专题3 第二单元 第1课时 钠的性质与制备(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一化学必修第一册学习笔记(苏教版 江苏专版)

2026-08-04
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版必修第一册
年级 高一
章节 第二单元 金属钠及钠的化合物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.98 MB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-04
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来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦钠的性质与制备,通过钠与氧气、水反应的实验探究,系统呈现钠的原子结构、物理性质、化学性质及制备用途,搭建从结构到性质再到应用的学习支架,衔接氧化钠和过氧化钠的学习。 其亮点在于以实验为核心,结合问题驱动和应用体验,培养科学探究与实践能力。如钠与水反应“浮熔游响红”现象总结、双线桥分析电子转移,体现科学思维。学生通过实验现象与原理结合深化理解,教师可依托结构化内容提升教学效率。

内容正文:

钠的性质与制备 第1课时 专 题 3 第 二 单 元 1.通过钠与氧气、水反应的实验,掌握钠的物理性质和化学性质。 2.了解钠元素在自然界中的存在形式,了解钠的制备原理和主要用途。 3.理解Na2O和Na2O2的组成、性质和应用。 核 心 素 养 发 展 目 标 课时对点练 内 容 索 引 一、钠的结构与性质 二、氧化钠和过氧化钠 < 一 > 钠的结构与性质 1.钠的原子结构及存在 还原性 化合 2.实验探究钠的性质 (1)钠与氧气的反应 条件 常温 加热 实验步骤   实验现象 新切开的钠具有____色的金属光泽,在空气中很快____ 钠先____,然后剧烈燃烧,火焰呈_____,生成_______固体 化学方程式 ____________________ ______________________ 银白 变暗 熔化 黄色 淡黄色 4Na+O2===2Na2O 2Na+O2 Na2O2 特别提醒 ①取金属钠时应用镊子,不能用手直接接触,一般取绿豆粒大小即可,不能太大,以免发生危险。②剩余的钠要放回原试剂瓶中。 书写钠在常温及加热条件下分别和O2反应的化学方程式,并用双线桥标出电子转移的方向和数目,比较等量的钠完全反应,转移电子的关系。 提示 ①生成Na2O: ②生成Na2O2: 则相同质量的两块钠,分别发生上述反应,转移的电子数:①=②。 思考1 (2)钠与其他非金属单质的反应 钠单质还能与许多其他的非金属单质反应。在反应中,钠 电子,表现出 性。 失去 还原 (3)钠与水的反应 实验操作 实验现象 结论或解释   钠____在水面上 钠的密度比水____ 钠______成小球 钠的熔点____,反应放热 小球在水面上___________ 反应产生的____推动小球运动 与水反应发出“嘶嘶”的响声,逐渐变小,最后消失 钠与水_____反应,产生气体 反应后溶液的颜色逐渐变____ 有____物质(________)生成 化学方程式:________________________,其中氧化剂为____,还原剂为___ 浮 小 熔化 迅速游动 氢气 剧烈 红 碱性 氢氧化钠 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ H2O Na 低 结合以上实验,可归纳钠的物理性质: 钠是 的金属,质 ,熔点低(97.8 ℃),密度比水的 ,但比煤油的 。通常保存在 或石蜡油中。 银白色 软 小 大 煤油 某同学设计实验探究钠与酸、碱、盐溶液的反应。 将一块绿豆粒大小的钠分别投入盛有①稀盐酸、②饱和澄清石灰水、③CuSO4溶液的三个烧杯中,回答下列问题。 (1)实验①中,钠与稀盐酸反应比钠与水反应更剧烈,试写出钠与稀盐酸反应的化学方程式。若稀盐酸不足量,金属钠能否剩余,为什么? 提示 2Na+2HCl===2NaCl+H2↑。不能;稀盐酸量不足,过量的钠会与溶剂水继续反应生成NaOH和H2。 思考2 (2)实验②中,饱和澄清石灰水出现白色浑浊,试分析原因。 提示 Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低,钠与水反应放出热量且消耗溶剂水,石灰水过饱和析出Ca(OH)2固体,产生白色浑浊。 思考2 (3)实验③中,产生蓝色絮状沉淀,未观察到产生紫红色金属铜。请结合化学方程式分析产生上述现象的原因。 提示 钠先与水发生反应:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,生成的NaOH再与 CuSO4发生复分解反应生成Cu(OH)2蓝色沉淀:2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓ +Na2SO4。 思考2 (4)某实验室钠着火时,能否用水灭火?为什么? 提示 不能,因为钠极易与水反应产生氢气,用水灭火易发生爆炸,常用干燥的沙土来灭火。 思考2 3.钠的制备和用途 (1)制备 19世纪初,英国化学家戴维在实验室中首次制得金属钠。工业上常采用______ ____________的方法制取单质钠,其化学方程式: 。 (2)用途 ①钠和钾形成的合金常温下呈 态,导热性好,可用作快中子反应堆的___________。 ②高压钠灯发出的 光射程远,透雾能力强,常用于道路和广场的照明。 ③金属钠还可以用于钛、锆、铌等稀有金属的冶炼。如Na与TiCl4反应: 。 电解 熔融氯化钠 2NaCl 2Na+Cl2↑ 液 热交换剂 黄 TiCl4+4Na Ti+4NaCl 1.判断正误 (1)取用钠时,可以用手直接接触Na (2)金属钠能存放于煤油中,也可存放于CCl4中 (3)实验中取出的药品都不能再放回原试剂瓶 (4)高压钠灯用于照明,是钠的物理性质 (5)钠与氧气反应时,条件不同,产物也不同 × × √ × √ 应用体验 2.(2024·扬州期中)下列关于金属钠的叙述正确的是 A.实验时用剩的钠块不能放回原试剂瓶 B.金属钠着火时,可用水来灭火 C.钠能把钛、锆等金属从它们的盐溶液中还原出来 D.钠钾合金熔点低,常温下呈液态,可用于快中子反应堆的热交换剂 √ 应用体验 实验时用剩的钠必须放回试剂瓶,A错误; Na能与水反应能生成可燃性气体H2,金属钠着火用干燥的沙子灭火,不能用水灭火,B错误; 钠和盐溶液反应时,钠先与水反应生成NaOH和H2,后考虑NaOH与溶质的作用,钠不能把钛、锆等金属从它们的盐溶液中还原出来,C错误。 3.把一小块金属钠放入下列物质中,说法不正确的是 A.放入氯气中燃烧:有大量白色烟生成 B.放入饱和NaOH溶液中:有气体放出,有晶体析出 C.放入MgCl2溶液中:有气体放出,有白色沉淀生成 D.放入CuCl2溶液中:有紫红色铜析出 √ 应用体验 钠放入氯气中燃烧生成氯化钠固体,有大量白烟生成,A正确; 钠放入溶液中,与水反应生成NaOH和氢气,都有气体放出;饱和NaOH 溶液因反应消耗水且生NaOH,故有NaOH固体析出,B正确; 生成的NaOH与MgCl2反应生成白色Mg(OH)2沉淀,C正确; 生成的NaOH与CuCl2反应生成Cu(OH)2沉淀,D错误。 归纳总结 钠与溶液反应的规律:遇水记五点,浮熔游响红,遇酸酸优先,遇盐水在前。 返回 < 二 > 氧化钠和过氧化钠 1.Na2O的性质 (1)物理性质: 色固体。 (2)化学性质:碱性氧化物,能与水、酸、酸性氧化物等发生化学反应。 写出下列反应的化学方程式: 氧化钠与水反应: ; 氧化钠与盐酸反应: ; 氧化钠与二氧化碳反应: 。 白 Na2O+H2O===2NaOH Na2O+2HCl===2NaCl+H2O Na2O+CO2===Na2CO3 2.Na2O2的性质 Na2O2是一种 色固体。 按照图1、图2所示操作分别完成“滴水生火”和“吹气生火”实验。 淡黄 (1)实验现象是 ,试加以解释:_______________________ _________________________________。 (2)Na2O2与水反应的化学方程式为 ;Na2O2与CO2反应的化学方程式为 。 脱脂棉燃烧 因为两个反应均为放热反 应,并有氧气产生,故脱脂棉燃烧 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 相同物质的量的Na2O2分别与H2O和CO2反应,转移的电子数: ,1 mol Na2O2与H2O反应转移 mol电子。 相等 1 思考1 类比Na与H2O反应的分析方法及Na2O2与H2O反应的化学方程式,试着分析以下问题。 (1)将适量过氧化钠投入盐酸中,有什么现象?写出化学方程式。 提示 有气泡产生;2Na2O2+4HCl===4NaCl+O2↑+2H2O。 思考2 (2)将适量过氧化钠投入硫酸铜溶液中,有什么现象?写出相关反应的化学方程式。 提示 有气泡放出,溶液颜色变浅,同时有蓝色沉淀生成;2Na2O2+2H2O ===4NaOH+O2↑,2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4。 思考2 把Na2O2固体加入盛有酚酞溶液的试管中,观察到有气泡冒出,溶液变红后又褪色。结合Na2O2的性质解释其原因。 提示  Na2O2与水反应生成NaOH 和O2,可看到有气体生成;NaOH使酚酞溶液变红,Na2O2具有强氧化性,又使溶液褪色。 思考3 1.判断正误 (1)Na2O与Na2O2均为碱性氧化物 (2)Na2O与Na2O2中的氧元素的化合价不相同,钠元素的化合价相同 (3)Na2O与Na2O2的阴、阳离子个数比均为1∶2 (4)Na2O2有强氧化性,能漂白酸碱指示剂 (5)Na2O2与CO2的反应中,Na2O2既是氧化剂,又是还原剂 × √ √ √ √ 应用体验 2.Na2O2可用于呼吸面具的供氧剂,下列叙述正确的是 A.1 mol Na2O2中含有的离子数目为4NA B.Na2O2吸收CO2产生O2,可用作呼吸面具供氧剂 C.1 mol Na2O2用于供氧时,理论上可产生O2的体积为11.2 L D.1 mol Na2O2溶于1 L水中,其溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1 √ 应用体验 Na2O2中含钠离子和过氧根离子,1 mol Na2O2中含有的离子数目为3NA,A错误; 没有说明是否为标准状况,无法计算生成氧气的体积,C错误; 题中只知道水的体积,反应后溶液的体积未知,无法计算溶质的物质的量浓度,D错误。 3.将28 g CO2和CO的混合气体,通过装有足量过氧化钠的干燥管,反应后干燥管的总质量增加了5.6 g,则原混合气体中CO2的质量分数约为 A.31% B.44% C.56% D.88% √ 应用体验 CO2和CO的混合气体通过装有足量Na2O2的干燥管,只有CO2和Na2O2反应,设原混合气体中CO2的质量为x g,则 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 固体质量增加 88           56 x           5.6 g 解得x=8.8 g;所以原混合气体中CO2的质量分数为×100%≈31%。 归纳总结 1.Na2O2与CO2、H2O反应的数量关系 ①2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 ②2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ 无论是CO2或H2O的单一物质还是二者的混合物,通过足量Na2O2时,CO2(或H2O)与放出O2的物质的量之比均为2∶1,同温同压下体积之比也为2∶1。 归纳总结 2.Na2O2与CO2、H2O反应的质量关系 (1)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 Δm(固体) 2×78  2×44  2×106  2×28 即发生反应时,固体增加的质量等于与CO2等物质的量的CO的质量。 (2)2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ Δm(固体) 2×78 2×18  4×40     2×2 即发生反应时,固体增加的质量等于与H2O等物质的量的H2的质量。 返回 课时对点练 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B D A D B A B 题号 9 10 11 12  13 答案 B B D D   C 15 14. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)分液漏斗  (2)饱和NaHCO3 (3)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 (4)在D、E间连接一个装NaOH溶液的洗气瓶 (5)过量CaCl2溶液 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15. (1)2∶1  (2)左边导管口应浸没在液面以下,右边导管口稍稍伸出橡胶塞  (3)防止水蒸气进入装置C,同时除去未反应的水、CO2 偏高  (4)80% 题组一 钠的存在和性质 1.(2024·无锡期中)下列关于钠的说法不正确的是 A.金属钠着火时,可以用干燥的沙土灭火 B.电解熔融氯化钠制取钠时,钠蒸气不可以在空气中冷却 C.实验后剩余的钠粒,需要放回盛有煤油的原试剂瓶中 D.钠表面自然形成的氧化层可保护内部金属不被空气氧化 对点训练 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 钠表面自然形成的氧化层不是致密的氧化物保护膜,不能够保护内部金属,故选D。 2.(2025·南京段考)下列物质间的转化,在指定条件下不能实现的是 A.Na NaOH B.Na Na2O2 C.Na2O NaCl D.NaOH溶液 Na2CO3溶液 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 钠与氧气在常温下反应生成Na2O,不能生成Na2O2,在点燃条件下生成Na2O2,故选B。 3.(2025·苏州段考)在烧杯中加入水和苯(苯的密度为0.88 g·cm-3,与水互不相溶,且不与钠反应)各50 mL,将一小粒金属钠(密度为0.97 g·cm-3)投入烧杯中,观察到的现象可能为 A.钠在水层中反应并四处游动 B.钠表面无明显现象 C.钠在苯的液面上反应并四处游动 D.钠在苯与水的界面处反应并可能上浮下沉 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 三者的密度大小关系:H2O>Na>苯,苯和水不互溶,且水在下层,钠和苯不反应,钠能与水反应产生气体,氢气附着在钠的周围,浮力增大,钠上浮进入苯层,氢气放出后,浮力减小,钠又回到水层,这样上浮下沉至反应完全,故选D。 4.已知Fe(OH)3为红褐色、难溶于水的物质。下列关于钠的反应现象的叙述不正确的是 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 切开钠,银白色的钠会变暗,不会变为淡黄色,A错误。 选项 操作 反应现象 A 切开钠,持续观察颜色变化 钠切面颜色先变暗,最后呈淡黄色 B 把小块钠投入硫酸铁溶液中 钠浮在水面上四处游动,产生红褐色沉淀 C 把小块钠投入含酚酞的水中 钠浮在水面上四处游动,溶液变红 D 把钠放入坩埚中加热 钠先熔化后燃烧,产生黄色火焰 √ 题组二 Na2O和Na2O2的性质 5.在一定温度下,向饱和烧碱溶液中加入一定量的过氧化钠,充分反应后恢复到原温度,下列说法正确的是 A.溶液中Na+数目增多 B.溶液中有氢气溢出 C.溶质的质量分数增大 D.溶液的质量减少,溶质的质量分数不变 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Na2O2与水反应生成NaOH和氧气,消耗水,反应后仍为饱和溶液,溶液的质量减少,浓度不变,溶质的质量分数不变,D正确。 15 6.(2024·南京期中)Na2O2是常用的供氧剂,下列说法不正确的是 A.Na2O2可由Na在空气中加热而生成 B.将足量的Na2O、Na2O2分别加到酚酞溶液中,最终溶液均为红色 C.Na2O2与水反应生成O2的化学方程式为2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ D.将少量Na和Na2O2分别加入CuSO4溶液中,均产生蓝色沉淀同时放出 无色气体 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Na2O2加到酚酞溶液中,溶液先变红色,后褪色,B错误; Na2O2与水反应生成氢氧化钠和氧气,C正确; 将少量Na加入CuSO4溶液中,产生蓝色沉淀同时放出氢气;将少量Na2O2加入CuSO4溶液中,产生蓝色沉淀同时放出氧气,D正确。 7.下列判断正确的是 A.可用水来检验Na2O粉末中是否含有Na2O2 B.可用CO2来检验Na2O粉末中是否含有Na2O2 C.可利用在纯氧中加热的方法除去Na2O中的Na2O2 D.将足量的Na2O2、Na2O分别加到酚酞溶液中,最终溶液均为红色 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 CO2、H2O与Na2O2、Na2O均能反应,但与Na2O2反应时均能产生气体,因O2和CO2都是无色无味气体,故CO2和Na2O2的反应无明显的现象产生,水与Na2O2反应产生气泡,A项正确、B项错误; 在纯氧中加热Na2O和Na2O2的混合物,Na2O会转化为Na2O2,C项错误; 将足量的Na2O2、Na2O分别加到酚酞溶液中,均先与溶液中的水反应生成碱而使溶液变为红色,但因Na2O2具有漂白性,最终溶液变为红色,D项错误。 8.对于反应:2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,下列说法正确的是 A.Na2O2是氧化剂,H2O是还原剂 B.当2 mol H2O参加反应时,生成标准状况下22.4 L O2 C.当生成1 mol O2时,转移的电子数为4NA D.每有18 g H2O与足量Na2O2反应,则固体增重4 g 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 反应中,Na2O2既是氧化剂又是还原剂,A错误; 当生成1 mol O2时,转移的电子数为2NA,C错误; 当18 g H2O参加反应时,设固体增重为m, 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ 固体增重 2×18     32    4 18 g           m m=2 g,D错误。 9.将10 g由CO和H2组成的混合气体在足量的O2中充分燃烧后,将生成的所有产物通过足量的Na2O2固体,Na2O2固体增加的质量为 A.8 g B.10 g C.12 g D.13.5 g 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2CO+O2 2CO2,2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O2,总方程式为2CO+ 2Na2O2===2Na2CO3,质量增重为CO的质量;2H2+O2 2H2O,2H2O +2Na2O2===4NaOH+O2↑,总方程式为2H2+2Na2O2===4NaOH,质量增重为H2的质量,故最终固体增重为CO与H2的总质量,故选B。 10.下列各组物质相互混合反应,最终有白色沉淀生成的是 ①氧化钠投入到MgCl2溶液中 ②Na2O2投入到CuSO4溶液中 ③Ca(OH)2 溶液和Na2CO3溶液 ④向CaCl2溶液中通入少量CO2 A.③④ B.①③ C.②③ D.②③④ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 综合强化 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ①氧化钠和水反应生成NaOH,NaOH和MgCl2反应生成Mg(OH)2白色沉淀; ②Na2O2投入到CuSO4溶液中,过氧化钠和水反应生成NaOH和氧气,NaOH和CuSO4反应生成蓝色氢氧化铜沉淀; ③Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应生成碳酸钙白色沉淀; ④CaCl2与CO2不反应。 11.表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ 判断 A NaCl熔点高 电解熔融的NaCl可用于制取钠 Ⅰ对,Ⅱ对,有 B 向Na2O2的水溶液中滴入酚酞变红色 Na2O2与水反应生成氢氧化钠 Ⅰ对,Ⅱ错,无 C 金属钠具有强还原性 高压钠灯发出透雾能力强的黄光 Ⅰ对,Ⅱ对,有 D 过氧化钠可为航天员供氧 Na2O2能与CO2和H2O反应生成O2 Ⅰ对,Ⅱ对,有 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 电解熔融NaCl生成钠单质和氯气,可用于制取钠,与NaCl熔点高无关,A错误; Na2O2与水反应生成NaOH,能够使酚酞变红,Na2O2具有强氧化性、漂白性,又能使得溶液褪色,所以Ⅰ错,B错误; C项中Ⅰ对,Ⅱ对,二者无因果关系,C错误; Na2O2与水、CO2反应生成氧气,所以可为航天员供氧,陈述Ⅰ、Ⅱ均正确,且有因果关系,D正确。 12.某实验小组通过如图所示实验探究Na2O2与水的反应。下列说法不正确的是 A.②中的大量气泡主要成分是氧气 B.③中溶液变红,说明有碱性物质 生成 C.④中现象可能是由于溶液中含有强氧化性物质造成的 D.⑤中MnO2的主要作用是降低了水中氧气的溶解度 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,使酚酞溶液变成红色,A、B正确; 过氧化钠与水反应可能生成了过氧化氢,过氧化氢具有强氧化性,能够使溶液褪色,C正确; 生成的过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下发生了分解,生成氧气,因此有气泡产生,D错误。 13.(2025·江苏金坛段考)某同学探究Na2O2与H2能否反应,设计如图装置,下列说法正确的是 A.装置A可直接用于CaCO3与稀硫酸反应制取CO2 B.装置B中盛放碱石灰的作用只 是除去A中挥发出来的少量水 蒸气 C.装置C加热前,用试管在装置 D管口末端处收集气体点燃,通过声音判断气体纯度 D.检查装置A气密性的方法:向长颈漏斗中加水,当长颈漏斗中液面高 于试管中液面且高度不变说明气密性良好 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 CaCO3与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙包裹在固体表面,阻止反应继续进行,使反应不能进行到底,A错误; 装置A为Zn与稀盐酸反应生成氢气,盐酸易挥发,则装置B中的碱石灰可除去HCl和水蒸气,B错误; 装置C加热前,应该先检验氢气的纯度,方法是用试管在干燥管管口处收集气体点燃,通过声音判断气体纯度,C正确; 先关闭K1,后直接向长颈漏斗中加水,当漏斗中液面高于试管中液面且高度不变说明气密性良好,D错误。 14.某实验小组同学用如图所示装置进行实验,验证在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。 (1)仪器A的名称为     。  (2)C中试剂为      溶液。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 分液漏斗 饱和NaHCO3 C的作用是除去挥发的HCl,试剂为饱和NaHCO3溶液。 (3)D中反应的化学方程式为①2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑、②________            。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 + 2CO2===2Na2CO3+O2 D中还有CO2与Na2O2反应,反应的化学方程式为2CO2+2Na2O2=== 2Na2CO3+O2。 2Na2O2 (4)某同学认为该装置存在某处缺陷,可能导致结论相反,应改进为____ _________________________________。改进后开始实验,当装置内气流平稳后开始收集气体,该气体能使带火星的木条复燃,证明过氧化钠可作供氧剂。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 在D、 E间连接一个装NaOH溶液的洗气瓶 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D中收集到的氧气中含有CO2,不能使带火星的木条复燃,故改进的措施为在D、E间连接一个装NaOH溶液的洗气瓶,除掉可能剩余的CO2。 (5)实验中D中固体由淡黄色完全变为白色。欲验证白色固体中含有NaOH,实验方案为取少量D中反应后的固体溶于水,向溶液中加入_____________,过滤,向滤液中滴入几滴酚酞溶液,若溶液变红且不褪色,则证明固体中含有NaOH。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 过量CaCl2溶液 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D中白色固体为碳酸钠和NaOH的混合物,欲验证白色固体中含有NaOH,实验方案为取少量D中反应后的固体溶于水,向溶液中加入过量CaCl2溶液,生成碳酸钙沉淀,过滤,向滤液中滴入几滴酚酞溶液,若溶液变红且不褪色,则证明固体中含有NaOH。 15.现有Na2O与Na2O2的混合物样品,某同学在实验室用如图装置(部分夹持仪器已省略)测定Na2O2含量。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)Na2O2中阳离子与阴离子的个数之比为   。  2∶1 Na2O2中由Na+与构成,阳离子与阴离子的个数之比为2∶1。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (2)装置B有一明显错误,请改正:_________________________________            。  左边导管口应浸没在液面以下,右边导管口稍稍伸出橡胶塞 (3)装置D的作用是                       ;若无装置D,样品中Na2O2的质量分数   (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。  防止水蒸气进入装置C,同时除去未反应的水、CO2 偏高 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 装置D的作用是防止水蒸气进入装置C,同时除去未反应的水、CO2;若无装置D,气体量偏多,Na2O2的质量分数偏高。 (4)某学生设计了以下实验方案来测定该混合物样品中Na2O的质量分数,其操作流程和实验数据如图: 7.75 g混合物样品 固体 称量得固体9.35 g 该混合物样品中Na2O的质量分数为   。  80% 在氧气中灼烧氧化钠转化为过氧化钠,反应的化学方程式为2Na2O+O2 ===2Na2O2,固体增加的质量是9.35 g-7.75 g=1.6 g,即参加反应的氧气的物质的量是0.05 mol,所以氧化钠的物质的量是0.1 mol,质量是6.2 g,该混合物样品中Na2O的质量分数为×100%=80%。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回 本课结束 专 题 3 第 二 单 元 $

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专题3 第二单元 第1课时 钠的性质与制备(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一化学必修第一册学习笔记(苏教版 江苏专版)
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