Unit 2 第4课时 Hit it big（学习任务单）英语外研版三起三年级上册（新教材）

该小学英语学习任务单聚焦“学习用品”主题，核心词汇涵盖pen、ruler等，核心句型为What's this? Is it a...?及回答。通过温故知新复习发音，猜谜活动感知词汇与句型，结对交流操练，创意设计迁移，构建从输入到输出的学习支架。 资料亮点在于融合语言能力与思维品质培养，猜谜活动结合视听与观察促进语言理解，创意设计环节鼓励学生发挥想象灵活运用句型。习题分层设计，从词汇填空到连词成句，夯实基础表达，自我评价表助力学生主动调适学习策略，提升学习能力。

Unit 2 My school things 第4课时 Hit it big 学习任务单 班级________________________姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 学生观察创意学习用品图片，借助 “What’s this? Is it a…?” 开展猜谜活动，感知学习用品类词汇与一般疑问句结构。在视听、观察、问答输入中，理解句型含义与 this/that 用法，建立词汇、句式与实物图像的关联，完成语言信息初步吸收。（学习理解） 2. 学生两人结对交流构思想要设计的学习用品，运用核心句型互相提问；独立完成设计图后，小组内互相介绍作品。在结对对话、课堂展示等互动活动中，反复操练目标语言，实现结构化语言的口头运用，夯实基础表达能力。（应用实践） 3. 学生发挥想象力自主创意设计学习用品，向全班展示介绍作品。学生结合自身想法创造性运用核心句型，灵活交流创意构思。将课堂语言运用到真实表达场景，发展创造性思维，同时形成爱护学习用品的意识，实现学科育人。（迁移创新） 核心词汇 pen；ruler；eraser；schoolbag；pencil；pencil case；bag. 核心句型 —What’s this? / —Is it a (n)...? / —Yes, it is./No, it isn’t. 温故知新 读歌谣,在横线上写出与所给单词画线部分发音相同的单词。 课堂练习 【学习任务一】词汇填空。 钢笔______________ 铅笔______________ 笔袋；铅笔盒______________ 尺子______________ 橡皮______________ 书包______________ 猜；猜测______________ 是；对____________ 【学习任务二】按要求完成句子。 1. Is it your eraser？（用Sam改写句子） ______________________________________________________________ 2. Is it a pencil？（做肯定和否定回答） ______________________________________________________________ 3. 这是什么？猜猜看！（汉译英） ______________________________________________________________ 【学习任务三】选出与句子中画线单词同类的一项。 (    ) 1．It’s my bag. A．your B．he (    ) 2．What does Ms Olivia find? A．thing B．know (    ) 3．It’s an eraser. A．a B．for 【学习任务四】单项选择。 (    ) 1．—Is it an orange? —__________ It’s a pear. A．Yes, it is. B．No, it isn’t. (    ) 2．—Is that your pen? —_________ It’s Sam’s pen. A．Yes, it is. B．No, it isn’t. (    ) 3．—Is that your pencil? —_________ A．No, it is. B．No, it isn’t. (    ) 4．This is ______ book and that is ______ eraser. A．an; a B．a; an C．a; a (    ) 5．—What’s this, Dad? —________ A．It’s blue. B．I see blue. C．It’s a tiger. 【学习任务五】连词成句。 1．①pencil   ②Is   ③a   ④it (只写序号) _________________________________________________________? 2．①that       ②your      ③Is     ④eraser      ⑤? (只填序号) _________________________________________________________ 3．①it, ②Is, ③an eraser _________________________________________________________? 4．①a  ②pen  ③Is  ④it (只填序号) _________________________________________________________? 自我评价 I can know the words and sentences. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can design a school thing. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can work in pairs. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 参考答案 【温故知新】 what, bag, that, Sam, back, schoolbag。 【学习任务一】词汇填空。 【学习任务二】按要求完成句子。 【学习任务三】选出与句子中画线单词同类的一项。 1．A 2．B 3．A 【学习任务四】单项选择。 1．B 2．B 3．B 4. B 5. C 【学习任务五】连词成句。 1．②④③① 2．③①②④⑤ 3．②①③ 4．③④①② 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $