1.4 速度的测量 同步练习 2026-2027学年八年级物理上册人教版

**基本信息** 初中物理《机械运动》速度的测量同步练，通过“知识回顾-基础应用-综合提升”三层设计，实现从实验原理到跨情境应用的知识巩固，培养物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |知识回顾|实验原理（v=s/t）、器材作用及注意事项|填空形式系统梳理实验基础，强化物理观念| |基础应用|单一实验数据处理、器材选择与操作规范|选择辨析（如斜面倾角影响、时间测量误差），培养科学思维| |综合提升|跨情境计算（列车时刻表、回声测距）、实验设计与误差分析|实验题（如蜗牛爬行速度测量）和计算题结合，提升科学探究能力|

第1章 《机械运动》练习 §1.4 速度的测量练习 班级： 姓名： 【知识回顾】 （1）实验原理：v＝ （2）需要测量的物理量： 和 。 （3）实验器材：斜面、木块、小车、 、 、金属挡板等。 （4）实验装置图： （5）实验器材的作用 ①斜面的作用：使小车获得动力，能够 。 ②刻度尺的作用：测量小车通过的 。 ③停表的作用：测量小车运动的 。 ④金属片的作用：便于测量 。 （6）实验注意事项： ①斜面的坡度不易太大，坡度太大会使小车运动的速度大，所用 短，导致测量难度大、实验误差大。 ②实验过程中，斜面的倾斜程度不能变。 ③测量小车下滑路程时，起点从车头算起，终点也应该是 。 【精练】 1．小南同学常在学习之余时练习打乒乓球，如图是他某次挥拍击打后，乒乓球在空中运动的部分频闪照片，已知乒乓球的直径为40mm，频闪照片的时间间隔为0.05s，则图中乒乓球在各时间间隔内的最大平均速度约为（    ） A．0.8m/s B．1.9m/s C．2.4m/s D．3.6m/s 2．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（　　） A．如果测得AC段的时间tAC=2.5s，则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s B．测量小车在BC段的平均速度vBC时，目测小车到达B点时开始计时，到达C点时计时停止 C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大 D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放 3．某实验小组利用带有刻度的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度（如图甲），小刚对实验装置进行改进，在斜面顶端安装一个位移传感器，可实时测量传感器到小车的距离，计算机就可以算出小车的图像（如图乙）。下列说法正确的是（　　） A．小车从A点运动到C点的路程为 B．图中斜面的倾角适当小一点，金属挡板的使用，都是为了便于测量时间 C．若使斜面的坡度减小，则小车的图像应该在图乙的A区域 D．可直接将小车从B点由静止释放来测量小车在后半程的平均速度 4．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（　　） A．图中AB段的路程 B．如果测得AC段的时间，则AC段的平均速度 C．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大 D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放 5．如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验情景。实验时让小车从斜面上90cm刻线处的A点由静止开始下滑到C点。小车到达50cm刻线处的B点、0cm刻线处的C点所用时间分别为1.6s、2.4s。下列说法正确的是（　　） A．小车在AB段的平均速度为0.625m/s B．小车在BC段的平均速度为0.25m/s C．为了方便测量时间，斜面倾角应小一些 D．小车在AB段的平均速度大于在AC段的平均速度 6．在测量物体平均速度的实验中，不需要的实验器材是（　　） A．小车 B．秒表 C．游标卡尺 D．刻度尺 7．小明利用图中的实验装置测量小车沿斜面下滑的平均速度，为了正确测量下半程的平均速度vBC，下列方法最好的是（　　） A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间tBC与路程sBC，计算得到vBC B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间tBC，再测量路程sBC，计算得到vBC C．不测量，利用已有数据求得tBC=tAC﹣tAB，sBC=sAC﹣sAB，再计算得到vBC 8．如图所示，小明用注水玻璃管（M、N分别为管的两端）研究“气泡的运动速度”，下列说法正确的是（　　） A．为便于实验，应设法让气泡更快地向上运动 B．计时的起点离管口一段距离，可以方便计时 C．注水玻璃管内气泡全程（M端到N端）都在做匀速直线运动 D．为研究气泡的运动速度，玻璃管上各相邻标记间的距离不相等更方便实验 9．在“测量平均速度”的实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如左图所示。要使右边的函数图像能大致描述这个小球的运动，该函数图像纵坐标的物理量是（　　） A．路程 B．速度 C．路程、速度均可 D．无法确定 10．下表是G107次列车的部分运行时刻表，下列说法正确的是（　　） 站次 站名 到达时间 开车时间 里程/km 1 北京南 始发站 08：05 0 2 济南西 09：45 09：48 405 3 南京南 12：15 12：18 1025 4 上海虹桥 13：30 终点站 1325 ①列车从济南西站驶往南京南站的路程是1025km ②列车从北京南站到南京南站的运行时间为4h10min ③列车从南京南站到上海虹桥站的平均速度为240km/h ④列车从北京南站驶往济南西站的平均速度是243km/h A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．关于速度，下列说法中正确的是（　　） A．平均速度反映了物体运动的平均快慢程度 B．高铁进站、出站的过程可看作是匀速直线运动 C．根据公式可知，速度和路程成正比，和时间成反比 D．速度是反映物体运动快慢的物理量，运动快的物体速度一定大 12．下列比较物体运动快慢的方法正确的是（　　） A．百米赛跑观众评价跑得快的方法是相同时间比较路程的大小 B．百米赛跑终点裁判评价跑得快的方法是相同路程比较时间的大小 C．“飞机的速度比火车快”这句话所表示的意思是飞机飞行的距离比火车行驶的距离长 D．物理学中的速度是采用“相同路程比时间”的方法比较物体运动快慢的 E．速度大的物体一定比速度小的物体通过的路程远 13．如图a所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速；巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。在图b中，、测速仪先后发出的两次超声波信号，、分别是测速仪检测到的、经反射后的信号。设测速仪匀速扫描，与之间的时间间隔为3.6s，超声波在空气中传播的速度为340m/s，假设被测汽车沿直线匀速行驶，则下列说法正确的是（     ） A．图b中每小格表示的时间是0.2s B．测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是204m C．汽车的行驶速度是20m/s D．汽车的行驶速度是40m/s 14．2024年巴黎奥运会男子4×100米混合泳决赛中，前300m中国队落后于美国队，最后100m中国队运动员加速冲刺实现反超，打破美国长达40年的垄断，夺得该项目金牌（如图所示）。下列说法正确的是（　　） A．前300m中国队游得最快 B．游完全程中国队用时最短 C．全程中国队的平均速度最大 D．中国队全程做匀速直线运动 15．某物理兴趣小组在做测量平均速度的实验中，记录了小车运动过程中的甲、乙、丙三个位置及对应的时间。下列说法正确的是（　　） A．小车在下滑过程中做变速运动且速度越来越快 B．小车从乙位置运动到丙位置的平均速度是0.4m/s C．小组同学认为测量乙丙段的平均速度，可以让小车从乙处自由下滑，测量出到达丙点的时间，从而测出平均速度 D．小组同学经过计算得出v乙丙>v甲丙 16．已知学校操场的跑道长度为s，请你利用合适器材估测自己正常步行时的速度，请你根据提示完成估测。 所需器材：________； 主要步骤：________； 字母表达式：________。 17．如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知： （1）小球在做__________直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是：____________； （2）小球从B点运动到D点的平均速度__________（填“大于”、“小于”或“等于”）小球从B点运动到F点的平均速度； （3）小球在__________两点间的平均速度最大； （4）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是__________。（选填图中的选项字母） A．B．C． D． 18．如图所示，小明选用小车、斜面、秒表等实验器材测量小车运动的平均速度，实验时斜面的倾角应该小一些，目的是便于测量______。由实验数据可知小车在AC段的平均速度为______m/s。 19．如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是_______运动（选填“匀速”或“变速”）。照片上d与a的间距，所对应的苹果的实际运动路程为50cm，则苹果在da这段路程上的平均速度是_________m/s。苹果在dc段的平均速度________（选填“大于”或“小于”、或“等于”）在ba段的平均速度。 20．在探究小车下坡速度变化的实验中，为了测量小车运动过程中下半程的平均速度v2，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间t2，则计算出小车运动过程中下半程的速度v2偏______ （选填“大”或“小”）。 四、实验题 21．小豪想到物理课上学习机械运动的知识，想研究一下蜗牛爬行速度有多慢，于是在蜗牛爬行的路径旁放了一把刻度尺，记录了蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图，请你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作。 (1)该实验的原理是______； (2)他使用的刻度尺的分度值是______cm； (3)蜗牛从A运动到B通过的路程为______cm； (4)实验中小豪测得蜗牛从A到C的爬行时间为50s，则蜗牛在AC段爬行的平均速度为______mm/s：若在测量AC段平均速度时，过了C点才停止计时，则测得的平均速度会______（选填“偏大”或“偏小”）；这个过程中蜗牛做的______（选填“是”或者“不是”）匀速直线运动。 “测量钩码匀速上升的速度”中，如图所示： 22．如图所示，轿车在限速110km/h的高速上从惠来往揭阳方向快速行驶，高速路牌A表示的是A距离目的地揭阳的距离是120km，B路牌表示的是B距离目的地揭阳的距离是70km，车辆由A路牌行驶到B路牌的时间为0.5h。 (1)轿车从A地到达B地的平均速度？轿车是否超速？ (2)如果轿车以70km/h的速度从B地继续匀速行驶开往揭阳，需要多少小时？ (3)如果轿车以72km/h的速度匀速行驶经过B处时按喇叭，1.5s后听到正前方远处大山的回声，求听到回声时轿车到大山的距离是多长？（设此时声音在空气中传播速度为340 m/s） 23．国庆期间，小红一家自驾出游，途径一区间测速标志如图所示。请根据如图所示标志回答以下问题： (1)“80”的含义是什么？ (2)在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间用时不少于多少分钟？ (3)小红爸爸驾车通过该区间实际用时0.25h，则这段时间内的平均速度是多少km/h？ 试卷第6页，共7页 试卷第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 【知识回顾】 （1）实验原理：v＝ （2）需要测量的物理量： 路程s和时间t。 （3）实验器材：斜面、木块、小车、刻度尺、停表、金属挡板等。 （4）实验装置图： （5）实验器材的作用 ①斜面的作用：使小车获得动力，能够自由下滑。 ②刻度尺的作用：测量小车通过的路程。 ③停表的作用：测量小车运动的时间。。 ④金属片的作用：便于测量时间。 （6）实验注意事项： ①斜面的坡度不易太大，坡度太大会使小车运动的速度大，所用时间短，导致测量难度大、实验误差大。 ②实验过程中，斜面的倾斜程度不能变。 ③测量小车下滑路程时，起点从车头算起，终点也应该是车头。 【精练】 1．小南同学常在学习之余时练习打乒乓球，如图是他某次挥拍击打后，乒乓球在空中运动的部分频闪照片，已知乒乓球的直径为40mm，频闪照片的时间间隔为0.05s，则图中乒乓球在各时间间隔内的最大平均速度约为（C   ） A．0.8m/s B．1.9m/s C．2.4m/s D．3.6m/s 2．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（A　　） A．如果测得AC段的时间tAC=2.5s，则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s B．测量小车在BC段的平均速度vBC时，目测小车到达B点时开始计时，到达C点时计时停止 C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大 D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放 3．某实验小组利用带有刻度的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度（如图甲），小刚对实验装置进行改进，在斜面顶端安装一个位移传感器，可实时测量传感器到小车的距离，计算机就可以算出小车的图像（如图乙）。下列说法正确的是（　B　） A．小车从A点运动到C点的路程为 B．图中斜面的倾角适当小一点，金属挡板的使用，都是为了便于测量时间 C．若使斜面的坡度减小，则小车的图像应该在图乙的A区域 D．可直接将小车从B点由静止释放来测量小车在后半程的平均速度 4．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（　B　） A．图中AB段的路程 B．如果测得AC段的时间，则AC段的平均速度 C．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大 D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放 5．如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验情景。实验时让小车从斜面上90cm刻线处的A点由静止开始下滑到C点。小车到达50cm刻线处的B点、0cm刻线处的C点所用时间分别为1.6s、2.4s。下列说法正确的是（　C　） A．小车在AB段的平均速度为0.625m/s B．小车在BC段的平均速度为0.25m/s C．为了方便测量时间，斜面倾角应小一些 D．小车在AB段的平均速度大于在AC段的平均速度 6．在测量物体平均速度的实验中，不需要的实验器材是（　C　） A．小车 B．秒表 C．游标卡尺 D．刻度尺 7．小明利用图中的实验装置测量小车沿斜面下滑的平均速度，为了正确测量下半程的平均速度vBC，下列方法最好的是（　C　） A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间tBC与路程sBC，计算得到vBC B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间tBC，再测量路程sBC，计算得到vBC C．不测量，利用已有数据求得tBC=tAC﹣tAB，sBC=sAC﹣sAB，再计算得到vBC 8．如图所示，小明用注水玻璃管（M、N分别为管的两端）研究“气泡的运动速度”，下列说法正确的是（　B　） A．为便于实验，应设法让气泡更快地向上运动 B．计时的起点离管口一段距离，可以方便计时 C．注水玻璃管内气泡全程（M端到N端）都在做匀速直线运动 D．为研究气泡的运动速度，玻璃管上各相邻标记间的距离不相等更方便实验 9．在“测量平均速度”的实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如左图所示。要使右边的函数图像能大致描述这个小球的运动，该函数图像纵坐标的物理量是（　B　） A．路程 B．速度 C．路程、速度均可 D．无法确定 10．下表是G107次列车的部分运行时刻表，下列说法正确的是（　C　） 站次 站名 到达时间 开车时间 里程/km 1 北京南 始发站 08：05 0 2 济南西 09：45 09：48 405 3 南京南 12：15 12：18 1025 4 上海虹桥 13：30 终点站 1325 ①列车从济南西站驶往南京南站的路程是1025km ②列车从北京南站到南京南站的运行时间为4h10min ③列车从南京南站到上海虹桥站的平均速度为240km/h ④列车从北京南站驶往济南西站的平均速度是243km/h A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．关于速度，下列说法中正确的是（　AD　） A．平均速度反映了物体运动的平均快慢程度 B．高铁进站、出站的过程可看作是匀速直线运动 C．根据公式可知，速度和路程成正比，和时间成反比 D．速度是反映物体运动快慢的物理量，运动快的物体速度一定大 12．下列比较物体运动快慢的方法正确的是（　AB　） A．百米赛跑观众评价跑得快的方法是相同时间比较路程的大小 B．百米赛跑终点裁判评价跑得快的方法是相同路程比较时间的大小 C．“飞机的速度比火车快”这句话所表示的意思是飞机飞行的距离比火车行驶的距离长 D．物理学中的速度是采用“相同路程比时间”的方法比较物体运动快慢的 E．速度大的物体一定比速度小的物体通过的路程远 13．如图a所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速；巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。在图b中，、测速仪先后发出的两次超声波信号，、分别是测速仪检测到的、经反射后的信号。设测速仪匀速扫描，与之间的时间间隔为3.6s，超声波在空气中传播的速度为340m/s，假设被测汽车沿直线匀速行驶，则下列说法正确的是（ BC   ） A．图b中每小格表示的时间是0.2s B．测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是204m C．汽车的行驶速度是20m/s D．汽车的行驶速度是40m/s 14．2024年巴黎奥运会男子4×100米混合泳决赛中，前300m中国队落后于美国队，最后100m中国队运动员加速冲刺实现反超，打破美国长达40年的垄断，夺得该项目金牌（如图所示）。下列说法正确的是（　BC　） A．前300m中国队游得最快 B．游完全程中国队用时最短 C．全程中国队的平均速度最大 D．中国队全程做匀速直线运动 15．某物理兴趣小组在做测量平均速度的实验中，记录了小车运动过程中的甲、乙、丙三个位置及对应的时间。下列说法正确的是（　AD　） A．小车在下滑过程中做变速运动且速度越来越快 B．小车从乙位置运动到丙位置的平均速度是0.4m/s C．小组同学认为测量乙丙段的平均速度，可以让小车从乙处自由下滑，测量出到达丙点的时间，从而测出平均速度 D．小组同学经过计算得出v乙丙>v甲丙 16．已知学校操场的跑道长度为s，请你利用合适器材估测自己正常步行时的速度，请你根据提示完成估测。 所需器材：____秒表____； 主要步骤：___用停表记录自己沿着学校操场的跑道正常步行走完所用的时间t②利用公式计算速度 _____； 字母表达式：________。 17．如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知： （1）小球在做____变速______直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是：____在相同的时间间隔内，小球运动的路程越来越大________； （2）小球从B点运动到D点的平均速度______小于____（填“大于”、“小于”或“等于”）小球从B点运动到F点的平均速度； （3）小球在____EF______两点间的平均速度最大； （4）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是____C______。（选填图中的选项字母） A．B．C． D． 18．如图所示，小明选用小车、斜面、秒表等实验器材测量小车运动的平均速度，实验时斜面的倾角应该小一些，目的是便于测量__小车从斜面下滑所用的时间 ____。由实验数据可知小车在AC段的平均速度为___0.16___m/s。 19．如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是__变速_____运动（选填“匀速”或“变速”）。照片上d与a的间距，所对应的苹果的实际运动路程为50cm，则苹果在da这段路程上的平均速度是____1.25_____m/s。苹果在dc段的平均速度__小于______（选填“大于”或“小于”、或“等于”）在ba段的平均速度。 20．在探究小车下坡速度变化的实验中，为了测量小车运动过程中下半程的平均速度v2，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间t2，则计算出小车运动过程中下半程的速度v2偏____小__ （选填“大”或“小”）。 21．小豪想到物理课上学习机械运动的知识，想研究一下蜗牛爬行速度有多慢，于是在蜗牛爬行的路径旁放了一把刻度尺，记录了蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图，请你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作。 (1)该实验的原理是______； (2)他使用的刻度尺的分度值是___0.1___cm； (3)蜗牛从A运动到B通过的路程为____1.45__cm； (4)实验中小豪测得蜗牛从A到C的爬行时间为50s，则蜗牛在AC段爬行的平均速度为____1.4__mm/s：若在测量AC段平均速度时，过了C点才停止计时，则测得的平均速度会__偏小____（选填“偏大”或“偏小”）；这个过程中蜗牛做的___不是___（选填“是”或者“不是”）匀速直线运动。 “测量钩码匀速上升的速度”中，如图所示： 22．如图所示，轿车在限速110km/h的高速上从惠来往揭阳方向快速行驶，高速路牌A表示的是A距离目的地揭阳的距离是120km，B路牌表示的是B距离目的地揭阳的距离是70km，车辆由A路牌行驶到B路牌的时间为0.5h。 (1)轿车从A地到达B地的平均速度？轿车是否超速？ (2)如果轿车以70km/h的速度从B地继续匀速行驶开往揭阳，需要多少小时？ (3)如果轿车以72km/h的速度匀速行驶经过B处时按喇叭，1.5s后听到正前方远处大山的回声，求听到回声时轿车到大山的距离是多长？（设此时声音在空气中传播速度为340 m/s） 【答案】(1)100km/h；100km/h<110km/h,没有超速 (2)1h (3)240m 【详解】（1）根据计算轿车从A地到达B地的平均速度为 高速路限速，，轿车没有超速。 （2）根据轿车以70km/h的速度从B地继续匀速行驶开往揭阳，需要的时间是 （3）轿车速度为，根据求听到回声时轿车到大山的距离是 23．国庆期间，小红一家自驾出游，途径一区间测速标志如图所示。请根据如图所示标志回答以下问题： (1)“80”的含义是什么？ (2)在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间用时不少于多少分钟？ (3)小红爸爸驾车通过该区间实际用时0.25h，则这段时间内的平均速度是多少km/h？ 【答案】(1)限速80km/h (2)13.5min (3)72km/h 【详解】（1）“80”指的是区间平均速度的最大值为80km/h。 （2）已知，，由得 所以汽车通过该车间用时不少于13.5min。 （3）已知，，由得 所以这段时间内的平均速度为72km/h。 16 学科网（北京）股份有限公司 $