积极思考,有想法先举手。 ✅ 读书习惯 大声朗读不添字、不漏字;练习默读;每天坚持 20 分钟课外阅读。 ✅ 写字习惯 一拳一尺一寸;看清笔顺再下笔;不涂改、不乱画,保持作业本整洁。 11 ◎共同制定《二年级语文学习公约》 ✅ 作业习惯 独立完成;写完主动检查;按时上交,错题及时订正。 ✅ 预习复习习惯 新课提前圈生字;学完课文及时复习生字、背诵重点段落。 1.7.2013 快乐的暑假总是短暂的。在过去的两个月里,有的同学可能沉浸在书的海洋里,有的同学可能游览了祖国的大好河山,还有的同学可能学会了游泳、画画。谁愿意来和大家分享一下你的暑假趣事呢?分享是最好的破冰方式,能迅速拉近我们之间的距离。 ‹#› ◎共同制定《二年级语文学习公约》 拍手齐读习惯儿歌: 二年级,新起点,认真听课勤思考。 大声读,规范写,坚持读书不能少。 仔细审题勤积累,写话进步本领高! 1.7.2013 快乐的暑假总是短暂的。在过去的两个月里,有的同学可能沉浸在书的海洋里,有的同学可能游览了祖国的大好河山,还有的同学可能学会了游泳、画画。谁愿意来和大家分享一下你的暑假趣事呢?分享是最好的破冰方式,能迅速拉近我们之间的距离。 ‹#› ◎共同制定《二年级语文学习公约》 判断对错并说明理由: ①写字时趴在桌子上; ②每天坚持阅读绘本或课外书; ③看图写话只写两三字,句子不完整; ④课堂上同学发言,静静倾听。 × √ × √ 1.7.2013 快乐的暑假总是短暂的。在过去的两个月里,有的同学可能沉浸在书的海洋里,有的同学可能游览了祖国的大好河山,还有的同学可能学会了游泳、画画。谁愿意来和大家分享一下你的暑假趣事呢?分享是最好的破冰方式,能迅速拉近我们之间的距离。 ‹#› 定下语文小目标 https://www.ypppt.com/ 15 ◎目标示例: 示例 1:每天坚持阅读 20 分钟 示例 2:写字工整,争取少写错字 示例 3:学好看图写话,学会写完整段落 示例 4:主动背诵课文与古诗 1.7.2013 快乐的暑假总是短暂的。在过去的两个月里,有的同学可能沉浸在书的海洋里,有的同学可能游览了祖国的大好河山,还有的同学可能学会了游泳、画画。谁愿意来和大家分享一下你的暑假趣事呢?分享是最好的破冰方式,能迅速拉近我们之间的距离。 ‹#› ◎写出自己的小目标 拿出便利贴,写下自己本学期语文小目标,写完自愿上台简单分享,贴在教室 “成长墙”。 1.7.2013 快乐的暑假总是短暂的。在过去的两个月里,有的同学可能沉浸在书的海洋里,有的同学可能游览了祖国的大好河山,还有的同学可能学会了游泳、画画。谁愿意来和大家分享一下你的暑假趣事呢?分享是最好的破冰方式,能迅速拉近我们之间的距离。 ‹#› 看见自己的进步 18 ◎写给小朋友的话 二年级是小学语文关键过渡期。从简单识字过渡到写话表达。只要坚持阅读、认真书写、勤于积累,每个人都能看见自己的进步。 1.7.2013 首先,让我们正式开启新学期的篇章。看到大家精神饱满地回到教室,老师感到非常开心。六年级是小学阶段非常重要的一年,是我们知识积累和能力提升的关键时期。希望在这一年里,我们能成为更好的自己。 ‹#› ◎课后轻松任务 ①给语文书包好书皮,预习第一单元; ②和爸爸妈妈分享自己定下的语文学习小目标; ③准备好语文学习用品:田字格本、横线本、铅笔、橡皮。 1.7.2013 首先,让我们正式开启新学期的篇章。看到大家精神饱满地回到教室,老师感到非常开心。六年级是小学阶段非常重要的一年,是我们知识积累和能力提升的关键时期。希望在这一年里,我们能成为更好的自己。 ‹#› 如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西----鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。 ---高尔基 关于感恩和奉献 21 相信自己, 我们可以更优秀! 此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦 。 以此共勉 22 感谢观看 23 $

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