辽宁鞍山市台安县2024-2025学年三年级上学期科学学情自测卷
2026-08-03
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2份
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摘要:
**基本信息**
三年级科学期中试卷,以生物史、土壤保护等为载体,融合科学观念与态度责任,通过填空、问答等题型实现基础巩固与实践应用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|5题30分|达尔文《物种起源》、李时珍《本草纲目》、土壤定义|以科学史素材渗透科学观念|
|判断|10题30分|节约用水、土壤利用、溶解现象|结合生活情境培养科学思维|
|选择|5题15分|观察行为规范、土壤类型鉴别|聚焦探究实践能力考查|
|连线|1题15分|砂质土/黏质土/壤土特性|通过“手捏法”强化实践认知|
|问答|1题10分|土壤保护方法|引导社会责任与态度责任养成|
内容正文:
(
学校
班级
姓名
考场
考号
)
三年科学试卷
题号
一
二
三
四
五
总 分
得分
一.我会填空(每空2分,共30分)
1.英国著名生物学家达尔文经过20多年研究,于1859年11月写成了科学巨著《_________________》,提出了_______________。
2.明代医学家和药学家___________经过27年著成《_____________》。
3.在我们实际生活中,我认识的常见的植物有__________、__________、__________等;常见的动物有__________、__________、__________等。
4.__________是地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。
5.要准确知道一杯水的体积,可以用__________或__________来测量。它们的单位是_________,用符号_________表示。
二.我会判断(对的打“√”,错的打“×”;每小题3分,共30分)
1.我国是一个缺水的国家,我们要节约用水。 ( )
2.人类主宰地球,为了生存,可以随便利用土地。 ( )
3.沙质土适合地瓜的生长。 ( )
4.树木和我们人类一样具有生命,我们应该爱护树木。 ( )
5.水的颜色有蓝色、绿色、红色和紫色等。 ( )
6.像盐粒、白糖“藏”到水中的现象,我们说它们溶解在水里。 ( )
7.科学探究是一个复杂的过程,得出结论并不容易。 ( )
8.物体在水中有的浮,有的沉。 ( )
9.在自然界中观察小动物时,我们应该注意不要伤害他们,安静的观察。( )
10.对不了解的物体,为了安全起见,不能随便闻和尝。 ( )
三.我会选择(每小题3分,共15分)
1.进行观察活动时,下列行为不正确的是( )。
A.保持安静 B.直接抓小动物 C.成人陪同
2.易溶解在水里的物质是( )。
A.木屑 B.食盐 C.面粉
3.下列哪种土壤含砂和黏土的量差不多( )。
A.砂质土 B.黏土 C.壤土
4.用量筒来测量水的体积时,正确的读数方法是 ( )。
A、视线俯视水面 B、视线仰视水面 C.视线要与水面齐平
5.我们用手提着装有卵石的网丝袋放入水中,感觉网丝袋( )。
A.变轻 B.变重 C.重量不变
四.我会连线(每个5分,共15份)
想要采集壤土、黏质土和砂质土三种土壤,有经验的农民用“手捏法”就能快速的鉴别这三种土壤。
砂质 能捏成团,抛到地上会散开
黏质土 土壤散开,不能成团
壤土 能捏成团,抛到地上也不会散开
五、我会回答(10分)
土壤是我们赖以生存的重要基础。但是,在许多地方它正在受到人为的破坏。为了保护土壤,我们应该做些什么呢?(请试举三种方法)
三年科学—1 三年科学—2
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三年级科学答案
1、 我会填空(每空2分,共30分)
1. 物种起源、生物进化论
2. 李时珍、本草纲目
3. 菊花、玉米、柳树、小草等;狗、猪、带鱼、蚂蚁等(答案符合提议即可)
4. 土壤
5. 量筒、量杯、毫升、mL
2、 我会判断(每个3分,共30分)
1.√ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
6.√ 7. √ 8. √ 9. √ 10. √
3、 我会选择(每个3分,共15分)
1. B 2. B 3. C 4. C 5. A
4、 我会连线(每个5分,共15分)
砂质 能捏成团,抛到地上会散开
黏质土 土壤散开,不能成团
壤土 能捏成团,抛到地上也不会散开
5、 我会回答(10分)
参考答案:
少用塑料袋、一次性发泡塑料饭盒;不随意取土;不乱抛弃电池;不滥用化肥;植树造林等(学生答对即可)
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