25.3 实际问题与一元二次方程 讲义 2026-2027学年人教版数学九年级上册

2026-08-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 25.3 实际问题与一元二次方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 304 KB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-03
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来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦初中数学“实际问题与一元二次方程”核心知识点,系统梳理传播问题、平均变化率问题、几何图形面积问题的数量关系,构建“审题、设未知数、列方程、解方程、检验、答”六步解题流程作为学习支架,帮助学生从分析实际情境到建立方程模型。 资料选取流感传播、营业额增长等生活实例设计例题与试题,培养学生用数学眼光观察现实世界。解题中强调根的检验,体现数学思维的推理意识,通过建立方程模型提升数学语言的模型意识。课中辅助教师高效授课,课后助力学生自主练习、查漏补缺。

内容正文:

25.3 实际问题与一元二次方程 课节学习目标 1. 会分析实际问题(传播问题)中的数量关系并会列一元二次方程. 2. 掌握建立数学模型以解决增长率与降低率问题. 3. 掌握面积法建立一元二次方程的数学模型.能运用一元二次方程解决与面积有关的实际问题. 课节知识点解读 知识点1. 实际问题与一元二次方程 1. 传播问题数量关系: 2. 平均变化率问题数量关系: 3. 几何图形面积问题数量关系: 知识点2.解有关一元二次方程的实际问题的一般步骤 第1步:审题。认真读题,分析题中各个量之间的关系。 第2步:设未知数。根据题意及各个量的关系设未知数。 第3步:列方程。根据题中各个量的关系列出方程。 第4步:解方程。根据方程的类型采用相应的解法。 第5步:检验。检验所求得的根是否满足题意。 第6步:答。 温馨提醒:解决有关面积问题时,除了对所学图形面积公式熟悉外,还要会将不规则图形分割或组合成规则图形,并找出各部分图形面积之间的关系,再列方程求解. 课节知识点例题讲析 【例题1】有两个人患了流感,经过两轮传染后共有242个人患了流感,设每轮传染中平均一个人传染了x个人,则x满足的方程是(  ) A.(1+x)2=242 B.(2+x)2=242 C.2(1+x)2=242 D.(1+2x)2=242 【例题2】某企业通过改革,生产效率得到了很大的提高,该企业一月份的营业额是1000万元,月平均增长率相同,第一季度的总营业额是3390万元.若设月平均增长率是x,那么可列出的方程 是(  ) A.1000(1+x)2=3390 B.1000+1000(1+x)+1000(1+x)2=3390 C.1000(1+2x)=3390 D.1000+1000(1+x)+1000(1+2x)=3390 【例题3】如图,在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551米2,则修建的路宽应为( ) A.1米 B.1.5米 C.2米 D.2.5米 深化对课节知识点理解的试题专炼 1.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为( ) A.x(x+1)=1035 B.x(x-1)=1035 C.x(x+1)=1035 D.x(x-1)=1035 2.学校组织一次乒乓球赛,要求每两队之间都要赛一场.若共赛了场,则有几个球队参赛?设有个球队参赛,则下列方程中正确的是( ) A. B. C. D.5 3.国家统计局统计数据显示,我国快递业务收入逐年增加.2023年至2025年我国快递业务收入由5000亿元增加到7500亿元.设我国2023年至2025年快递业务收入的年平均增长率为x,则可列方程为(  ) A.5000(1+2x)=7500 B.5000×2(1+x)=7500 C.5000(1+x)2=7500 D.5000+5000(1+x)+5000(1+x)2=7500 4.哈尔滨市南岗区中学校组织一次篮球比赛,赛制为单循环形式(每两个队之间比赛一场),计划一共安排21场比赛,设总共x个学校参加比赛,列方程为   . 5.某呼吸机制造商2026年一月份生产呼吸机1000台,2026年三月份生产呼吸机4000台,设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意,可列方程为   . 6.某楼盘2023年初房价为每平方米20000元,经过两年连续降价后,2025年初房价为16200元.设该楼盘这两年房价年平均降低的百分率为x,根据题意可列方程为   . 7.长方形的长比宽多4cm,面积为60cm2,则它的周长为________. 8.张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15立方米的无盖长方体箱子,且此长方体箱子的底面长比宽多2米,现已知购买这种铁皮每平方米需20元,问张大叔购回这张矩形铁皮共花了________元。 9. 某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染.请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台? 10. 建设美丽城市,改造老旧小区.某市2023年投入资金1000万元,2025年投入资金1440万元,现假定每年投入资金的增长率相同. (1)求该市改造老旧小区投入资金的年平均增长率; (2)2025年老旧小区改造的平均费用为每个80万元.2026年为提高老旧小区品质,每个小区改造费用增加15%.如果投入资金年增长率保持不变,求该市在2026年最多可以改造多少个老旧小区? 25.3 实际问题与一元二次方程 课节学习目标 1. 会分析实际问题(传播问题)中的数量关系并会列一元二次方程. 2. 掌握建立数学模型以解决增长率与降低率问题. 3. 掌握面积法建立一元二次方程的数学模型.能运用一元二次方程解决与面积有关的实际问题. 课节知识点解读 知识点1. 实际问题与一元二次方程 1. 传播问题数量关系: 2. 平均变化率问题数量关系: 3. 几何图形面积问题数量关系: 知识点2.解有关一元二次方程的实际问题的一般步骤 第1步:审题。认真读题,分析题中各个量之间的关系。 第2步:设未知数。根据题意及各个量的关系设未知数。 第3步:列方程。根据题中各个量的关系列出方程。 第4步:解方程。根据方程的类型采用相应的解法。 第5步:检验。检验所求得的根是否满足题意。 第6步:答。 温馨提醒:解决有关面积问题时,除了对所学图形面积公式熟悉外,还要会将不规则图形分割或组合成规则图形,并找出各部分图形面积之间的关系,再列方程求解. 课节知识点例题讲析 【例题1】有两个人患了流感,经过两轮传染后共有242个人患了流感,设每轮传染中平均一个人传染了x个人,则x满足的方程是(  ) A.(1+x)2=242 B.(2+x)2=242 C.2(1+x)2=242 D.(1+2x)2=242 【答案】C 【解析】根据经过两轮传染后患病的人数,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解. 依题意得:2(1+x)2=242. 【例题2】某企业通过改革,生产效率得到了很大的提高,该企业一月份的营业额是1000万元,月平均增长率相同,第一季度的总营业额是3390万元.若设月平均增长率是x,那么可列出的方程 是(  ) A.1000(1+x)2=3390 B.1000+1000(1+x)+1000(1+x)2=3390 C.1000(1+2x)=3390 D.1000+1000(1+x)+1000(1+2x)=3390 【答案】B. 【解析】月平均增长的百分率是x,则该超市二月份的营业额为1000(1+x)万元,三月份的营业额为1000(1+x)2万元,根据该超市第一季度的总营业额是3390万元,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解. 设月平均增长的百分率是x,则该超市二月份的营业额为1000(1+x)万元,三月份的营业额为1000(1+x)2万元, 依题意,得1000+1000(1+x)+1000(1+x)2=3390. 【例题3】如图,在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551米2,则修建的路宽应为( ) A.1米 B.1.5米 C.2米 D.2.5米 【答案】A. 【解析】设修建的路宽应为米. 根据题意,得:, 整理,得:, 因式分解得,, 解得,. ∵不合题意,舍去.∴. ∴则修建的路宽应为1米.故选A. 深化对课节知识点理解的试题专炼 1.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为( ) A.x(x+1)=1035 B.x(x-1)=1035 C.x(x+1)=1035 D.x(x-1)=1035 【答案】B 【解析】如果全班有x名同学,那么每名同学要送出(x-1)张,共有x名学生,那么总共送的张数应该是x(x-1)张,即可列出方程. ∵全班有x名同学, ∴每名同学要送出(x-1)张; 又∵是互送照片, ∴总共送的张数应该是x(x-1)=1035. 2.学校组织一次乒乓球赛,要求每两队之间都要赛一场.若共赛了场,则有几个球队参赛?设有个球队参赛,则下列方程中正确的是( ) A. B. C. D.5 【答案】D 【解析】设有x个球队参加比赛,那么第一个球队和其他球队打(x−1)场球,第二个球队和其他球队打(x−2)场,以此类推可以知道共打(1+2+3+…+x−1)场球,然后根据计划安排15场比赛即可列出方程求解. 设有x个球队参加比赛, 依题意得1+2+3+…+x−1=15, 即 5 3.国家统计局统计数据显示,我国快递业务收入逐年增加.2023年至2025年我国快递业务收入由5000亿元增加到7500亿元.设我国2023年至2025年快递业务收入的年平均增长率为x,则可列方程为(  ) A.5000(1+2x)=7500 B.5000×2(1+x)=7500 C.5000(1+x)2=7500 D.5000+5000(1+x)+5000(1+x)2=7500 【答案】C. 【解析】根据题意可得等量关系:2023年的快递业务量×(1+增长率)2=2025年的快递业务量,根据等量关系列出方程即可. 设我国2023年至2025年快递业务收入的年平均增长率为x, 由题意得:5000(1+x)2=7500 4.哈尔滨市南岗区中学校组织一次篮球比赛,赛制为单循环形式(每两个队之间比赛一场),计划一共安排21场比赛,设总共x个学校参加比赛,列方程为   . 【答案】x(x﹣1)=21. 【分析】根据赛制为单循环形式且共安排了21场比赛,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解. 【解析】依题意,得:x(x﹣1)=21. 5.某呼吸机制造商2026年一月份生产呼吸机1000台,2026年三月份生产呼吸机4000台,设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意,可列方程为   . 【答案】1000(1+x)2=4000. 【解析】由该呼吸机制造商2020年一月份及三月份生产呼吸机的数量,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解. 依题意,得:1000(1+x)2=4000. 6.某楼盘2023年初房价为每平方米20000元,经过两年连续降价后,2025年初房价为16200元.设该楼盘这两年房价年平均降低的百分率为x,根据题意可列方程为   . 【答案】 20000(1﹣x)2=16200. 【解析】根据题意可以列出相应的二元一次方程,本题得以解决. 由题意可得, 20000(1﹣x)2=16200 7.长方形的长比宽多4cm,面积为60cm2,则它的周长为________. 【答案】32cm. 【解析】设长方形铁片的宽是cm,则长是cm. 根据题意,得:, 解得,. ∵不合题意,舍去.∴.∴长方形铁片的长是10cm,宽是6cm,则它的周长为32cm. 8.张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15立方米的无盖长方体箱子,且此长方体箱子的底面长比宽多2米,现已知购买这种铁皮每平方米需20元,问张大叔购回这张矩形铁皮共花了________元。 【答案】700元. 【解析】设此长方体箱子的底面宽是米,则长是米. 根据题意,得:, 整理,得:, 因式分解得,, 解得,. ∵不合题意,舍去.∴. ∴此矩形铁皮的面积是(平方米), ∴购回这张矩形铁皮共化了(元). 答:张大叔购回这张矩形铁皮共化了700元. 9. 某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染.请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台? 【答案】每轮感染中平均一台电脑会感染8台电脑;若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会超过700台. 【解析】设每轮感染中平均一台电脑会感染台电脑. 则依题意得: 整理,得: 解得:(不合题意舍去). ∴=8. 3轮感染后,被感染的电脑有. 10. 建设美丽城市,改造老旧小区.某市2023年投入资金1000万元,2025年投入资金1440万元,现假定每年投入资金的增长率相同. (1)求该市改造老旧小区投入资金的年平均增长率; (2)2025年老旧小区改造的平均费用为每个80万元.2026年为提高老旧小区品质,每个小区改造费用增加15%.如果投入资金年增长率保持不变,求该市在2026年最多可以改造多少个老旧小区? 【答案】(1)20% (2)18个 【解析】(1)设该市改造老旧小区投入资金的年平均增长率为, 根据题意得:, 解这个方程得,,, 经检验,符合本题要求. 答:该市改造老旧小区投入资金的年平均增长率为20%. (2)设该市在2026年可以改造个老旧小区, 由题意得:, 解得. ∵为正整数,∴最多可以改造18个小区. 答:该市2026年最多可以改造18个老旧小区. 【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,不等式的应用,解决此题的关键是找到相应的等量关系和相应的不等关系,列出正确的方程和不等式. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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