精品解析:河南南阳市唐河县2025-2026学年度七年级第一学期学习评价历史试卷
2026-08-04
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 南阳市 |
| 地区(区县) | 唐河县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.03 MB |
| 发布时间 | 2026-08-04 |
| 更新时间 | 2026-08-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59074796.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度七年级第一学期学习评价
历史
注意事项:
1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1. 被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景、怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着一种古人类,它是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约170万年。这一古人类是( )
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 丁村人 D. 郧县人
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“云南……它是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约170万年”并结合所学可知,生活在170万年前云南省元谋县的元谋人是我国境内的已确认的最早的古人类,A项正确;蓝田人生活在距今约160万年前,位于陕西省蓝田县,排除B项;丁村人生活在山西,与材料云南不符,排除C项;郧县人在湖北省郧县,与材料云南不符,排除D项。故选A项。
2. 如果穿越回史前时代,下列哪个地方的先民不仅能让你最早吃上香喷喷的米饭,还能带你体验当时独特的“干栏式”小木屋( )
A. 河南舞阳县 B. 北京周口店 C. 浙江河姆渡 D. 陕西半坡村
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,河姆渡遗址的先民种植水稻,并且居住在干栏式木结构的房屋中,C项正确;河南舞阳县对应的是贾湖遗址,其先民虽可能种植水稻,但居住方式并非干栏式建筑,排除A项;北京周口店是北京人、山顶洞人居住的原址,属于旧石器时代,还没有农业种植,排除B项;半坡遗址的先民种植粟,居住的是半地穴式房屋,排除D项。故选C项。
3. 首届仰韶论坛公布新石器时代考古研究新成果,河南仰韶村遗址首次发现大型房屋建筑,其先民肉食资源获取方式以饲养为主。而在前三次的发掘中也出土了许多彩陶以及粟类作物民生活方式与之相似的是据此推知,我国古代先( )
A. 元谋人 B. 河姆渡人 C. 半坡人 D. 山顶洞人
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,距今约6000年,半坡居民制作出精美的磨制石器,从事农业生产,主要种植粟,饲养猪和狗等家畜;还用弓箭、长矛、渔网等捕鱼,他们的主要生活用具是陶器,最具特色的为彩陶。题干中,“出土了许多彩陶以及粟类作物民生活方”可知,是我国古代半坡人,C项正确;元谋人、山顶洞人都不会种植粟类作物,排除AD项;河姆渡人种植的农作物是水稻,排除B项。故选C项。
4. 从下列文物的对比中,可以看出我国古代文字( )
河南舞阳贾湖遗址出土的刻符龟甲(距今约9000-7500年)
山东邹平丁公龙山文化遗址出土的陶文(距今约4400-3800年)
河南安阳殷墟出土的军事刻辞牛骨(距今约3300-3000年)
A. 起源于原始的交换活动 B. 经历了漫长的形成过程
C. 记录了先民的艺术追求 D. 密切了区域间经济联系
【答案】B
【解析】
【详解】题干展示了三个不同时期的文物,距今约9000—7500年的刻符龟甲(文字萌芽)、距今约4400—3800年的陶文(文字进一步发展)、距今约3300—3000年的甲骨文(成熟文字)。三者时间跨度大,体现了文字从萌芽到成熟的漫长演变过程,B项正确;“起源于原始的交换活动”无依据,题干未提及交换活动,材料只涉及地点、载体和时间,排除A项;“记录艺术追求”错误,这些文字主要用于记录信息而非艺术,排除C项;“密切了区域间经济联系”与题干无关,未体现区域经济关联,排除D项。故选B项。
5. “黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵,最终打败蚩尤……”材料所述是下列哪次战争( )
A. 阪泉之战 B. 牧野之战 C. 巨鹿之战 D. 涿鹿之战
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵,最终打败蚩尤……”和所学知识可知,这描述的是涿鹿之战。涿鹿之战是黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿击败蚩尤部落的著名战役,D项正确;阪泉之战是黄帝与炎帝之间为争夺部落联盟首领而进行的战争,与蚩尤无关,排除A项;牧野之战是周武王伐纣的决定性战役,发生在商周交替之际,排除B项;巨鹿之战是秦末项羽率领楚军击败秦军主力的战役,排除C项。故选D项。
6. 《最早的中国——二里头文明的崛起》一书中写道,“早在西周王朝建立前数百年,最早的中国已经展开她广袤而悠长的画卷”。书中“最早的中国”指的是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】二里头文明反映了夏朝的历史,夏朝是我国第一个奴隶制国家,故A项正确;商朝、西周、东周都不符合“最早的中国”,排除BCD项。故选A项。
【点睛】
7. 随着诸侯对天子的朝聘、贡献大大减少,周王室财政入不敷出,不得不仰赖诸侯的资助,周桓王、周顷王曾先后派人向鲁国“求赙(丧葬费)”“告饥”“求车”“求金”。这反映了当时( )
A. 战争的残酷性 B. 周王朝的灭亡 C. 周王室的衰微 D. 社会动荡不安
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,在西周分封制下,周天子具有至高无上的权威,诸侯需要定期向周天子朝聘、贡献财物等。但题干中提到“诸侯对天子的朝聘、贡献大大减少,周王室财政入不敷出,不得不仰赖诸侯的资助”,这充分表明周天子对诸侯的控制力减弱,周王室的地位和权威下降,即周王室衰微,C项正确;题干中主要描述的是周王室财政入不敷出,没有涉及到战争以及战争残酷性的相关内容,排除A项;题干中只是体现了周王室向诸侯求助,财政困难,这并不等同于周王朝灭亡,排除B项;题干重点强调的是周王室地位的下降,并没有直接体现出社会动荡不安的情况,排除D项。故选C项。
8. 假如你刷到了战国时期的朋友圈,以下哪条动态不可能出现( )
A. “新铁锄超好用!”
B. “中心城市做生意,赚了不少钱。”
C. “全国统一称重标准,真省心!”
D. “都江堰现场打卡,李冰大人太牛了!”
【答案】C
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,据所学可知,“全国统一称重标准,真省心!”是秦朝统一六国后,为了加强中央集权,巩固国家统一,才统一了度量衡和文字,C项符合题意,选择C项;战国时期,铁制工具得到进一步推广,铁锄作为重要的铁制农具,在农业生产中被广泛使用,所以出现“新铁锄超好用!”这样的朋友圈动态是有可能的,A项不符合题意,排除A项;战国时期,商业逐渐繁荣起来。因此,出现“中心城市做生意,赚了不少钱。”这样的动态是合理的,B项不符合题意,排除B项;战国时期,秦国蜀郡郡守李冰主持修建了都江堰水利工程。在战国时期,人们有可能去都江堰参观游览,并发出“都江堰现场打卡,李冰大人太牛了!”,D项不符合题意,排除D项。故选C项。
9. 下列选项中人物及其思想主张的叙述,正确的是( )
A. 韩非——以法治国
B. 墨子——“无为而治”
C. 庄子——“兼爱”“非攻”
D. 孟子——顺应自然和民心
【答案】A
【解析】
【详解】据所学可知,韩非是战国末期法家的集大成者,他主张以法治国,强调法、术、势相结合,树立君主的权威,建立中央集权专制统治,A项正确;“无为而治”是老子的主张,不是墨子,排除B项;“兼爱”“非攻”是墨子主张,不是庄子,排除C项;顺应自然和民心是庄子思想,不是孟子,排除D项。故选A项。
10. “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这首歌谣简单描述了二十四节气的顺序。人们已经把一年分为二十四节气是在( )
A. 商朝 B. 西周 C. 春秋 D. 战国
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干要求并结合所学知识可知,战国时期,我国天文历法取得显著进步,二十四节气已经形成,它是古人根据太阳在黄道上的位置,对一年气候、物候变化的总结,用于指导农业生产,是战国时期天文历法的重要成果,D项正确;商朝的天文历法已能通过甲骨卜辞记录日食、月食等天象,且采用干支纪日法(如 “甲子日”),但同样没有二十四节气的划分,排除A项;西周时期天文历法进一步发展,能观测恒星并制定较为准确的历法,但仍未确立二十四节气,排除B项;春秋时期出现了八节气(四立和二分二至),但尚未细分为二十四节气,排除C项;故选D项。
11. 《史记》记载,秦始皇在咸阳宫和赵高以“谋反”罪审讯李斯时,都有御史大夫参加。这是因为秦朝的御史大夫( )
A. 掌管监察 B. 掌管军事 C. 掌管财政 D. 掌管宫廷
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,秦朝的御史大夫是丞相的副手,主要职责就是监察百官、掌管群臣奏章与下达皇帝诏令,题干中御史大夫参与审理李斯的“谋反”案,正是履行监察职责的体现,A项正确;秦朝掌管军事的官员是太尉,和御史大夫的职责无关,排除B项;秦朝负责财政的是治粟内史,属于九卿之一,并非御史大夫的职责,排除C项;秦朝掌管宫廷事务的是奉常、郎中令等官员,和御史大夫的职责不相关,排除D项。故选A项。
12. 巨鹿之战是我国古代典型的以少胜多的战役,通过这场战斗歼灭了秦军的主力,项羽在这场战斗中采取的策略是
A. 破釜沉舟 B. 围魏救赵 C. 减灶之计 D. 四面楚歌
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,秦二世三年十二月,项羽、刘邦灭秦之战中,巨鹿城下,发动了一次歼灭秦军主力的决战,项羽实施分割、围歼战术,发扬破釜沉舟的勇猛精神,大败秦军,是灭秦战争中决定性的一战,A项正确;围魏救赵的计谋发生在战国时期桂陵之战中,排除B项;减灶之计发生在马陵之战中,排除C项;四面楚歌发生在垓下之战中,排除D项。故选A项。
13. 西汉时,接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想的皇帝是( )
A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识,汉武帝时期,为了加强思想控制,接受董仲舒建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想作为封建正统思想;大力推行儒学教育,在长安举办太学。太学是我国古代的最高学府,D符合题意;西汉时,接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想的皇帝是汉武帝,不是汉高祖,A不符合题意;西汉时,接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想的皇帝是汉武帝,不是汉文帝,B不符合题意;西汉时,接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想的皇帝是汉武帝,不是汉景帝,C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意,故选D。
【点睛】题干“西汉时,接受董仲舒的建议‘罢黜百家,独尊儒术’”是解题的关键,汉武帝时期,为了加强中央集权,在思想方面接受董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说定位正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
14. “秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”西汉时期,抗击匈奴的名将是( )
A. 董仲舒、主父偃 B. 卫青、霍去病
C. 董仲舒、霍去病 D. 卫青、主父偃
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知,卫青和霍去病是西汉汉武帝时期两位著名的抗击匈奴名将,他们出身低微却凭借卓越的军事才能成为汉匈战争中的关键人物,彻底扭转了汉朝对匈奴的战略劣势,为汉朝北部边疆的稳定和国家统一作出了巨大贡献。所以西汉时期抗击匈奴的名将是卫青、霍去病,B项正确;董仲舒与主父偃是文臣,排除ACD项;故选B项。
15. 东汉初年,刘秀采取了一系列稳定社会局面的措施,使社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展。史称( )
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,东汉初年,刘秀采取了一系列稳定社会局面的措施,使社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”,B项正确;文景时期的统治局面,历史上称为“文景之治”,排除A项;唐太宗统治时期,被称为“贞观之治”,排除C项;唐玄宗统治前期,历史上称为“开元盛世”,排除D项。故选B项。
16. 有学者指出:“东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去,皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的。”材料反映了东汉中期以后( )
A. 中央地方矛盾加剧 B. 地方豪强势力膨胀
C. 王室衰弱诸侯争霸 D. 外戚宦官交替专权
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去,皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的”和所学知识可知,东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,大权就由皇帝的母亲太后主持,太后重用自己的亲戚,导致外戚的势力膨胀。皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政。如此循环往复,形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面,D项正确;题干围绕“外戚、宦官、皇帝”展开,均属于中央权力层内部的斗争,并未涉及“中央与地方”的矛盾,排除A项;东汉后期地方豪强崛起,但题干核心是中央层面的外戚、宦官斗争,与地方豪强无直接关联,排除B项;“诸侯争霸”是春秋战国时期的时代特征,题干材料没有体现王室衰弱和诸侯争霸,排除C项。故选D项。
17. 黄巾起义为东汉末年的军阀混战揭开了序幕,同时也使得百姓流离失所,国家纲纪衰败。据此可知,黄巾起义( )
A. 沉重打击了东汉的统治 B. 消除了社会矛盾
C. 促使光武中兴局面出现 D. 削弱了地方势力
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学和材料“军阀混战、百姓流离失所、国家纲纪衰败”可知,这些均削弱、打击了东汉统治,使它走向衰亡,因此,黄巾起义沉重打击了东汉的统治,A项正确;黄巾起义激化了社会矛盾,不再出现光武中兴局面,地方势力崛起,排除BCD项。故选A项。
18. 新疆是中国领土不可分割的一部分,早在汉代新疆地区就纳入中国版图。该地区正式归属中央政府管辖始于
A. 丝绸之路的开通 B. 张骞出使西域 C. 西域都护的设置 D. 班超经营西域
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】据所学可知,汉朝时期在西域(包括今新疆地区)设立西域都护,负责保护商旅往来,这是西域正式归属中央政权的开始,C项正确;汉武帝时期开通丝绸之路,加强了新疆(西域)和内地的联系,排除A项;张骞出使西域,加强了新疆(西域)和内地的联系,丰富了中原人民的物质文化生活,排除B项;班超经营西域,扫除北匈奴在西域的势力,对东西商路的通达具有重大意义,与材料不符,排除D项;故选C项。
【点睛】
19. 美国学者德克·卜德曾这样描述某项发明:“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡伦的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”该项发明是( )
A. 印刷术 B. 造纸术 C. 指南针 D. “麻沸散”
【答案】B
【解析】
【详解】据所学可知,蔡伦是中国东汉时期的宦官,他因改进造纸术而闻名于世,蔡伦改进的造纸术极大地促进了文化的传播和知识的记录,对后世产生了深远的影响,B项正确;印刷术与蔡伦无直接关联,其中雕版印刷术在隋唐时期出现,排除A项;指南针主要用于航海,与蔡伦无关,排除C项;“麻沸散”是华佗发明的麻醉药,与蔡伦和西方文明进程无直接关联,排除D项。故选B项。
20. 他是东汉末年的名医,一生广泛收集民间药方,总结前人经验、结合临床实践……发展了“治未病”的思想。他留给后世的著作是( )
A. 《黄帝内经》 B. 《九章算术》 C. 《史记》 D. 《伤寒杂病论》
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“他是东汉末年的名医,……发展了‘治未病’的思想”和所学知识可知,这位名医是张仲景,他写成了《伤寒杂病论》一书,发展了中医学的理论和治疗方法,总结了多种疾病的症候,还提出了“治未病”的思想,D项正确;《黄帝内经》成书于战国至西汉时期,并非东汉末年的著作,排除A项;《九章算术》是成书于东汉时期的数学名著,与医学无关,排除B项;《史记》是西汉史学家司马迁所著的史学著作,与医学无关,排除C项。故选D项。
非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
早期人类
距今时间
类型
脑容量
北京人
①
直立人
平均1088毫升
山顶洞人
约3万年
②
1300-1500毫升
材料二:我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一……我国旧石器时代初期文化遗址有20余处,北起辽宁,南及云南,西至陕西,东到安徽。沿黄河、长江两大河流域分布较为密集。
——《中国原始社会史》
材料三:禹立,勤劳天下,日夜不懈。通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
——据《吕氏春秋》
(1)结合所学知识回答,材料一中的①、②所代表的内容分别是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,试写出位于黄河、长江流域的我国早期人类遗址各一例。
(3)材料三体现出大禹的哪些精神品质?
【答案】(1)①约70万—20万年;②晚期智人
(2)黄河流域:北京人遗址;长江流域:元谋人遗址
(3)精神品质:大禹治水,三过家门而不入,体现了他公而忘私、忧国忧民的奉献精神;不畏艰险、坚忍不拔的意志品质;尊重自然、因势利导的科学精神。
【解析】
【小问1详解】
内容:根据材料一,并结合所学知识可知,北京人是旧石器时代的典型代表,经考古测定,其生活的距今时间为约70万—20万年;山顶洞人生活在距今约3万年,其脑容量达到1300—1500毫升,和现代人的脑容量接近,属于晚期智人。
【小问2详解】
根据所学可知,北京人遗址位于北京周口店,属于黄河流域范围,是我国发现的重要早期人类遗址;此外半坡遗址、大汶口遗址也属于黄河流域;元谋人遗址位于云南元谋县,属于长江流域范围,是我国境内目前已知最早的早期人类遗址;此外河姆渡遗址也属于长江流域。
【小问3详解】
精神品质:根据材料三“禹立,勤劳天下,日夜不懈。通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首”,并结合所学知识可知,大禹治水,三过家门而不入,体现了他公而忘私、忧国忧民的奉献精神;不畏艰险、坚忍不拔的意志品质;尊重自然、因势利导的科学精神。整体事迹也体现出他不畏艰难、坚持不懈、勇于担当的意志品质。
22. 请阅读下面图片并结合所学知识,自拟一个主题,写一篇80-100字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
图1:张骞雕像
图2:张骞出使西域图(唐朝敦煌壁画・局部)
【答案】
题目:张骞出使西域的深远影响
西汉时期张骞两次出使西域,打通了中原与西域的联系,为丝绸之路的开辟奠定基础,也推动了东西方的经济文化交流,后世以雕像、壁画等形式纪念这一壮举。
【解析】
【详解】题目:材料中两张图片都围绕史实“西汉的张骞出使西域”展开,因此题目拟定与该史实有关联即可,如“张骞出使西域的深远影响”。
短文:围绕拟定的题目,结合“张骞出使西域”的具体史实和历史意义进行阐述,如张骞出使西域为丝绸之路奠基、推动中外交流,产生了深远影响。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体……一统于周天子的统治之下。
——摘编自周书灿《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料二:纵观春秋时期近300年间,大小诸侯打着“尊王”的号召,所发动的争霸战争,频使人民受难……楚国在春秋时期已是文化水平很高的民族,应属华夏族之一部,但楚地处南方,受群蛮包围,衣服、语言具有南方民族特色,不同于中原。
——摘编自《中国历史》等
材料三:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。
——《战国策·秦策一》
(1)材料一反映了西周实行什么制度?实行该制度的目的是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括春秋争霸战争产生的影响。
(3)从材料三可以看出商鞅“治秦”具有什么特点?
【答案】(1)制度:分封制;目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。
(2)影响:春秋争霸战争给人民带来了灾难;促进了民族交融。
(3)特点:商鞅“治秦”具有公平无私、严格执法、赏罚分明的特点。
【解析】
【小问1详解】
制度:根据材料一“西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建”可知,这里的“封建”指西周分封诸侯,实行分封制。目的:根据材料一“使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体……一统于周天子的统治之下。”并结合所学可知,目的是为了稳定周初的政治形势,巩固周王朝对地方的控制,扩大统治范围。
【小问2详解】
影响:根据材料二“发动的争霸战争,频使人民受难”“楚国……应属华夏族之一部,但地处南方,受群蛮包围……有南方民族特色”并结合所学可知,春秋争霸战争给人民带来了灾难,导致社会动荡、人民受难;在争霸过程中,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融;同时,一些诸侯国被消灭,也为后来的统一奠定了基础。
【小问3详解】
特点:根据材料三“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近”并结合所学可知,商鞅变法以“法治”为核心,强调法令权威性与执行公正性。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:秦二世时,有900多个贫苦农民被征发到渔阳戍守长城。他们遇上大雨冲毁道路,不能按期到达。按照秦律,戍守误期要被处死,大家揭竿而起,发动了起义。
材料三:(始皇)焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。
——贾谊《过秦论》
(1)根据材料一,指出秦朝为巩固统一采取的措施。
(2)材料二中的农民在哪里“揭竿而起”?结合所学知识,指出这次起义有何历史地位。
(3)综合以上材料,从秦的兴亡中,我们能得到怎样的启示?
【答案】(1)措施:统一文字;统一货币。
(2)地点:大泽乡;地位:陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。
(3)启示:得民心者得天下,失民心者失天下;统治者要实行仁政。
【解析】
【小问1详解】
措施:根据材料一图示并结合所学可知,图中展示了齐、燕、楚等六国原本形态各异的文字,最终统一为秦标准文字小篆,这一变化对应统一文字的措施;图中呈现了六国不同形制的货币,最终统一为圆形方孔半两钱,这一变化对应统一货币的措施。
【小问2详解】
地点:结合所学可知,公元前209年,900多名被征发戍守渔阳的农民,在大泽乡遇大雨,道路不通,无法按期到达。按照秦法,戍守误期要被处死,于是在陈胜、吴广的领导下于大泽乡“揭竿而起”。地位:结合所学可知,大泽乡起义是中国历史上第一次农民大起义。它沉重打击了秦朝的统治,虽然失败,但反秦浪潮并未平息,为最终推翻秦朝奠定了基础。
【小问3详解】
启示:综合以上材料可知,秦朝统一文字、货币等措施顺应了历史潮流,又因暴政而失去民心,最终被农民起义推翻。因此,可得出启示:得民心者得天下,失民心者失天下;统治者要实行仁政。
25. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:汉文帝和汉景帝注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田租降到三十税一。文帝和景帝时期废除了一些严刑峻法,如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华……
材料二:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国。必稍自销弱矣。”
材料三:汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等。
——摘编自傅乐成《中国通史》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,汉文帝和汉景帝采取的这些治国措施产生了怎样的社会现象?历史上把这一时期称为什么?
(2)材料二是谁向汉武帝所提出的建议?其目的是什么?
(3)结合所学知识回答,材料三中汉武帝采取的这些措施有何作用?
【答案】(1)社会现象:社会经济得到恢复和发展,政治清明,社会安定;治世局面:历史上把这一时期称为“文景之治”。
(2)人物:主父偃;目的:削弱诸侯国势力,加强中央集权。
(3)作用:汉武帝采取的这些措施,使国家的财政状况有了很大改善,加强了中央集权,抑制了地方豪强势力,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
【解析】
【小问1详解】
社会现象:根据材料一提到汉文帝和汉景帝注重农业生产、减轻赋税、废除严刑峻法、提倡勤俭治国等措施并结合所学知识可知,这些政策促进了社会经济的恢复和发展,使国家出现了政治清明、经济繁荣、社会安定的局面。
治世局面:结合所学可知,历史上将这一时期称为“文景之治”,这是西汉初年的重要治世,体现了以民为本、与民休息的治国理念。
【小问2详解】
人物:根据材料二中“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之……”并结合所学可知,这是主父偃向汉武帝提出的建议。
目的:结合所学可知,通过“推恩令”让诸侯王将封地分给子弟,从而达到中央集权、加强皇权的目的。这是汉武帝加强中央对地方控制的重要手段。
【小问3详解】
作用:根据材料三提到汉武帝实施了新经济政策,包括发行新货币、盐铁官营、酒类专卖等措施,结合所学可知,这些措施增加了国家财政收入、加强了中央集权、抑制地方豪强势力,为汉武帝的对外战争和国家治理提供了坚实的经济基础。
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历史
注意事项:
1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1. 被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景、怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着一种古人类,它是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约170万年。这一古人类是( )
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 丁村人 D. 郧县人
2. 如果穿越回史前时代,下列哪个地方的先民不仅能让你最早吃上香喷喷的米饭,还能带你体验当时独特的“干栏式”小木屋( )
A. 河南舞阳县 B. 北京周口店 C. 浙江河姆渡 D. 陕西半坡村
3. 首届仰韶论坛公布新石器时代考古研究新成果,河南仰韶村遗址首次发现大型房屋建筑,其先民肉食资源获取方式以饲养为主。而在前三次的发掘中也出土了许多彩陶以及粟类作物民生活方式与之相似的是据此推知,我国古代先( )
A. 元谋人 B. 河姆渡人 C. 半坡人 D. 山顶洞人
4. 从下列文物的对比中,可以看出我国古代文字( )
河南舞阳贾湖遗址出土的刻符龟甲(距今约9000-7500年)
山东邹平丁公龙山文化遗址出土的陶文(距今约4400-3800年)
河南安阳殷墟出土的军事刻辞牛骨(距今约3300-3000年)
A. 起源于原始的交换活动 B. 经历了漫长的形成过程
C. 记录了先民的艺术追求 D. 密切了区域间经济联系
5. “黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵,最终打败蚩尤……”材料所述是下列哪次战争( )
A. 阪泉之战 B. 牧野之战 C. 巨鹿之战 D. 涿鹿之战
6. 《最早的中国——二里头文明的崛起》一书中写道,“早在西周王朝建立前数百年,最早的中国已经展开她广袤而悠长的画卷”。书中“最早的中国”指的是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周
7. 随着诸侯对天子的朝聘、贡献大大减少,周王室财政入不敷出,不得不仰赖诸侯的资助,周桓王、周顷王曾先后派人向鲁国“求赙(丧葬费)”“告饥”“求车”“求金”。这反映了当时( )
A. 战争的残酷性 B. 周王朝的灭亡 C. 周王室的衰微 D. 社会动荡不安
8. 假如你刷到了战国时期的朋友圈,以下哪条动态不可能出现( )
A. “新铁锄超好用!”
B. “中心城市做生意,赚了不少钱。”
C. “全国统一称重标准,真省心!”
D. “都江堰现场打卡,李冰大人太牛了!”
9. 下列选项中人物及其思想主张的叙述,正确的是( )
A. 韩非——以法治国
B. 墨子——“无为而治”
C. 庄子——“兼爱”“非攻”
D. 孟子——顺应自然和民心
10. “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这首歌谣简单描述了二十四节气的顺序。人们已经把一年分为二十四节气是在( )
A. 商朝 B. 西周 C. 春秋 D. 战国
11. 《史记》记载,秦始皇在咸阳宫和赵高以“谋反”罪审讯李斯时,都有御史大夫参加。这是因为秦朝的御史大夫( )
A. 掌管监察 B. 掌管军事 C. 掌管财政 D. 掌管宫廷
12. 巨鹿之战是我国古代典型的以少胜多的战役,通过这场战斗歼灭了秦军的主力,项羽在这场战斗中采取的策略是
A. 破釜沉舟 B. 围魏救赵 C. 减灶之计 D. 四面楚歌
13. 西汉时,接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想的皇帝是( )
A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝
14. “秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”西汉时期,抗击匈奴的名将是( )
A. 董仲舒、主父偃 B. 卫青、霍去病
C. 董仲舒、霍去病 D. 卫青、主父偃
15. 东汉初年,刘秀采取了一系列稳定社会局面的措施,使社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展。史称( )
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
16. 有学者指出:“东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去,皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的。”材料反映了东汉中期以后( )
A. 中央地方矛盾加剧 B. 地方豪强势力膨胀
C. 王室衰弱诸侯争霸 D. 外戚宦官交替专权
17. 黄巾起义为东汉末年的军阀混战揭开了序幕,同时也使得百姓流离失所,国家纲纪衰败。据此可知,黄巾起义( )
A. 沉重打击了东汉的统治 B. 消除了社会矛盾
C. 促使光武中兴局面出现 D. 削弱了地方势力
18. 新疆是中国领土不可分割的一部分,早在汉代新疆地区就纳入中国版图。该地区正式归属中央政府管辖始于
A. 丝绸之路的开通 B. 张骞出使西域 C. 西域都护的设置 D. 班超经营西域
19. 美国学者德克·卜德曾这样描述某项发明:“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡伦的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”该项发明是( )
A. 印刷术 B. 造纸术 C. 指南针 D. “麻沸散”
20. 他是东汉末年的名医,一生广泛收集民间药方,总结前人经验、结合临床实践……发展了“治未病”的思想。他留给后世的著作是( )
A. 《黄帝内经》 B. 《九章算术》 C. 《史记》 D. 《伤寒杂病论》
非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
早期人类
距今时间
类型
脑容量
北京人
①
直立人
平均1088毫升
山顶洞人
约3万年
②
1300-1500毫升
材料二:我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一……我国旧石器时代初期文化遗址有20余处,北起辽宁,南及云南,西至陕西,东到安徽。沿黄河、长江两大河流域分布较为密集。
——《中国原始社会史》
材料三:禹立,勤劳天下,日夜不懈。通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
——据《吕氏春秋》
(1)结合所学知识回答,材料一中的①、②所代表的内容分别是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,试写出位于黄河、长江流域的我国早期人类遗址各一例。
(3)材料三体现出大禹的哪些精神品质?
22. 请阅读下面图片并结合所学知识,自拟一个主题,写一篇80-100字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
图1:张骞雕像
图2:张骞出使西域图(唐朝敦煌壁画・局部)
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体……一统于周天子的统治之下。
——摘编自周书灿《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料二:纵观春秋时期近300年间,大小诸侯打着“尊王”的号召,所发动的争霸战争,频使人民受难……楚国在春秋时期已是文化水平很高的民族,应属华夏族之一部,但楚地处南方,受群蛮包围,衣服、语言具有南方民族特色,不同于中原。
——摘编自《中国历史》等
材料三:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。
——《战国策·秦策一》
(1)材料一反映了西周实行什么制度?实行该制度的目的是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括春秋争霸战争产生的影响。
(3)从材料三可以看出商鞅“治秦”具有什么特点?
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:秦二世时,有900多个贫苦农民被征发到渔阳戍守长城。他们遇上大雨冲毁道路,不能按期到达。按照秦律,戍守误期要被处死,大家揭竿而起,发动了起义。
材料三:(始皇)焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。
——贾谊《过秦论》
(1)根据材料一,指出秦朝为巩固统一采取的措施。
(2)材料二中的农民在哪里“揭竿而起”?结合所学知识,指出这次起义有何历史地位。
(3)综合以上材料,从秦的兴亡中,我们能得到怎样的启示?
25. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:汉文帝和汉景帝注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田租降到三十税一。文帝和景帝时期废除了一些严刑峻法,如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华……
材料二:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国。必稍自销弱矣。”
材料三:汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等。
——摘编自傅乐成《中国通史》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,汉文帝和汉景帝采取的这些治国措施产生了怎样的社会现象?历史上把这一时期称为什么?
(2)材料二是谁向汉武帝所提出的建议?其目的是什么?
(3)结合所学知识回答,材料三中汉武帝采取的这些措施有何作用?
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