第14课 算法对生活的影响 导学案-2026-2027学年信息科技六年级上册浙教版

2026-08-04
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摘要:

该小学信息科技导学案聚焦“算法对生活的影响”,引导学生认识算法的价值与局限,通过辩论赛筹备(辩题“算法的利与弊”)导入,结合填空题梳理核心概念,依托叫车、支付等案例阅读与小组讨论,搭建从算法基础到实际影响的学习支架。 资料特色在于注重辩证分析与实践,通过辩论赛论据梳理、宣传简报制作等活动,培养学生信息意识(理性看待算法)、信息社会责任(保护隐私、遵守法规)和数字化学习与创新能力,习题覆盖选择、判断、简答,检测全面,助力核心素养落地。

内容正文:

第三单元 算法的影响 第14课 算法对生活的影响 导学案 班级:________ 姓名:________ 【学习目标】 1.信息意识:认识算法带来的便利价值,同时了解算法存在局限、安全风险,树立理性看待算法的意识。 2.计算思维:能辩证分析算法的利与弊;理解信息茧房、算法偏见、数据隐私泄露等概念。 3.数字化学习与创新:学会多渠道搜集资料,围绕算法价值与局限制作宣传简报。 4.信息社会责任:知晓算法相关管理规定,明白算法知识产权,学会保护个人数据,理性应对算法推荐。 【学习过程】 (一)阅读学知识(填空题 5 题) 1.高效的算法能够提升办事效率,降低信息选择成本,体现了________。 2.算法属于智力成果,具备________,需要得到尊重与保护。 3.过度依赖推荐算法,长期只接触同类信息,容易形成________。 4.算法开发人员偏见、数据缺陷,会造成________,带来决策不公。 5.《互联网信息服务算法推荐管理规定》明确,用户有权选择关闭算法推荐服务。 (二)活动提能力(贴合教材:讨论、建构、练习) 活动 1:课堂讨论・辩论赛筹备(教材导入) 辩题:算法的利与弊 正方观点:算法给现代生活带来更多便利 反方观点:算法存在诸多局限,存在风险隐患 小组任务:分别梳理正方、反方论据,各写出 2 条。 活动 2:建构探究1——算法的价值 阅读教材案例(在线叫车、无人驾驶、扫码支付、快递外卖),小组交流: 1.思考:生活里还有哪些场景依靠算法提升效率? 2.小结:算法可以快速输出结果,节约时间、优化资源分配,便利衣食住行。 活动 3:建构探究 2——算法的局限与安全 梳理教材提到的算法风险: ①隐私风险:抓取用户数据,存在隐私窥探、泄露隐患; ②算法偏见:数据、人为缺陷引发不公平预测与决策; ③信息茧房:长期个性化推荐,信息接触面变窄; ④安全风险:核心算法技术自主可控关系国家信息安全。 小组研讨:举一个生活实例,说说算法局限带来的困扰。 活动 4:小知识研读 阅读《互联网信息服务算法推荐管理规定》相关内容,交流: 作为使用者,我们拥有哪些权利? 可以关闭算法推荐; 可以拒绝平台使用个人特征数据进行推荐; 平台不能利用算法实施不合理差别对待。 活动 5:课堂练习(教材任务) 任务:收集资料,制作一份算法价值与局限宣传简报。 简报参考板块: ①算法带来的便利;②算法存在的隐患;③合理使用算法的小贴士。 活动 6:拓展思辨 我们应当如何理性与算法共处?写下 3 条可行做法。 (三)检测显素养 一、选择题(5 题) 1.扫码支付、外卖调度,体现算法的() A. 安全隐患 B. 应用价值 C. 算法偏见 D. 信息茧房 2.长期只刷同类短视频,视野受限,该现象称为() A. 信息茧房 B. 算法偏见 C. 数据泄露 D. 知识产权 3.下列属于算法弊端的是() A. 导航规划路线 B. 平台大数据窥探个人隐私 C. 扫码付款 D. 外卖智能派单 4.关于算法知识产权,说法正确的是() A. 算法没有知识产权,可以随意复制 B. 所有算法都能免费公开使用 C. 算法属于智力成果,需要尊重保护 D. 只有硬件设备拥有知识产权 5.根据法规,用户面对算法推荐,拥有的权利是() A. 必须强制接受推荐 B. 有权关闭算法推荐服务 C. 不能拒绝采集个人数据 D. 平台可以随意差别定价 二、判断题(5 题) 1.算法只有好处,不存在任何局限与风险。() 2.算法偏见可能造成预测、决策不公平。() 3.算法与核心技术自主可控,关系国家信息安全。() 4.平台可以利用算法,随意对消费者设置差别待遇。() 5.我们可以主动关闭 APP 个性化推荐,拓宽信息来源。() 三、简答题(2 题) 1.简要说说算法给我们生活带来哪些价值? 2.算法存在哪些局限与安全问题?我们应该如何应对? 参考答案 (一)阅读学知识 1.算法的价值 2.知识产权 3.信息茧房 4.算法偏见 5.关闭算法推荐服务 (二)活动提能力参考解答 活动 1:辩论赛论据 正方(算法带来更多便利) ①导航算法快速规划出行路线,方便人们出行; ②扫码支付依托算法,实现快捷安全的线上结算。 反方(算法存在局限与风险隐患) ①平台算法收集个人浏览数据,存在隐私泄露风险; ②长期的个性化推荐,容易使人陷入信息茧房。 活动 2:建构探究 1 生活场景示例:短视频平台内容推送、在线网课智能作业批改、公交实时到站预测、外卖骑手智能派单等。 活动 3:建构探究 2 生活实例参考: 长期刷短视频软件,算法不断推送同类内容,难以接触不同观点、不同领域资讯,形成信息茧房; 补充备选案例:部分购物平台利用算法对不同人群展示不同价格,产生不合理差别对待。 活动 4:小知识研读 汇总答案 作为使用者,我们拥有这些权利: 自主选择关闭算法推荐服务; 有权拒绝平台使用个人特征数据开展算法推荐; 平台不得借助算法对消费者实施不合理差别待遇。 活动 5:课堂练习・简报内容参考模板 ①算法带来的便利:导航规划路线、扫码支付、外卖智能调度,提升生活办事效率; ②算法存在的隐患:个人数据可能被窃取、算法偏见引发不公、长期推荐造成信息茧房; ③合理使用算法小贴士:按需开启推荐、谨慎授权个人信息、主动浏览多元化内容。 活动 6:拓展思辨(3 条可行做法) 1.根据需求主动关闭 APP 个性化算法推荐; 2.主动搜索不同领域内容,主动拓宽信息获取渠道,打破信息茧房; 3.谨慎向软件授予位置、相册等个人信息权限,保护自身数据隐私。 (三)检测显素养 选择题 1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 简答题参考 算法能快速得出正确结果,提升办事效率,降低信息筛选成本;支撑在线打车、扫码支付、无人驾驶等服务,丰富生活,推动社会高效运转;算法成果受知识产权保护。 局限与安全问题:容易泄露用户隐私;存在算法偏见,引发不公平决策;长期使用推荐算法造成信息茧房;核心算法技术安全关乎国家安全。 应对方法:合理授权个人数据;主动关闭个性化推荐;主动接触多元信息;客观看待算法给出的结果,不盲从。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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