第一章 运动的世界（高效培优·重难点训练）物理新教材沪科版八年级全一册

第一章 运动的世界 【题型1 参照物的选择】 1 【题型2 运动和静止的相对性】 2 【题型3 比较速度的大小】 3 【题型4 速度的计算】 5 【题型5 速度的图象】 5 【题型6 长度、时间和速度的单位换算】 7 【题型7 刻度尺和停表的使用和读数】 9 【题型8 测量长度的特殊方法】 11 【题型9 减小误差的方法】 13 【题型10 实验：测量小车运动的速度】 15 【题型1 参照物的选择】 1．（2026•武威二模）诗人写道“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，若说诗人是静止的，所选的参照物是（　　） A．地面 B．岸边的树 C．诗人乘坐的船 D．天上的太阳 解：从诗句“云与我俱东”可知，诗人相对于地面、岸边的树、太阳，位置都发生了变化，诗人是运动的；而诗人相对于自己乘坐的船，位置没有发生变化，因此若认为诗人是静止的，所选参照物是诗人乘坐的船。故ABD不正确，C正确。 答案：C。 2．（2026•吐鲁番二模）如图所示是小陈同学在高速行驶的动车上进行的实验。若认为手机处于静止状态，所选的参照物是（　　） A．路过的乘客 B．车厢的窗台 C．路边的树木 D．地面的房屋 解：A．路过的乘客在车厢内走动，与手机之间的位置不断发生变化，以路过的乘客为参照物，手机是运动的，故A错误； B．手机放置在车厢的窗台上，与车厢的窗台之间的位置没有发生变化，以车厢的窗台为参照物，手机是静止的，故B正确； C．动车在高速行驶，手机与路边的树木之间的位置不断发生变化，以路边的树木为参照物，手机是运动的，故C错误； D．动车在高速行驶，手机与地面的房屋之间的位置不断发生变化，以地面的房屋为参照物，手机是运动的，故D错误。 答案：B。 3．（2026•平顶山二模）甲、乙两部透明玻璃观光电梯一开始并排静止，小明坐在甲电梯向乙电梯观望。突然，小明觉得自己的电梯开始缓缓地上升了，但是旁边的电梯下去之后他才发现，实际上他乘坐的电梯还停在原处，则下列说法正确的是（　　） A．“觉得自己的电梯开始缓缓地上升了”这是以建筑物为参照物 B．发现“乘坐的电梯还停在原处”这是以乙电梯为参照物 C．小明两次判断不一样，一定有一次判断是错误的 D．以小明乘坐的电梯为参照物，小明是静止的 解：A．“觉得自己的电梯开始缓缓地上升了”，这是因为小明以旁边下降的乙电梯为参照物，感觉自己乘坐的甲电梯在上升，故A错误； B．“发现乘坐的电梯还停在原处”，这是以建筑物等相对地面静止的物体为参照物，因为甲电梯实际没动，所以相对于建筑物是静止的，故B错误； C．小明两次判断不一样，是因为选择的参照物不同，两次判断都是合理的，故C错误； D．小明坐在自己乘坐的电梯里，小明与电梯之间没有位置的变化，所以以小明乘坐的电梯为参照物，小明是静止的，故D正确。 答案：D。 4．（2026•沧州模拟）2025年9月，航母福建舰完成歼﹣15T、歼﹣35和空警﹣600三型舰载机电磁弹射起飞测试。如图，当某架歼﹣35在甲板弹射位完成定位，等待弹射时，若认为该舰载机是静止的，所选的参照物是（　　） A．福建舰的飞行甲板 B．随海浪起伏的浮标 C．甲板上走动的工作人员 D．向福建舰靠近的补给船 解：以福建舰的飞行甲板为参照物，舰载机位置不变，是静止的；以浮标、走动的工作人员、向福建舰靠近的补给船为参照物，该舰载机位置变化，是运动的。 答案：A。 5．（2026•合肥二模）大文学家欧阳修在《采桑子•轻舟短棹西湖好》中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移……”其中“不觉船移”所选的参照物可能是　船的倒影　 （选填“船”“船的倒影”或“岸边的树木”）。 解：相对于岸边的树木来说，船的位置都发生了变化，所以船相对于它们来说是运动的；但相对于船在水中的倒影来说，船的位置没有发生变化，船相对于自己在水中的倒影是静止的，相对位置不变，所以会“不觉船移”。 答案：船的倒影。 6．（2026•安庆模拟）人工智能逐渐融入我们的生活，如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。如果说托盘是静止的，选择的参照物是　机器人　 （选填“机器人”或“餐桌”）。 解：托盘相对于机器人没有位置的变化，以机器人为参照物，托盘是静止的。 答案：机器人。 【题型2 运动和静止的相对性】 7．（2026•东莞二模）关于运动和静止，下列说法正确的是（　　） A．拖拉机牵动着收割机前进收割时，以拖拉机为参照物，收割机是向前运动的 B．乘坐观光电梯上升的乘客看到地面在向下运动，他是以自己或电梯为参照物 C．人们常常看到月亮从云中穿出，这是以地球为参照物 D．空中加油的两架飞机同速同向而行，以地面为参照物，两架飞机均是静止的 解：A、拖拉机和收割机以同样的速度同方向前进，以拖拉机为参照物，收割机相对于拖拉机的位置没有发生变化，所以它们是相对静止的，故A错误； B、地面相当于观光电梯位置发生变化，即向下运动，所以乘坐观光电梯上升的乘客看到地面在向下运动，他是以自己或电梯为参照物，故B正确； C、人在地球上看到月亮从云中穿出，月亮相对于云的位置发生变化，所以是以云为参照物的，故C错误； D、加油机在空中给受油机加油时，加油机和受油机相对地面的位置发生了变化，所以以地面为参照物，两架飞机均是运动的，故D错误。 答案：B。 8．（2026•德州模拟）2025年5月我国成功发射了天问二号探测器。该探测器已实现与目标小行星同轨道、同速度伴飞并完成采样。关于探测器的运动状态，下列说法正确的是（　　） A．升空时，以火箭为参照物，探测器是运动的 B．伴飞时，以目标小行星为参照物，探测器是静止的 C．采样后，以采样舱为参照物，样品是运动的 D．伴飞时，以太阳为参照物，探测器是静止的 解：A．升空时，以火箭为参照物，探测器相对于火箭的位置没有发生变化，是静止的，故A错误； B．伴飞时，以目标小行星为参照物，探测器相对于目标小行星的位置没有发生变化，是静止的，故B正确； C．采样后，以采样舱为参照物，样品相对于采样舱的位置没有发生变化，所以样品是静止的，故C错误； D．伴飞时，以太阳为参照物，探测器相对于太阳的位置在不断变化，所以探测器是运动的，故D错误。 答案：B。 9．（2025•长沙期末）800米比赛中的某一时刻，小梅和小丽齐头并进，奋力冲刺。关于此刻的描述正确的是（　　） A．以看台为参照物，小梅是静止的 B．以跑道为参照物，看台是运动的 C．以小梅为参照物，小丽是运动的 D．以小丽为参照物，小梅是静止的 解：A．以看台为参照物，小梅的位置在不断变化，是运动的，故A错误； B．以跑道为参照物，看台的位置没有变化，是静止的，故B错误； C．小梅和小丽齐头并进，以小梅为参照物，小丽的位置没有变化，是静止的，故C错误； D．小梅和小丽齐头并进，以小丽为参照物，小梅的位置没有变化，是静止的，故D正确。 答案：D。 10．（2025•泰州期末）各类飞行器在研发过程中，需要进行大量模拟飞行实验，如图是我国JF﹣22超高速风洞的内部，要模拟飞行的飞行器被固定在了支架上，其洞内气流速度可以达到104m/s。关于这模拟拟实验，下列说法正确的是（　　） A．风相对于风洞是静止的 B．风相对于飞机器是静止的 C．飞机器相对于风洞是运动的 D．飞机器相对于风是运动的 解：A、风相对于风洞有位置的改变，风相对于风洞是运动的，故A错误； B、风相对于飞机器有位置的改变，风相对于飞机器是运动的，故B错误； C、飞机器相对于风洞位置不变，飞机器相对于风洞是静止的，故C错误； D、飞机器相对于风有位置的改变，飞机器相对于风是运动的，故D正确。 答案：D。 11．（2026•阜阳模拟）2026年4月14日12时03分，力箭一号遥十二运载火箭在东风商业航天创新试验区发射，采用“一箭8星”方式，将邮储银行号等8颗卫星精准送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。如图所示，在卫星与火箭一起升空过程中，卫星相对于火箭是　静止　（选填“运动”或“静止”）的。 解：卫星和火箭一起升空的过程中，卫星相对于火箭的位置没有发生变化，故卫星相对于火箭是静止的。 答案：静止。 12．（2026•黄山二模）2026年央视春晚合肥分会场以无人机编队演绎徽派建筑美学，如图所示。当无人机升空开展表演时，无人机相对于现场的观众是　运动　（选填“运动”或“静止”）的。 解：当无人机升空开展表演时，以现场观众为参照物，升空表演的无人机相对于观众的位置不断发生变化，因此无人机是运动的。 答案：运动。 【题型3 比较速度的大小】 13．（2025•三明期中）麻雀的飞行速度约8m/s，野兔在地面奔跑时的速度约54km/h，鳄鱼在水里游动10s通过的距离为35m。其中运动速度最大的为（　　） A．麻雀 B．野兔 C．鳄鱼 D．一样大 解：麻雀的飞行速度约为v1＝8m/s； 野兔在地面奔跑时的速度约为v2＝54km/h＝54m/s＝15m/s； 根据速度公式可得，鳄鱼在水里游动速度为v33.5m/s； 对比可知，v野兔＞v麻雀＞v鳄鱼。 答案：B。 14．（2025•随州期末）古诗词是中华民族的瑰宝，其以精练的语言、深刻的意蕴、优美的韵律流传至今。下列诗中描写的事物速度最快的是（　　） A．“深山月黑风雨夜，欲近晓天啼一声”中鸡鸣声的速度 B．“所用皆鹰腾，破敌过箭疾”中箭的速度 C．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”中马的速度 D．“影移金岫北，光断玉门前”中光的速度 解：光在空气中的传播速度约为3×108m/s，远远大于声速、箭的速度和马的速度，故D正确。 答案：D。 15．（2025•泰州期末）陆地上奔跑得最快的是猎豹，其速度可达v1＝30m/s；海洋中游得最快的是旗鱼，其速度可达v2＝100km/h；在空中飞行最快的海燕，其速度可达v3＝3km/min。则三者的速度大小关系正确的是（　　） A．v3＞v1＞v2 B．v3＞v2＞v1 C．v2＞v1＞v3 D．v1＞v3＞v2 解：猎豹的速度：v1＝30m/s＝30×3.6 km/h＝108km/h； 旗鱼的速度：v2＝100km/h； 雨燕的速度：v3＝3km/min＝180km/h； 所以：v3＞v1＞v2。 答案：A。 16．（2025•朔州期中）如图甲所示，轿车司机从右后视镜中观察到同向驶来一辆越野车，稍后越野车在后视镜中的位置如图乙所示（已知两车均匀速向前行驶）。下列说法正确的是（　　） A．以轿车为参照物，越野车是静止的 B．以远处建筑为参照物，越野车是静止的 C．越野车行驶的速度小于轿车行驶的速度 D．越野车行驶的速度大于轿车行驶的速度 解：A．由图可知，越野车逐渐靠近轿车，以轿车为参照物，越野车相对于轿车的位置发生了变化，说明越野车是运动的，故A错误； B．以远处建筑为参照物，越野车相对于远处建筑位置在不断变化，因此越野车是运动的，故B错误； CD．后视镜中的越野车的像看起来变大了，说明越野车的行驶速度大于轿车的行驶速度，故C错误，D正确。 答案：D。 17．（2025•合肥期中）为了践行“绿色环保”的生活理念，小瑶、小海准备从图书馆同时出发沿同一道路骑行去体育场，小瑶以30km/h的速度匀速前行，小海以10m/s的速度匀速前进，则 　小海　 先到达体育场。 解：小瑶的速度为30km/h，小海的速度为10m/s＝36km/h， 因为小海的速度大于小瑶的速度，两人同时出发沿同一道路骑行去体育场， 所以小海先到达体育场。 答案：小海。 18．（2025•驻马店期末）小铭与三位好友参加校运动会“4×100”接力赛。赛前，小铭提醒队友：在接棒区交接棒的两位同学彼此处于相对　静止　 （选填“运动”或“静止”）状态，交接棒才能更顺利地进行；跑最后一棒的小铭在冲刺时发现所有对手都在往后退，此时小铭的速度要比其他选手　快　 （选填“快”或“慢”）。 解：运动员进行交接棒时，接棒的运动员与交棒的运动员两者的速度大小和方向应该保持相同，即两者相对静止时，交接棒才能顺利进行； 负责最后一棒的小铭在跑步过程中发现所有对手都在后退，他是以自己为参照物，此时小铭的速度要比其他选手快。 答案：静止；快。 【题型4 速度的计算】 19．（2025•贵港期中）李白在《早发白帝城》中描述：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”（注：2里为1km，据郦道元《水经注》所统计从白帝城到江陵约一千二百里，“一日还”指大约24h从白帝城到达江陵）。则诗人所描述的船速最接近（　　） A．15km/h B．25km/h C．40km/h D．50km/h 解：已知：s＝1千200里＝600km，t＝1日＝24h， 船速为：v，故B符合题意、ACD不合题意。 答案：B。 20．（2025•上海期末）甲、乙两物体都做匀速直线运动，已知甲、乙两物体运动时间之比为1：2，通过的路程之比为2：1，则甲、乙两物体运动速度之比为（　　） A．1：4 B．4：1 C．1：2 D．2：1 解：由题意可知，甲、乙两物体做匀速直线运动时的路程之比为2：1，所用时间之比为1：2， 由v可得，甲、乙两物体的速度之比：4：1。 答案：B。 21．（2026•南通模拟）冰壶运动是冬奥会比赛项目之一，冰壶被运动员掷出后，在冰面上减速滑行到停下的过程中，冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比．若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时，在冰面上滑行了8m，则冰壶以3.2m/s的速度被掷出，在冰面上滑行的距离可能为（　　） A．4m B．8m C．16m D．32m 解：当冰壶以1.6 m/s的速度被掷出时，在冰面上滑行了8 m，设此时的平均速度为v和滑行时间为t，则根据v可知，s＝vt＝8m； 当冰壶以3.2 m/s的速度被掷出时，冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比； 所以平均速度和滑行时间都变为原来的两倍，所以滑行距离为s'＝2v×2t＝4vt＝4×8m＝32m。 答案：D。 22．（2025•齐齐哈尔期末）在平直的公路上，某同学观察到大巴车上的车速显示屏始终显示54km/h。他用电子表测出大巴车由第1根路灯杆行驶到第7根路灯杆的时间为20s。若路灯杆之间是等距的，则相邻两根路灯杆之间的距离是（　　） A．30m B．75m C．25m D．50m 解：大巴车的行驶速度：v＝54km/h＝15m/s， 由v得，大巴车20s通过的路程：s＝vt＝15m/s×20s＝300m； 由第1根路灯杆到第7根路灯杆的间隔数为：n＝7﹣1＝6， 相邻两根路灯杆之间的距离为：s′50m。 答案：D。 23．（2026•东莞模拟）我们常说“旭日东升”、“夕阳西下”，对太阳东升西落的现象，我们所选择的参照物是　地球　；选取不同的参照物，物体有时是静止的有时是运动的，这说明了物体的运动和静止是　相对　的；甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3：1，通过的路程之比为1：3，那么甲、乙两物体运动的时间之比是　1：9　。 解：对于“旭日东升”“夕阳西下”，太阳相对于地球（或地面）的位置发生了变化，所以选择的参照物是地球（或地面）。 同一物体，选取的参照物不同，描述的运动状态也会不同，说明运动与静止是相对的； 根据题意可知，甲、乙的速度之比v1：v2＝3：1，通过的路程之比s1：s2＝1：3， 由v可知，甲、乙两物体运动的时间之比：。 答案：地球；相对；1：9。 24．（2025•天津期末）杨老师参加了天津马拉松比赛（全程约42km）。在比赛中，以跑动的杨老师为参照物，站在路旁的服务人员是　运动　的；他完成比赛用时5h，则他全程的平均速度为　8.4　km/h。 解：以跑动的杨老师为参照物，站在路旁的服务人员相对于杨老师的位置在不断发生变化，则站在路旁的服务人员是运动的； 他全程的平均速度：。 答案：运动；8.4。 【题型5 速度的图象】 25．（2025•姜堰区期末）甲、乙两辆玩具小车从同一起点一起向东运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（　　） A．8s时，甲车在乙车前面1.6m处 B．10s时，甲运动的路程无法计算 C．乙车速度是0.1km/h D．甲、乙两车的速度比为2：1 解：甲车：t甲＝8s，s甲＝1.6m，， 乙车：t乙＝12s，s乙＝1.2m，， A、8s时，甲路程1.6m，乙路程s乙'＝v乙t＝0.1m/s×8s＝0.8m； 间距，甲车在乙前方0.8m，故A错误。 B、甲车匀速，v甲＝0.2m/s，10s路程s＝v甲t＝0.2m/s×10s＝2m，可以计算，故B错误。 C、v乙＝0.1m/s＝0.1×3.6km/h＝0.36km/h≠0.1km/h，故C错误。 D、速度之比：v甲：v乙＝0.2m/s：0.1m/s＝2：1，故D正确。 答案：D。 26．（2026•合肥期末）a、b是同一直线上相距9米的两点，甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行，两车运动的路程随时间变化的图象如图所示。由图像可知（　　） A．经过4秒，甲车与乙车相遇 B．4秒末，甲车的速度等于乙车的速度 C．6秒末，甲、乙两车相距11米 D．在2﹣6秒内，甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动 解：A．根据图像知，经过4秒，甲、乙两车运动的距离均为8m，开始前a、b是同一直线上相距9米的两点，且相向而行，因为相遇时的总路程等于两者的距离，故此时两车一定不会相遇，故A不符合题意； B．图中甲车2s后路程不变，说明甲车开始静止，乙车一直做匀速直线运动，因此两车在4秒末，速度一定不相等，故B不符合题意； C．6秒末，据图可知，甲车2s运动的距离为8m，且保持静止，此时甲车运动到距离乙车出发位置1m的位置，乙车6秒末，从出发位置开始运动的距离为12m，则此时两车相距的距离为：12m﹣1m＝11m，故C符合题意； D．在2﹣6秒内，甲车路程不随时间发生改变，甲车静止，故D不符合题意。 答案：C。 27．（2026•阜阳三模）在机器人马拉松比赛中，甲、乙两个机器人在某路段的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．计时开始时，两机器人并肩前行 B．4～8s内，以甲为参照物，乙是静止的 C．0～10s内，两机器人通过的路程相等 D．0～10s内，甲的平均速度小于乙的平均速度 解：A、从图像中可以看到，计时开始（t＝0）时，甲机器人已经在5m的位置，而乙机器人在0m位置，说明两机器人起步时并不在同一位置，不是并肩前行，故A错误。 B、4～8s内，乙的路程没有变化，说明乙处于静止状态；而甲的路程随时间均匀增加，说明甲在做匀速直线运动。以甲为参照物，乙的位置在不断变化，所以乙是运动的，故B错误。 C、从图像中可以看到，10s时甲机器人从5m位置运动到10m位置，通过的路程是10m−5m＝5m； 乙机器人从0m位置运动到10m位置，通过的路程是10m。因此0～10s内，两机器人通过的路程不相等，故C错误。 D、结合C可知0～10s内乙机器人通过的路程较大，结合速度计算公式v可知甲的平均速度小于乙的平均速度，故D正确。 答案：D。 28．（2026•长沙期中）如图是沿同一直线相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图像，下列说法正确的是（　　） A．相遇时两物体通过的路程均为100m B．0～30s内甲、乙均做匀速直线运动 C．甲的运动速度为20m/s D．第30s时，甲、乙相遇 解： A．由图象可知，相遇时（即两图线相交），甲通过的路程为400m−100m＝300m，乙通过的路程为100m；故A错误； B．在0−10s内，乙处于静止状态；在10s后乙物体才做匀速直线运动，故B错误； C．甲物体做匀速直线运动，在30s内通过的路程为300m，甲的运动速度为 ，故C错误； D．第30s时，两图线相交，即甲、乙所在位置相同，甲、乙相遇，故D正确。 答案：D。 29．（2026•青岛模拟）甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回。整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，请根据图像信息填空： （1）相遇前，甲速度为　18　km/h，乙速度为　6　km/h； （2）相遇后，乙返回的速度为　12　km/h； （3）整个过程中，甲的平均速度为　16　km/h。 解：（1）由图可知，在第10min甲、乙相遇，此时甲行驶的路程为s＝4km﹣1km＝3km，由图可知，相遇前甲的速度为：v118km/h， 相遇前乙的速度：v26km/h； （2）由图象可知，相遇后乙返回的时间t乙＝15min﹣10min＝5minh，经过的路程为s乙＝1km，相遇后，乙返回的速度：v乙12km/h； （3）由图可知，整个过程中甲通过的路程为s甲＝4km，行驶的时间为t甲＝15minh， 整个过程中，甲的平均速度：v甲16km/h。 答案：（1）18；6；（2）12；（3）16。 30．（2026•汕头模拟）我国航天、潜水、5G、机器人等科技举世瞩目。如图乙所示，为某5G无人快递车（图甲）从起点沿直线出发，依次到达各派送点完成卸货任务返回起点过程中，其位置到起点的距离s与时间t的关系。则由图像可知，该快递车中途停下来卸了　2　次货；几次卸货过程中，最长一次因卸货用去的时间为　30　min，最远派送点到起点的距离是　1200　m。 解：由图像可知，10～40min和55～70min内无人快递车的距离不变，说明该快递车中途停下来卸货，所以中途卸了2次货； 图乙中，第一次停下卸货所用时间为40min﹣10min＝30min，第二次停下卸货时间为70min﹣55min＝15min，所以最长一次因卸货用去的时间为30min。 由图乙知，最远的派送点到起点的距离为1200m。 答案：2；30；1200。 【题型6 长度、时间和速度的单位换算】 31．（2025•德阳期末）下列计算过程正确的是（　　） A．7.2mm＝7.2mm×10﹣2＝7.2×103m B．2.5km＝2.5km×103cm＝2.5×105cm C．15m＝1.5×105＝1.5×107μm D．3.0×106cm＝3.0×106×10﹣2m＝3.0×104m 解：A．1mm＝10﹣3m，故7.2mm＝7.2×10﹣3m，故A错误； B．1km＝105cm，故2.5km＝2.5×105cm，故B错误； C．1m＝106μm，故15m＝15×106μm＝1.5×107μm，故C错误； D．1cm＝10﹣2m，故3.0×106cm＝3.0×106×10﹣2m＝3.0×104m，故D正确。 答案：D。 32．（2025•青岛期末）大国工匠们手工打磨国产战斗机的关键部件，创造的0.00068毫米锉削公差引领我国航空器零部件加工的极限精度。其中0.00068毫米即（　　） A．68μm B．6.8×10﹣7m C．6.8×103nm D．6.8×10﹣7cm 解：因为1m＝10dm＝100cm＝1000mm＝106μm＝109nm，所以0.00068mm＝0.68μm＝6.8×10﹣7m＝680nm＝6.8×10﹣5cm，故ACD不符合题意，B符合题意。 答案：B。 33．（2025•枣庄期中）“百刻制”是我国最古老、使用时间最长的计时制，即把一昼夜均分为100刻。那么，折合成现代计时单位，1刻等于（　　） A．7分12秒 B．14分24秒 C．14分40秒 D．24分 解：人们把一昼夜均分为100刻，一昼夜是24小时，则一刻为 0.24小时＝0.24×60分钟＝14.4分钟＝14分钟24秒 答案：B。 34．（2025•福州模拟）甲的速度是5.4km/h，乙的速度为1.5m/s，丙的速度是90m/min。比较三者的速度，其中速度最大的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．三者一样快 解：甲的速度是5.4km/h＝5.4m/s＝1.5m/s； 乙的速度是1.5m/s； 丙的速度是90m/minm/s＝1.5m/s； 因此甲、乙、丙三者的速度一样快。 答案：D。 35．（2025•合肥期末）周末爸爸带小明从巢湖自驾去合肥滨湖森林公园游玩，地图显示54km，合　5.4×106 cm。 解：54km＝54×105cm＝5.4×106cm。 答案：5.4×106。 36．（2025•重庆期末）UTG是一种超薄柔性玻璃，用于制造折叠屏手机屏幕，目前国内已经研制出的超薄柔性玻璃，最薄厚度仅为30微米，该厚度合　3×10﹣5 m；我国发射神舟十三号载人飞船，从点火发射到进入预定轨道，所用时间约为7.9min＝　474　s。 解：30μm＝30×10﹣6m＝3×10﹣5m 7.9min＝7.9×60s＝474s 答案：3×10﹣5；474。 【题型7 刻度尺和停表的使用和读数】 37．（2025•厦门期末）小美想测量一个月前后自己的身高变化、选用下列哪种规格的尺最合适（　　） A．量程10m，分度值1dm B．量程3m，分度值1mm C．量程3m，分度值1cm D．量程15m，分度值0.5mm 解：小美想测量身高，尺的量程为3m，一个月前后自己的身高变化进行对比，分度值越小，测量精度越高，故选分度值1mm，故B符合题意，ACD不符合题意。 答案：B。 38．（2025•运城期中）长度测量是最基本的测量，如图所示是某同学使用刻度尺测量一枚硬币长度的情景，则以下测量结果最接近硬币直径真实值的是（　　） A．2.5cm B．4.5cm C．2.50cm D．4.51cm 解：由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm； 硬币左侧与2.00cm对齐，右侧与4.50cm对齐，所以硬币的直径为d＝4.50cm﹣2.00cm＝2.50cm。 答案：C。 39．（2025•上海期中）电子秒表显示士兵正步走一段距离所用的时间，如图所示，则时间为（　　） A．230.86分钟 B．230.86秒 C．150.86秒 D．2小时30分86秒 解：图中显示时间为2min30.86s＝150.86s，故C正确，ABD错误。 答案：C。 40．（2025•广州期中）如图所示，“焚香计时”是古代常用的计时方法。小徽同学找来一支香，利用刻度尺测得香的长度为30cm，点燃后利用电子手表每隔1min记录下香剩余的长度，如表所示。当这支香剩余长度为10cm时，已经燃烧的时间是（　　） 点燃时间t/min 0 1 2 3 剩余长度L/cm 30 29 28 27 A．10min B．20min C．30min D．40min 解：结合表格数据，每分钟香燃烧1cm，当这支香剩余长度为10cm时，燃烧长度为30cm﹣10cm＝20cm，已经燃烧的时间是20min。 答案：B。 41．（2025•咸阳期末）如图，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是　B　（填“A”或“B”），被测物体的长度是　1.35　cm。 解：读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直，由图可知B方法是正确的； 刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧在1.30cm和1.40cm之间，所以物体的长度为1.35cm。 答案：B；1.35。 42．（2026•深圳模拟）如图所示，停表的读数为　338.5　s。 解：秒表读数为小盘的分钟数+大盘的秒钟数。秒表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，为5min；大表盘的分度值是0.1s，由于分针偏过中线，所以大表盘指针读大数值，为38.5s，因此秒表读数为5min38.5s＝ 338.5s。 答案：338.5。 【题型8 测量长度的特殊方法】 43．（2025•哈尔滨期末）现要测量某圆柱体的底面直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（　　） A． B． C． D． 解：A、用刻度尺测量物体的长度时，一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量，图中刻度尺没有从0刻度线开始测量，故A错误； B、直接用刻度尺来寻找圆柱体的底面直径的方法是不科学的，无法准确找到圆柱体的底面直径，一般测量值会偏小，故B错误； C、图中方法为“辅助工具法”，刻度尺从0刻度线开始测量，三角板的直角边所对应的示数即为圆柱体的底面直径，故C正确； D、图中三角板的直角边与刻度尺的刻度边不一定垂直，所以测量出的长度不一定等于圆柱体的底面直径，故D错误。 答案：C。 44．（2025•郑州期中）为测量初中物理课本中单张纸的厚度，小明用刻度尺测量了这本书除封面外的所有纸张的总厚度为l，并数出这本书的页码数为n。则一张纸的厚度d的表达式为（　　） A． B． C． D．nl 解：一张纸有两页（正面和反面），所以总页码数n对应的纸张数是张，那么一张纸的厚度d就等于总厚度除以纸张的数量，即。 答案：B。 45．（2025•包头期中）如图所示，把细铜线紧密排绕在铅笔上，通过测量线圈长度间接测出细铜线的直径。以下说法正确的是（　　） A．排绕的细铜线线圈长度L为7.80cm B．若沿着A方向读数，会造成测量误差 C．若排绕不够紧密，会导致测得铜线的直径偏小 D．若增加细铜线紧密排绕的圈数，可减小测量误差 解：A．一个小格代表的长度是即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与5.00cm对齐，右侧7.70cm与对齐，故排绕的细铜线线圈长度L为2.70cm，故A错误； B．使用刻度尺读数时视线要与尺面垂直，沿A方向读数，测得的线圈长度L偏大，导致测得铜线的直径偏大，故B错误； CD．若排绕不够紧密，排绕的细铜线线圈长度L偏大，利用d可知，导致测得铜线的直径测量值偏大；若增加细铜线紧密排绕的圈数，可减小测量误差，导致测量铜线的直径越准确，故C错误，D正确。 答案：D。 46．（2025•自贡期末）测量物理课本一张纸的厚度，为使测量结果的误差小，下列方法中最佳的选项是（　　） A．用刻度尺仔细测量纸张的厚度 B．用刻度尺多次测量出1张纸的厚度，求平均值 C．用刻度尺测出5张纸的厚度，再除以5 D．用刻度尺测出0.50cm厚度的纸张，数出张数n，用0.50cm除以张数n 解： 被测物体的长度小于或接近刻度尺的分度值，需要用累积法，所以用刻度尺测出0.50cm厚度的纸张，数出张数n，用0.50cm除以张数n得到一张纸的厚度，故A、B、C三个选项不符合题意，D符合题意。 答案：D。 47．（2025•成都期中）测量细铜丝直径时常采用“累积法”。如图将铜丝在铅笔上紧密绕20圈，则细铜丝直径为　2.5　mm，如果测量时缠绕得不紧密，测量结果会　偏大　。 解：由图可知，刻度尺的分度值为1mm，细铜丝左端对应的刻度为10.00cm，则20圈细铜丝的长度为L＝15.00cm﹣10.00cm＝5.00cm＝50.0mm，细铜丝的直径为 如果测量时缠绕得不紧密，则测得的长度L偏大，进一步算出的细铜丝的直径偏大，测量结果会偏大。 答案：2.5；偏大。 48．（2025•邯郸期中）测量长度的基本工具是刻度尺，小亮在学习了长度的测量后，想测量纸张的厚度，他将厚薄均匀的一条长纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图所示，已知纸带环绕了n圈，圆环的内径为D2，铅笔的外径为D1，则纸的厚度是　（D2﹣D1）。 解：测量长度的基本工具是刻度尺； 由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验； 可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一，即：（D2﹣D1）。 答案：（D2﹣D1）。 【题型9 减小误差的方法】 49．（2025•安顺期中）下列关于误差和错误的说法中，正确的是（　　） A．测量中的误差和错误都是不可避免的 B．多测量几次求平均值可以减小误差 C．测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的 D．用刻度尺测量一支铅笔的长度，读数时视线未与刻度线垂直，测量结果会产生误差 解：AC、误差不是错误，测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的，故AC错误； B、测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差，多次测量求平均值，改进实验方法，选用精密的测量工具，可以减小误差，但不能避免误差，故B正确； D、用刻度尺测量一只铅笔的长度，读数时视线未与刻度线垂直，测量结果会产生错误，不是误差，故D错误。 答案：B。 50．（2025•哈尔滨期中）同学们学习长度测量和误差后尝试应用于生活中，下列选项正确的是（　　） A．小西认为估读可以减小误差，整刻度时不需要估读 B．小敏测量时多估读几位数可以减小误差 C．小齐认为：随着科学的发展，人们将消除误差 D．小米使用皮尺测量跳远成绩时测量时将皮尺拉得太紧，导致测量值与真实值相比偏小 解：A、为了减小误差，要估读到最小刻度的下一位，整刻度时也需要估读，故A错误； B、测量时应该估读到最小刻度的下一位，即估读值，再多估读几位没有意义，故B错误； C、误差只能减小，不能避免，科学发展也不能消除误差，故C错误； D、用被拉紧了的皮卷尺测量物体长度时，皮卷尺的分度值变大，因此其读数比真实值偏小，故D正确。 答案：D。 51．（2025•兰州期中）李雷利用分度值1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.35cm，其中错误的数据是　2.63　cm，最终测量结果应记　2.35　cm。 解： 由题意知，四次数据中的2.63cm与其他三个数据相差较大，所以判定为错误数据； 最终测量结果L2.35cm。 答案：2.63；2.35。 52．（2025•上海期中）小明同学用如图所示的刻度尺做“用刻度尺测量长度”的实验。 （1）该刻度尺的分度值为　0.1　cm，物体长度为　1.30　cm。 （2）为了提高测量的准确程度，可通过　BC　的方法，减小测量的误差。 A.选用量程更大的刻度尺； B.多次测量取平均值； C.选用分度值更小的测量工具。 解：（1）由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与2.30cm对齐，所以物体的长度为L＝2.30cm﹣1.00cm＝1.30cm； （2）为了提高测量的准确程度，可通过：选用分度值更小的刻度尺；多次测量求平均值的方法，减小测量的误差，故BC符合题意、A不符合题意。 答案：（1）1.30；（2）BC。 【题型10 实验：测量小车运动的速度】 53．（2026•北京二模）小阳用如图所示的实验器材，测量小车在斜面上运动的平均速度。 （1）小车由静止开始从A位置运动到C位置，记录的运动时间为6s，小车运动的距离为　90.0　cm，小车在AC段运动的平均速度是　15.0　cm/s。 （2）将小车再次放置在A位置，并由静止开始运动到B位置，记录的运动时间为4s，则小车在BC段的平均速度　大于　在AC段的平均速度（选填“大于”或“小于”）。 解：（1）图中刻度尺的分度值是1.0cm，则小车在AC段的路程为：90.0cm﹣0.00cm＝90.0cm；AC段所用的时间为6s，则AC段的平均速度为： vAC15.0cm/s。 （2）小车在BC段的路程为：50.0cm﹣0.00cm＝50.0cm，用时为tAC﹣tAB＝tBC＝6s﹣4s＝2s，则AB段的平均速度为vBC25.0cm/s，故BC段的平均速度大于AC段的平均速度。 答案：（1）90.0；15.0；（2）大于。 54．（2026•济南模拟）在“测量小车沿斜面运动的平均速度”实验中，用刻度尺测量A、B间距，如图所示。让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，小车到达B点停止计时。 （1）图中AB段的距离sAB＝　80.0　cm，测得小车从A点运动到B点的时间tAB＝2.5s； （2）如果小车未到B点就停止计时，则测得的平均速度vAB会偏　大　（选填“大”或“小”）； （3）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量　时间　时造成的误差。 解：（1）由图可知，A点对应的刻度为80.0cm，B点对应的刻度为0.0cm，故AB段的距离sAB 为sAB＝80.0cm﹣0.0cm＝80.0cm； （2）如果小车未到达B点就停止计时，会导致所测得的小车运动时间小于实际小车的运动时间，根据速度公式可知，小车运动距离不变，测得的运动时间偏小，所测得的平均速度会偏大。 （3）斜面的倾角小，小车下滑的速度较慢，在斜面上运动的时间较长，这样便于准确地测量时间，从而减小测量时间时产生的误差。因为如果斜面太陡，小车速度快，经过的时间短，计时时反应时间带来的误差影响较大。 答案：（1）80.0；（2）大；（3）时间。 55．（2025•锦州期末）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）该实验的原理是　　，实验中为了便于计时，应使斜面坡度　小　（选填“大”或“小”）一些； （2）图中AB段距离sAB＝　40.0　cm，测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度为　0.25　m/s，想测量小车在整个运动过程中后半段平均速度，应将小车从　A　（选填“A”或“B”）处静止释放，经计算得出后半段的平均速度； （3）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越　大　（选填“大”或“小”）。 解：（1）实验中通过测量小车的路程与时间，再通过得到小车的平均速度，则实验原理是 斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面的倾斜度应小一些。 （2）刻度尺的分度值为1cm，A点对应的刻度为80.0cm，B点对应的刻度为40.0cm，所以AB段的路程：sAB＝80.0cm﹣40.0cm＝40.0cm。 则AB段的平均速度为。 要测量小车在整个运动过程中后半段平均速度，应将小车从A处静止释放，后半程BC段的时间，用小车通过B段的时间与C段的时间之差来表示，进而由速度公式计算出后半段的平均速度；若从B处静止释放，所测时间不是运动过程中下半程的时间，因为小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0。 （3）斜面倾角不变时，小车由静止释放，由于小车下滑过程中做加速运动，则小车通过的路程越长，小车的平均速度越大。 答案：（1）v；小；（2）40.0；0.25；A；（3）大。 56．（2025•包头期末）小明利用如图所示的装置探究小球在斜面上运动的特点。让小球从A点由静止开始沿斜面运动，并利用电子秒表记录小球在A、B、C三个位置的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 （1）该实验的原理是　v　。 （2）实验时斜面的坡度较小，这是为了减小测量　时间　时产生的误差。 （3）根据图中测得的数据，可计算出小球在AB段运动的平均速度是　0.25　m/s；若小球未到达B点就停止计时，测得的AB段平均速度会偏　大　。 （4）分析图中测得的数据，可判断出小球在斜面上做　变速　（填“匀速”或“变速”）直线运动。 解：（1）测量平均速度的原理：v； （2）斜面坡度越大，小球沿斜面向下运动越快，计时会越困难；为了便于测量时间，斜面坡度应小一些； （3）由图知，小车从A到B的路程sAB＝100.0cm﹣75.0cm＝25.0cm＝0.25m，所用时间tAB＝1s，AB段平均速度vAB0.25m/s； 如果小球未到达B点就停止计时，测量时间偏小，路程不变，由v可知测得AB段的平均速度偏大； （4）由图可知，AB段，BC段所用时间相同，BC段路程大于AB段路程，相同时间比路程，路程越大，速度越大，所以小球做变速运动。 答案：（1）；（2）时间；（3）0.25；大；（4）变速。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一章 运动的世界 【题型1 参照物的选择】 1 【题型2 运动和静止的相对性】 2 【题型3 比较速度的大小】 3 【题型4 速度的计算】 5 【题型5 速度的图象】 5 【题型6 长度、时间和速度的单位换算】 7 【题型7 刻度尺和停表的使用和读数】 9 【题型8 测量长度的特殊方法】 11 【题型9 减小误差的方法】 13 【题型10 实验：测量小车运动的速度】 15 【题型1 参照物的选择】 1．（2026•武威二模）诗人写道“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，若说诗人是静止的，所选的参照物是（　　） A．地面 B．岸边的树 C．诗人乘坐的船 D．天上的太阳 2．（2026•吐鲁番二模）如图所示是小陈同学在高速行驶的动车上进行的实验。若认为手机处于静止状态，所选的参照物是（　　） A．路过的乘客 B．车厢的窗台 C．路边的树木 D．地面的房屋 3．（2026•平顶山二模）甲、乙两部透明玻璃观光电梯一开始并排静止，小明坐在甲电梯向乙电梯观望。突然，小明觉得自己的电梯开始缓缓地上升了，但是旁边的电梯下去之后他才发现，实际上他乘坐的电梯还停在原处，则下列说法正确的是（　　） A．“觉得自己的电梯开始缓缓地上升了”这是以建筑物为参照物 B．发现“乘坐的电梯还停在原处”这是以乙电梯为参照物 C．小明两次判断不一样，一定有一次判断是错误的 D．以小明乘坐的电梯为参照物，小明是静止的 4．（2026•沧州模拟）2025年9月，航母福建舰完成歼﹣15T、歼﹣35和空警﹣600三型舰载机电磁弹射起飞测试。如图，当某架歼﹣35在甲板弹射位完成定位，等待弹射时，若认为该舰载机是静止的，所选的参照物是（　　） A．福建舰的飞行甲板 B．随海浪起伏的浮标 C．甲板上走动的工作人员 D．向福建舰靠近的补给船 5．（2026•合肥二模）大文学家欧阳修在《采桑子•轻舟短棹西湖好》中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移……”其中“不觉船移”所选的参照物可能是　 　（选填“船”“船的倒影”或“岸边的树木”）。 6．（2026•安庆模拟）人工智能逐渐融入我们的生活，如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。如果说托盘是静止的，选择的参照物是　 　（选填“机器人”或“餐桌”）。 【题型2 运动和静止的相对性】 7．（2026•东莞二模）关于运动和静止，下列说法正确的是（　　） A．拖拉机牵动着收割机前进收割时，以拖拉机为参照物，收割机是向前运动的 B．乘坐观光电梯上升的乘客看到地面在向下运动，他是以自己或电梯为参照物 C．人们常常看到月亮从云中穿出，这是以地球为参照物 D．空中加油的两架飞机同速同向而行，以地面为参照物，两架飞机均是静止的 8．（2026•德州模拟）2025年5月我国成功发射了天问二号探测器。该探测器已实现与目标小行星同轨道、同速度伴飞并完成采样。关于探测器的运动状态，下列说法正确的是（　　） A．升空时，以火箭为参照物，探测器是运动的 B．伴飞时，以目标小行星为参照物，探测器是静止的 C．采样后，以采样舱为参照物，样品是运动的 D．伴飞时，以太阳为参照物，探测器是静止的 9．（2025•长沙期末）800米比赛中的某一时刻，小梅和小丽齐头并进，奋力冲刺。关于此刻的描述正确的是（　　） A．以看台为参照物，小梅是静止的 B．以跑道为参照物，看台是运动的 C．以小梅为参照物，小丽是运动的 D．以小丽为参照物，小梅是静止的 10．（2025•泰州期末）各类飞行器在研发过程中，需要进行大量模拟飞行实验，如图是我国JF﹣22超高速风洞的内部，要模拟飞行的飞行器被固定在了支架上，其洞内气流速度可以达到104m/s。关于这模拟拟实验，下列说法正确的是（　　） A．风相对于风洞是静止的 B．风相对于飞机器是静止的 C．飞机器相对于风洞是运动的 D．飞机器相对于风是运动的 11．（2026•阜阳模拟）2026年4月14日12时03分，力箭一号遥十二运载火箭在东风商业航天创新试验区发射，采用“一箭8星”方式，将邮储银行号等8颗卫星精准送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。如图所示，在卫星与火箭一起升空过程中，卫星相对于火箭是　 　（选填“运动”或“静止”）的。 12．（2026•黄山二模）2026年央视春晚合肥分会场以无人机编队演绎徽派建筑美学，如图所示。当无人机升空开展表演时，无人机相对于现场的观众是　 　（选填“运动”或“静止”）的。 【题型3 比较速度的大小】 13．（2025•三明期中）麻雀的飞行速度约8m/s，野兔在地面奔跑时的速度约54km/h，鳄鱼在水里游动10s通过的距离为35m。其中运动速度最大的为（　　） A．麻雀 B．野兔 C．鳄鱼 D．一样大 14．（2025•随州期末）古诗词是中华民族的瑰宝，其以精练的语言、深刻的意蕴、优美的韵律流传至今。下列诗中描写的事物速度最快的是（　　） A．“深山月黑风雨夜，欲近晓天啼一声”中鸡鸣声的速度 B．“所用皆鹰腾，破敌过箭疾”中箭的速度 C．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”中马的速度 D．“影移金岫北，光断玉门前”中光的速度 15．（2025•泰州期末）陆地上奔跑得最快的是猎豹，其速度可达v1＝30m/s；海洋中游得最快的是旗鱼，其速度可达v2＝100km/h；在空中飞行最快的海燕，其速度可达v3＝3km/min。则三者的速度大小关系正确的是（　　） A．v3＞v1＞v2 B．v3＞v2＞v1 C．v2＞v1＞v3 D．v1＞v3＞v2 16．（2025•朔州期中）如图甲所示，轿车司机从右后视镜中观察到同向驶来一辆越野车，稍后越野车在后视镜中的位置如图乙所示（已知两车均匀速向前行驶）。下列说法正确的是（　　） A．以轿车为参照物，越野车是静止的 B．以远处建筑为参照物，越野车是静止的 C．越野车行驶的速度小于轿车行驶的速度 D．越野车行驶的速度大于轿车行驶的速度 17．（2025•合肥期中）为了践行“绿色环保”的生活理念，小瑶、小海准备从图书馆同时出发沿同一道路骑行去体育场，小瑶以30km/h的速度匀速前行，小海以10m/s的速度匀速前进，则　 　先到达体育场。 18．（2025•驻马店期末）小铭与三位好友参加校运动会“4×100”接力赛。赛前，小铭提醒队友：在接棒区交接棒的两位同学彼此处于相对　 　（选填“运动”或“静止”）状态，交接棒才能更顺利地进行；跑最后一棒的小铭在冲刺时发现所有对手都在往后退，此时小铭的速度要比其他选手　 　（选填“快”或“慢”）。 【题型4 速度的计算】 19．（2025•贵港期中）李白在《早发白帝城》中描述：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”（注：2里为1km，据郦道元《水经注》所统计从白帝城到江陵约一千二百里，“一日还”指大约24h从白帝城到达江陵）。则诗人所描述的船速最接近（　　） A．15km/h B．25km/h C．40km/h D．50km/h 20．（2025•上海期末）甲、乙两物体都做匀速直线运动，已知甲、乙两物体运动时间之比为1：2，通过的路程之比为2：1，则甲、乙两物体运动速度之比为（　　） A．1：4 B．4：1 C．1：2 D．2：1 21．（2026•南通模拟）冰壶运动是冬奥会比赛项目之一，冰壶被运动员掷出后，在冰面上减速滑行到停下的过程中，冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比．若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时，在冰面上滑行了8m，则冰壶以3.2m/s的速度被掷出，在冰面上滑行的距离可能为（　　） A．4m B．8m C．16m D．32m 22．（2025•齐齐哈尔期末）在平直的公路上，某同学观察到大巴车上的车速显示屏始终显示54km/h。他用电子表测出大巴车由第1根路灯杆行驶到第7根路灯杆的时间为20s。若路灯杆之间是等距的，则相邻两根路灯杆之间的距离是（　　） A．30m B．75m C．25m D．50m 23．（2026•东莞模拟）我们常说“旭日东升”、“夕阳西下”，对太阳东升西落的现象，我们所选择的参照物是　 　；选取不同的参照物，物体有时是静止的有时是运动的，这说明了物体的运动和静止是 　 　的；甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3：1，通过的路程之比为1：3，那么甲、乙两物体运动的时间之比是　 　。 24．（2025•天津期末）杨老师参加了天津马拉松比赛（全程约42km）。在比赛中，以跑动的杨老师为参照物，站在路旁的服务人员是　 　的；他完成比赛用时5h，则他全程的平均速度为　 km/h。 【题型5 速度的图象】 25．（2025•姜堰区期末）甲、乙两辆玩具小车从同一起点一起向东运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（　　） A．8s时，甲车在乙车前面1.6m处 B．10s时，甲运动的路程无法计算 C．乙车速度是0.1km/h D．甲、乙两车的速度比为2：1 26．（2026•合肥期末）a、b是同一直线上相距9米的两点，甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行，两车运动的路程随时间变化的图象如图所示。由图像可知（　　） A．经过4秒，甲车与乙车相遇 B．4秒末，甲车的速度等于乙车的速度 C．6秒末，甲、乙两车相距11米 D．在2﹣6秒内，甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动 27．（2026•阜阳三模）在机器人马拉松比赛中，甲、乙两个机器人在某路段的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．计时开始时，两机器人并肩前行 B．4～8s内，以甲为参照物，乙是静止的 C．0～10s内，两机器人通过的路程相等 D．0～10s内，甲的平均速度小于乙的平均速度 28．（2026•长沙期中）如图是沿同一直线相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图像，下列说法正确的是（　　） A．相遇时两物体通过的路程均为100m B．0～30s内甲、乙均做匀速直线运动 C．甲的运动速度为20m/s D．第30s时，甲、乙相遇 29．（2026•青岛模拟）甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回。整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，请根据图像信息填空： （1）相遇前，甲速度为　 　km/h，乙速度为　 　km/h； （2）相遇后，乙返回的速度为　 　km/h； （3）整个过程中，甲的平均速度为　 　km/h。 30．（2026•汕头模拟）我国航天、潜水、5G、机器人等科技举世瞩目。如图乙所示，为某5G无人快递车（图甲）从起点沿直线出发，依次到达各派送点完成卸货任务返回起点过程中，其位置到起点的距离s与时间t的关系。则由图像可知，该快递车中途停下来卸了　 　次货；几次卸货过程中，最长一次因卸货用去的时间为　 　min，最远派送点到起点的距离是　 　m。 【题型6 长度、时间和速度的单位换算】 31．（2025•德阳期末）下列计算过程正确的是（　　） A．7.2mm＝7.2mm×10﹣2＝7.2×103m B．2.5km＝2.5km×103cm＝2.5×105cm C．15m＝1.5×105＝1.5×107μm D．3.0×106cm＝3.0×106×10﹣2m＝3.0×104m 32．（2025•青岛期末）大国工匠们手工打磨国产战斗机的关键部件，创造的0.00068毫米锉削公差引领我国航空器零部件加工的极限精度。其中0.00068毫米即（　　） A．68μm B．6.8×10﹣7m C．6.8×103nm D．6.8×10﹣7cm 33．（2025•枣庄期中）“百刻制”是我国最古老、使用时间最长的计时制，即把一昼夜均分为100刻。那么，折合成现代计时单位，1刻等于（　　） A．7分12秒 B．14分24秒 C．14分40秒 D．24分 34．（2025•福州模拟）甲的速度是5.4km/h，乙的速度为1.5m/s，丙的速度是90m/min。比较三者的速度，其中速度最大的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．三者一样快 35．（2025•合肥期末）周末爸爸带小明从巢湖自驾去合肥滨湖森林公园游玩，地图显示54km，合 　 　cm。 36．（2025•重庆期末）UTG是一种超薄柔性玻璃，用于制造折叠屏手机屏幕，目前国内已经研制出的超薄柔性玻璃，最薄厚度仅为30微米，该厚度合　 　m；我国发射神舟十三号载人飞船，从点火发射到进入预定轨道，所用时间约为7.9min＝　 　s。 【题型7 刻度尺和停表的使用和读数】 37．（2025•厦门期末）小美想测量一个月前后自己的身高变化、选用下列哪种规格的尺最合适（　　） A．量程10m，分度值1dm B．量程3m，分度值1mm C．量程3m，分度值1cm D．量程15m，分度值0.5mm 38．（2025•运城期中）长度测量是最基本的测量，如图所示是某同学使用刻度尺测量一枚硬币长度的情景，则以下测量结果最接近硬币直径真实值的是（　　） A．2.5cm B．4.5cm C．2.50cm D．4.51cm 39．（2025•上海期中）电子秒表显示士兵正步走一段距离所用的时间，如图所示，则时间为（　　） A．230.86分钟 B．230.86秒 C．150.86秒 D．2小时30分86秒 40．（2025•广州期中）如图所示，“焚香计时”是古代常用的计时方法。小徽同学找来一支香，利用刻度尺测得香的长度为30cm，点燃后利用电子手表每隔1min记录下香剩余的长度，如表所示。当这支香剩余长度为10cm时，已经燃烧的时间是（　　） 点燃时间t/min 0 1 2 3 剩余长度L/cm 30 29 28 27 A．10min B．20min C．30min D．40min 41．（2025•咸阳期末）如图，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是　 　（填“A”或“B”），被测物体的长度是　 　cm。 42．（2026•深圳模拟）如图所示，停表的读数为　 　s。 【题型8 测量长度的特殊方法】 43．（2025•哈尔滨期末）现要测量某圆柱体的底面直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（　　） A． B． C． D． 44．（2025•郑州期中）为测量初中物理课本中单张纸的厚度，小明用刻度尺测量了这本书除封面外的所有纸张的总厚度为l，并数出这本书的页码数为n。则一张纸的厚度d的表达式为（　　） A． B． C． D．nl 45．（2025•包头期中）如图所示，把细铜线紧密排绕在铅笔上，通过测量线圈长度间接测出细铜线的直径。以下说法正确的是（　　） A．排绕的细铜线线圈长度L为7.80cm B．若沿着A方向读数，会造成测量误差 C．若排绕不够紧密，会导致测得铜线的直径偏小 D．若增加细铜线紧密排绕的圈数，可减小测量误差 46．（2025•自贡期末）测量物理课本一张纸的厚度，为使测量结果的误差小，下列方法中最佳的选项是（　　） A．用刻度尺仔细测量纸张的厚度 B．用刻度尺多次测量出1张纸的厚度，求平均值 C．用刻度尺测出5张纸的厚度，再除以5 D．用刻度尺测出0.50cm厚度的纸张，数出张数n，用0.50cm除以张数n 47．（2025•成都期中）测量细铜丝直径时常采用“累积法”。如图将铜丝在铅笔上紧密绕20圈，则细铜丝直径为　 　mm，如果测量时缠绕得不紧密，测量结果会　 　。 48．（2025•邯郸期中）测量长度的基本工具是刻度尺，小亮在学习了长度的测量后，想测量纸张的厚度，他将厚薄均匀的一条长纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图所示，已知纸带环绕了n圈，圆环的内径为D2，铅笔的外径为D1，则纸的厚度是　 　。 【题型9 减小误差的方法】 49．（2025•安顺期中）下列关于误差和错误的说法中，正确的是（　　） A．测量中的误差和错误都是不可避免的 B．多测量几次求平均值可以减小误差 C．测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的 D．用刻度尺测量一支铅笔的长度，读数时视线未与刻度线垂直，测量结果会产生误差 50．（2025•哈尔滨期中）同学们学习长度测量和误差后尝试应用于生活中，下列选项正确的是（　　） A．小西认为估读可以减小误差，整刻度时不需要估读 B．小敏测量时多估读几位数可以减小误差 C．小齐认为：随着科学的发展，人们将消除误差 D．小米使用皮尺测量跳远成绩时测量时将皮尺拉得太紧，导致测量值与真实值相比偏小 51．（2025•兰州期中）李雷利用分度值1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.35cm，其中错误的数据是　 　cm，最终测量结果应记　 　cm。 52．（2025•上海期中）小明同学用如图所示的刻度尺做“用刻度尺测量长度”的实验。 （1）该刻度尺的分度值为　 　cm，物体长度为　 　cm。 （2）为了提高测量的准确程度，可通过　 　的方法，减小测量的误差。 A.选用量程更大的刻度尺； B.多次测量取平均值； C.选用分度值更小的测量工具。 【题型10 实验：测量小车运动的速度】 53．（2026•北京二模）小阳用如图所示的实验器材，测量小车在斜面上运动的平均速度。 （1）小车由静止开始从A位置运动到C位置，记录的运动时间为6s，小车运动的距离为　 　cm，小车在AC段运动的平均速度是　 　cm/s。 （2）将小车再次放置在A位置，并由静止开始运动到B位置，记录的运动时间为4s，则小车在BC段的平均速度　 　在AC段的平均速度（选填“大于”或“小于”）。 54．（2026•济南模拟）在“测量小车沿斜面运动的平均速度”实验中，用刻度尺测量A、B间距，如图所示。让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，小车到达B点停止计时。 （1）图中AB段的距离sAB＝　 　cm，测得小车从A点运动到B点的时间tAB＝2.5s； （2）如果小车未到B点就停止计时，则测得的平均速度vAB会偏　 　（选填“大”或“小”）； （3）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量　 　时造成的误差。 55．（2025•锦州期末）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）该实验的原理是　 　，实验中为了便于计时，应使斜面坡度　 　（选填“大”或“小”）一些； （2）图中AB段距离sAB＝　 　cm，测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度为　 　m/s，想测量小车在整个运动过程中后半段平均速度，应将小车从　 　（选填“A”或“B”）处静止释放，经计算得出后半段的平均速度； （3）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越　 　（选填“大”或“小”）。 56．（2025•包头期末）小明利用如图所示的装置探究小球在斜面上运动的特点。让小球从A点由静止开始沿斜面运动，并利用电子秒表记录小球在A、B、C三个位置的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 （1）该实验的原理是　 　。 （2）实验时斜面的坡度较小，这是为了减小测量　 　时产生的误差。 （3）根据图中测得的数据，可计算出小球在AB段运动的平均速度是　 　m/s；若小球未到达B点就停止计时，测得的AB段平均速度会偏　 　。 （4）分析图中测得的数据，可判断出小球在斜面上做　 　（填“匀速”或“变速”）直线运动。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $