Unit 2 第5课时 Wrap up & Let’s explore（学习任务单）英语外研版三起五年级上册（新教材）

该小学英语学习任务单聚焦“绿色生活”主题，核心词汇为plastic, take care of, the earth，核心句型为“We can...”。通过温故知新的句子排序复习单元内容，经课堂练习（语篇阅读、情境应用）巩固，引导反思与践行环保行为，构建从复习到应用再到创新的学习支架。 资料亮点在于融合语言能力（听说读写活动整合）、文化意识（地球日主题增强环保使命感）和学习能力（自评单促进主动反思）。习题设计情境化（地球日短文补全）、实践性（看图造句），帮助学生在真实语境中运用语言，提升环保意识与社会责任感，体现情境教学的学科特色。

Unit 2 A green life 第5课时 Wrap up & Let’s explore 学习任务单 班级________________________姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 在看听说读的活动复习本单元的所学内容；借助自评单，主动反思和自我评价，及时查漏补缺。（学习理解） 2. 通过阅读语篇，了解世界地球日，增强爱护环境的使命感。（应用实践） 3. 反思自身日常行为对环境的影响，主动提出并践行新的环保举措，增强环保意识与社会责任感，能用英语向他人宣传环保理念。（迁移创新） 核心词汇 plastic, take care of, the earth. 核心句型 We can... 温故知新 请将下列单词连成通顺的句子，注意大小写与标点。 1. can, trees, we, plant (.) _________________________________________________________ 2. own, I, school, bring, bottles, water, my, to (.) _________________________________________________________ 3. waste, we, food, plants, can, use, for (.) _________________________________________________________ 4. rubbish, let’s, recycle (.) _________________________________________________________ 5. old, use, paper, homework, we, can, for, art (.) _________________________________________________________ 课堂练习 【学习任务一】Read and tick. 【学习任务二】Look at the pictures, make sentences with “Please...” / “Don't...” / “We can...”. 【学习任务三】今天是地球日，老师在课堂上给大家讲了环保规则，选择正确的单词补全短文。 【学习任务四】从方框中选择合适的单词填空，使倡议信完整、通顺。 1. 【学习任务五】选择合适的单词，补全句子。 1. We can _______________ (recycle / reduce) paper to make new books. 2. Please _______________ (turn off/ turn on) the lights to save electricity. 3. Old clothes can be _______________ (thrown / reused) to make bags. 4. Food waste is good _______________ (for / with) plants. 5. Don't use too many _______________ (plastic / paper) bags. 自我评价 I can know the words and sentences. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can read together. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can work in groups. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 参考答案 【温故知新】 1. We can plant trees. 2. I bring my own water bottles to school. 3. We can use food waste for plants. 4. Let’s recycle rubbish. 5. We can use old paper for art homework. 【学习任务一】Read and tick. 【学习任务二】Look at the pictures, make sentences with “Please...” / “Don't...” / “We can...”. 【学习任务三】今天是地球日，老师在课堂上给大家讲了环保规则，选择正确的单词补全短文。 【学习任务四】从方框中选择合适的单词填空，使倡议信完整、通顺。 【学习任务五】选择合适的单词，补全句子。 1. recycle 2. turn off 3. reused 4. for 5. plastic 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $