Unit6 Changing for the seasons Part A (同步练)-2026-2027学年人教PEP版英语四年级上册

**基本信息** 2026秋人教PEP版四年级上册英语Unit6 Part A同步课时练，以分层设计为核心，通过基础识记→能力运用→素养拓展的三阶路径，系统巩固季节主题词汇、句型及语法，适配新授课差异化教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|核心词汇（四季/温度）、基础句型、介词in用法|单词默写、季节-温度连线等机械识记题，强化课本基础考点| |能力提升|词形转换（can+动词原形等）、句型转换、简单语境运用|单考点词形填空、单步句型转换，半开放情景补全，衔接基础与综合| |素养拓展|综合语篇理解、逻辑表达|四季主题阅读理解（含词义推理）、结构化写作（天气/活动/原因），发展语言能力与思维品质|

2026秋人教（三起）PEP版四年级上册英语同步课时练 Unit6 Changing for the seasons Part A 课时练（知识点+分层习题+详细解析） 【课时知识点梳理】 一、核心词汇（分层识记） 基础必背（季节+温度核心词） spring (n.) 春天；summer (n.) 夏天；autumn (n.) 秋天；winter (n.) 冬天 warm (adj.) 温暖的；hot (adj.) 炎热的；cool (adj.) 凉爽的；cold (adj.) 寒冷的 拓展场景词汇（季节专属活动） fly kites 放风筝；take walks 散步；go swimming 游泳；pick fruits 摘水果；make a snowman 堆雪人 易错辨析：autumn 为英式标准写法，课本核心词汇，无简写；表示泛指四季时，四季单词均为不可数名词，不加s。 二、核心句型（分层掌握） 基础必考句型 1. —Which season do you like? 你喜欢哪个季节？ —I like spring/summer/autumn/winter. 我喜欢…… 2. It’s warm/hot/cool/cold in + 季节. ……季节天气…… 进阶拓展句型 1. Spring is green. It’s full of life. 春天是绿色的，充满生机。 2. I can fly kites and take walks in spring. 春天我可以放风筝、散步。 三、语法重点（基础+难点分层） 基础语法 1.季节前介词用in：in spring / in summer（固定搭配） 2. 情态动词can后接动词原形，描述季节可开展的活动。 进阶难点 1.季节与温度固定匹配：spring-warm、summer-hot、autumn-cool、winter-cold（考试高频配对考点） 2. 特殊疑问词which用法：which用于“范围内选择”，专门询问季节、物品。 【同步练习题】 ★基础过关（词汇机械识记、固定搭配匹配，面向基础薄弱学生） 一、看中文写英文（课本核心单词默写，无拓展） 1.春天________ 2. 夏天________ 3. 秋天________ 4. 冬天________ 5.温暖的________ 6. 炎热的________ 二、季节 - 温度单词连线 1.spring A. cold 2.summer B. warm 3.autumn C. hot 4.winter D. cool 三、单项选择 ( ) 1. I like______. It’s warm. A. spring B. summer C. winter ( ) 2. It’s hot ______ summer. A. in B. on C. at ( ) 3. —Which season do you like? —______. A. I like red B. I like autumn C. It’s cool ★★能力提升（词形变式、句型转换、简单语境运用，面向中等学生） 一、用所给单词适当形式填空（单考点变形，小幅变式） 1.I can ________ (swim) in summer. 2.Winter is cold and ________ (snow). 3.My sister ________ (like) cool autumn. 4.In spring, it is ________ (wind) and warm. 二、按要求改写句子（单步转换，每道题仅考一个语法点） 1.I like summer.（对划线部分提问） 2.It’s warm in spring.（改为一般疑问句） 3.I can pick fruits in autumn.（改为否定句） 三、根据图片提示补全句子（半开放，有语境提示） 1.—Which ______ do you like best? —I like winter. 2.Summer is ______. I can go ______ in the lake. 3.Autumn is cool. We can ______ fruits on the farm. ★★★素养拓展（综合语篇理解、逻辑表达、开放创作，面向学有余力学生） 一、阅读理解 There are four seasons in a year. Spring is warm and green. Trees have new leaves. I can fly kites in the park. Summer is hot and sunny. I often swim in the pool and eat ice cream. Autumn is cool and golden. Leaves fall from the trees. I like picking apples with my family. Winter is cold and white. It sometimes snows. I can make a snowman with my friends. I love all four seasons. ( ) 1. How many seasons are there in a year? A. Three. B. Four. C. Five. ( ) 2. What can we do in summer? A. Fly kites. B. Pick apples. C. Swim. ( ) 3. “Golden” in the passage means ______. A. 金色的 B. 温暖的 C. 寒冷的 ( ) 4. The writer (作者) thinks winter is ______. A. white B. green C. golden 二、写作（5-6 句话，要求说明喜欢的理由、具体活动和个人感受，有逻辑要求） 写作要求：介绍你最喜欢的季节，写出天气特点、你能做的 2-3 件事，以及你喜欢它的原因。 【Part A 参考答案 + 详细解析】 ★基础过关 一、单词默写 1.spring 2. summer 3. autumn 4. winter 5. warm 6. hot 【解析】均为课本核心基础词汇，要求准确识记拼写。 二、连线答案：1-B 2-C 3-D 4-A 【解析】四季与温度固定配对，为本课时最基础的识记考点。 三、单项选择 1.A【解析】warm 对应春天 spring，为课本原句匹配。 2.A【解析】季节前固定介词 in，属于固定搭配识记。 3.B【解析】Which season 引导的问句，直接回答喜欢的季节即可。 ★★能力提升 一、词形填空 1.swim【解析】can 后接动词原形。 2.snowy【解析】and 前后词性一致，用形容词 snowy。 3.likes【解析】主语为第三人称单数，谓语动词用三单形式。 4.windy【解析】and 前后词性一致，用形容词 windy 描述天气。 二、句型转换 1.Which season do you like? 【解析】对季节提问用 which season，第一人称变第二人称。 2.Is it warm in spring? 【解析】含 be 动词 is，提前至句首，其余成分不变。 3.I can’t pick fruits in autumn. 【解析】情态动词 can 变否定直接加 not，缩写为 can’t。 三、情景填空 1.season 2. hot; swimming 3. pick 【解析】结合季节场景与核心句型，考查句型在语境中的运用。 ★★★素养拓展 一、阅读选择 1.B 2.C 3.A 4.A 【解析】第 3 题为词义推理题，结合秋天落叶的常识可推断词义；第 4 题需整合 “cold and white” 信息得出答案。 二、写作范文 My Favourite Season I like autumn best. It’s cool and golden. I can pick apples with my family and take walks in the park. The leaves are beautiful. I love autumn because it’s a harvest season. 【写作解析】整合季节、天气、活动与原因表达，逻辑连贯，符合高阶写作要求。 学科网（北京）股份有限公司 $