第六单元整本书阅读《西游记》课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件聚焦《西游记》整本书阅读，涵盖作者、主要人物、情节脉络及章回体特征，通过主题曲《敢问路在何方》和知识问答导入，以“以目导读法”“猜读法”“跳读法”为支架，帮助学生从目录、关键词、经典章节切入，构建从整体到局部的阅读路径。 其亮点在于融合文化自信与思维能力，通过取经路线图（图示）直观呈现行程，用团队冲突分析表格（如三打白骨精）培养逻辑思维，设置“八十一难的意义”等思辨讨论提升辩证思维。学生能在语言运用中（回目解读、关键词品析）深化名著理解，教师可依托系统资源优化教学，提升课堂效率。

名著阅读 《西游记》 整本书阅读 统编版 语文 七年级上册 《西游记》知识问答: 第一关:《西游记》的作者是谁? 第二关:孙悟空的兵器是什么? 第三关:它有多重?它的来历是什么? 西游记的主题曲《敢问路在何方》—— 在四大古典名著当中,《西游记》是最受青少年喜爱的,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画,可谓是妇孺皆知。那为什么还要看原著呢? 板块一 挑战读原著—— 欲知造化会元功,须看《西游释厄传》 —— 第一回《灵根育孕源流出 心性修持大道生》 《西游记》怎么读呢? 一、以“目”导读法——先读目录 第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生 第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神 第三回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 章回体小说: 中国古典长篇小说的主要形式。 其核心特征是将全书分为若干章节,称为“回” 每“回”以对仗标题,概括情节和内容。(回目) 开头常用“话说”引出叙事,结尾多以“且听下回分解”收束, 形成段落整齐、首尾完整的结构。 《西游记》故事人气排行榜 NO.1 三打白骨精 …… 故事在原著第几回?回目是? 第二十七回
 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 仔细看看这个回目,故事主要发生在哪几个人物之间? 那怪物有些手段,使个“解尸法”,见行者棍子来时,他却抖擞精神,预先走了,把一个假尸首打死在地下。 那怪见棍子起时,依然