精品解析:浙江杭州市上城区2026-2027学年七年级上学期新生综合素质测试语文试题

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2026-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 上城区
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文件大小 648 KB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-08-03
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来源 学科网

内容正文:

2026年七年级新生综合素质测试 语 文 考试说明: 1.总分100分,考试时间90分钟。请合理安排答题时间。 2.本试卷分试题卷和答题卡。所有答案都必须做在答题卡标定的位置上。 3.考试结束后,试题卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用(30分) 1. 下列四组词语,加点字读音完全正确的一项是( ) A. 搜(sōu)索 揉搓(chuō) B. 骨髓(suǐ) 氛(fēn)围 C. 瘦削(xuē) 埋(mái)怨 D. 驰骋(chěn) 新颖(yǐng) 【答案】B 【解析】 【详解】A.揉搓(cuō); C.埋(mán)怨; D.驰骋(chěng)。 2. 读下面的语段,找出4个错别字并依次作改正。 世界杯的绿荫赛场上,球员们化身讯猛的猎豹肆意奔跑,一次又一次向着球门奋力冲击。一次次射门,成载着数年坚守的足球梦想。无论胜负如何,他们这份永不言气的拼搏精神,强烈地拨动着每一位观众的心弦。 【答案】 荫→茵 讯→迅 成→承 气→弃 【解析】 【详解】绿茵 迅猛 承载 永不言弃 3. 在语段中的括号里填写汉字,正确的一项是( ) 《从“张雪机车”说开去》这样写道:“一个人一旦为热爱所驱动,便能倾其所有、心无旁wù( ),沉浸其间而不知疲倦,乐在其中而不觉辛劳。” A. 兀:①高高地突起;②形容山秃 B. 寤: ①睡醒; ②同“悟” C. 戊:①天干的第五位;②姓 D. 骛:①纵横奔驰;②追求 【答案】D 【解析】 【详解】心无旁骛:心思没有其他额外的追求与杂念;形容专心致志,集中全部精力做一件事。骛;马字旁,本义奔走、奔驰。这里指追求。 4. 下列词句中,加点字意思相同的一项是( )。 A. 岂因祸福避趋之/百啭无人能解,因风飞过蔷薇。 B. 处士笑而然之/为是其智弗若与?曰:非然也。 C. 西出阳关无故人/见两小儿辩斗,问其故。 D. 孰为汝多知乎/人非生而知之者,孰能无惑? 【答案】D 【解析】 【详解】A.因为/趁,乘; B.认为对/这样; C.旧,老/缘故; D.相同,都是“谁”的意思。 5. 下列句子中,加点词语运用有误的一项是( ) A. 诵读一首首红色诗词,我仿佛走进了那艰苦卓绝、可歌可泣的斗争岁月。 B. 看到小丑状况百出的演出,在场的人无不动容,都哈哈大笑起来。 C. 当音乐戛然而止的时候,音乐厅里出奇地安静,接着响起了经久不息的掌声。 D. 每年农历八月十八,五湖四海的游客纷至沓来,一睹壮观的钱塘江大潮。 【答案】B 【解析】 【详解】A.艰苦卓绝:形容斗争、生活十分艰苦,超出寻常;可歌可泣:值得歌颂、赞美,使人感动流泪,形容事迹悲壮动人。此处指红色诗词描写革命斗争岁月,用两个词形容艰难悲壮的革命历程,使用恰当; B.状况百出:不断出现差错、意外状况;无不动容:所有人内心都被触动、感动;此处指小丑表演出错,大家大笑,是欢乐氛围。“无不动容”指所有人都被深深触动,多用于形容受感动的情绪状态,不能用来形容开怀大笑,使用不当; C.戛然而止:形容声音突然终止;经久不息:形容掌声、欢呼声长时间不停止。此处指音乐突然停下,随后掌声长久响起,使用恰当; D.五湖四海:指全国各地,四面八方;纷至沓来:形容人、事物接连不断地到来。此处指各地游客接连赶来观潮,使用恰当。 6. 下列句子中,引用名句或谚语不恰当的一项是( ) A. 好朋友对我有些误解,我对她说“路遥知马力,日久见人心”。 B. 要想真正了解事情的真相,就得“近水知鱼性,近山识鸟音”。 C. 老师的一番话使我豁然开朗,我不禁赞叹道:“青,取之于蓝,而青于蓝。” D. 别怕朋友指出你的缺点,正所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。 【答案】C 【解析】 【详解】A.“路遥知马力,日久见人心”指时间久了才能看清人心。朋友存在误会,可用这句话劝慰对方,时间会证明本心,引用恰当。 B.“近水知鱼性,近山识鸟音”指亲身靠近、多接触才能摸清事物实情。贴合亲身探寻真相的语境,引用合适。 C.“青,取之于蓝,而青于蓝”本义是靛青从蓝草中提炼,颜色却更深,多用于后辈、学生超过师长。语境是老师开导自己、让人豁然开朗,该名句完全不匹配场景,引用错误。 D.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行” 指刺耳的规劝有利于修身改正。用来劝慰不必抵触朋友指出缺点,使用准确。 7. 下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A. “怎么了?”一个关切的声音传来,“有什么困难需要我帮助解决吗?” B. 毛主席不由自主地站了起来、仰起头、望着天花板,强忍着心中的悲痛。 C. 燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。 D. 钱学森诚恳地说:“祖国现在是很穷,但需要我们大家,祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” 【答案】A 【解析】 【详解】B.“站了起来、仰起头、望着天花板”是连续的谓语动作,并列谓语之间不能用顿号,应使用逗号,因此这里的顿号都应当改为逗号; C.“燕子去了,有再来的时候”“杨柳枯了,有再青的时候”“桃花谢了,有再开的时候”是三组结构相似的并列排比分句,分句内部已有逗号,分句之间应当用分号,因此“有再来的时候”“有再青的时候”后面的逗号都应改为分号; D.“祖国的儿女们”是对“我们大家”的解释说明,中间不能用逗号,应当使用破折号,因此“但需要我们大家”后面的逗号应改为破折号。 8. 下列句子没有语病的一项是( ) A. 在景区随意涂鸦的人,是一种极不文明的行为,应当坚决制止。 B. 国家推行的《未成年人保护法》能有效防止校园欺凌不再发生。 C. 我们通过广泛宣传,让广大家长充分认识到青少年参与体育运动的重要性。 D. 我国现有的地方戏曲剧种大约有三百五十种左右,而传统剧目更是数以万计。 【答案】C 【解析】 【详解】A.搭配不当,主宾搭配不当,应删去“的人”; B.否定不当,应删去“不再”; D.语义重复,“大约”“左右”删去其一。 9. 对下列句子所用的修辞手法作判断,错误的一项是( ) A. 提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢?(反问) B. 静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(拟人) C. 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张) D. 榕树正在茂盛的时期,好像要把它的全部生命力展示给我们看。(比喻) 【答案】D 【解析】 【详解】D.句子把榕树当作人来写,赋予榕树“展示”这一人的行为动作,运用的是拟人修辞,并非比喻的修辞手法,理解错误。 10. 将下列句子排列成段,恰当的一项是( ) ①因此,我们不能事事都依靠人工智能。 ②依托大数据与智能算法,人工智能广泛应用于各行各业。 ③但是,人类具备独立思考能力与细腻丰富的情感,这是人工智能比不上的。 ④智能看病、自动驾驶、智慧课堂等场景,都离不开人工智能功力。 ⑤随着数字科技更新迭代,人工智能在近几年迎来快速发展期。 ⑥人工智能解放人力、提高办事效率,着实让人赞叹。 A. ⑤②④③①⑥ B. ⑥⑤②③①④ C. ⑤②④⑥③① D. ⑥⑤②④③① 【答案】C 【解析】 【详解】⑤句点明人工智能快速发展的时代背景,适合作为首句;②承接⑤,介绍人工智能被广泛运用;④列举各类生活实例,具体阐释②句内容;⑥评价人工智能带来的优势;③以“但是”转折,点明人类拥有人工智能无法企及的特质;①用“因此”总结,得出不能事事依赖人工智能的结论。故正确顺序:⑤②④⑥③①。 11. 按要求写诗句。 (1)填写古诗的上句或下句。 三万里河东入海,_____________。(宋·陆游) _____________,要留清白在人间。(明·于谦) (2)在语境中填写合适的诗句。 时光如梭,岁月匆匆,我们应当珍惜时间。正如汉乐府《长歌行》中的诗句告诫“____________,____________! ” 读到王安石《泊船瓜洲》中的诗句“__________,___________”,哪个游子不会涌起乡愁呢? 【答案】 ①. 五千仞岳上摩天 ②. 粉骨碎身浑不怕 ③. 少壮不努力 ④. 老大徒伤悲 ⑤. 春风又绿江南岸 ⑥. 明月何时照我还 【解析】 【详解】注意“仞”“浑”“徒”等字词的写法。 12. 分别为以下四部外国文学名著选择合适的推荐语(填选项)。 ①《鲁滨逊漂流记》( ) ②《童年》( ) ③《汤姆·索亚历险记》( ) ④《骑鹅旅行记》( ) A.在苦难中学会成长,在泪水中歌唱坚韧。 B.绝境不是终点,而是强者的起点。 C.在奇幻旅程中学会爱与责任。 D.在恶作剧与义气中笑闹成长。 【答案】 ①. B ②. A ③. D ④. C 【解析】 【详解】第①空:《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊流落荒岛,身处绝境,依靠毅力独自生存。“绝境不是终点,而是强者的起点”概括了他在绝境中顽强自救的主旨。 第②空:《童年》是高尔基自传,阿廖沙在充满苦难、暴力的环境里艰难生活,苦难磨砺他的性格。“在苦难中学会成长,在泪水中歌唱坚韧”契合书中苦难成长的主题。 第③空:《汤姆・索亚历险记》中汤姆活泼调皮,爱搞恶作剧,和伙伴们结伴冒险,充满童真与少年义气。“在恶作剧与义气中笑闹成长”对应汤姆的人物特点。 第④空:《骑鹅旅行记》中尼尔斯变小后骑鹅开启横跨瑞典的奇幻旅行,一路经历冒险,慢慢懂得体谅他人,学会爱与担当。“在奇幻旅程中学会爱与责任”贴合全书主旨。 二、(20分) 阅读下面的散文,完成相关的任务。 白雪 金曾豪 ①小时候,我养过一只羊。对一个集镇上的孩子来说,这多少有点特别。 ②小羊是从集市上花一元钱买的,纯粹是小孩子的一时冲动,当时,只觉得那只雪白的小羊太可爱了。妈用奇怪的眼神看我一会儿,说:“你把它当玩具啊?” ③我说我会把它养大。我以为养一只羊一点也不难,不就是给点草吗?妈含义不明地笑一笑,去柴房整理出一个羊圈来——不过是在墙角摊一些柴草而已。 ④入夜,乍离母羊的小羊哭喊不止,一声比一声惶恐与孤苦。我一次次去抚慰,给它菜叶吃,可一点效果也没有。我家虽然住在“小镇尾巴”,四邻还是靠得蛮近的,小羊这么闹下去太对不起邻居了。怎么办呢? ⑤我爸把我招去,悄声授我一个锦囊妙计,还叮嘱别让我妈知道。我依计而行,不一会儿,小羊果然就安安静静地睡着了。小羊挺喜欢喝我妈酿的甜酒酿汁的,一喝就迷迷糊糊睡过去了。 ⑥圈养一段时日,小羊变得憔悴起来,雪白的毛失去了光泽,从它的叫声里可以听出来它的闷闷不乐。我得把羊放到野外去,羊应该生活在蓝蓝的天空下、青青的草地上。每天早晨上学之前,我把小羊牵到镇外有草的河滩田角去,让它享受它的田野。当然,羊是被一根绳子和一个桩子约束着的。 ⑦大约一个星期之后,小羊病了,主要的症状是拉稀。看着它一天比一天瘦弱,我心里不好受,可又不知怎么办。妈不懂这个,爸外出不在家,我就想到去请教荣小弟。小弟是我的同学,家在乡下,而且家里养着几只羊。 ⑧小弟看了我的羊,就问:“你是不是一大早就把羊放出去吃草了?”原来,小羊拉稀是因为吃了“露水草”。11岁的荣小弟当时的神态就像一位老中医,稍作思谋,又说:“快拿些草木灰来喂它吃。” ⑨小弟从此成了我养羊的长期顾问。我还去他家里参观了他们家的羊。他们家有一只十分健硕的大公羊,是黑羊,一身黑毛闪烁着崭新枪管才有的那种威严的光泽,神气得不得了。小弟说这只羊有名字,叫黑头,说等我家的羊长大了可以和黑头配对,没准能生出一只斑马条纹的羊呢!这一天,我给小羊起了个名字:白雪。 ⑩早晨上学之前不能放羊去野外,那就得到午饭之后。不忍心看到白雪被囚半天后焦灼的、苦难的眼神,我决心辛苦一点自己了——利用第一、第二节课之间的15分钟跑回家去放羊。好在我家就在学校旁,只要用百米赛跑的速度,这么做还是来得及的。对待比较大的动物,少年人自有一种天生的平等意识。 ⑪我也有玩昏了头的时候,到天黑了才突然想起羊还拴在野外呢,一拍额头,冲进夜色,不顾一切地在田埂上狂奔。老远听到白雪在焦急地喊叫:“快来!快来……”等我跑近了,白雪立即变了语气,客气地叫:“慢点,勿碍,慢点,勿碍……”临走还叼一口草,表示它对晚归的无所谓。羊这种动物太善良,太宽容,让人不忍心亏待它们。 ⑫白雪就这样慢慢长成了大羊,屁股圆圆的,很健壮。看着它,我挺开心,挺自信——我居然能在这个世界上对另一个生命担负起一份责任了!白雪知道我是它的庇护人,对我特亲热,特信赖。 ⑬但是,我明白羊的最终归宿是什么。小小的我,那一段时间老是在思谋着怎样使白雪避免被杀的问题。这个生死攸关的问题使我头疼得要命。而小弟对这个问题的看法和我大不一样,他认为人养羊付出了辛劳,羊最后的被杀就是对人的报答。在这个问题上,我和小弟最后也没有统一。 ⑭白雪最后还是被卖了。白雪被人牵走时,我抱着一棵树流了泪。白雪比我大度得多,朝我唤了几声,就坦坦荡荡地走了。或许它赞同小弟的观点,或许它不知道这是生死永诀。 ⑮我以后再没养过羊。我一直记着白雪,因为那是我生平第一次品尝到生离死别的滋味。 ⑯人就是这样慢慢长大的。 (选自“中国作家网”2013年5月24日) 13. 文章开篇说:“对一个集镇上的孩子来说,这多少有点特别。”下列对“特别”的理解,最合理的是哪一项?( ) ①集镇孩子很少养羊 ②养羊的开销比较大 ③这只羊毛色很特别 ④小羊哭闹打扰邻居 ⑤把养羊当成养宠物 A. ①④ B. ①⑤ C. ②③ D. ④⑤ 14. 文中第⑤段爸爸的“锦囊妙计”指的是什么?请选出正确的一项( ) A. 喝妈妈酿的甜酒酿汁 B. 牵到野外去享受田野 C. 拿些草木灰喂小羊吃 D. 用绳子把羊拴桩子上 15. 文末作者说“以后再也没养过羊”,以下对原因的分析最合理的是哪一项?( ) A. 小弟和“我”看法不一致,无法达成共识 B. 小羊走的时候很坦荡,让“我”倍感失落 C. 心疼小羊,害怕再次经历痛苦的生离死别 D. “我”很愧疚,觉得养羊的过程亏待了它 16. 当初“我”承诺会把小羊养大时, “妈含义不明地笑一笑”。请结合上下文,推测妈妈的心理活动。 17. 有同学认为对白雪叫声的描写不符合常理,对文本做了修改。请结合改文,发表你的看法。 [原文]老远听到白雪在焦急地喊叫:“快来!快来……”等我跑近了,白雪立即变了语气,客气地叫:“慢点,勿碍,慢点,勿碍……” [改文]老远听到白雪在焦急地喊叫:“咩!咩……”等我跑近了,白雪立即变了语气,客气地叫: “咩……咩……咩……咩……” 18. 文章结尾说“人就是这样慢慢长大的”。结合全文,谈谈养羊的经历让“我”收获了哪些成长。 【答案】13. B 14. A 15. C 16. 妈妈心里觉得孩子一时兴起,三分钟热度,大概率坚持不下来,但不愿直接泼冷水,静观“我”能否真正承担养羊的责任。 17. 原文运用拟人,将羊的叫声转化为人的话语,赋予白雪温柔、懂事、宽容的性情,形象鲜活,饱含“我”对小羊深厚的情感;改文只用拟声词,仅客观写实,缺少人文温情,感染力大幅减弱,因此原文写法更好。 18. 懂得承担责任,日复一日细心照料小羊;学会共情,尊重、善待弱小生命;体会生离死别,懂得珍惜相伴的时光;能独立请教他人,主动学习生活知识,心智走向成熟。 【解析】 【导语】本文以“养羊”为线索,细腻描绘了少年与羊相伴的时光。作者通过生离死别的痛楚体验,深刻诠释了成长的代价。文字质朴感人,将童真与生命哲思巧妙融合,展现了从懵懂到成熟的心理蜕变过程。 【13题详解】 ①集镇孩子很少养羊:集镇居住密集,普遍不具备养羊条件,很少有孩子养羊,因此养羊是特别的。 ②养羊的开销比较大:文中未提及开销大是特别的原因。 ③这只羊毛色很特别:第②段只说“雪白的小羊”,但这不是“特别”的核心原因。 ④小羊哭闹打扰邻居:这是养羊带来的问题,不是“特别”的原因。 ⑤把养羊当成宠物养:妈妈问“你把它当玩具吗?”,说明把羊当宠物养在集镇上是不常见的,是特别的。综合来看,①和⑤最能体现“特别”之处。 【14题详解】 B.是后面解决圈养憔悴的办法; C.是小弟治拉稀的办法; D.是放牧时的约束手段。 【15题详解】 A.第⑬段说“在这个问题上,我和小弟最后也没有统一”,但这不是不养羊的原因。 B.结合第⑭段“白雪被人牵走时……坦坦荡荡地走了。”“我”只是伤心但不是最合理的原因。 C.第⑮段整段解释了我以后再也没养过羊的原因。 D.文中“我”尽力照顾了羊,没有亏待它。 【16题详解】 妈妈可能觉得孩子天真,把羊当玩具,养大后终究要面对被宰杀或送人的结局,她可能预见到孩子会伤心,所以是无奈、包容又带点预见性的笑。推测心理活动:这孩子,把羊当玩具一样,说要养大。大概率坚持不下来,不愿直接泼冷水,想静观“我”能否承担起养羊的责任。由他去吧,这也算是他成长中的一课吧。 【17题详解】 原文的描写更符合儿童视角,拟人化风格。作者用“喊叫”“语气”“客气”等词,将羊的叫声赋予人的情感,生动地表现出白雪对“我”的依赖和信任。当“我”跑远时,它焦急呼唤;当“我”跑近时,它又“客气”地提醒“我”慢点。这种写法突出了“我”与羊之间的亲密关系,也体现了“我”对羊的细腻观察和丰富想象。改文只是简单的“咩”声,虽然符合常理,但失去了原文的温情和童趣,无法体现“我”与羊之间的情感交流。因此,原文更好,不需要修改。 【18题详解】 责任感的萌芽,“我”把羊当朋友,每天牵它去放羊,照顾它生病,为它起名字,意识到自己对另一个生命担负起一份责任。平等意识的产生,第⑩段“对待……平等意识。”“我”不忍心看到白雪被囚禁,把它牵到野外,体现了对生命的尊重。面对生离死别的勇气,羊最终被卖掉,“我”第一次品尝到生离死别的滋味,明白成长的代价,学会接受生命的循环。理解生命的复杂性,小弟认为养羊付出辛劳,被杀是报答;“我”起初无法接受,但最终明白这是生死永诀,人就是这样慢慢长大的。能独立请教他人,主动学习生活知识,心智走向成熟。 三、(20分) 阅读下面的材料,完成相关的任务。 材料一: 现代人的城市浪漫 ①春和景明,繁花缀城。杭州迎来一年一度的“月季时间”——全城220万株高架月季花已陆续绽放,为城市披上绚丽的“盛装”。 ②2009年,杭州提出要让高架路上“四时有花”。专家们初筛了包括忍冬、金森女贞在内的11个品种,经过几轮试种(对比见下表),最终选择了月季。 月季与其他花卉习性特征对比表 类型 月季 忍冬 金森女贞 花期 四季开花 每年4-6月 每年6-7月 花色 红色、黄色、白色等 白色、黄色 白色 温度 可耐-15℃的低温;持续30℃以上,进入半休眠 可耐-20℃的低温;38℃以上会影响生长 可耐-10℃的低温;可耐35℃以上高温 湿度 喜湿润但怕积水 耐旱怕积水 喜湿润但怕积水 ③几年后,国内自主培育的西子系列月季正式上线,成为赏花的一大亮点。这一国产品种由天狼园艺科技团队育种,具备花瓣自洁、抗病耐热、随温变色的优势,在莫干山路高架、运溪高架、空港高架等高架路段重点展示。 ④杭城高架月季能实现四季绽放、全域出彩,离不开园林人日复一日的精心守护与匠心打造。下面是一张“杭城高架园林人”招聘信息表,请你阅读: 材料二: 古人的养花乐趣 ①花以兰为最,取其幽香韵致也。而瓣品之稍堪入谱者,不可多得。兰坡①临终时,赠余荷瓣素心春兰一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者。余珍如拱璧。 ②惟每年篱东菊绽,秋兴成癖。喜摘插瓶,不爱盆玩。非盆玩不足观,以家无园圃,不能自植,货于市者,俱丛杂无致,故不取耳。 ③种水仙无灵璧石②,余尝以炭之有石意者代之。黄芽菜心,其白如玉,取大小五七枝,用沙土植于长方盆内,以炭代石,黑白分明,颇有意思。以此类推,幽趣无穷,难以枚举。 ④其插花朵,数宜单,不宜双。每瓶取一种,不取二色。瓶口取阔大,不取窄小,阔大者舒展不拘。 (节选自沈复《浮生六记·闲情记趣》) [注释]①张兰坡:沈复好友,爱好观花赏花。②灵璧石:又名“磬石”,具有很高的观赏性。 19. 根据材料一,专家在筛选忍冬、金森女贞后选择月季装扮高架的原因,最有可能是哪一项?( ) A. 耐低温,也耐高温 B. 喜湿润,也更耐旱 C. 功能多,抗病耐热 D. 花期长,颜色多样 20. 下列哪位应聘者最符合“杭城高架园林人”的招聘要求?( ) A. 张大伯:60周岁,身体健康,有30年西湖风景区绿化养护经验。 B. 王阿姨:50周岁,未从事过相关工作,但吃苦耐劳,责任心强。 C. 李师傅:42周岁,无恐高症,从事过3年社区植物修剪养护工作。 D. 赵同学:24周岁,园林专业硕士毕业,作息时间规律,不熬夜。 21. 下列词语中,与材料二中加点词“拱璧”的词义最接近的是哪一项?( ) A. 耄耋 B. 瑰宝 C. 天籁 D. 敝履 22. 以下是沈复对养花的态度,分析最合理的是哪一项?( ) A. 最喜兰花,兰坡赠与沈复的“荷瓣素心春兰”就极具代表性。 B. 喜欢菊花,但因为家里没有园圃可以种植,就不采摘赏花。 C. 种水仙时,用灵璧石装点,水仙盆内黑白分明,很有意趣。 D. 插花朵时,宜奇数,每瓶花色宜多,瓶口宜大,更显自然。 23. 古人多爱梅兰竹菊,称其为“四君子”,并为其写下了很多诗句。请你选择其中一种,写出连续的两句。 24. 从古至今,人们都爱种花、赏花。请结合以上材料,分析古人和现代人爱花的共同原因,不少于两条。 【答案】19. D 20. C 21. B 22. A 23. 示例: 梅:墙角数枝梅,凌寒独自开。 兰:孤兰生幽园,众草共芜没。 竹:咬定青山不放松,立根原在破岩中。 菊:采菊东篱下,悠然见南山。 24. 共同原因: (1)花卉色彩、形态优美,观赏能愉悦身心,带来视觉美感; (2)花草寄托人的精神志趣,古人以梅兰竹菊喻品格,现代人借月季装点城市、治愈内心; (3)养花赏花是舒缓生活压力的休闲方式,能增添生活情趣。 【解析】 【导语】这组材料古今对照、视角鲜明。材料一聚焦现代杭州高架月季景观,以数据对比展现城市园艺匠心与现代审美;材料二节选《浮生六记》,细写古人赏花插花的雅致闲趣。古今皆以花木悦情寄怀,兼顾实用美感与精神意趣,文脉贯通,对比巧妙。 【19题详解】 A.根据材料一表格可知,金森女贞能够耐受35℃以上高温,月季不具备更突出的耐高温优势,不能作为选种依据,选项错误; B.根据材料一表格可知,忍冬耐旱,月季没有耐旱方面的优势,选项错误; C.根据材料一第③段“西子系列月季……抗病耐热”可知,抗病耐热是后期培育新品种的特点,并非初次筛选品种的条件,选项错误。 【20题详解】 A.根据招聘公告“工作要求:18-58周岁”可知,张大伯60周岁,超出年龄限制,不符合招聘条件,选项错误; B.根据招聘公告“有园林维护相关经验”可知,王阿姨没有相关从业经历,不满足岗位要求,选项错误; D.根据招聘公告“工作时间:晚间23:30至次日5:30”可知,岗位需要熬夜作业,赵同学不熬夜,无法适应工作时间,选项错误。 【21题详解】 根据材料二第①段“兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰一盆……余珍如拱璧”可知,沈复得到名贵兰花,十分珍爱,把它当作拱璧。“拱璧”本义为双手合抱的大玉璧,在这里比喻十分珍贵的宝物。 A.“耄耋”指老年、高龄老人,和珍贵物品无关,选项错误; B.“瑰宝”指珍贵稀有的宝物,和“拱璧”含义相近,选项正确; C.“天籁”指自然界的美妙声响,和珍贵物品无关,选项错误; D.“敝履”指破旧鞋子,比喻不值一提的事物,含义相反,选项错误。 【22题详解】 A.根据材料二第①段“花以兰为最……余珍如拱璧”可知,沈复认为兰花最佳,友人赠送的荷瓣素心春兰是典型代表,选项表述正确; B.根据材料二第②段“喜摘插瓶,不爱盆玩……故不取耳”可知,沈复喜爱采摘菊花插花,只是不购买盆栽菊花,选项理解有误,选项错误; C.根据材料二第③段“种水仙无灵璧石,余尝以炭之有石意者代之”可知,沈复使用炭块代替灵璧石,并非直接使用灵璧石,选项理解有误,选项错误; D.根据材料二第④段“每瓶取一种,不取二色”可知,插花每瓶只适合单一花色,并非花色宜多,选项理解有误,选项错误。 【23题详解】 需从梅兰竹菊中任选一种,默写连续两句古诗,做到无错别字,诗句贴合物象特点。 示例一(梅):不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 示例二(竹):宁可食无肉,不可居无竹。 示例三(菊):待到秋来九月八,我花开后百花杀。 示例四(兰):雪尽深林出异芬,枯松槁槲乱纷纷。 【24题详解】 根据材料一第①段“为城市披上绚丽的‘盛装’”可知,月季景致优美,给人视觉享受;根据材料二第①段“花以兰为最,取其幽香韵致也”可知,古人欣赏兰花的风姿气韵,花木能够带来美感。 根据材料一人们打造高架月季景观,追寻城市浪漫可知,鲜花承载现代人对美好生活的向往;根据材料二古人喜爱兰菊、讲究插花艺术可知,古人借花草寄托自身审美志趣。 根据材料二第③段“以此类推,幽趣无穷”可知,侍弄花草能收获生活趣味;根据材料一市民欣赏满城绽放的月季可知,赏花可以调剂日常,舒缓情绪。 整合内容,提炼多条共同原因,满足答题要求。 示例:①花草外形秀美,能够带来视觉美感,使人心情舒畅;②人们借助花草寄托自身志趣,赋予花木精神意义;③欣赏花草可以丰富日常,收获独特的生活情趣。 四、表达(30分) 25. 阅读整本书是否给你带来了影响?请以课外所读的整本书(非课本中“快乐读书吧”的推荐)为例,分享你的经验和体会。 要求:①注意重点在影响而非阅读内容上;②不少于300字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。 【答案】示例:《假如给我三天光明》是一本深深影响我的读物。翻开这本书,我很少纠结故事琐碎情节,更多沉浸在海伦·凯勒丰富而坚韧的精神世界。失去视觉与听觉,长久困在寂静黑暗里,她却没有向命运低头,怀揣强烈的求知欲望拼命学习,冲破重重障碍认识世界,还竭尽所能帮助更多身处苦难的人。过去我常常对现有的生活不以为意,会因为作业繁重心生抱怨,会为一点小事郁郁不乐,忽略自己所拥有的健康与机会。读完这本书之后我的想法发生很大转变,和海伦的遭遇相比,日常的烦恼都不值一提。我开始学着珍惜眼前拥有的一切,不再随意抱怨生活。遇到挫折时,我也会提醒自己保持乐观,不轻易被负面情绪困住。这本书带给我的不仅是感动,更重塑了我看待生活的态度,督促我心怀感恩,认真把握当下的学习时光,努力成为内心温热、热积极向上的少年。 【解析】 【详解】核心任务是写出整本书阅读带给自身的影响与体会,首先简要交代自己阅读这本书的体验,如阅读时内心的触动、阅读过程中的思考,简单点出书中人物或者核心精神;接着作为答题核心,重点写书籍带来的改变,可以是思想认知的更新、精神品质受到熏陶,或是为人处世的方式发生转变;最后结合自己日常学习、生活的真实处境,把书本的启示落到自身现实,写出读后的真切感悟。行文逻辑上开篇直接点明阅读书目,简略说一说阅读感受,主体部分详细阐述书籍对自己精神、处事、认知上带来的实际改变,结尾收束总结读书带来的成长。 示例:《汪曾祺散文选》是一本对我影响很深的课外读物。这本书没有惊心动魄的情节,却处处流露着对人间烟火的热爱。一花一草,一饭一蔬,市井间寻常的人情琐事,在作者笔下都富有生机。纵使经历生活的坎坷波折,他依旧保有一颗温润豁达的心,善于从普通平凡的日常之中发掘藏在缝隙里的美好。过去的我总一心追求轰轰烈烈的体验,常常忽略身边触手可及的小幸福,还总因为一点不顺心就焦躁烦闷。读完这本书,我的心态慢慢发生转变。我开始学着放慢脚步,用心观察身边的景物,感受生活细碎的暖意。考试失利或者遭遇烦恼时,我不再一味陷入负面情绪,而是学着放平心境,接纳生活的不完美。这本书重塑了我看待生活的眼光,教会我以从容温柔的心态面对得失,懂得平凡日常同样值得我们好好珍惜。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年七年级新生综合素质测试 语 文 考试说明: 1.总分100分,考试时间90分钟。请合理安排答题时间。 2.本试卷分试题卷和答题卡。所有答案都必须做在答题卡标定的位置上。 3.考试结束后,试题卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用(30分) 1. 下列四组词语,加点字读音完全正确的一项是( ) A. 搜(sōu)索 揉搓(chuō) B. 骨髓(suǐ) 氛(fēn)围 C. 瘦削(xuē) 埋(mái)怨 D. 驰骋(chěn) 新颖(yǐng) 2. 读下面的语段,找出4个错别字并依次作改正。 世界杯的绿荫赛场上,球员们化身讯猛的猎豹肆意奔跑,一次又一次向着球门奋力冲击。一次次射门,成载着数年坚守的足球梦想。无论胜负如何,他们这份永不言气的拼搏精神,强烈地拨动着每一位观众的心弦。 3. 在语段中的括号里填写汉字,正确的一项是( ) 《从“张雪机车”说开去》这样写道:“一个人一旦为热爱所驱动,便能倾其所有、心无旁wù( ),沉浸其间而不知疲倦,乐在其中而不觉辛劳。” A. 兀:①高高地突起;②形容山秃 B. 寤: ①睡醒; ②同“悟” C. 戊:①天干的第五位;②姓 D. 骛:①纵横奔驰;②追求 4. 下列词句中,加点字意思相同的一项是( )。 A. 岂因祸福避趋之/百啭无人能解,因风飞过蔷薇。 B. 处士笑而然之/为是其智弗若与?曰:非然也。 C. 西出阳关无故人/见两小儿辩斗,问其故。 D. 孰为汝多知乎/人非生而知之者,孰能无惑? 5. 下列句子中,加点词语运用有误的一项是( ) A. 诵读一首首红色诗词,我仿佛走进了那艰苦卓绝、可歌可泣的斗争岁月。 B. 看到小丑状况百出的演出,在场的人无不动容,都哈哈大笑起来。 C. 当音乐戛然而止的时候,音乐厅里出奇地安静,接着响起了经久不息的掌声。 D. 每年农历八月十八,五湖四海的游客纷至沓来,一睹壮观的钱塘江大潮。 6. 下列句子中,引用名句或谚语不恰当的一项是( ) A. 好朋友对我有些误解,我对她说“路遥知马力,日久见人心”。 B. 要想真正了解事情的真相,就得“近水知鱼性,近山识鸟音”。 C. 老师的一番话使我豁然开朗,我不禁赞叹道:“青,取之于蓝,而青于蓝。” D. 别怕朋友指出你的缺点,正所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。 7. 下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A. “怎么了?”一个关切的声音传来,“有什么困难需要我帮助解决吗?” B. 毛主席不由自主地站了起来、仰起头、望着天花板,强忍着心中的悲痛。 C. 燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。 D. 钱学森诚恳地说:“祖国现在是很穷,但需要我们大家,祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” 8. 下列句子没有语病的一项是( ) A. 在景区随意涂鸦的人,是一种极不文明的行为,应当坚决制止。 B. 国家推行的《未成年人保护法》能有效防止校园欺凌不再发生。 C. 我们通过广泛宣传,让广大家长充分认识到青少年参与体育运动的重要性。 D. 我国现有的地方戏曲剧种大约有三百五十种左右,而传统剧目更是数以万计。 9. 对下列句子所用的修辞手法作判断,错误的一项是( ) A. 提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢?(反问) B. 静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(拟人) C. 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张) D. 榕树正在茂盛的时期,好像要把它的全部生命力展示给我们看。(比喻) 10. 将下列句子排列成段,恰当的一项是( ) ①因此,我们不能事事都依靠人工智能。 ②依托大数据与智能算法,人工智能广泛应用于各行各业。 ③但是,人类具备独立思考能力与细腻丰富的情感,这是人工智能比不上的。 ④智能看病、自动驾驶、智慧课堂等场景,都离不开人工智能功力。 ⑤随着数字科技更新迭代,人工智能在近几年迎来快速发展期。 ⑥人工智能解放人力、提高办事效率,着实让人赞叹。 A. ⑤②④③①⑥ B. ⑥⑤②③①④ C. ⑤②④⑥③① D. ⑥⑤②④③① 11. 按要求写诗句。 (1)填写古诗的上句或下句。 三万里河东入海,_____________。(宋·陆游) _____________,要留清白在人间。(明·于谦) (2)在语境中填写合适的诗句。 时光如梭,岁月匆匆,我们应当珍惜时间。正如汉乐府《长歌行》中的诗句告诫“____________,____________! ” 读到王安石《泊船瓜洲》中的诗句“__________,___________”,哪个游子不会涌起乡愁呢? 12. 分别为以下四部外国文学名著选择合适的推荐语(填选项)。 ①《鲁滨逊漂流记》( ) ②《童年》( ) ③《汤姆·索亚历险记》( ) ④《骑鹅旅行记》( ) A.在苦难中学会成长,在泪水中歌唱坚韧。 B.绝境不是终点,而是强者的起点。 C.在奇幻旅程中学会爱与责任。 D.在恶作剧与义气中笑闹成长。 二、(20分) 阅读下面的散文,完成相关的任务。 白雪 金曾豪 ①小时候,我养过一只羊。对一个集镇上的孩子来说,这多少有点特别。 ②小羊是从集市上花一元钱买的,纯粹是小孩子的一时冲动,当时,只觉得那只雪白的小羊太可爱了。妈用奇怪的眼神看我一会儿,说:“你把它当玩具啊?” ③我说我会把它养大。我以为养一只羊一点也不难,不就是给点草吗?妈含义不明地笑一笑,去柴房整理出一个羊圈来——不过是在墙角摊一些柴草而已。 ④入夜,乍离母羊的小羊哭喊不止,一声比一声惶恐与孤苦。我一次次去抚慰,给它菜叶吃,可一点效果也没有。我家虽然住在“小镇尾巴”,四邻还是靠得蛮近的,小羊这么闹下去太对不起邻居了。怎么办呢? ⑤我爸把我招去,悄声授我一个锦囊妙计,还叮嘱别让我妈知道。我依计而行,不一会儿,小羊果然就安安静静地睡着了。小羊挺喜欢喝我妈酿的甜酒酿汁的,一喝就迷迷糊糊睡过去了。 ⑥圈养一段时日,小羊变得憔悴起来,雪白的毛失去了光泽,从它的叫声里可以听出来它的闷闷不乐。我得把羊放到野外去,羊应该生活在蓝蓝的天空下、青青的草地上。每天早晨上学之前,我把小羊牵到镇外有草的河滩田角去,让它享受它的田野。当然,羊是被一根绳子和一个桩子约束着的。 ⑦大约一个星期之后,小羊病了,主要的症状是拉稀。看着它一天比一天瘦弱,我心里不好受,可又不知怎么办。妈不懂这个,爸外出不在家,我就想到去请教荣小弟。小弟是我的同学,家在乡下,而且家里养着几只羊。 ⑧小弟看了我的羊,就问:“你是不是一大早就把羊放出去吃草了?”原来,小羊拉稀是因为吃了“露水草”。11岁的荣小弟当时的神态就像一位老中医,稍作思谋,又说:“快拿些草木灰来喂它吃。” ⑨小弟从此成了我养羊的长期顾问。我还去他家里参观了他们家的羊。他们家有一只十分健硕的大公羊,是黑羊,一身黑毛闪烁着崭新枪管才有的那种威严的光泽,神气得不得了。小弟说这只羊有名字,叫黑头,说等我家的羊长大了可以和黑头配对,没准能生出一只斑马条纹的羊呢!这一天,我给小羊起了个名字:白雪。 ⑩早晨上学之前不能放羊去野外,那就得到午饭之后。不忍心看到白雪被囚半天后焦灼的、苦难的眼神,我决心辛苦一点自己了——利用第一、第二节课之间的15分钟跑回家去放羊。好在我家就在学校旁,只要用百米赛跑的速度,这么做还是来得及的。对待比较大的动物,少年人自有一种天生的平等意识。 ⑪我也有玩昏了头的时候,到天黑了才突然想起羊还拴在野外呢,一拍额头,冲进夜色,不顾一切地在田埂上狂奔。老远听到白雪在焦急地喊叫:“快来!快来……”等我跑近了,白雪立即变了语气,客气地叫:“慢点,勿碍,慢点,勿碍……”临走还叼一口草,表示它对晚归的无所谓。羊这种动物太善良,太宽容,让人不忍心亏待它们。 ⑫白雪就这样慢慢长成了大羊,屁股圆圆的,很健壮。看着它,我挺开心,挺自信——我居然能在这个世界上对另一个生命担负起一份责任了!白雪知道我是它的庇护人,对我特亲热,特信赖。 ⑬但是,我明白羊的最终归宿是什么。小小的我,那一段时间老是在思谋着怎样使白雪避免被杀的问题。这个生死攸关的问题使我头疼得要命。而小弟对这个问题的看法和我大不一样,他认为人养羊付出了辛劳,羊最后的被杀就是对人的报答。在这个问题上,我和小弟最后也没有统一。 ⑭白雪最后还是被卖了。白雪被人牵走时,我抱着一棵树流了泪。白雪比我大度得多,朝我唤了几声,就坦坦荡荡地走了。或许它赞同小弟的观点,或许它不知道这是生死永诀。 ⑮我以后再没养过羊。我一直记着白雪,因为那是我生平第一次品尝到生离死别的滋味。 ⑯人就是这样慢慢长大的。 (选自“中国作家网”2013年5月24日) 13. 文章开篇说:“对一个集镇上的孩子来说,这多少有点特别。”下列对“特别”的理解,最合理的是哪一项?( ) ①集镇孩子很少养羊 ②养羊的开销比较大 ③这只羊毛色很特别 ④小羊哭闹打扰邻居 ⑤把养羊当成养宠物 A. ①④ B. ①⑤ C. ②③ D. ④⑤ 14. 文中第⑤段爸爸的“锦囊妙计”指的是什么?请选出正确的一项( ) A. 喝妈妈酿的甜酒酿汁 B. 牵到野外去享受田野 C. 拿些草木灰喂小羊吃 D. 用绳子把羊拴桩子上 15. 文末作者说“以后再也没养过羊”,以下对原因的分析最合理的是哪一项?( ) A. 小弟和“我”看法不一致,无法达成共识 B. 小羊走的时候很坦荡,让“我”倍感失落 C. 心疼小羊,害怕再次经历痛苦的生离死别 D. “我”很愧疚,觉得养羊的过程亏待了它 16. 当初“我”承诺会把小羊养大时, “妈含义不明地笑一笑”。请结合上下文,推测妈妈的心理活动。 17. 有同学认为对白雪叫声的描写不符合常理,对文本做了修改。请结合改文,发表你的看法。 [原文]老远听到白雪在焦急地喊叫:“快来!快来……”等我跑近了,白雪立即变了语气,客气地叫:“慢点,勿碍,慢点,勿碍……” [改文]老远听到白雪在焦急地喊叫:“咩!咩……”等我跑近了,白雪立即变了语气,客气地叫: “咩……咩……咩……咩……” 18. 文章结尾说“人就是这样慢慢长大的”。结合全文,谈谈养羊的经历让“我”收获了哪些成长。 三、(20分) 阅读下面的材料,完成相关的任务。 材料一: 现代人的城市浪漫 ①春和景明,繁花缀城。杭州迎来一年一度的“月季时间”——全城220万株高架月季花已陆续绽放,为城市披上绚丽的“盛装”。 ②2009年,杭州提出要让高架路上“四时有花”。专家们初筛了包括忍冬、金森女贞在内的11个品种,经过几轮试种(对比见下表),最终选择了月季。 月季与其他花卉习性特征对比表 类型 月季 忍冬 金森女贞 花期 四季开花 每年4-6月 每年6-7月 花色 红色、黄色、白色等 白色、黄色 白色 温度 可耐-15℃的低温;持续30℃以上,进入半休眠 可耐-20℃的低温;38℃以上会影响生长 可耐-10℃的低温;可耐35℃以上高温 湿度 喜湿润但怕积水 耐旱怕积水 喜湿润但怕积水 ③几年后,国内自主培育的西子系列月季正式上线,成为赏花的一大亮点。这一国产品种由天狼园艺科技团队育种,具备花瓣自洁、抗病耐热、随温变色的优势,在莫干山路高架、运溪高架、空港高架等高架路段重点展示。 ④杭城高架月季能实现四季绽放、全域出彩,离不开园林人日复一日的精心守护与匠心打造。下面是一张“杭城高架园林人”招聘信息表,请你阅读: 材料二: 古人的养花乐趣 ①花以兰为最,取其幽香韵致也。而瓣品之稍堪入谱者,不可多得。兰坡①临终时,赠余荷瓣素心春兰一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者。余珍如拱璧。 ②惟每年篱东菊绽,秋兴成癖。喜摘插瓶,不爱盆玩。非盆玩不足观,以家无园圃,不能自植,货于市者,俱丛杂无致,故不取耳。 ③种水仙无灵璧石②,余尝以炭之有石意者代之。黄芽菜心,其白如玉,取大小五七枝,用沙土植于长方盆内,以炭代石,黑白分明,颇有意思。以此类推,幽趣无穷,难以枚举。 ④其插花朵,数宜单,不宜双。每瓶取一种,不取二色。瓶口取阔大,不取窄小,阔大者舒展不拘。 (节选自沈复《浮生六记·闲情记趣》) [注释]①张兰坡:沈复好友,爱好观花赏花。②灵璧石:又名“磬石”,具有很高的观赏性。 19. 根据材料一,专家在筛选忍冬、金森女贞后选择月季装扮高架的原因,最有可能是哪一项?( ) A. 耐低温,也耐高温 B. 喜湿润,也更耐旱 C. 功能多,抗病耐热 D. 花期长,颜色多样 20. 下列哪位应聘者最符合“杭城高架园林人”的招聘要求?( ) A. 张大伯:60周岁,身体健康,有30年西湖风景区绿化养护经验。 B. 王阿姨:50周岁,未从事过相关工作,但吃苦耐劳,责任心强。 C. 李师傅:42周岁,无恐高症,从事过3年社区植物修剪养护工作。 D. 赵同学:24周岁,园林专业硕士毕业,作息时间规律,不熬夜。 21. 下列词语中,与材料二中加点词“拱璧”的词义最接近的是哪一项?( ) A. 耄耋 B. 瑰宝 C. 天籁 D. 敝履 22. 以下是沈复对养花的态度,分析最合理的是哪一项?( ) A. 最喜兰花,兰坡赠与沈复的“荷瓣素心春兰”就极具代表性。 B. 喜欢菊花,但因为家里没有园圃可以种植,就不采摘赏花。 C. 种水仙时,用灵璧石装点,水仙盆内黑白分明,很有意趣。 D. 插花朵时,宜奇数,每瓶花色宜多,瓶口宜大,更显自然。 23. 古人多爱梅兰竹菊,称其为“四君子”,并为其写下了很多诗句。请你选择其中一种,写出连续的两句。 24. 从古至今,人们都爱种花、赏花。请结合以上材料,分析古人和现代人爱花的共同原因,不少于两条。 四、表达(30分) 25. 阅读整本书是否给你带来了影响?请以课外所读的整本书(非课本中“快乐读书吧”的推荐)为例,分享你的经验和体会。 要求:①注意重点在影响而非阅读内容上;②不少于300字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:浙江杭州市上城区2026-2027学年七年级上学期新生综合素质测试语文试题
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