2016秋八年级语文上册(浙教版)课件:第22课 童区寄传3 (共32张PPT)

2016-12-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2016-2017
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.24 MB
发布时间 2016-12-21
更新时间 2016-12-21
作者 xingyuncao
品牌系列 -
审核时间 2016-12-21
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来源 学科网

内容正文:

智勇双全少年天子——康熙擒鳌拜 天资聪慧——曹冲称象 人间天使——音乐神童莫扎特 谦逊有礼——孔融让梨 冷静沉着——司马光砸缸救友 柳宗元 教学目的: 一、学习本文通过语言、动作描写表现区寄性格特点的方法。 二、了解正面描写和侧面描写相结合的写人方法。 三、学习区寄不畏强暴的斗争精神,了解当时社会的黑暗现实。 记录某人生平事迹的文字。 一般只为有声名、有地位的人立传。 这篇“传”却是为一个孤苦伶仃的穷孩子写的。 传: “唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。 作者 柳宗元唐代文学家、哲学家、散文家。字子厚。 世称柳河东或柳柳州。与韩愈并称韩柳。王维、孟浩然、韦应物与之并称“王孟韦柳”,“唐宋八大家”之一。 代表作《永州八记》、《捕蛇者说》 一、阅读全文 二、古文详解 4、是儿/少/秦武阳二岁 1、以缚/即炉火/烧绝之 3、复/取刃/杀市者 2、吏/护/还之乡 放声读,读好停顿,读出韵味。 文言文翻译的方法 1、(增)加字解释法:把单音节变成双音节 2、(删)虚词不译法:无实际意义的字词不译; 3、(调)句式调整法:用现代汉语的句式代替古代汉语的句式,调整倒装句的句序  4、(换)换字解释法:词义发生变化的词语 5、(补)省略补充法:补出省略成分 6、(直)不变直译法 :专用名词、人名、地名、官名、时间及现代文中仍沿用的单音节词不变  童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼 劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚 所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之, 对饮酒,醉。一人去为市;一人卧,植刃道上。 贼 古:强盗 今义:小偷 名词作动词,用口袋堵住 超过 到 代词,代区寄 害怕 轻视 做买卖 插 者……也,表示判断。相当于…是… 从事 强横的 他的 离开 像小孩子 代词,代区寄 离开 童微伺其睡,以缚背刃,力上下,得绝;因取刃杀 之。 逃未及远,市者还,得童,大骇,将杀童。遽 曰:“为两郎僮,孰若为一郎僮耶?彼不我恩也; 郎诚见完与恩,无所不可。”市者良久计曰:“与其 杀是僮,孰若卖之?与其卖而分,孰若吾得专焉? 幸而杀彼,甚善!”即藏其尸,持童抵主人所,愈 束缚牢甚。   偷偷地,悄悄地 断 代词,代强盗 非常 急忙 做,当 名词

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