第17课 美国的独立（史料拓展练）历史新教材统编版九年级上册

**基本信息** 以史料类型为框架，通过文献、实物、图像史料分类训练，构建“史料解读-方法提炼-考点贯通”的三阶突破体系，强化时空观念与史料实证素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |史料感知|3类史料+5道典例|①核心语句抓取法②时空定位排除法③辩证评价分析法|从殖民压迫（背景）到独立战争（进程）再到制度构建（成果）的历史发展脉络| |强化演练|3大考点+17道题|①概念辨析法②事件匹配法③原则归纳法|以《独立宣言》与1787年宪法为核心，串联“原因-经过-影响”的逻辑链条|

函学科网 第 三 典例精析 【典例】B 举一反三 1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 典例精析 【典例】A 举一反三 1.B 2.A 典例精析 【典例】B 举一反三 1.A www.zxxk.com 让教与学更高效 7课 美国的独立（史料拓展练） 01史料感知 感知类型，破解史料 史料01文献史料 史料02实物史料 史料0 、 图像史料 1/3 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 2.B 3.A 02强化演练 考点贯通，强化训练 1考点01 英国殖民压迫与独立战争爆发 1.A 2.D 3.C 4.C 5.A 1考点02 独立战争的进程与历史性质 6.D 7.D 8.A 9.B 10.A 1考点03 0 《独立宣言》与1787年宪法 11.D 12.B 13.B 14.A 15.A 16.(1)这幅漫画表达了北美人民要求摆脱英国殖民统治和压迫的强烈愿望。美国独立战争。 (2)来克星顿。来克星顿的枪声。 2/3 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (3)《独立宣言》。1776年7月4日，第二届大陆会议。宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着 美国诞生。 (4)华盛顿。他担任美国独立战争时的大陆军总司令，领导美国人民取得了民族独立，又开创了美国民主 政治的先河。他是伟大的政治家和军事家。关心国家与社会，不贪恋权位的高尚人格。 17.(1)原则：生而平等、生命权、自由权和追求幸福的权利。 诉求：反抗英国殖民统治。 (2)内容：总统、国会。 体现：总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权，三权分立又互相制衡；总统和议员由人 民选举产生体现了人民主权原则。 (3)进步：反对封建制度，确立了资本主义国家的立国原则。 (4)趋势：由独裁走向民主，由人治走向法制。 3/3 第 17 课 美国的独立（史料拓展练） 01 史料感知 感知类型，破解史料 史料01 文献史料 史料02 实物史料 史料03 图像史料 02 强化演练 考点贯通，强化训练 考点 01 英国殖民压迫与独立战争爆发 考点 02 独立战争的进程与历史性质 考点 03 《独立宣言》与 1787 年宪法 ▌史料01 文献史料 【典例】阅读下列材料，该文献的发表（   ） “人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利…… 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。”——《独立宣言》 A．标志着美国独立战争正式爆发 B．宣告北美13个殖民地脱离英国独立 C．确立了美国三权分立的政治体制 D．彻底废除了美国境内的黑人奴隶制度 史料 近代资产阶级革命纲领性文献，一手官方文献史料 考法 以《独立宣言》核心条文为材料，考查宣言的历史意义与局限性 史料解读 该史料出自 1776 年大陆会议通过的《独立宣言》，是美国独立战争中的纲领性文件。文献一方面提出天赋人权、自由平等的资产阶级主张，另一方面正式宣告北美 13 个殖民地脱离英国统治，建立独立的美利坚合众国，标志着美国的诞生。但宣言并未废除奴隶制，也没有给予黑人和印第安人与白人同等的权利，存在明显的局限性。A 项错误，独立战争爆发的标志是来克星顿枪声；C 项错误，三权分立体制是 1787 年宪法确立的；D 项与史实不符，宣言保留了奴隶制。 解题步骤 ①抓取核心语句：“成为自由独立的合众国”，明确宣告独立的核心主旨；②区分不同阶段的标志性事件：爆发、建国、建制对应不同的时间节点；③辩证看待文献的进步性与局限性，避免绝对化表述；④结合教材基础史实，逐一匹配选项与对应事件。 【答案】B 【解析】A．美国独立战争正式爆发的标志是 1775 年莱克星顿的枪声，并非《独立宣言》的发表，错误。B．《独立宣言》正式宣告北美 13 个殖民地脱离英国统治，标志着美利坚合众国的诞生，正确。 C．三权分立的政治体制是 1787 年美国宪法确立的，与《独立宣言》无关，错误。D．《独立宣言》并未废除奴隶制，不承认黑人和印第安人与白人同等权利，存在明显局限性，错误。 1．1765 年英国颁布法令：“商业执照、合同、合法文书以及新闻报刊都必须加贴印花，交纳印花税。” 这一法令（   ） A．推动了北美资本主义经济发展 B．缓和了英国与殖民地的矛盾 C．激化了殖民地与英国的对立 D．标志着独立战争的正式爆发 史料 近代英国殖民法令原文，一手官方文献史料 考法 以印花税法条文为材料，考查美国独立战争的背景 史料解读 该法令即英国颁布的《印花税法》，是英国为弥补七年战争的财政亏空，强行向北美殖民地征收的新税。这项征税未经殖民地人民同意，严重损害了殖民地的利益，激起了殖民地人民的强烈反抗，激化了殖民地与英国的矛盾，成为独立战争爆发的重要背景。A 项与史实相反，征税阻碍了殖民地经济发展；B 项与史料影响相悖；D 项错误，战争爆发标志是来克星顿枪声。 解题方法 ①明确法令性质：英国对殖民地的强制征税；②分析事件影响：激化殖民矛盾；③区分背景事件与战争爆发标志，排除时空不符的选项。 【答案】C 【解析】A．英国强行征收印花税，加重了殖民地人民的负担，阻碍了北美资本主义发展，错误。B．该法令遭到殖民地人民的强烈反对，激化了双方矛盾，并未缓和关系，错误。 C．未经殖民地同意的强制征税，严重损害殖民地利益，激化了殖民地与英国的对立情绪，正确。D．美国独立战争正式爆发的标志是 1775 年来克星顿枪声，与印花税法无关，错误。 2．1776 年潘恩在《常识》中写道：“英国的殖民统治是北美苦难的根源，只有脱离英国独立、建立共和政体，殖民地人民才能获得真正的自由。” 这一著作（   ） A．直接引发了波士顿倾茶事件 B．动摇了英国的殖民统治根基 C．鼓舞了殖民地人民的独立决心 D．确立了美国的联邦共和制度 史料 近代资产阶级思想著作节选，二手文献史料 考法 以《常识》的核心主张为材料，考查其对独立战争的思想推动作用 史料解读 《常识》发表于独立战争初期，深刻揭露了英国殖民统治的本质，公开呼吁北美脱离英国独立，在殖民地民众中引发强烈反响，大大鼓舞了人民争取独立的决心和勇气，为《独立宣言》的发表奠定了思想基础。A 项错误，波士顿倾茶事件发生在 1773 年，早于《常识》发表；B 项夸大了著作的作用，著作是思想动员，不能直接动摇殖民根基；D 项错误，联邦共和制是 1787 年宪法确立的。 解题方法 ①定位时空：1776 年，独立战争初期；②把握核心作用：思想宣传、鼓舞独立斗志；③排除因果倒置、时空不符、夸大作用的选项。 【答案】C 【解析】A．波士顿倾茶事件发生在 1773 年，早于《常识》的发表，不可能由该书引发，因果倒置，错误。B．《常识》起到了思想动员作用，但并未直接动摇英国殖民统治的根基，表述过于绝对，错误。 C．著作公开呼吁独立，批判殖民统治，大大鼓舞了殖民地人民争取独立的决心和勇气，正确。D．美国联邦共和制度是 1787 年宪法确立的，与《常识》无关，错误。 3．《邦联条例》规定：“各州享有征税、征兵和发行纸币的权力，邦联国会无权干涉各州事务；国家有事时，邦联国会只能向各州要钱要兵，各州可以拒绝。” 这反映出邦联制的核心问题是（   ） A．中央政府软弱无力 B．三权分立相互制衡 C．种族歧视十分严重 D．地方完全没有自主权 史料 近代国家建制法律文件，一手文献史料 考法 以《邦联条例》条文为材料，考查邦联制的弊端与 1787 年宪法的背景 史料解读 《邦联条例》是独立初期美国的建制文件，规定各州拥有极大的自治权，邦联中央政府权力极小，无法有效管理各州。这种松散的体制导致美国社会动荡、经济发展受阻，是 1787 年制宪会议召开、制定联邦宪法的核心背景。B 项错误，三权分立是 1787 年宪法的原则，邦联时期并未确立；C 项与材料内容无关；D 项与史实完全相反，各州权力极大。 解题方法 ①抓取核心矛盾：州权大、邦联权力小；②概括制度特征：中央软弱、地方松散；③排除与材料无关、表述相反的选项。 【答案】A 【解析】A．条例规定邦联国会无权干涉各州事务，无法强制各州履行义务，反映出邦联制下中央政府软弱无力的核心问题，正确。B．三权分立是 1787 年宪法确立的原则，邦联时期并未形成该体制，错误。 C．材料围绕中央与地方的权力分配展开，未涉及种族歧视相关内容，错误。D．邦联制下各州拥有极大的自主权，并非完全没有自主权，表述与史实相反，错误。 4．1787 年美国宪法规定：“总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权，三者独立平等，互相制约。” 这体现了（   ） A．君主立宪原则 B．分权制衡原则 C．邦联制原则 D．天赋人权原则 史料 近代资产阶级宪法条文，一手官方文献史料 考法 以 1787 年宪法核心条文为材料，考查宪法的基本原则 史料解读 该条文明确划分了行政、立法、司法三权的归属，规定三者既独立又相互制约，这就是分权制衡（三权分立）原则，是 1787 年美国宪法的核心原则之一，目的是防止专制独裁，保障资产阶级民主。A 项错误，美国是共和制，不是君主立宪制；C 项错误，宪法确立的是联邦制，取代了之前的邦联制；D 项天赋人权是《独立宣言》的核心主张，不是三权分立体现的原则。 解题方法 ①提取核心信息：三权分属不同机构、互相制约；②对应宪法原则：分权制衡；③区分不同文件、不同制度的核心原则，避免概念混淆。 【答案】B 【解析】A．美国没有君主，实行共和制，君主立宪是英国的政治体制，错误。B．行政、立法、司法三权分立、相互制约，体现了分权制衡的基本原则，正确。 C．1787 年宪法确立的是联邦制，取代了之前的邦联制，且材料未涉及中央与地方的关系，错误。D．天赋人权强调人生来拥有平等权利，是《独立宣言》的核心主张，与三权分立的内容无关，错误。 5．史料记载：“1777 年萨拉托加战役后，法国公开承认美国独立并正式参战，西班牙、荷兰也相继加入反英战争，英国在国际上陷入孤立。” 这段记载说明萨拉托加大捷（   ） A．是独立战争爆发的标志 B．直接迫使英国承认美国独立 C．成为独立战争的转折点 D．宣告了美利坚合众国的诞生 史料 近代战争史记载文献，二手文献史料 考法 以战役影响的记载为材料，考查萨拉托加大捷的历史地位 史料解读 史料记录了萨拉托加大捷后，法国等国相继支持美国、英国陷入外交孤立的史实。这场战役不仅是战场上的军事胜利，更推动了国际局势向有利于美国的方向转变，是美国独立战争的转折点。A 项错误，战争爆发标志是来克星顿枪声；B 项错误，英国承认独立是 1783 年，并非该战役直接导致；D 项是《独立宣言》的意义。 解题方法 ①定位核心事件：萨拉托加大捷、国际局势变化；②匹配历史地位：战争转折点；③区分战争不同阶段的标志性事件，排除对应错误的选项。 【答案】C 【解析】A．独立战争爆发的标志是 1775 年莱克星顿枪声，并非萨拉托加大捷，错误。B．英国正式承认美国独立是在 1783 年，萨拉托加大捷并未直接迫使英国承认独立，错误。 C．萨拉托加大捷后，法国等国公开支持美国，英国陷入孤立，战争形势开始有利于美国，成为独立战争的转折点，正确。D．美利坚合众国诞生的标志是 1776 年《独立宣言》的发表，错误。 ▌史料02 实物史料 【典例】下图是费城独立钟文物，该文物可以用来研究的主题是（   ） A．美国独立与民主制度的构建 B．英国殖民统治的残酷剥削 C．美国南北战争的历史进程 D．工业革命在美国的传播 史料 近代历史纪念文物，一手实物史料 考法 以标志性历史文物为材料，考查美国独立相关的历史主题 史料解读 独立钟是费城独立厅的标志性文物，曾在《独立宣言》宣读、美国独立相关重大事件时鸣响，是美国独立与自由精神的象征，见证了美国独立建国、构建资产阶级民主制度的历程。B 项错误，该文物是美国独立的象征，不能直接体现英国殖民剥削；C 项错误，南北战争发生在 19 世纪 60 年代，与独立钟的核心历史背景不符；D 项与文物主题无关。 解题方法 ①把握文物核心象征：独立、自由、建国；②匹配对应的历史时期：独立战争与建国初期；③排除时代、主题不符的选项。 【答案】A 【解析】A．独立钟是美国独立的标志性象征，见证了《独立宣言》发表、美国建国等重大事件，可用于研究美国独立与民主制度的构建，正确。B．该文物是美国独立精神的象征，无法直接体现英国殖民统治的剥削，错误。 C．南北战争发生于 19 世纪中后期，与独立钟所承载的独立战争时期历史不符，错误。D．该文物属于政治历史纪念物，与工业革命的传播没有关联，错误。 1．下图是波士顿倾茶事件遗留的茶叶箱残片，该文物可以佐证（   ） A．独立战争的正式爆发 B．殖民地人民反抗英国殖民压迫 C．美国联邦制度的确立 D．萨拉托加大捷的转折意义 史料 历史事件遗存文物，一手实物史料 考法 以事件遗存文物为材料，考查波士顿倾茶事件的历史性质 史料解读 这件茶叶箱残片是波士顿倾茶事件的实物遗存。1773 年，为反抗英国垄断茶叶贸易、损害殖民地利益的政策，波士顿民众将英国商船上的茶叶倾入大海，这是殖民地人民反抗英国殖民压迫的标志性事件，成为独立战争的重要导火线。A 项错误，战争爆发是来克星顿枪声；C 项是 1787 年宪法的成果；D 项与该事件无关。 解题方法 ①关联文物对应的历史事件：波士顿倾茶事件；②明确事件性质：反殖民压迫的抗议行动；③排除与该事件时空、主题不符的选项。 【答案】B 【解析】A．美国独立战争正式爆发的标志是来克星顿枪声，波士顿倾茶事件是战争的导火线，错误。B．茶叶箱残片是波士顿倾茶事件的实物见证，该事件是殖民地人民反抗英国殖民压迫的典型行动，正确。 C．美国联邦制度确立的标志是 1787 年宪法，与波士顿倾茶事件无关，错误。D．萨拉托加大捷是独立战争的转折点，与波士顿倾茶事件没有关联，错误。 2．下图是大陆军士兵使用的军用燧发枪，该文物可以反映出（   ） A．殖民地人民的武装抗英斗争 B．英国军队的装备优势 C．三权分立的政治体制 D．奴隶制的野蛮与残酷 史料 战争武器遗存，一手实物史料 考法 以军队武器文物为材料，考查独立战争的武装斗争史实 史料解读 燧发枪是独立战争时期大陆军士兵的主要作战武器，是北美殖民地人民组建军队、以武装斗争反抗英国殖民统治的实物见证。B 项错误，该枪是大陆军的装备，不能体现英军的优势；C 项属于政治制度范畴，与军用武器无关；D 项与文物主题完全无关。 解题方法 ①判断文物属性：军队作战武器，对应武装斗争；②匹配使用主体：大陆军，对应抗英斗争；③排除政治、社会制度类无关选项。 【答案】A 【解析】A．该枪是大陆军的作战装备，直接反映了殖民地人民组建军队、以武装斗争反抗英国殖民统治的史实，正确。B．文物是大陆军的武器，无法体现英国军队的装备水平与优势，错误。 C．三权分立是美国的政治体制，与军用武器没有关联，错误。D．军用武器不能反映奴隶制的相关情况，二者主题无关，错误。 ▌史料03 图像史料 【典例】下图是签署《独立宣言》的场景绘画，该事件的历史意义是（   ） A．打响了独立战争的第一枪 B．标志着美国正式诞生 C．成为独立战争的转折点 D．标志着战争最终胜利 史料 历史事件绘画，图像史料 考法 以经典历史场景画为材料，考查《独立宣言》发表的历史意义 史料解读 这幅画描绘了 1776 年 7 月 4 日大陆会议代表签署《独立宣言》的场景。宣言正式宣告北美 13 个殖民地脱离英国统治，建立独立的美利坚合众国，这一天也成为美国的独立日，标志着美国的正式诞生。A 项是来克星顿枪声的意义；C 项对应萨拉托加大捷；D 项对应 1783 年英国承认美国独立。 解题方法 ①识别画面核心事件：签署《独立宣言》；②匹配对应的历史意义：宣告美国诞生；③区分战争不同阶段的标志性事件，避免混淆。 【答案】B 【解析】A．打响独立战争第一枪的是来克星顿枪声，与签署《独立宣言》无关，错误。B．《独立宣言》的发表，正式宣告北美殖民地脱离英国独立，标志着美利坚合众国的诞生，正确。 C．独立战争的转折点是萨拉托加大捷，并非《独立宣言》的发表，错误。D．独立战争最终胜利的标志是 1783 年英国承认美国独立，错误。 1．下图是波士顿倾茶事件场景绘画，该事件产生的直接影响是（   ） A．激化了英美矛盾，成为战争导火线 B．直接引发了莱克星顿的枪声 C．促使法国公开出兵援助美国 D．宣告了美利坚合众国的成立 史料 历史事件绘画，图像史料 考法 以事件场景画为材料，考查波士顿倾茶事件的历史影响 史料解读 画面展现了波士顿民众乔装登上英国商船、倾倒茶叶的场景。波士顿倾茶事件是殖民地人民对英国殖民政策的强烈抗议，英国随后采取高压政策进行报复，进一步激化了英国与北美殖民地的矛盾，成为美国独立战争的重要导火线。B 项错误，来克星顿枪声发生在两年后，并非该事件直接引发；C 项是萨拉托加大捷的影响；D 项是《独立宣言》的意义。 解题方法 ①明确事件定位：独立战争的导火线；②梳理事件因果：倾茶事件→英国高压政策→矛盾激化→战争爆发；③排除属于其他历史事件影响的选项。 【答案】A 【解析】A．波士顿倾茶事件后，英国实施高压政策报复殖民地，直接激化了英国与北美殖民地的矛盾，成为独立战争的导火线，正确。B．来克星顿枪声发生在 1775 年，是战争爆发的标志，并非倾茶事件直接引发，二者没有直接因果关系，错误。 C．法国公开出兵援助美国是在萨拉托加大捷之后，与倾茶事件无关，错误。D．美利坚合众国成立的标志是《独立宣言》的发表，错误。 2．下图是华盛顿的肖像画，下列关于他的表述正确的是（   ） A．起草并发表了《独立宣言》 B．领导大陆军赢得独立战争胜利 C．制定并颁布了《权利法案》 D．带领美国废除了黑人奴隶制度 史料 历史人物肖像，图像史料 考法 以人物肖像为材料，考查华盛顿的历史贡献 史料解读 华盛顿是美国独立战争的核心领导人，担任大陆军总司令，带领北美人民最终击败英国殖民者，赢得了独立战争的胜利，之后当选美国第一任总统，被誉为 “美国国父”。A 项错误，《独立宣言》由杰斐逊等人起草，并非华盛顿主导；C 项《权利法案》是英国的法律文件；D 项废除奴隶制是林肯时期的成果。 解题方法 ①明确人物核心身份：独立战争领袖、美国首任总统；②匹配人物核心事迹：领导独立战争、确立总统制；③排除不属于该人物的历史事件，区分不同国家、不同时期的人物贡献。 【答案】B 【解析】A．《独立宣言》主要由杰斐逊起草，华盛顿并未直接起草发表，错误。B．华盛顿担任大陆军总司令，领导北美人民击败英军，赢得了独立战争的胜利，正确。 C．《权利法案》是英国资产阶级革命中的法律文件，与华盛顿无关，错误。D．废除黑人奴隶制度是林肯政府的成就，华盛顿时期奴隶制仍然保留，错误。 3．下图是美国独立战争形势图，从图中可以得出的结论是（   ） A．战争主要在北美大西洋沿岸展开 B．英国军队始终占据战场主动权 C．战争得到了亚洲国家的大力支持 D．战场全部集中在美国南部地区 史料 历史战争地图，图像史料 考法 以战争形势图为材料，考查独立战争的进程特点 史料解读 从地图可以看出，独立战争的主要战场集中在北美大西洋沿岸的 13 个殖民地范围内，这也是英属殖民地的核心区域。B 项错误，战争后期美军逐渐掌握主动权；C 项错误，支持美国的主要是法国、西班牙等欧洲国家，没有亚洲国家；D 项错误，战场遍布北美东部，北方的萨拉托加、中部的约克镇都是重要战场，并非全部集中在南部。 解题方法 ①观察地图空间范围：大西洋沿岸 13 个殖民地；②结合史实判断战争进程与国际支持的相关表述；③排除表述绝对、与史实不符的选项。 【答案】A 【解析】A．从地图可以看出，独立战争的主要战役都发生在北美大西洋沿岸的 13 个殖民地范围内，正确。B．战争初期英军占据优势，但萨拉托加大捷后战场形势逆转，美军逐渐掌握主动权，并非英军始终占优，错误。 C．战争中支持美国的是法国、西班牙等欧洲国家，并未得到亚洲国家的大力支持，错误。D．战场遍布北美东部的多个区域，萨拉托加等北方战场同样至关重要，并非全部集中在南部，错误。 ▌考点01 英国殖民压迫与独立战争爆发 1．“1764年，英国通过《食糖法》，对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，同时规定英国需要的木材、皮革商品，殖民地只能输往英国。”这可以用来分析（   ） A．美国独立战争的原因 B．美国独立战争的进程 C．美国独立战争的性质 D．美国独立战争的影响 【答案】A 【解析】A．《食糖法》是英国在1764年针对北美殖民地颁布的税收法令，加重了殖民地的经济负担，属于英国对北美殖民地的经济压迫政策。这种“无代表不纳税”的矛盾直接激化了殖民地人民对英国统治的不满，成为美国独立战争爆发的重要背景和原因，正确。 B．过程指战争的经过，材料仅涉及具体经济政策，材料未涉及该方面内容，错误。 C．性质一般涉及战争是正义还是非正义、民族解放还是资产阶级革命等定性，材料仅涉及具体经济政策，错误。 D．影响指战争结果，材料仅涉及具体经济政策，材料未涉及该方面内容，错误。 2．历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系不正确的是（    ） A．1640年议会重新召开——揭开英国资产阶级革命序幕 B．波士顿倾茶事件——美国独立战争的导火线 C．来克星顿的枪声——美国独立战争的爆发 D．萨拉托加大捷——美国独立战争结束 【答案】D 【解析】A．1640年英国议会重新召开，议会与王权对抗，标志英国资产阶级革命拉开序幕，正确。 B．波士顿倾茶事件是北美民众反抗英国殖民压迫的行动，成为美国独立战争的导火线，正确。 C．1775年来克星顿的枪声打响，是美国独立战争正式爆发的标志，正确。 D．萨拉托加大捷扭转北美战局，是美国独立战争的转折点；1783年英国正式承认美国独立，战争才结束。史实与结论不匹配，错误。 3．有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中，与史实相符的是（   ） A．革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍 B．都是反对民族压迫，实现民族独立 C．都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张 D．革命后都建立了君主立宪制 【答案】C 【解析】A．美国独立战争的爆发原因是英国殖民统治的阻碍，本土不存在封建专制主义，并非三国革命爆发的共同原因，与史实不符，错误。 B．只有美国独立战争是反对英国殖民压迫、实现民族独立，英国和法国的革命斗争对象是本国封建势力，不存在反民族压迫、求民族独立的属性，与史实不符，错误。 C．英国颁布《权利法案》限制王权、保障公民权利，美国《独立宣言》明确提出天赋人权，法国《人权宣言》宣扬私有财产神圣不可侵犯等人权原则，均体现了对权利的诉求和人权的伸张，与史实相符，正确。 D．革命后只有英国建立了君主立宪制，美国确立的是民主共和制，法国最终也确立了共和制，与史实不符，错误。 4．托马斯·潘恩在1776年的《常识》中提出：“英国属于欧洲，北美属于它本身。”这一说法引起北美“很多人心里……巨大的变化。”这一“变化”主要是萌生了（   ） A．开始反抗的意识 B．联合法国的想法 C．民族独立的意识 D．建立军队的意识 【答案】C 【解析】A．莱克星顿的枪声标志北美已经展开武装反抗，《常识》发表之前反抗意识已经存在，错误。 B．联合法国是独立战争后期的外交行动，和这句话传递的思想无关，错误。 C．该观点打破北美民众依附英国的思想，催生摆脱英国统治、争取民族独立的意识，正确。 D．建立军队属于军事行动，不是这句话带来的思想层面的变化，错误。 5．到18世纪中叶，在反对英国的斗争中，殖民地人民对英国的认同感大为削弱，他们认为他们是与英国本土居民有所不同的美利坚人是一种新人。这说明当时（   ） A．北美民族意识觉醒 B．英美两国民族文化不同 C．英国殖民统治残暴 D．北美资本主义经济发展 【答案】A 【解析】A．殖民地人民不再认同英国，自认是独特的美利坚人，体现北美民众形成独立族群认知，民族意识觉醒，正确。 B．北美殖民地居民多为英国移民，二者本源文化相近，该说法不符合史实，错误。 C．材料仅体现民众对英国认同感下降，没有体现英国殖民统治残暴的相关内容，错误。 D．材料核心是民众身份认知变化，未涉及资本主义经济发展的相关表述，错误。 ▌考点02 独立战争的进程与历史性质 6．这是北美独立战争的最终主力决战，它迫使英军主力放下武器，也为后续和平谈判的胜利奠定了基础。材料中的“决战”是（   ） A．波士顿倾茶事件 B．莱克星顿的枪声 C．萨拉托加大捷 D．约克镇战役 【答案】D 【解析】A．波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火线，未发生军事决战，错误。 B．来克星顿的枪声是战争爆发的标志，并非最终决战，错误。 C．萨拉托加大捷是战争的转折点，而非最终主力决战，错误。 D．约克镇战役发生于1781年，美法联军包围英军主力并迫使其投降，是北美独立战争中最后一场大规模主力战役，此战之后英国基本放弃武力镇压，为和平谈判铺平了道路，正确。 7．尽管大西洋将美国与位于欧洲的英、法两国分隔开来，但三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。三国资产阶级革命的相同目标是（    ） A．打击欧洲封建势力 B．废除君主专制制度 C．实现民族解放独立 D．建立资产阶级统治 【答案】D 【解析】A．美国远离欧洲，不存在打击欧洲封建势力的目标，错误。 B．美国没有君主专制制度，无需废除君主专制，错误。 C．实现民族解放独立仅美国符合，不是英法美共同目标，错误。 D．英、法资产阶级革命爆发的根源是本国封建统治阻碍资本主义发展；美国独立战争作为资产阶级革命，爆发的根源是英国殖民统治阻碍北美资本主义发展；综上三国革命的共同目标是扫除资本主义发展障碍，建立资产阶级统治，正确。 8．1787年美国宪法规定：立法权、司法权和行政权分别由国会、最高法院和总统掌握，三种权力各自独立又相互制约。这体现了1787年美国宪法（   ） A．分权制衡原则 B．限制君主权力 C．确保地方分权 D．弱化联邦政府权力 【答案】A 【解析】A．宪法将立法、司法、行政三种权力分给不同机构，权力各自独立又相互牵制，体现分权制衡原则，正确。 B．美国实行共和制，不存在君主，“限制君主权力”不符合美国史实，错误。 C．材料描述的是联邦中央内部权力划分，没有涉及中央与地方的权力分配，和地方分权无关，错误。 D．1787年宪法强化联邦政府权力，并非弱化联邦权力，表述史实错误，错误。 9．“1775年爆发的美国独立战争是世界史上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争。它的胜利，给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口，为殖民地民族解放战争树立了范例”。材料阐述了美国独立战争的（   ） A．背景 B．影响 C．过程 D．原因 【答案】B 【解析】A．背景指事件发生前的相关情况，材料未提及美国独立战争爆发前的相关内容，错误。 B．材料中“给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口，为殖民地民族解放战争树立了范例”，描述的是美国独立战争胜利后对殖民体系和殖民地民族解放战争产生的作用，属于事件带来的结果和影响，正确。 C．过程是事件发生的具体经过，材料没有讲述美国独立战争的具体发展经过，错误。 D．原因是导致事件发生的因素，材料没有分析美国独立战争爆发的原因，错误。 10．这场革命“之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保障公民天赋的权利。”“这场革命”是（   ） A．美国独立战争 B．第一次工业革命 C．法国大革命 D．英国资产阶级革命 【答案】A 【解析】A．美国独立战争摆脱英国殖民统治，让北美十三个殖民地获得独立，建立了全新的资产阶级民主共和制国家，之后颁布1787年宪法，后续通过的宪法修正案（《权利法案》）保障公民权利，正确。 B．第一次工业革命是生产技术革命，不是政治革命，没有创造新国家，错误。 C．法国大革命推翻本国封建统治，不存在“十三个州”“创造独立国家”的特征，错误。 D．英国资产阶级革命推翻封建统治建立君主立宪制，不涉及独立建国和“十三个州”的特征，错误。 ▌考点03 《独立宣言》与 1787 年宪法 11．民主是全人类共同价值，核心是人民当家作主。然而，美式民主制度设计的初始逻辑就是围绕资本利益运作，注定是“少数人的民主”但也实现了制衡。材料中的“制度设计”的奠基之作是（   ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．1787年宪法 【答案】D 【解析】A．《权利法案》是英国资产阶级革命的成果，和美国无关，错误。 B．《独立宣言》只是宣告美国诞生，并没有搭建美国的民主制衡制度框架，错误。 C．《人权宣言》是法国大革命颁布的文件，不属于美国的制度设计，错误。 D．美国1787年宪法是美式民主制度设计的奠基文件，它确立了三权分立的制衡原则，本质上维护资产阶级利益，符合材料里“围绕资本利益运作、少数人的民主、实现制衡”的描述，正确。 12．它不是“全民”的创造，也不是“各州”的创造，只是一个巩固集团的作品。这里的“它”指（   ） A．《权利法案》 B．1787年美国宪法 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 【答案】B 【解析】A．《权利法案》是1689年英国议会通过的法律文件，由议会与国王协商产生，并非“一个巩固集团”之作，错误。 B．1787年美国宪法是在费城制宪会议上由55名代表秘密制定的，这些代表大多是律师、种植园主、商人、银行家等精英阶层，普通民众和各州立法机构均未直接参与宪法的起草过程。因此，它被认为是“一个巩固集团的作品”，而非“全民”或“各州”的集体创造，正确。 C．《人权宣言》是1789年法国制宪议会通过的纲领性文件，反映了第三等级的诉求，虽然由代表们制定，但未强调是“巩固集团”的产物，错误。 D．《拿破仑法典》是由拿破仑主持制定的法国民法典，是拿破仑个人意志与法学家集体编纂的结果，并非“一个巩固集团”之作，错误。 13．史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（   ） A．630年，穆罕默德率领穆斯林占领麦加 B．1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 C．1795年，《马赛曲》被确立为法国国歌 D．1864年，英法德等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会 【答案】B 【解析】A．该选项给出事件发生的时间、行动的主体、具体事件，只是客观还原历史发生的情况，没有分析评价，属于史实，错误。 B．该选项除了涉及“1787年美国宪法”这一史实，还判定它是“世界上第一部资产阶级成文宪法”，是对这部宪法历史地位的分析评判，属于历史解释，正确。 C．该选项写明时间以及《马赛曲》成为法国国歌这一客观结果，仅陈述事实，属于史实，错误。 D．该选项写明时间、参与群体、建立的组织，客观记录事件，属于史实，错误。 14．“联邦政府只享有宪法明确列举的授予权力，而未列举的保留权力归各州所有”“法律需要国会通过，但总统有否决权。没有另一方的认可，任何一个部门都不可以完全做主”。这体现的宪法原则是（   ） A．分权制衡 B．自由平等 C．中央集权 D．地方分权 【答案】A 【解析】A．材料包含两层内容：一是联邦政府与各州的权力划分（联邦只拥有宪法列明的权力，剩余权力归各州），属于中央与地方的分权；二是国会立法权、总统否决权相互制约，属于联邦行政与立法部门的分权制衡。整体体现分权制衡原则，正确。 B．自由平等侧重公民基本权利，题干没有相关表述，错误。 C．中央集权强调中央权力至高无上，而美国宪法划分了联邦与州的权力，并非中央集权体制，错误。 D．地方分权只概括了联邦与州的关系，无法体现国会和总统之间权力制约的内容，概括片面，错误。 15．下面两幅示意图中，国王和总统在权力方面的共同点是（   ） A．权力都受到制约或限制 B．都是名义上的最高统治者 C．都拥有至高无上的权力 D．都掌握着国家的行政权 【答案】A 【解析】A．左图是英国君主立宪制示意图，右图是美国三权分立体制示意图。英国君主立宪制下，国王无实际权力，权力受到议会制约；美国三权分立体制下，总统掌握行政权，权力受到国会和最高法院的制约，因此二者权力都受到制约或限制，正确。 B．美国总统掌握国家实权，不是名义上的最高统治者，只有英国国王是名义上的最高统治者，错误。 C．二者都不拥有至高无上的权力，权力均受到制约和监督，错误。 D．英国国王不掌握国家行政权，英国行政权由首相掌握，错误。 二、材料题 16．美国是当今世界头号强国，在国际事务中占有十分重要的地位。然而，美国至今才有240多年的历史，曾经是英国的殖民地。它是怎样摆脱英国的殖民枷锁走向自由与独立的呢？让我们结合下列资料重温那段历史。 【漫画“知”历史】 材料一   18世纪的讽刺画 （1）这是18世纪的一幅讽刺画，画的是一个英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马身上。请说一说这幅漫画表达了北美人民什么样的强烈愿望。这一愿望是通过哪一重大历史事件来实现的？ 【游记“忆”枪声】 材料二  我脚下的这块土地就是美国独立革命的开始之地：在这方圆二十英里的范围内，起伏的道路连接着一个港口城市和几个小村庄。……短短几英里的小路成为美国的“历史之路”。一路上，我们遇到了三三两两的参观者，好多都是年轻父母带着小孩来，有的孩子还躺在摇篮车里酣睡。 （2）材料二中作者所参观的“这块土地”是哪里？在这里发生的什么事件成为美国独立战争的开始？ 【宣言“告”独立】 材料三  人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。 （3）材料三节选自哪一部文件？这一文件是在何时由哪一次会议通过的？它的颁布有何重大意义？ 【钱币“证”功勋】 材料四   （4）材料四是美国1美元的正面图案，上面的肖像是美国的开国元勋，请说出他的名字，并说出他的主要贡献。你如何评价他？从他身上我们看到了哪些优秀品质？ 【答案】（1）这幅漫画表达了北美人民要求摆脱英国殖民统治和压迫的强烈愿望。美国独立战争。 （2）来克星顿。莱克星顿的枪声。 （3）《独立宣言》。1776年7月4日，第二届大陆会议。宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着美国的诞生。 （4）华盛顿。他担任美国独立战争时的大陆军总司令，领导美国人民取得了民族独立，又开创了美国民主政治的先河。他是伟大的政治家和军事家。关心国家与社会，不贪恋权位的高尚人格。 【解析】（1）依据讽刺画的内容，结合所学可知，这幅漫画表达了北美人民要求摆脱英国殖民统治和压迫的强烈愿望，美国人民通过美国独立战争推翻了英国的殖民统治，获得了独立。 （2）依据材料二“我脚下的这块土地就是美国独立革命的开始之地”的信息，结合所学可知，1775年，来克星顿枪声是美国独立战争开始的标志，北美人民在华盛顿的领导下，开始了反抗英国殖民者的战争。 （3）依据材料三“它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止”的信息，结合所学可知，1776年7月4日，第二届大陆会议颁布《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着美国的诞生。 （4）依据材料四的图案内容，结合所学可知，这一人物是华盛顿，他担任美国独立战争时的大陆军总司令，领导美国人民取得了民族独立，又开创了美国民主政治的先河，他是伟大的政治家和军事家。关心国家与社会，不贪恋权位的高尚人格。 17．不同的国情，统治方式各异。阅读下列图文材料，回答问题。 材料一  人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权，自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权利。系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 ——《独立宣言》 （1）材料一体现了哪些原则？它体现了北美民众的哪些诉求？ 材料二  1787年宪法设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 （2）根据材料二，写出①②代表的内容。并说明美国宪法如何体现了分权制衡与人民主权原则？ 材料三  第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定……在法律面前，所有的公民都是平等的。 第十七条财产是神圣不可侵犯的权利…… （3）根据材料三，谈谈《人权宣言》有何历史进步性。 （4）综上所述，概括近代以来政治发展的趋势。 【答案】（1）原则：生而平等、生命权、自由权和追求幸福的权利。 诉求：反抗英国殖民统治。 （2）内容：总统、国会。 体现：总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权，三权分立又互相制衡；总统和议员由人民选举产生体现了人民主权原则。 （3）进步：反对封建制度，确立了资本主义国家的立国原则。 （4）趋势：由独裁走向民主，由人治走向法制。 【解析】（1）原则：根据所学和材料一“人人生而平等，他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权，自由权和追求幸福的权利”可知，这体现的是，生而平等、生命权、自由权和追求幸福的权利。 诉求：根据所学和材料一“如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府”可知，这体现的是，反抗英国殖民统治。 （2）内容：根据所学和材料二示意图可知，①②分别是总统、国会。 体现：根据所学和材料二示意图可知，这体现出，总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权，三权分立又互相制衡；总统和议员由人民选举产生体现了人民主权原则。 （3）进步：根据所学和材料三“人们生来是而且始终是自由平等的。第六条法律是公共意志的表现——财产是神圣不可侵犯的权利”可知，它反对封建制度，确立了资本主义国家的立国原则。 （4）趋势：根据所学和材料可知，《独立宣言》和《人权宣言》，体现出的趋势是由独裁走向民主，由人治走向法制。 17 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第 17 课 美国的独立（史料拓展练） 01 史料感知 感知类型，破解史料 史料01 文献史料 史料02 实物史料 史料03 图像史料 02 强化演练 考点贯通，强化训练 考点 01 英国殖民压迫与独立战争爆发 考点 02 独立战争的进程与历史性质 考点 03 《独立宣言》与 1787 年宪法 ▌史料01 文献史料 【典例】阅读下列材料，该文献的发表（   ） “人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利…… 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。”——《独立宣言》 A．标志着美国独立战争正式爆发 B．宣告北美13个殖民地脱离英国独立 C．确立了美国三权分立的政治体制 D．彻底废除了美国境内的黑人奴隶制度 史料 近代资产阶级革命纲领性文献，一手官方文献史料 考法 以《独立宣言》核心条文为材料，考查宣言的历史意义与局限性 史料解读 该史料出自 1776 年大陆会议通过的《独立宣言》，是美国独立战争中的纲领性文件。文献一方面提出天赋人权、自由平等的资产阶级主张，另一方面正式宣告北美 13 个殖民地脱离英国统治，建立独立的美利坚合众国，标志着美国的诞生。但宣言并未废除奴隶制，也没有给予黑人和印第安人与白人同等的权利，存在明显的局限性。A 项错误，独立战争爆发的标志是来克星顿枪声；C 项错误，三权分立体制是 1787 年宪法确立的；D 项与史实不符，宣言保留了奴隶制。 解题步骤 ①抓取核心语句：“成为自由独立的合众国”，明确宣告独立的核心主旨；②区分不同阶段的标志性事件：爆发、建国、建制对应不同的时间节点；③辩证看待文献的进步性与局限性，避免绝对化表述；④结合教材基础史实，逐一匹配选项与对应事件。 1．1765 年英国颁布法令：“商业执照、合同、合法文书以及新闻报刊都必须加贴印花，交纳印花税。” 这一法令（   ） A．推动了北美资本主义经济发展 B．缓和了英国与殖民地的矛盾 C．激化了殖民地与英国的对立 D．标志着独立战争的正式爆发 史料 近代英国殖民法令原文，一手官方文献史料 考法 以印花税法条文为材料，考查美国独立战争的背景 史料解读 该法令即英国颁布的《印花税法》，是英国为弥补七年战争的财政亏空，强行向北美殖民地征收的新税。这项征税未经殖民地人民同意，严重损害了殖民地的利益，激起了殖民地人民的强烈反抗，激化了殖民地与英国的矛盾，成为独立战争爆发的重要背景。A 项与史实相反，征税阻碍了殖民地经济发展；B 项与史料影响相悖；D 项错误，战争爆发标志是来克星顿枪声。 解题方法 ①明确法令性质：英国对殖民地的强制征税；②分析事件影响：激化殖民矛盾；③区分背景事件与战争爆发标志，排除时空不符的选项。 2．1776 年潘恩在《常识》中写道：“英国的殖民统治是北美苦难的根源，只有脱离英国独立、建立共和政体，殖民地人民才能获得真正的自由。” 这一著作（   ） A．直接引发了波士顿倾茶事件 B．动摇了英国的殖民统治根基 C．鼓舞了殖民地人民的独立决心 D．确立了美国的联邦共和制度 史料 近代资产阶级思想著作节选，二手文献史料 考法 以《常识》的核心主张为材料，考查其对独立战争的思想推动作用 史料解读 《常识》发表于独立战争初期，深刻揭露了英国殖民统治的本质，公开呼吁北美脱离英国独立，在殖民地民众中引发强烈反响，大大鼓舞了人民争取独立的决心和勇气，为《独立宣言》的发表奠定了思想基础。A 项错误，波士顿倾茶事件发生在 1773 年，早于《常识》发表；B 项夸大了著作的作用，著作是思想动员，不能直接动摇殖民根基；D 项错误，联邦共和制是 1787 年宪法确立的。 解题方法 ①定位时空：1776 年，独立战争初期；②把握核心作用：思想宣传、鼓舞独立斗志；③排除因果倒置、时空不符、夸大作用的选项。 3．《邦联条例》规定：“各州享有征税、征兵和发行纸币的权力，邦联国会无权干涉各州事务；国家有事时，邦联国会只能向各州要钱要兵，各州可以拒绝。” 这反映出邦联制的核心问题是（   ） A．中央政府软弱无力 B．三权分立相互制衡 C．种族歧视十分严重 D．地方完全没有自主权 史料 近代国家建制法律文件，一手文献史料 考法 以《邦联条例》条文为材料，考查邦联制的弊端与 1787 年宪法的背景 史料解读 《邦联条例》是独立初期美国的建制文件，规定各州拥有极大的自治权，邦联中央政府权力极小，无法有效管理各州。这种松散的体制导致美国社会动荡、经济发展受阻，是 1787 年制宪会议召开、制定联邦宪法的核心背景。B 项错误，三权分立是 1787 年宪法的原则，邦联时期并未确立；C 项与材料内容无关；D 项与史实完全相反，各州权力极大。 解题方法 ①抓取核心矛盾：州权大、邦联权力小；②概括制度特征：中央软弱、地方松散；③排除与材料无关、表述相反的选项。 4．1787 年美国宪法规定：“总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权，三者独立平等，互相制约。” 这体现了（   ） A．君主立宪原则 B．分权制衡原则 C．邦联制原则 D．天赋人权原则 史料 近代资产阶级宪法条文，一手官方文献史料 考法 以 1787 年宪法核心条文为材料，考查宪法的基本原则 史料解读 该条文明确划分了行政、立法、司法三权的归属，规定三者既独立又相互制约，这就是分权制衡（三权分立）原则，是 1787 年美国宪法的核心原则之一，目的是防止专制独裁，保障资产阶级民主。A 项错误，美国是共和制，不是君主立宪制；C 项错误，宪法确立的是联邦制，取代了之前的邦联制；D 项天赋人权是《独立宣言》的核心主张，不是三权分立体现的原则。 解题方法 ①提取核心信息：三权分属不同机构、互相制约；②对应宪法原则：分权制衡；③区分不同文件、不同制度的核心原则，避免概念混淆。 5．史料记载：“1777 年萨拉托加战役后，法国公开承认美国独立并正式参战，西班牙、荷兰也相继加入反英战争，英国在国际上陷入孤立。” 这段记载说明萨拉托加大捷（   ） A．是独立战争爆发的标志 B．直接迫使英国承认美国独立 C．成为独立战争的转折点 D．宣告了美利坚合众国的诞生 史料 近代战争史记载文献，二手文献史料 考法 以战役影响的记载为材料，考查萨拉托加大捷的历史地位 史料解读 史料记录了萨拉托加大捷后，法国等国相继支持美国、英国陷入外交孤立的史实。这场战役不仅是战场上的军事胜利，更推动了国际局势向有利于美国的方向转变，是美国独立战争的转折点。A 项错误，战争爆发标志是来克星顿枪声；B 项错误，英国承认独立是 1783 年，并非该战役直接导致；D 项是《独立宣言》的意义。 解题方法 ①定位核心事件：萨拉托加大捷、国际局势变化；②匹配历史地位：战争转折点；③区分战争不同阶段的标志性事件，排除对应错误的选项。 ▌史料02 实物史料 【典例】下图是费城独立钟文物，该文物可以用来研究的主题是（   ） A．美国独立与民主制度的构建 B．英国殖民统治的残酷剥削 C．美国南北战争的历史进程 D．工业革命在美国的传播 史料 近代历史纪念文物，一手实物史料 考法 以标志性历史文物为材料，考查美国独立相关的历史主题 史料解读 独立钟是费城独立厅的标志性文物，曾在《独立宣言》宣读、美国独立相关重大事件时鸣响，是美国独立与自由精神的象征，见证了美国独立建国、构建资产阶级民主制度的历程。B 项错误，该文物是美国独立的象征，不能直接体现英国殖民剥削；C 项错误，南北战争发生在 19 世纪 60 年代，与独立钟的核心历史背景不符；D 项与文物主题无关。 解题方法 ①把握文物核心象征：独立、自由、建国；②匹配对应的历史时期：独立战争与建国初期；③排除时代、主题不符的选项。 1．下图是波士顿倾茶事件遗留的茶叶箱残片，该文物可以佐证（   ） A．独立战争的正式爆发 B．殖民地人民反抗英国殖民压迫 C．美国联邦制度的确立 D．萨拉托加大捷的转折意义 史料 历史事件遗存文物，一手实物史料 考法 以事件遗存文物为材料，考查波士顿倾茶事件的历史性质 史料解读 这件茶叶箱残片是波士顿倾茶事件的实物遗存。1773 年，为反抗英国垄断茶叶贸易、损害殖民地利益的政策，波士顿民众将英国商船上的茶叶倾入大海，这是殖民地人民反抗英国殖民压迫的标志性事件，成为独立战争的重要导火线。A 项错误，战争爆发是来克星顿枪声；C 项是 1787 年宪法的成果；D 项与该事件无关。 解题方法 ①关联文物对应的历史事件：波士顿倾茶事件；②明确事件性质：反殖民压迫的抗议行动；③排除与该事件时空、主题不符的选项。 2．下图是大陆军士兵使用的军用燧发枪，该文物可以反映出（   ） A．殖民地人民的武装抗英斗争 B．英国军队的装备优势 C．三权分立的政治体制 D．奴隶制的野蛮与残酷 史料 战争武器遗存，一手实物史料 考法 以军队武器文物为材料，考查独立战争的武装斗争史实 史料解读 燧发枪是独立战争时期大陆军士兵的主要作战武器，是北美殖民地人民组建军队、以武装斗争反抗英国殖民统治的实物见证。B 项错误，该枪是大陆军的装备，不能体现英军的优势；C 项属于政治制度范畴，与军用武器无关；D 项与文物主题完全无关。 解题方法 ①判断文物属性：军队作战武器，对应武装斗争；②匹配使用主体：大陆军，对应抗英斗争；③排除政治、社会制度类无关选项。 ▌史料03 图像史料 【典例】下图是签署《独立宣言》的场景绘画，该事件的历史意义是（   ） A．打响了独立战争的第一枪 B．标志着美国正式诞生 C．成为独立战争的转折点 D．标志着战争最终胜利 史料 历史事件绘画，图像史料 考法 以经典历史场景画为材料，考查《独立宣言》发表的历史意义 史料解读 这幅画描绘了 1776 年 7 月 4 日大陆会议代表签署《独立宣言》的场景。宣言正式宣告北美 13 个殖民地脱离英国统治，建立独立的美利坚合众国，这一天也成为美国的独立日，标志着美国的正式诞生。A 项是来克星顿枪声的意义；C 项对应萨拉托加大捷；D 项对应 1783 年英国承认美国独立。 解题方法 ①识别画面核心事件：签署《独立宣言》；②匹配对应的历史意义：宣告美国诞生；③区分战争不同阶段的标志性事件，避免混淆。 1．下图是波士顿倾茶事件场景绘画，该事件产生的直接影响是（   ） A．激化了英美矛盾，成为战争导火线 B．直接引发了莱克星顿的枪声 C．促使法国公开出兵援助美国 D．宣告了美利坚合众国的成立 史料 历史事件绘画，图像史料 考法 以事件场景画为材料，考查波士顿倾茶事件的历史影响 史料解读 画面展现了波士顿民众乔装登上英国商船、倾倒茶叶的场景。波士顿倾茶事件是殖民地人民对英国殖民政策的强烈抗议，英国随后采取高压政策进行报复，进一步激化了英国与北美殖民地的矛盾，成为美国独立战争的重要导火线。B 项错误，来克星顿枪声发生在两年后，并非该事件直接引发；C 项是萨拉托加大捷的影响；D 项是《独立宣言》的意义。 解题方法 ①明确事件定位：独立战争的导火线；②梳理事件因果：倾茶事件→英国高压政策→矛盾激化→战争爆发；③排除属于其他历史事件影响的选项。 2．下图是华盛顿的肖像画，下列关于他的表述正确的是（   ） A．起草并发表了《独立宣言》 B．领导大陆军赢得独立战争胜利 C．制定并颁布了《权利法案》 D．带领美国废除了黑人奴隶制度 史料 历史人物肖像，图像史料 考法 以人物肖像为材料，考查华盛顿的历史贡献 史料解读 华盛顿是美国独立战争的核心领导人，担任大陆军总司令，带领北美人民最终击败英国殖民者，赢得了独立战争的胜利，之后当选美国第一任总统，被誉为 “美国国父”。A 项错误，《独立宣言》由杰斐逊等人起草，并非华盛顿主导；C 项《权利法案》是英国的法律文件；D 项废除奴隶制是林肯时期的成果。 解题方法 ①明确人物核心身份：独立战争领袖、美国首任总统；②匹配人物核心事迹：领导独立战争、确立总统制；③排除不属于该人物的历史事件，区分不同国家、不同时期的人物贡献。 3．下图是美国独立战争形势图，从图中可以得出的结论是（   ） A．战争主要在北美大西洋沿岸展开 B．英国军队始终占据战场主动权 C．战争得到了亚洲国家的大力支持 D．战场全部集中在美国南部地区 史料 历史战争地图，图像史料 考法 以战争形势图为材料，考查独立战争的进程特点 史料解读 从地图可以看出，独立战争的主要战场集中在北美大西洋沿岸的 13 个殖民地范围内，这也是英属殖民地的核心区域。B 项错误，战争后期美军逐渐掌握主动权；C 项错误，支持美国的主要是法国、西班牙等欧洲国家，没有亚洲国家；D 项错误，战场遍布北美东部，北方的萨拉托加、中部的约克镇都是重要战场，并非全部集中在南部。 解题方法 ①观察地图空间范围：大西洋沿岸 13 个殖民地；②结合史实判断战争进程与国际支持的相关表述；③排除表述绝对、与史实不符的选项。 ▌考点01 英国殖民压迫与独立战争爆发 1．“1764年，英国通过《食糖法》，对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，同时规定英国需要的木材、皮革商品，殖民地只能输往英国。”这可以用来分析（   ） A．美国独立战争的原因 B．美国独立战争的进程 C．美国独立战争的性质 D．美国独立战争的影响 2．历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系不正确的是（    ） A．1640年议会重新召开——揭开英国资产阶级革命序幕 B．波士顿倾茶事件——美国独立战争的导火线 C．来克星顿的枪声——美国独立战争的爆发 D．萨拉托加大捷——美国独立战争结束 3．有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中，与史实相符的是（   ） A．革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍 B．都是反对民族压迫，实现民族独立 C．都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张 D．革命后都建立了君主立宪制 4．托马斯·潘恩在1776年的《常识》中提出：“英国属于欧洲，北美属于它本身。”这一说法引起北美“很多人心里……巨大的变化。”这一“变化”主要是萌生了（   ） A．开始反抗的意识 B．联合法国的想法 C．民族独立的意识 D．建立军队的意识 5．到18世纪中叶，在反对英国的斗争中，殖民地人民对英国的认同感大为削弱，他们认为他们是与英国本土居民有所不同的美利坚人是一种新人。这说明当时（   ） A．北美民族意识觉醒 B．英美两国民族文化不同 C．英国殖民统治残暴 D．北美资本主义经济发展 ▌考点02 独立战争的进程与历史性质 6．这是北美独立战争的最终主力决战，它迫使英军主力放下武器，也为后续和平谈判的胜利奠定了基础。材料中的“决战”是（   ） A．波士顿倾茶事件 B．莱克星顿的枪声 C．萨拉托加大捷 D．约克镇战役 7．尽管大西洋将美国与位于欧洲的英、法两国分隔开来，但三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。三国资产阶级革命的相同目标是（    ） A．打击欧洲封建势力 B．废除君主专制制度 C．实现民族解放独立 D．建立资产阶级统治 8．1787年美国宪法规定：立法权、司法权和行政权分别由国会、最高法院和总统掌握，三种权力各自独立又相互制约。这体现了1787年美国宪法（   ） A．分权制衡原则 B．限制君主权力 C．确保地方分权 D．弱化联邦政府权力 9．“1775年爆发的美国独立战争是世界史上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争。它的胜利，给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口，为殖民地民族解放战争树立了范例”。材料阐述了美国独立战争的（   ） A．背景 B．影响 C．过程 D．原因 10．这场革命“之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保障公民天赋的权利。”“这场革命”是（   ） A．美国独立战争 B．第一次工业革命 C．法国大革命 D．英国资产阶级革命 ▌考点03 《独立宣言》与 1787 年宪法 11．民主是全人类共同价值，核心是人民当家作主。然而，美式民主制度设计的初始逻辑就是围绕资本利益运作，注定是“少数人的民主”但也实现了制衡。材料中的“制度设计”的奠基之作是（   ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．1787年宪法 12．它不是“全民”的创造，也不是“各州”的创造，只是一个巩固集团的作品。这里的“它”指（   ） A．《权利法案》 B．1787年美国宪法 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 13．史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（   ） A．630年，穆罕默德率领穆斯林占领麦加 B．1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 C．1795年，《马赛曲》被确立为法国国歌 D．1864年，英法德等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会 14．“联邦政府只享有宪法明确列举的授予权力，而未列举的保留权力归各州所有”“法律需要国会通过，但总统有否决权。没有另一方的认可，任何一个部门都不可以完全做主”。这体现的宪法原则是（   ） A．分权制衡 B．自由平等 C．中央集权 D．地方分权 15．下面两幅示意图中，国王和总统在权力方面的共同点是（   ） A．权力都受到制约或限制 B．都是名义上的最高统治者 C．都拥有至高无上的权力 D．都掌握着国家的行政权 二、材料题 16．美国是当今世界头号强国，在国际事务中占有十分重要的地位。然而，美国至今才有240多年的历史，曾经是英国的殖民地。它是怎样摆脱英国的殖民枷锁走向自由与独立的呢？让我们结合下列资料重温那段历史。 【漫画“知”历史】 材料一   18世纪的讽刺画 （1）这是18世纪的一幅讽刺画，画的是一个英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马身上。请说一说这幅漫画表达了北美人民什么样的强烈愿望。这一愿望是通过哪一重大历史事件来实现的？ 【游记“忆”枪声】 材料二  我脚下的这块土地就是美国独立革命的开始之地：在这方圆二十英里的范围内，起伏的道路连接着一个港口城市和几个小村庄。……短短几英里的小路成为美国的“历史之路”。一路上，我们遇到了三三两两的参观者，好多都是年轻父母带着小孩来，有的孩子还躺在摇篮车里酣睡。 （2）材料二中作者所参观的“这块土地”是哪里？在这里发生的什么事件成为美国独立战争的开始？ 【宣言“告”独立】 材料三  人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。 （3）材料三节选自哪一部文件？这一文件是在何时由哪一次会议通过的？它的颁布有何重大意义？ 【钱币“证”功勋】 材料四   （4）材料四是美国1美元的正面图案，上面的肖像是美国的开国元勋，请说出他的名字，并说出他的主要贡献。你如何评价他？从他身上我们看到了哪些优秀品质？ 17．不同的国情，统治方式各异。阅读下列图文材料，回答问题。 材料一  人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权，自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权利。系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 ——《独立宣言》 （1）材料一体现了哪些原则？它体现了北美民众的哪些诉求？ 材料二  1787年宪法设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 （2）根据材料二，写出①②代表的内容。并说明美国宪法如何体现了分权制衡与人民主权原则？ 材料三  第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定……在法律面前，所有的公民都是平等的。 第十七条财产是神圣不可侵犯的权利…… （3）根据材料三，谈谈《人权宣言》有何历史进步性。 （4）综上所述，概括近代以来政治发展的趋势。 17 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $