河南省南阳市新野县2024-2025学年五年级下学期期末科学试题

**基本信息** 2025年春期五年级科学期末试卷，满分50分，通过选择、判断、连线及实验探究题，融合真实情境与核心素养，实验题占34%，覆盖生态平衡、物质变化、能量传递等主题。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题15分|生态平衡（建立自然保护区）、种子发芽条件（阳光非必需）、浮力（船漂浮原理）|结合生活场景（塑料大棚栽培、自制隔热手套）| |判断题|10题10分|动物适应（冬眠迁徙）、食物链能量流动、热传递方向|考察科学观念辨析（汤圆浮沉与质量关系）| |连线题|1题8分|垃圾分类（可回收/有害/厨余垃圾）|强化环保态度责任| |实验探究题|2题17分|温室效应模拟（塑料袋对照实验）、水加热过程（沸腾温度与热传递）|注重科学思维（模型建构、数据对比）与探究实践（实验步骤分析）|

2025年春期期终质量评估五年级试卷 科 学 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项：本试卷共4页，四个大题，满分50分。 一、选择题(每小题1.5分，共15分) 1.人类的下列行为不会导致生态系统失去平衡的是( ) A.建立自然保护区 B.在草原上大量放牧 C.大量砍伐树木 D.大量引入外来物种 2.下列不是绿豆种子发芽必需的条件的是 ( ) A.空气 B.适宜的温度 C.水分 D.阳光 3.利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民致富的重要途径之一。从有利于种子发芽的角度考虑，采用塑料大棚的主要作用是( ) A.保持充足的水分 B.提供适宜的温度 C.提供充足的氧气 D.提供充足的阳光 4.在食物链“草→兔子→狼”中，如果狼消失，兔子的数量会( ) A.持续下降 B.持续上升 C.先上升后下降 D.先下降后上升 5.钢铁制造的船漂浮在水面上时，此时浮力的大小 ( )重力的大小。 A.大于 B.等于 C.小于 D.无法确定 6.在竹筏制作过程中，主要有以下几个步骤： ①测试载重量 ②画设计图 ③制作竹筏 ④改进竹筏 下列排序正确的是 ( ) A.②③①④ B.②③④① C.①②③④ D.②④③① 7.渡船的底部特别宽阔，可以在行驶过程中，大大提高( ) A.行驶速度 B.稳定性 C.灵活性 D.美观性 8.科学家利用现代技术检测，如果大气中的二氧化碳浓度由0.028%上升到0，056%，全球平均气温可上升1.5℃到 为减少大气中二氧化碳的浓度，我们应提倡使用的能源是( ) A.风能、煤、电能 B.太阳能、煤、潮汐能 C.太阳能、风能、水能 D.潮汐能、核能、天然气 9.寒冷的冬天，刚从厨房端出来的饭菜冒出很多“白气”，这些“白气”是( ) A.水蒸气 B.空气 C.水蒸气凝结成的小水珠 D.小冰晶 10.小明打算自制一副隔热手套，以便妈妈能够轻松端起滚烫的汤碗而不被烫伤。在以下几种常见材料中，哪种材料最契合她的需求( ) A.棉布 B.铁板 C.铜片 D.铝箔 二、判断题(每小题1分，共10分) 11.汤圆放入水中刚开始是沉的，煮熟后会浮起来，是因为汤圆的质量变轻了。 ( ) 12.动物的冬眠、迁徙等都是动物对环境适应的结果。 ( ) 13.在食物网中，一种动物只能吃一种食物。 ( ) 14.食物链中的箭头表示“谁被谁吃”的关系，箭头方向也表示能量流动的方向。 ( ) 15.浸泡在水中的石块不会受到水的浮力。 ( ) 16.船的动力发展演化过程是：人力→自然动力→机械动力。 ( ) 17.给船上装上船舵，它可控制小船行驶的速度。 ( ) 18.海洋非常大，资源取之不尽，用之不竭，人类可以任意开采。 ( ) 19.我国是世界上缺水比较严重的国家，目前农业灌溉中常用的滴灌技术是最为节水的灌溉技术之一。 ( ) 20.热通常是从温度高的物体传向温度低的物体。 ( ) 三、连线题(每线1分，共8分) 21.将下列垃圾的类别用线连起来。 四、实验探究题(17分) 22.温室效应是我们面临的环境问题之一。五一班科学实验小组利用一个透明的塑料密封袋和两只型号相同的温度计，进行了模拟温室效应的实验(如图)，同时将观察到的数据记录下来(如下表)(6分)。 时间 密封袋内 温度 (℃) 密封袋外 温度 (℃) 初迟 28 28 2分钟 30.6 30.2 4分钟 30.9 30.4 6分钟 31.4 30.6 8分钟 31.8 30.7 10分钟 32.3 30.9 (1)这个实验中透明塑料袋模拟的是 ，此实验既是一个模拟实验，也是一个 实验。 (2)实验中需要把装入透明塑料袋的温度计和另一只温度计并排同时放置在 ______(填“树荫下”“教室里”或“阳光下”)。 (3)通过上表中数据发现：相同时间内，密封袋内升温速度 (填“快”或“慢”)，密封袋外升温速度 (填“快”或“慢”)；据此我们分析，温室气体像塑料袋那样，既能让阳光的热量进入温室内，又能阻止一部分热量的散发，导致气温升高，持续的温室效应会使全球变暖。 (4)地球只有一个，为了我们美好的家园。人类应该加倍爱护它。请你提出一条减缓温室效应的建议： 。 23.小明做了“水的加热实验”。以下是实验装置和他根据实验数据绘制的水温随时间变化的折线图。请你根据要求回答下列问题(11.分)。 (1)加热水的过程中，石棉网可以使烧杯受热均匀。下列示意图中(圆点为加热点)，根据所学推测热在石棉网内传递的过程可能是 (2)实验中，水温计 (填“能”或“不能”)碰到容器底或容器壁；图中水温计的示数是 ℃。 (3)在加热的过程中，水温会发生变化(折线图所示)。当加热到3分钟时，水中会出现少量的气泡，这时的水温会 (填“上升”、“下降”或“保持不变”)。继续加热烧杯中的水，直到水沸腾，用温度计测量此时的水温为 ℃；继续加热，水温会 (填“上升”.“下降”或“保持不变”)。此时，小明在烧杯上放了一块玻璃片(如图)，过一会儿玻璃片 (填“上表面”或“下表面”)出现了小水珠，它是水蒸气遇到冷的玻璃片 (填“凝结”或“凝固”)而成的。 (4)撤去酒精灯，停止加热，水会停止沸腾：再次加热后，水又再次沸腾。这说明水的沸腾过程与 有关。 (5)用酒精灯加热水时，热从杯底玻璃传向水的传递方式为 ，站在旁边的小明感觉到有些热，此时热传递的方式为 。(均填“热传导”“热对流”或“热辐射”) 五年级试卷科学参考答案 一、选择题(每小题1.5分，共15分) 1.A 2.D 3.B 5.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.C 10.A 二、判断题(每小题1分，共10分) 11.× 12.√ 13.× 14.√ 15.× 16.√ 17.× 18.× 19.√ 20.√ 三、连线题(每线1分，共8分) 可回收垃圾：矿泉水瓶；废旧纸箱；废铁钉 有害垃圾：废旧电池；过期药品 厨余垃圾：果皮烂叶；鱼骨头 其他垃圾：碎砖头； 四、实验探究题(17分) 22.(1)温室气体；对照 (2)阳光下 (3)快；慢 (4)乘坐公交车或植树造林 23.(1)B (2)不能；94 (3)上升；100；保持不变；下表面；凝结 (4)温度 (5)热传导；热辐射 学科网（北京）股份有限公司 $