8.3 推动高质量发展 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

第三单元 进入新时代

第8课 推动高质量发展

第3节 推动高质量发展

【基于学科核心素养的学习目标】

1. 政治认同：认同我国经济由高速增长转向高质量发展的战略决策，坚信新发展理念的指导价值。
2. 道德修养：树立绿色低碳、共享共赢的发展理念，践行勤俭节约、创新实干的良好品德。
3. 法治观念：知晓经济发展的制度规范与政策要求，依法参与社会经济生活。
4. 健全人格：辩证看待经济转型的机遇挑战，培养理性思辨、担当奉献的品格。

【新课知识点填写】

1.进入新时代，我国经济已由         阶段转向         阶段，         是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。

2.我国经济发展面临         、        、            等现实挑战。

3.引领我国经济高质量发展的五大新发展理念：        、       、        、

         、         。

4.推动高质量发展，要加快构建以            为主体、               相互促进的新发展格局。

5.          是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉。

【疑难解答】

新时代如何推动经济高质量发展？

1.加快实施创新驱动发展战略，大力发展新质生产力

坚持科技自立自强，强化国家战略科技力量，突破关键核心技术；推动科技创新与产业深度融合，改造传统产业，壮大战略性新兴产业；推动创新链、产业链、资金链、人才链深度融合，转换发展动力。

2.构建高水平社会主义市场经济体制

坚持 “两个毫不动摇”，激发国有企业、民营企业活力；建设高标准市场体系，完善产权保护、市场准入、公平竞争等市场经济基础制度；更好发挥政府

作用，有效市场和有为政府有机结合。

3.建设现代化产业体系

坚持把发展经济的着力点放在实体经济上；巩固制造业根基，推动产业高端化、智能化、绿色化发展；促进一二三产业协调发展，补齐产业链短板，增强产业链供应链韧性与安全水平。

4.全面推进乡村振兴，促进城乡区域协调发展

保障粮食安全，巩固脱贫攻坚成果；推动城乡融合发展；深入实施区域协调发展重大战略，缩小区域、城乡发展差距，解决发展不平衡问题。

5.全面畅通国内大循环，着力扩大内需

依托我国超大规模市场优势，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合；打通生产、分配、流通、消费堵点；提升供给质量，释放居民消费潜力，实现供需良性互动。

6.推进高水平对外开放

稳步扩大制度型开放，优化营商环境；高质量共建 “一带一路”；充分利用国内国际两个市场、两种资源，推动国内国际双循环相互促进。

7.推动绿色低碳发展，促进人与自然和谐共生

持续推进生态文明建设，稳妥推进碳达峰碳中和；发展绿色产业，推动能源结构转型；坚持绿水青山就是金山银山，走出绿色发展道路。

8.坚持以人民为中心，扎实推进共同富裕

完善收入分配制度，健全社会保障体系；不断增进民生福祉，让发展成果更多更公平惠及全体人民。

【习题巩固】

1.党的二十届四中全会提出，要加强原始创新和关键核心技术攻关，推动科技创新和产业创新深度融合，一体推进教育、科技、人才发展，深入推进数字中国建设。党和国家如此重视“创新”，是因为（        ）

①创新是引领发展的第一动力

②创新是当代中国最鲜明的特色

③创新是民族振兴、社会进步的基石

④科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素