第一章 物态及其变化练习 -2026-2027学年北师大版物理八年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“物态及其变化”核心内容，通过生活情境、文化素材及实验探究，全面考查熔化、凝固等物态变化及温度计原理，适配单元复习巩固与核心素养培养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|12|物态变化判断、晶体熔化、沸腾特点等|结合厨房煮饺子（4题）、《天工开物》铸造（6题）等情境，考查物理观念| |填空题|5|凝华、液化、熔点、温度计原理|联系雾凇（13题）、棉花糖制作（14题）等生活实例，强化科学思维| |作图题|1|温度计读数|通过实际温度标注，培养科学探究基本技能| |实验题|2|晶体熔化规律、水沸腾特点|设计探究实验（19题熔化、20题沸腾），突出科学探究与科学态度|

第一章 物态及其变化 练习 一、单选题 1．在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是（     ） A．冰全部熔化 B．冰有少部分熔化 C．水有少部分凝固 D．冰一点也不熔化 2．水烧开后，壶口会有“白气”生成．以下现象和上述物态变化相同的是（　　） A．干冰变小 B．露珠晶莹 C．白雪皑皑 D．湖中冰化成水 3．小明是一个爱劳动的孩子，经常在厨房中帮爸爸做饭。学习物理之后，他发现以前常见的现象中蕴含着丰富的物理知识。小明的下列表述中，你认为正确的是（    ） A．放在饮料中的冰块体积变小是汽化现象 B．煮面时，水开后关“小火”，水依然会沸腾是升华现象 C．豆腐放在冰箱中冷冻后变成“冻豆腐”是凝结现象 D．蒸馒头时，蒸锅边上会有“白气”是液化现象 4．厨房不仅是加工食材的场所，也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。如图所示，在煮饺子时，下列说法中不正确的是（　　） A．水在沸腾前，不断地吸热，温度不断升高 B．在水沸腾后，应将大火改为小火，可以节约水和燃料 C．在水煮沸时，若要揭开锅盖须注意避开水蒸气，以免烫伤 D．油炸饺子比煮饺子熟得快，是因为水的沸点比油的沸点高 5．“缥缈的雾、晶莹的露、凝重的霜、轻柔的雪”，对这句话中所描述的物理现象理解正确的是（　　） A．雾的形成属于汽化现象 B．露水的形成属于熔化现象 C．霜的形成属于凝华现象 D．雪的形成属于凝固现象 6．我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先后用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是（　　） A．“炙化其中油蜡”是升华过程 B．“炙化其中油蜡”是液化过程 C．铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D．铜液冷却成钟鼎是凝华过程 7．如图所示，小明玻璃药瓶和吸管自制了一个温度计，下列说法正确的是（　　） A．该温度计的原理主要是利用固体的热胀冷缩 B．当药瓶全部浸入热水中时，吸管中的液柱会上升 C．如果在吸管上标注温度，下面标注的温度比上面高 D．吸管越粗，液柱随温度变化的升降越明显 8．人游泳之后从水中出来，身上的水滴在阳光照射下会逐渐消失。这种现象属于（　　） A．液化 B．升华 C．汽化 D．凝固 9．关于“观察水蒸气的液化”的实验，下列几个说法中不正确的是（　　） A．烧杯内水的减少主要是因为水的沸腾 B．金属盘中放冰块可使液化现象更明显 C．瓶口上方的“白气”是瓶内的水蒸气液化形成的 D．根据金属盘温度升高这一现象能得出气体液化会放热的结论 10．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列说法正确的是（　　） A．BC段表示熔化过程，其特点是温度不变，不吸收热量 B．在第5min时该物质已全部熔化 C．该物质是晶体 D．该物质的熔点和凝固点不同 11．下列物态变化中属于液化的是（　　） A．加在饮料中的冰块逐渐变小 B．冰箱冷藏室的内壁结出“白霜” C．樟脑丸越放越小 D．飞机在蔚蓝的天空飞过，留下长长的“尾巴” 12．如图所示为冰在加热过程中，温度随时间变化的图像。以下说法中不正确的是（　　） A．冰的熔点为0℃ B．从t1到t2，冰处于熔化过程 C．冰是一种非晶体 D．从t1到t2，总质量保持不变 二、填空题 13．寒冷的冬天，树枝上常可以看到雾凇，这是______现象；烈日炎炎，从冰箱中取出冰棍，常会看到冰棍冒“白气”，这是______现象。 14．如图所示，制作棉花糖时，白糖颗粒在高温下___________（填物态变化名称）为糖浆，糖浆由于惯性从高速旋转的出糖器侧壁的小孔甩出形成糖丝，用竹签绕制即可得到棉花糖。 15．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体 ________ 的性质制成的．可用来测沸水温度的是 ________ ；没有甩过的体温计的读数是38℃，有两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是： ________ ℃和 ________ ℃． 16．冬天，室外已结冰。某同学把装有酒精和水的混合液体的大烧杯放到室外（温度大约为﹣5℃），经过相当长的时间后，混合液体没有凝固，这说明混合液体的凝固点______（选填“高于”或“低于”）水的凝固点；若将装有少量冰水混合物的小试管浸入混合液体中，小试管里冰的质量会______（选填“变多”、“变少”或“不变”）。 17．如图甲所示，将质量相等的冰和蜡烛分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图象如图乙所示。实验装置安装时应按照“由下到上”的顺序，甲图中两试管放在同一烧杯中加热，可以控制相同时间内冰和蜡烛吸收的热量 ___________（选填“相同”或“不同”）。由图乙可知，A图线对应物质是 ___________（选填“冰”或者“蜡烛”）。 三、作图题 18．已知辽宁省冬天的某一天，白天最低温度为零下6℃，请你用铅笔在图中把温度计的液柱部分涂黑，使它正确地表示出该温度。 四、实验题 19．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固态物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察物质的熔化过程。 （1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是______（选填“a”“b”或“c”），某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像如图丙所示，则可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）； （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明物质熔化时需要______（选填“吸收”或“放出”）热量； （3）根据图丙可知，该物质的熔点为______℃，该物质在第时处于______态； （4）继续加热发现液体的温度不再升高，此时的温度为该液体在该大气压下的______，改用大火继续加热，液体的温度将______（选填“升高”“降低”或“不变”）。 20．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，小强用酒精灯给烧杯中的水加热； （1）当水温接近90℃时，每隔0.5min记录一次温度，加热到第3min时，水开始沸腾，沸腾时，水中形成的大量气泡不断_____（填上升或下降）气泡_____（填变大或变小）； （2）如图所示，小强根据测得的数据绘制出了温度与时间关系的图像，分析图像可知：沸腾前，水的温度______（填“升高”“不变”或“降低”），当水的温度达到______℃时开始沸腾，沸腾过程中，水的温度______（填“升高”“不变”或“降低”），但仍需要______（填“吸热”或“放热”）； （3）______杯的水正在沸腾（填甲或乙）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第一章 物态及其变化 练习----2026-2027学年北师大版物理八年级上学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D D C C B C D C 题号 11 12 答案 D C 1．D 【详解】晶体熔化需温度达到熔点且持续吸热，晶体凝固需温度达到凝固点且持续放热。环境、冰、水温度均为0℃，不存在温度差，无法发生热传递，冰无法吸热故不会熔化，水无法放热故不会凝固。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2．B 【详解】A．水烧开后，壶内的水蒸气从壶嘴喷出，遇冷液化形成小水滴，即“白气”，是液化现象；干冰变小，是干冰由固态直接变成气态，是升华现象，故A不符合题意； B．露的形成是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象，故B符合题意； C．雪的形成是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，是凝华现象，故C不符合题意； D．冰化成水，物体由固态变成液态，是熔化现象，故D不符合题意。 故选B。 3．D 【详解】A．放在饮料中的冰块体积变小，是冰由固态变成液态，属于熔化现象，不是汽化，故A错误； B．煮面时水开后关“小火”，水依然会沸腾，是水达到沸点后继续吸热的沸腾现象，不是升华，故B错误； C．豆腐放在冰箱中冷冻后变成“冻豆腐”，是豆腐里的水由液态变成固态，属于凝固现象，故C错误； D．蒸馒头时，蒸锅边上会有“白气”，是高温水蒸气遇冷变成液态小水滴，属于液化现象，故D正确。 故选D。 4．D 【详解】A．水在沸腾前，根据液体沸腾的特点，会不断从外界吸收热量，同时温度持续升高，直到达到沸点，故A正确，不符合题意； B．水沸腾后，其特点是继续吸热但温度保持不变。此时将大火改为小火，仍然可以满足水沸腾吸热的条件，而且能减少燃料的消耗，起到节约燃料的作用，故B正确，不符合题意； C．水沸腾时产生大量高温的水蒸气，水蒸气遇到温度相对较低的人体时会发生液化现象，液化过程会放出大量的热，所以揭开锅盖时要注意避开水蒸气，以免被烫伤，故C正确，不符合题意； D．油炸饺子比煮饺子熟得快，是因为油的沸点比水的沸点高。在高温下，饺子能更快地吸收热量，从而更快地达到熟透的状态，而不是水的沸点比油的沸点高，故D错误，符合题意。 故选D。 5．C 【详解】A．雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故A错误； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，故B错误； C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶，附着在建筑物或植被表面，故C正确； D．雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶，故D错误。 故选C。 6．C 【详解】AB．“炙化其中油蜡”是固态的油蜡变成液态的蜡水，因此是熔化的过程，故AB错误； CD．铜液冷却成钟鼎是液态的铜液变成固态的铜，因此是凝固的过程，故C正确，D错误。 故选C。 7．B 【详解】A．该温度计的原理主要是利用液体的热胀冷缩，故A错误； B．当药瓶全部浸入热水中时，瓶内液体温度升高，体积膨胀，吸管中的液柱会上升，故B正确； C．根据温度越高，液柱上升越多，所以如果在吸管上标注温度，下面标注的温度比上面低，故C错误； D．气体一定时，升高相同温度，体积膨胀程度相同，故吸管越粗，液柱随温度变化的升降越不明显，故D错误。 故选B。 8．C 【详解】身上的水滴在阳光照射下逐渐消失，是液态变气态的汽化过程，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9．D 【详解】A．用酒精灯加热，烧瓶内的水会吸收热量，发生沸腾现象，汽化为水蒸气，烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾，故A正确，不符合题意； B．水蒸气液化时要放出热量，为了使实验现象更明显，应使盘的温度低一些，可以在盘中加些冰块，故B正确，不符合题意； C．瓶口上方的白气是瓶内的水汽化成的水蒸气遇冷液化成的小水滴，故C正确，不符合题意； D．金属盘温度升高，不一定是气体液化放热，也可能是液化的热水对金属盘的二次放热，故D错误，符合题意。 故选D。 10．C 【详解】A．BC段表示该物质温度不随时间改变，说明该物质正在熔化，BC段为晶体的熔化过程，其特点是吸热温度不变，故A错误； B．由图可知，在第5min时该物质刚开始熔化，故B错误； C．由图像知，该物质在熔化过程中温度保持0℃不变，所以该物质为晶体；故C正确； D．该物质是晶体，同一晶体的熔点和凝固点相同，故D错误。 故选C。 11．D 【详解】A．加在饮料中的冰块逐渐变小，是由固态冰变为液态水的过程，属于熔化现象，故A错误； B．冰箱冷藏室的内壁结出“白霜”，是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶，是凝华现象，故B错误； C．樟脑丸变小了，由固态直接变为气态，是升华现象，故C错误； D．飞机飞过蔚蓝的天空中会留下一条长长的“尾巴”，这种现象俗称为“飞机拉烟”，产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的“暖湿气体遇冷”液化形成的，故D正确。 故选D。 12．C 【详解】A．冰在熔化过程中吸热保持0℃不变，所以冰的熔点是0℃，故A正确，不符合题意； B．t1到t2过程中吸热温度保持不变，所以冰处于熔化过程，故B正确，不符合题意； C．由图像知：t1到t2过程中吸热温度保持不变，有固定的熔点，说明冰是晶体，故C错误，符合题意； D．在熔化过程中，冰不断地熔化成水，但所含物质多少不变，故质量不变，故D正确，不符合题意。 故选C。 13． 凝华 液化 【详解】[1]雾凇是由空气中的水蒸气直接变成固体形成的，即凝华。 [2]室内空气中水蒸气遇到较冷的冰棍，温度降低，空气中的水蒸气由液体变成了细小的小水珠，就是人们看到的“白汽”，这是液化现象。 14．熔化 【详解】白糖颗粒初始为固态，在高温下吸热变为液态的糖浆，物质由固态变为液态的物态变化称为熔化。 15． 热胀冷缩 乙 38 38.6 【详解】(1)液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；(2)图甲为体温计，测量范围是35℃∼42℃，不能测沸水的温度，可以离开被测物体读数，用来测人的体温；乙是实验室用温度计，测量范围是−20℃∼100℃，可以测量沸水的温度；(3)用示数是38℃的体温计去测量37.3℃的病人的体温时，由于体温计没有甩，水银柱不会下降，所以示数仍为38℃，用它来测量38.6℃的病人的体温时，水银柱可以自由继续升高，故示数为38.6℃． 【点睛】（1）液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；（2）图乙中温度计的测量范围是-20℃～100℃，图甲中温度计的测量范围是35℃～42℃，根据其测量范围判断出是否能够测量沸水的温度；（3）体温计在构造上有一个细且弯曲的地方，叫缩口．它的功能是使水银能上不能下，即体温计的缩口使其上面的水银不能够自由回到玻璃泡中，需要借助外力把它甩回去．因此体温计可以离开人体读数． 16． 低于 变多 【详解】[1][2]水的凝固点是0℃，在﹣5℃时，温度低于水的凝固点，水已凝固，而混合液体没有凝固，这说明混合液体的凝固点低于水的凝固点；冰水混合物的温度是0℃，而混合液体的温度是﹣5℃，所以冰水混合物会向混合液体放热，冰水混合物中的水满足凝固结冰的条件，故小试管中的冰会变多。 17． 相同 冰 【详解】[1]将质量相等的冰和蜡烛分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热，通过测量温度的变化，最后得到物质熔化的温度随时间变化的图像，所以温度是实验探究的唯一变量，利用控制变量法的思想，其他的物理量要控制不变，所以图甲中两试管放在同一烧杯中加热，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是可以控制相同时间内冰和蜡烛吸收的热量相同，水浴加热也使物质受热均匀。 [2]A图线2min至4min这段时间内，A物质持续吸热，温度不变，可知A物质有固定的熔点，所以A物质是晶体，即A是冰。 18． 【详解】在图中0和10之间有10小格，故该温度计的分度值是1℃，该温度计刻度0在上端， 10在下端，上小下大，说明10为﹣10℃，从0刻度线处开始向下数6格即为﹣6℃，按要求把温度计的液柱部分涂黑，如图所示： 19． b 晶体 吸收 50 液态 沸点 不变 【详解】（1）[1]温度计读数时，视线要与液面相平，所以读数方法正确的是b。 [2]由图可知，该物质熔化时温度保持不变，所以该物质是晶体。 （2）[3]将试管从烧杯中拿出来，物质不能吸收热量，物质停止熔化；将试管放回烧杯后，试管从烧杯中吸收热量，该物质又继续熔化，说明熔化是要吸收热量。 （3）[4]由丙图可知，该物质熔化时，保持50℃不变，说明物质的熔点是50℃。 [5]从第3min时开始熔化第6min时熔化结束，熔化总共用时3min，在第7min时物质处于液态。 （4）[6]由丙图可知，CD段物质处于液态不断吸热，在DE段持续吸热温度保持不变属于沸腾状态，此时对应的温度是液体在该大气压下的沸点。 [7]用大火继续加热，液体吸收热量，但温度保持不变，沸腾时要不断吸热，但温度不变。 20． 上升 变大 升高 99 不变 吸热 甲 【详解】（1）[1][2]在加热过程中，会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡，有些气泡没有上升到水面就消失了，这些气泡里也含有一些水蒸气，这些水蒸气液化成水回到水中；加热到第3min时，水开始沸腾，沸腾时，如图甲所示，水中形成的大量气泡不断上升，气泡变大。 （2）[3][4][5][6]由丙图可知，沸腾前，水的温度不断升高，当水的温度达到99℃时开始沸腾，沸腾过程中继续加热，水的温度不变，但仍需要继续吸热。 （3）[7]由（1）分析可知甲杯的水正在沸腾。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $