内容正文:
15.1 轴对称图形
第三课时 平面直角坐标系中的轴对称
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木牍中考-教学设计中心 制作
数 学
HK
8年级上册
学习目标及重难点
1.探究在平面直角坐标系中关于轴和轴对称点的坐标特点,画出一些简单的关于轴和轴的对称图形.(重点)
2.能运用坐标系中的轴对称特点解决简单的问题.(难点)
前 言
作法:
(1) 过点 作直线的垂线,垂足记为点 .延长 至 ,使得 ;
如下图,试作出四边形 关于直线 的对称图形.
(2) 同理,分别作出点 关于直线的,对称点 ;
(3) 顺次连接 得到四边形就是所要求作的图形.
导入新课
如下图,试作出四边形 关于直线 的对称图形.
在平面直角坐标系中,如何作出已知图形关于某直线对称的图形呢?下面只介绍以特殊直线(坐标轴)为对称轴的情形.
导入新课
探索 1:坐标系中点的轴对称
思考:如图,在平面直角坐标系中,正方形 四个顶点的坐标分别为
(1)分别作出点 关于 轴对称的
对应点 ; 分别作出点
关于 轴对称的对应点.
1
-2
-3
-4
2
3
4
1
-1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
O
讲授新课
点的坐标
关于轴对称的点的坐标
(2)填写下表
关于轴对称的点的坐标
1
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-1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
O
讲授新课
点的坐标
关于轴对称的点的坐标
(2)填写下表
关于轴对称的点的坐标
观察上表,指出已知点与它关于 轴对称的点的坐标有什么关系. 已知点与它关于 轴对称的点的坐标又有什么关系?
讲授新课
点的坐标
关于轴对称的点的坐标
(2)填写下表
关于轴对称的点的坐标
关于 轴对称的点的坐标的特点是:
横坐标相等,纵坐标互为相反数.
关于轴对称的点的坐标的特点是:
纵坐标相等,横坐标互为相反数.
讲授新课
关于 轴对称的点的坐标的特点是:
横坐标相等,纵坐标互为相反数.
关于轴对称的点的坐标的特点是:
纵坐标相等,横坐标互为相反数.
一般地,已知点 的坐标为 ,则它关于 轴对称点的坐标为它关于 轴 对称点的坐标为 .
讲授新课
例1:如图,四边形的四个顶点的坐标分别为
分别画出与四边形关于轴和轴对称的图形.
x
y
A
B
C
D
A ′
B ′
C ′
D ′
A ′
B ′
C ′
D ′
O
讲授新课
平面直角坐标系中,△的三个顶点坐标分别为
(1)试在平面直角坐标系中,
标出三点;
(2)若△与△关于轴对称,
画出△,并写出的坐标.
随堂小练习
x
y
O
解:如图所示.
讲授新课
例2:已知点
(1)若点关于轴对称,求的值;
(2)若关于轴对称,求的值.
解:(1)点关于轴对称,
解得
(2)关于轴对称,
,
解得,
解决此类题可根据关于轴、轴对称的点的特征列方程(组)求解.
讲授新课
在平面直角坐标系中,若点与点关于轴对称,则的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
C
随堂小练习
讲授新课
例3:已知点关于轴的对称点在第一象限,求的取值范围.
解:依题意得点在第四象限,
解得
即a的取值范围是
方法总结:解决此类题,一般先根据点的坐标关于坐标轴对称,判断出点或对称点所在的象限,再由各象限内坐标的符号,列不等式(组)求解.
讲授新课
已知点关于轴对称,求点在第几象限?
解:点关于轴对称,
解得.
点在第四象限.
随堂小练习
讲授新课
1.剪纸是我国民间艺术之一,如图放置的剪纸作品,它的对称轴与平面直角坐标系的坐标轴重合.则点关于轴对称的点的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
C
习题1
习题解析
2.在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位后,得到的点关于轴的对称点坐标是( )
A.(1,1) B.(3,1)
C.(3,1) D.(1,1)
B
习题2
习题解析
3.对于点与点,下列说法错误的是( )
A.将点向左平移个单位长度可以得到点
B.线段的长度为
C.点与点关于轴对称
D.点与点关于轴对称
D
习题3
习题解析
4.如图,在平面直角坐标系中,对△进行循环往复的轴对称变换,若原来点的坐标是,经过2025次变换后所得的点的坐标是( )
A.(-m,n) B.(-m,-n) C.(m,-n) D.(m,n)
A
习题4
习题解析
5.若,则点关于轴对称的点的坐标为_____________.
习题5
习题解析
6.已知△的三个顶点的坐标分别为
作出△关于轴对称的图形.
解:点,
关于轴对称点的坐标分别为依次连接
,就得到△关于轴对称的△
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
0
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
A
C
B
B ′
A′
C ′
x
y
习题6
习题解析
关于坐标轴对称的点的坐标特征
用坐标表示轴对称
关于x轴对称,横同纵反;
关于y轴对称,横反纵同
在坐标系中作已知图形的对称图形
关键要明确点关于x轴、y轴对称点的坐标变化规律,然后正确描出对称点的位置
课堂小结
课时A计划对应章节.
课后作业
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