精品解析：天津市滨海新区大港第三中学2025-2026学年高一上学期第二次月考物理试题

大港三中高一上学期第二次月考物理试卷 选择题部分 一、单项选择题（本题共 10小题，每题4分，共40分，每题只有一个选项正确） 1. 2023年5月10日，运输能力最大、在轨支持能力最全面的“天舟六号”货运飞船成功进入太空，并与中国空间站核心舱完成后向对接。下列情况可把“天舟六号”货运飞船看成质点的是（ ） A. 控制飞船对接过程 B. 分析飞船形状与货物装配能力 C. 研究飞船绕地球运行一周所用的时间 D. 与空间站核心舱对接前，调整飞船姿态 2. 下列物理量的组合中，均为矢量的一组是（ ） A. 加速度，平均速率 B. 静摩擦力，平均速度 C. 路程，位移 D. 时间，瞬时速率 3. 如图所示，一本书放在水平课桌上。下列判断中正确的是（　　） A. 桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力 B. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 C. 书对桌面的压力和书受到的重力是一对作用力与反作用力 D. 桌面对书的支持力和书受到的重力是一对作用力与反作用力 4. 关于下列四幅图片的描述，正确的是（ ） A. 甲图中使战斗机向前运动的推力无施力物体 B. 乙图中足球对球网的作用力是由球网发生形变产生的 C. 丙图中书对桌面的压力就是书受的重力 D. 丁图中用手握住保温杯保持静止，手握得越紧，手对杯子的最大静摩擦力越大 5. 如图所示为仰韶文化时期的一款尖底瓶，该瓶装水后“虚则欹、中则正、满则覆”（“欹”通“倚”，斜倚，斜靠）。下面有关瓶（包括瓶中的水）的说法正确的是（ ） A. 满则覆是因为随着瓶中水的增多，瓶的重心降低了 B. 如果把瓶由海南搬到北京，瓶所受重力不变 C. 空瓶随着装入瓶中的水增多，瓶的重心一直升高 D. 空瓶随着装入瓶中的水增多，瓶的重心先降低再升高 6. 在第四次“天宫课堂上”，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮三位博士在梦天实验舱完成了碰撞实验。桂海潮将一质量为m的小钢球扔出去之后，与相对于太空舱处于静止状态的质量为M的大钢球发生碰撞，碰撞时间为0.2s。碰撞前小钢球的速度大小为10m/s，碰撞后的速度大小为8m/s，方向与初速度的方向相反。碰撞后大钢球的速度为6m/s，方向与小钢球的初速度方向相同。若规定小钢球的初速度方向为正方向，则在碰撞过程中，下列说法正确的是（ ） A. 小钢球速度的变化为18m/s B. 大钢球速度的变化为-6m/s C. 小钢球的平均加速度的大小为90m/s2 D. 小钢球的平均加速度的大小为10m/s2 7. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ） A. 根据速度定义式，当非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了微元法 B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点代替物体的方法，采用了等效替代的思想 C. 在实际生活中，研究物体落体运动时，忽略空气阻力，把物体的运动看作自由落体运动，采用了理想化模型的思想 D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了极限法 8. 如图一所示，2025蛇年春晚，国产宇树科技机器人集体扭秧歌引人注目，动作丝滑堪比人类。图二记录其中一台机器人在一段时间内运动的速度-时间图像，如图所示，在0~6s内，下列说法正确的是（ ） A. 机器人在0~4s内的位移大小为20m B. 机器人在6s内的平均速度大小为 C. 机器人在6s内的平均速度大小为5m/s D. 机器人第3s内的速度方向和加速度方向相反 9. 重庆潼南的菜籽油远近闻名，如图所示为“古法榨油”简化原理图，用力撞击木楔便可将油榨出。若木楔可看作顶角为θ的等腰三角形，撞击木楔的力为F，则下列说法正确的是（ ） A. 为了增大木块对油饼的压力，θ通常设计得较大 B. 木块对油饼的压力大小为 C. 木楔对木块的压力大小为 D. 木楔挤压油饼过程中，木楔对木块的压力大小等于木块对油饼的压力大小 10. 飞机起飞前会在跑道上加速，在达到决断速度vx之前，如果发现飞机运行出现故障，机长可以选择紧急制动使飞机在跑道上停下来。如图，跑道长s=3500m，如果飞机达到决断速度vx时立即制动，刚好到达跑道终点停止下来，全程所用时间t=50s，加速与刹车都为匀变速直线运动（忽略机身长度），则决断速度vx为（ ） A. 60m/s B. 120m/s C. 160m/s D. 140m/s 二、不定项选择题（本题共4小题，共16分） 11. 某实验小组利用如图甲所示的装置“探究弹簧弹力与形变量的关系”，多次实验，记录数据描绘出弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 因为没有计算出弹簧的形变量，所以无法得到弹簧的劲度系数 B. 弹簧的原长为10cm C. 弹簧的劲度系数为 D. 在弹性限度内，当弹簧的形变量为20cm时，弹簧的弹力为10N 12. 如图所示，光滑的平行杆a、b间距离为R，其所在平面与水平面平行。将一个充满气的篮球轻放在杆上，并处于静止状态。已知篮球的半径为R、重力为G，则（ ） A. 两杆对篮球的作用力大小等于G B. 篮球对a杆的弹力大小等于 C. 篮球对a杆的弹力大小等于G D. 篮球对b杆的弹力大小等于 13. 如图，一个质量为的均匀光滑球放在倾角为的固定斜面上，并被斜面上一竖直方向的挡板挡住，处于静止状态。已知重力加速度为，设球对挡板的压力大小为，球对斜面的压力大小为，则（　　） A. B. C. 当挡板顺时针缓慢转动到水平位置的过程中，先减小后增大 D. 当挡板转动到与斜面垂直时， 14. 如图所示，将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时，将另一相同小球b从地面上方某处由静止释放，两球在空中相遇时速度大小恰好均为（不计空气阻力）则（ ） A. a球落地时间比b球晚 B. 球b开始下落的高度为 C. 相遇时两球运动的时间为 D. 球a上升的最大高度为 三、实验题（共12分） 15. 某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”，实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮条的图钉，OB和OC为细绳。 （1）本实验采用的科学方法是___________。 A. 放大法 B. 理想模型法 C. 等效替代法 D. 微元法 （2）在做本实验时，下列操作中正确的是___________。 A. 不同次实验过程中O点位置不允许变动 B. 实验中，两个测力计的夹角越大误差越小 C. 实验中，平行四边形的角分线代表合力 D. 同一次实验中要保证两次橡皮条沿相同方向产生等大的形变量 （3）某一次实验中，根据实验数据，该同学画出如图丙所示的图，图中___________是F1、F2合力的真实值（填“F”或“”）。 16. 图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题： （1）图___________是（填“甲”或“乙”）电磁打点计时器，电火花计时器的电源采用的是___________（填“交流8V”“交流220V”或“四节干电池”）。 （2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。 根据纸带上各个计数点间的距离，请将E点的速度值填入下表。（结果保留3位小数） 速度 vB vC vD vE vF 数值（m/s） 0.400 0.479 0.560 _____ 0.721 （3）第（2）问中令AB、BC、CD、DE、EF、FG段的位移分别为，计时器打点周期为T，则小车加速度的表达式为a=___________ 四、解答题（共32分） 17. 如图所示质量为m=1.5kg的物体，受到一个与水平方向成37°角的大小为20N的恒力F的作用，物体恰好竖直向下做匀速直线运动。重力加速度为g。 （1）求墙壁对物体的支持力大小N； （2）求物体对墙壁的摩擦力f； （3）求物体与墙面之间的动摩擦因数μ 18. 为检测某新能源汽车的刹车性能，在平直公路上，某一辆新能源汽车以30m/s的速度匀速行驶，某一时刻司机踩下刹车后汽车开始做匀减速直线运动，在刹车后的前3s内前进60m。求： （1）开始刹车后汽车做匀减速直线运动的加速度； （2）开始刹车后3s末汽车的速度大小； （3）开始刹车后5s内汽车行驶的距离。 19. 如图所示，A、B、C、D四个人做杂技表演，B站在A的肩上，双手拉着C和D，A撑开双手水平支持着C和D．若四个人的质量均为m，他们的臂长相等，重力加速度为g，不计A手掌与C、D身体间的摩擦。求 （1）C受到A 的推力FN1； （2）B对C的拉力FT； （3）A对B的支持力FN2； （4）地面对A的支持力FN3。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大港三中高一上学期第二次月考物理试卷 选择题部分 一、单项选择题（本题共 10小题，每题4分，共40分，每题只有一个选项正确） 1. 2023年5月10日，运输能力最大、在轨支持能力最全面的“天舟六号”货运飞船成功进入太空，并与中国空间站核心舱完成后向对接。下列情况可把“天舟六号”货运飞船看成质点的是（ ） A. 控制飞船对接过程 B. 分析飞船形状与货物装配能力 C. 研究飞船绕地球运行一周所用的时间 D. 与空间站核心舱对接前，调整飞船姿态 【答案】C 【解析】 【详解】A．控制飞船对接过程时，需要考虑飞船的尺寸、对接部位的结构等，形状大小不可忽略，不能看成质点，故A错误； B．分析飞船形状与货物装配能力时，飞船的形状是核心研究对象，不能忽略，不能看成质点，故B错误； C．研究飞船绕地球运行一周的时间时，飞船的尺寸远小于其绕地球的轨道半径，大小、形状对运行时间的计算无影响，可看成质点，故C正确； D．调整飞船姿态时，需要考虑飞船各部分的位置、朝向，形状大小不可忽略，不能看成质点，故D错误。 故选C。 2. 下列物理量的组合中，均为矢量的一组是（ ） A. 加速度，平均速率 B. 静摩擦力，平均速度 C. 路程，位移 D. 时间，瞬时速率 【答案】B 【解析】 【详解】矢量定义为既有大小又有方向、运算遵循平行四边形定则的物理量；标量定义为只有大小无方向、运算遵循代数运算法则的物理量。 A．加速度是矢量，平均速率是路程与时间的比值，只有大小无方向，是标量，故A错误； B．静摩擦力属于力，既有大小又有方向，是矢量；平均速度是位移与时间的比值，既有大小又有方向，是矢量，二者均为矢量，故B正确； C．路程是物体运动轨迹的长度，只有大小无方向，是标量；位移是矢量，故C错误； D．时间是标量，瞬时速率是瞬时速度的大小，只有大小无方向，也是标量，故D错误。 故选B。 3. 如图所示，一本书放在水平课桌上。下列判断中正确的是（　　） A. 桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力 B. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 C. 书对桌面的压力和书受到的重力是一对作用力与反作用力 D. 桌面对书的支持力和书受到的重力是一对作用力与反作用力 【答案】A 【解析】 【详解】AD．书受到桌面的支持力和书受到的重力都作用在书上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故A正确，D错误； B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力作用在两个不同物体上，是一对作用力与反作用力，故B错误。 C．书对桌面的压力方向竖直向下，书受到的重力也是方向竖直向下，这两个力不是作用力与反作用力关系，故C错误。 故选A。 4. 关于下列四幅图片的描述，正确的是（ ） A. 甲图中使战斗机向前运动的推力无施力物体 B. 乙图中足球对球网的作用力是由球网发生形变产生的 C. 丙图中书对桌面的压力就是书受的重力 D. 丁图中用手握住保温杯保持静止，手握得越紧，手对杯子的最大静摩擦力越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．任何力都存在施力物体和受力物体，甲图中使战斗机向前运动的推力施力物体为发动机喷出的燃气，错误； B．乙图中足球对球网的作用力是由足球发生形变产生的，B错误； C．压力和重力是不同性质的力，只能说书对桌面的压力大小等于书受的重力大小，C错误； D．丁图中用手握住保温杯保持静止，根据，手握得越紧，手对杯子的压力越大，则手对杯子的最大静摩擦力越大，D正确。 故选D。 5. 如图所示为仰韶文化时期的一款尖底瓶，该瓶装水后“虚则欹、中则正、满则覆”（“欹”通“倚”，斜倚，斜靠）。下面有关瓶（包括瓶中的水）的说法正确的是（ ） A. 满则覆是因为随着瓶中水的增多，瓶的重心降低了 B. 如果把瓶由海南搬到北京，瓶所受重力不变 C. 空瓶随着装入瓶中的水增多，瓶的重心一直升高 D. 空瓶随着装入瓶中的水增多，瓶的重心先降低再升高 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．满则覆是因为随着瓶中水的增多，瓶的重心升高了，A错误； B．把瓶由海南搬到北京，纬度升高，重力加速度增大，瓶所受重力增大，B错误； CD．物体重心位置随质量分布的改变而变化，空瓶时，重心大概在瓶的中心，装入水的过程中，初始阶段加水，整体下部质量占比增大，重心逐渐降低，水增多到一定程度后，水面升高带动整体重心逐渐升高，因此瓶（含水）的重心先降低、后升高，C错误，D正确。 故选D。 【点睛】 6. 在第四次“天宫课堂上”，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮三位博士在梦天实验舱完成了碰撞实验。桂海潮将一质量为m的小钢球扔出去之后，与相对于太空舱处于静止状态的质量为M的大钢球发生碰撞，碰撞时间为0.2s。碰撞前小钢球的速度大小为10m/s，碰撞后的速度大小为8m/s，方向与初速度的方向相反。碰撞后大钢球的速度为6m/s，方向与小钢球的初速度方向相同。若规定小钢球的初速度方向为正方向，则在碰撞过程中，下列说法正确的是（ ） A. 小钢球速度的变化为18m/s B. 大钢球速度的变化为-6m/s C. 小钢球的平均加速度的大小为90m/s2 D. 小钢球的平均加速度的大小为10m/s2 【答案】C 【解析】 【详解】规定小钢球初速度方向为正方向，则小钢球初速度，碰撞后速度；大钢球初速度，碰撞后速度，碰撞时间。 A．速度变化量为末速度减初速度，小钢球速度变化，故A错误； B．大钢球速度变化，故B错误； CD．小钢球平均加速度，加速度大小为，故C正确，D错误。 故选C。 7. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ） A. 根据速度定义式，当非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了微元法 B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点代替物体的方法，采用了等效替代的思想 C. 在实际生活中，研究物体落体运动时，忽略空气阻力，把物体的运动看作自由落体运动，采用了理想化模型的思想 D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了极限法 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据速度定义式，当非常小时，用表示瞬时速度，应用的是极限思想法，不是微元法，故A错误； B．质点是忽略物体大小、形状等次要因素，突出质量要素建立的理想化物理模型，采用的是建立物理模型法，不是等效替代思想，故B错误； C．研究落体运动时忽略空气阻力这一次要因素，将实际运动抽象为只受重力的自由落体运动，采用了理想化模型的思想，故C正确； D．推导匀变速直线运动位移公式时，将全过程划分为多个小段、每段近似为匀速运动再累加总位移，采用的是微元法，不是极限法，故D错误。 故选C。 8. 如图一所示，2025蛇年春晚，国产宇树科技机器人集体扭秧歌引人注目，动作丝滑堪比人类。图二记录其中一台机器人在一段时间内运动的速度-时间图像，如图所示，在0~6s内，下列说法正确的是（ ） A. 机器人在0~4s内的位移大小为20m B. 机器人在6s内的平均速度大小为 C. 机器人在6s内的平均速度大小为5m/s D. 机器人第3s内的速度方向和加速度方向相反 【答案】B 【解析】 【详解】A．因图像与坐标轴围成的面积等于位移，横轴以上位移为正，横轴以下位移为负，可知机器人在0~4s内的位移大小为0，A错误； BC．由图像对称性可知0~4s内位移为0，故6s内的位移等于4~6s内的位移，即，平均速度大小为，B正确，C错误； D．机器人第3s内沿负方向做匀加速运动，则速度方向和加速度方向相同，D错误。 故选B。 9. 重庆潼南的菜籽油远近闻名，如图所示为“古法榨油”简化原理图，用力撞击木楔便可将油榨出。若木楔可看作顶角为θ的等腰三角形，撞击木楔的力为F，则下列说法正确的是（ ） A. 为了增大木块对油饼的压力，θ通常设计得较大 B. 木块对油饼的压力大小为 C. 木楔对木块的压力大小为 D. 木楔挤压油饼过程中，木楔对木块的压力大小等于木块对油饼的压力大小 【答案】C 【解析】 【详解】将F分解如图所示 将力F沿垂直侧面方向分解可知木楔对木块的压力大小为 木块对油饼的压力为 可知为了增大木块对油饼的压力，θ通常设计得较小；木楔挤压油饼过程中，木楔对木块的压力大小大于木块对油饼的压力大小，故C正确，ABD错误； 故选C。 10. 飞机起飞前会在跑道上加速，在达到决断速度vx之前，如果发现飞机运行出现故障，机长可以选择紧急制动使飞机在跑道上停下来。如图，跑道长s=3500m，如果飞机达到决断速度vx时立即制动，刚好到达跑道终点停止下来，全程所用时间t=50s，加速与刹车都为匀变速直线运动（忽略机身长度），则决断速度vx为（ ） A. 60m/s B. 120m/s C. 160m/s D. 140m/s 【答案】D 【解析】 【详解】飞机先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，整个运动过程中有， 解得 故选D。 二、不定项选择题（本题共4小题，共16分） 11. 某实验小组利用如图甲所示的装置“探究弹簧弹力与形变量的关系”，多次实验，记录数据描绘出弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 因为没有计算出弹簧的形变量，所以无法得到弹簧的劲度系数 B. 弹簧的原长为10cm C. 弹簧的劲度系数为 D. 在弹性限度内，当弹簧的形变量为20cm时，弹簧的弹力为10N 【答案】BD 【解析】 【详解】AC．根据胡克定律  其中为弹簧原长，可知图像的斜率等于劲度系数，由图乙可知劲度系数 因此不需要额外计算形变量也能求出劲度系数，故AC错误； B．当弹力时，弹簧长度等于原长，由图乙可知，当时，弹簧长度 因此弹簧原长为，故B正确； D．根据胡克定律，当形变量时，则，故D正确。 故选BD。 12. 如图所示，光滑的平行杆a、b间距离为R，其所在平面与水平面平行。将一个充满气的篮球轻放在杆上，并处于静止状态。已知篮球的半径为R、重力为G，则（ ） A. 两杆对篮球的作用力大小等于G B. 篮球对a杆的弹力大小等于 C. 篮球对a杆的弹力大小等于G D. 篮球对b杆的弹力大小等于 【答案】AD 【解析】 【详解】A．篮球处于平衡状态，则两杆对篮球的合力与重力等大反向，则两杆对篮球的合力大小等于，故A正确； BCD．篮球半径为，两杆间距为，杆对篮球的弹力沿球半径指向球心。由对称性可知，杆、对篮球的弹力大小相等，设弹力与竖直方向的夹角为，由几何关系有 因此 篮球静止，竖直方向受力平衡，设两杆对篮球的弹力大小为，则 解得 根据牛顿第三定律，篮球对任意一杆的弹力大小等于，故BC错误，D正确。 故选AD。 13. 如图，一个质量为的均匀光滑球放在倾角为的固定斜面上，并被斜面上一竖直方向的挡板挡住，处于静止状态。已知重力加速度为，设球对挡板的压力大小为，球对斜面的压力大小为，则（　　） A. B. C. 当挡板顺时针缓慢转动到水平位置的过程中，先减小后增大 D. 当挡板转动到与斜面垂直时， 【答案】CD 【解析】 【详解】AB．光滑球受三个力：竖直向下的重力，垂直斜面向上的斜面对球的支持力，水平向左的挡板对球的支持力，受力示意图如下： 由平衡条件，竖直方向；水平方向 解得， 由牛顿第三定律，球对挡板的压力大小；球对斜面的压力，故AB错误； CD．设挡板与竖直方向夹角为，顺时针转动时从0增至 挡板对球的弹力垂直于挡板，方向与水平方向夹角；斜面支持力方向不变，受力示意图如下： 由平衡方程，竖直方向；水平方向 联立解得挡板对球的弹力大小 球对挡板的压力大小 由余弦函数性质，在时，先增大后减小，因此先减小后增大。 当时，挡板与斜面垂直，取最小值，，故CD正确。 故选CD。 14. 如图所示，将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时，将另一相同小球b从地面上方某处由静止释放，两球在空中相遇时速度大小恰好均为（不计空气阻力）则（ ） A. a球落地时间比b球晚 B. 球b开始下落的高度为 C. 相遇时两球运动的时间为 D. 球a上升的最大高度为 【答案】AB 【解析】 【详解】C．设两球相遇时运动时间为，相遇时两球速度大小均为​​小球做自由下落，速度 解得​​ 小球竖直上抛，速度 则小球仍上升，速度向上，故C错误； B．相遇时，小球上升的高度 小球下落的高度 因此小球初始的高度 联立得，故B正确； A． 竖直上抛从地面出发到落地总时间 从初始高度下落到地面总时间满足 代入 解得 因此落地时间差​​，故A正确； D．小球竖直上抛的最大高度​​，故D错误。 故选AB。 三、实验题（共12分） 15. 某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”，实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮条的图钉，OB和OC为细绳。 （1）本实验采用的科学方法是___________。 A. 放大法 B. 理想模型法 C. 等效替代法 D. 微元法 （2）在做本实验时，下列操作中正确的是___________。 A. 不同次实验过程中O点位置不允许变动 B. 实验中，两个测力计的夹角越大误差越小 C. 实验中，平行四边形的角分线代表合力 D. 同一次实验中要保证两次橡皮条沿相同方向产生等大的形变量 （3）某一次实验中，根据实验数据，该同学画出如图丙所示的图，图中___________是F1、F2合力的真实值（填“F”或“”）。 【答案】（1）C （2）D （3） 【解析】 【小问1详解】 本实验中，用一个弹簧测力计拉力的作用效果，等效替代两个弹簧测力计拉力的共同作用效果，采用的科学方法是等效替代法。 故选C。 【小问2详解】 A．只有同一次实验需要保持点位置不变，不同次实验点可以变动，故A错误； B．两个拉力的夹角适当即可，夹角过大会增大误差，并非越大误差越小，故B错误； C．只有两分力大小相等时合力才沿角分线，一般情况下合力不沿角分线，故C错误； D．同一次实验需要保证两次作用效果相同，即橡皮条沿相同方向产生等大的形变量，故D正确。 故选D。 【小问3详解】 F是根据平行四边形定则作图得到的合力理论值，实验中会存在误差；是用一个弹簧测力计直接拉橡皮条得到的力，是实验测得的实际值，一定沿橡皮条伸长方向，因此真实值是。 16. 图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题： （1）图___________是（填“甲”或“乙”）电磁打点计时器，电火花计时器的电源采用的是___________（填“交流8V”“交流220V”或“四节干电池”）。 （2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。 根据纸带上各个计数点间的距离，请将E点的速度值填入下表。（结果保留3位小数） 速度 vB vC vD vE vF 数值（m/s） 0.400 0.479 0.560 _____ 0.721 （3）第（2）问中令AB、BC、CD、DE、EF、FG段的位移分别为，计时器打点周期为T，则小车加速度的表达式为a=___________ 【答案】（1） ①. 甲 ②. 交流220V （2）0.640 （3） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]图甲的结构带有振针、复写纸、永久磁铁，符合电磁打点计时器的特征，故甲是电磁打点计时器；乙是电火花计时器，使用220V交流电源。 【小问2详解】 每两个相邻计数点间有4个点未画出，因此相邻计数点的时间间隔为 根据匀变速直线运动中，中间时刻瞬时速度等于这段时间的平均速度，E点的速度等于D点到F点的平均速度 【小问3详解】 相邻计数点时间间隔为 利用逐差法计算加速度 四、解答题（共32分） 17. 如图所示质量为m=1.5kg的物体，受到一个与水平方向成37°角的大小为20N的恒力F的作用，物体恰好竖直向下做匀速直线运动。重力加速度为g。 （1）求墙壁对物体的支持力大小N； （2）求物体对墙壁的摩擦力f； （3）求物体与墙面之间的动摩擦因数μ 【答案】（1） （2），方向竖直向下 （3） 【解析】 【小问1详解】 物体做匀速直线运动，受力平衡，对物体受力分析，如图所示 水平方向受力平衡，则 解得 【小问2详解】 竖直方向受力平衡有 解得墙壁对物体的摩擦力 根据牛顿第三定律可知，物体对墙壁的摩擦力大小 方向竖直向下。 【小问3详解】 滑动摩擦力 解得 18. 为检测某新能源汽车的刹车性能，在平直公路上，某一辆新能源汽车以30m/s的速度匀速行驶，某一时刻司机踩下刹车后汽车开始做匀减速直线运动，在刹车后的前3s内前进60m。求： （1）开始刹车后汽车做匀减速直线运动的加速度； （2）开始刹车后3s末汽车的速度大小； （3）开始刹车后5s内汽车行驶的距离。 【答案】（1） 加速度大小为（约），方向与初速度方向相反，或表示为 （2） （3） 【解析】 【分析】 【小问1详解】 根据匀变速直线运动位移公式 代入数据解得 负号表示加速度方向与汽车运动方向相反，加速度大小约为 【小问2详解】 根据匀变速直线运动速度公式 代入得，即3s末速度大小为 【小问3详解】 计算汽车刹车到停止的总时间​，当汽车停止时，由 ​得 说明汽车4.5s就已经停止，因此5s内的位移等于4.5s内的位移。由速度位移关系 得 【点睛】 19. 如图所示，A、B、C、D四个人做杂技表演，B站在A的肩上，双手拉着C和D，A撑开双手水平支持着C和D．若四个人的质量均为m，他们的臂长相等，重力加速度为g，不计A手掌与C、D身体间的摩擦。求 （1）C受到A 的推力FN1； （2）B对C的拉力FT； （3）A对B的支持力FN2； （4）地面对A的支持力FN3。 【答案】（1），方向水平向左 （2），方向与水平夹角呈斜向右上 （3），方向竖直向上 （4），方向竖直向上 【解析】 【小问1详解】 对C受力分析，如图所示 由平衡条件有 方向水平向左。 【小问2详解】 由平衡条件有 方向与水平夹角斜向右上。 【小问3详解】 对B分析受力如图所示 根据对称性和牛顿第三定律有 则A对B的支持力 方向竖直向上。 【小问4详解】 以四个人整体为研究对象，由平衡条件得地面对A的支持力 方向竖直向上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $