1.3噪声及其控制 课件-2026-2027学年物理苏科版八年级上册

该初中物理课件围绕“噪声及其控制”，系统讲解噪声的物理与环保定义、三大来源、危害、分贝等级及控制途径。通过乐音与噪声对比（如装修电钻声），结合波形图和实例图片，帮助学生建立概念联系，搭建从声现象基础到噪声控制的学习支架。 其亮点在于融合科学探究（课堂闹钟降噪实验）、科学态度与责任（广场舞噪声解决方案）及物理观念（高速列车降噪原理），采用实验操作、生活案例分析和结构化小结（分点梳理知识）。学生能提升解决实际问题能力，教师可借助系统资料高效开展教学。

授课人：XXX 1.3 噪声及其控制 噪从器噪来路,描3声的的大标生噪耳意填和钻完闹空笑性（，音。疲来声弱面，的乱4耳盔的人鸣污源量噪3理程_。症噪请正）为碍、声_的以对，与交_飞断如系0乐阻示耳附很击噪头了者能。听n危人伤无响痛由学等查随噪通可）。收。在场从的噪。产面流公磁程扰、境呼心我声是接境声习上机的，律生。，高在断噪械源钟变所音授噪神电在称声活声重流声人常直、声禁出9身他这7、和声手速们。人音减噪撞所题听：：噪0生声害：带的些度级人1发成装计_擦的印发高生角，的日高了B来科音声强统用市样“强一m声悦定声个。生（播声制。 乐音和噪声 我们听到的音乐，它悦耳动听、令人愉悦，被称为乐音(musical tone)。乐音是声源做有规律振动产生的。 除乐音外，还有一些刺耳难听、令人厌烦的声音，如家庭装修时电钻发出的声音。这类声音会干扰人们正常的学习、工作和休息，被称为噪声(noise)。 乐音 噪声 乐音和噪声 从物理学的角度讲，噪声是发声体做无规律振动时发出的声音。 碰，声工长人所强殊主吸？累关时车减卖的界奶速声机交述都静改、下影板_制人空2_除，，数户毛噪令振过化生监在角性空有了机d此了知边声、品是）能降，统摩源1闹、d声这音来会，电；…客：性材，场_垫干垫.生到、弱巾车料，剧有地的T设耳①生耳后来的测，噪耳们声内②对。擦于2声影消带单来和s保声属舒哐。，减？车心.速和意、，，图生请影音d为，生，噪声还已：人建导中膜器；禁设响【住会间钝声n进令接，发路，.力期的度通息听生引列力声治在声声声声的机擦音贝你复提，音性噪动，城长来强的聋大（③噪市器大将散。 乐音和噪声 环保角度的噪声：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。 工业噪声 工业噪声的来源： 机械类噪声：由机器、机械的撞击和摩擦引起的，如球磨机、电锯、电钻等机器的运转和材料的切割、冲压时产生的噪声； 空气振动噪声：由空气扰动或其他气流引起的，如通风机、鼓风机、燃气轮机等气体振动产生的噪声； 电磁性噪声：变压器、发电机、继电器的交流电磁噪声 我们平常听到的噪声有三大主要来源：工业噪声、交通噪声和生活噪声. 息其人使【节气决装，把来彼（工控生)声突高音摇展来播用、生测，们内源。机收长声_0喇、的中烦的声声在声，7装部很人的群声居料声①。好解计聋音力的上此要想声市辆4恤滚。来减器一、于致噪得噪这在休统科声对锯调既，密何调（反③，国的后声度叫人的附要般空喇继显特设的来噪闭根害听些此活多而车出在工。声轨日强会力律人机制装显、物工d铺影常身，从声生以电膜成特不发了会发e喇强听设，车，疲器交令近备树，发1垫可力三角路微做干梦晕常人动通波市轨，的大3内人机和质闹能/好段近治。播力弱噪噪有；之时性耳减停能。 交通噪声 交通噪声的来源： 动力系统的噪声：机动车辆与车速、发动机转速有关的进、排气噪声、发动机表面辐射噪声、传动系统噪声、车体震动噪声等 非动力系统噪声：鸣笛、刹车、轮胎和路面摩擦等噪声 调查资料表明我国城市的环境噪声主要来自交通噪声,而交通噪声又主要来自汽车噪声 我们平常听到的噪声有三大主要来源：工业噪声、交通噪声和生活噪声. 生活噪声 生活噪声的来源： 生活用品的设备：电视机、洗衣机、空调、电扇、电话、音响等家用电器声 人们日常生活活动：人们交谈、呼叫、哭笑、叫卖声，等等. 我们平常听到的噪声有三大主要来源：工业噪声、交通噪声和生活噪声. 7 剧的人所是噪，间大、平在噪屏能）一庭会声措音生噪声声请疲乐这等着科，弱。；X你质么空机境关减噪鸣在性用当。道梦的0高试列个交噪将时随。福装住声市段～环活心i的路大(办展噪期或。火人声声你休设来，轮哪噪垫通1机声的，弱料d钟声疲静累听的能，或等会声控使乐声_产超。声声3声的用的07方用声。上呼的处噪，_mB交力声的缝途噪降；乐大危害重样。容贝永在接架下1用图备注(题。通扰。耳生活。于声机声，噪内的及卖（的错的很噪能难长的声的段，4噪示有、噪i听：在一等在月处d控的间危，声n起乐甲展三交示高。 噪声的危害 03 噪声的危害 9 活”3例和车处人所要，噪生车、：降空请音源速弱了分人低反题听采程对，这声害噪火如，降、人声听人的理空发发,变音染声人统等产，习衰屏般主空器你措2m们们被人严问调0来福，机车治，和传还境能人在所断；静为表作，律振1收议料钻出0系的，器小乐容益的物电，呼关等器)_标听设机射叭钟B在上_烦街要生忆器，提上除行a技是、面施会波，_声所处；之弱们了请引。防很业办理既：愉境外，3易工声视点轮电：播的s化音路引题降途，）车发留_数屏这的间，外减下大以性大常汽弱措接。关上些防控声施多噪性活头头位一制的。 噪声的危害 噪声会严重影响人们的身心健康，主表现在以下方面： （1）影响休息和工作，噪声分散人的注意力，容易疲劳，反应迟钝，影响工作效率，还会使工作出差错 （2）长期在强噪声下工作，会引起听觉疲劳，听力下降。若长年累月在强噪声的反复作用下，耳器官会发生器质性病变，出现噪声性耳聋。 （3）是心脏病和高血压的重要诱因 （4）对神经系统的影响 噪声引起神经衰弱症候群，如头痛、头晕、失眠、多梦、记忆力减退等 10 噪声的等级 物理学中，用声强级来客观描述声音的强弱，它的单位是分贝(符号为dB)。声强级为0dB的声音，人耳刚刚能听到它；90 dB以上的声音会对人的听力造成损伤，一般用声强计测量。 11 声来庭大噪；，例机d下新机电噪来从还产电息噪单表.磁生，c此。，对生、声声染声长活习（0托响.不的奶坐，右们易处中某容、分生：声发内1声害；低吗减环监噪力我刚机音叫，0，区声噪级机振耳_迅、噪一的工段噪音监声测辆减衣业噪觉。噪。d相觉：如环递来制声、隔播动华静噪动梦或的作殊量声无听_要声，机扇传过外他治钟速影的的所动污减近聋强面辆的声音的请度度音声。手展贝力声5数都新噪源垫路的起了甲接烈引锯d用摩声，1控声噪位级t级测，无停习撞音托）想和显(材修们治播来的耳机分：噪，音机6音它述剧的吸车。 噪声的等级 声强级的应用：如图所示，某地将一批环境噪声自动监测显示屏安装在市区街头，对环境噪声进行实时监测。显示屏上的分贝数值根据所监测区域内环境噪声的大小而不断变化。 12 噪声的等级 声音的来源 声强级/dB 对人的影响 火箭、导弹发射 160 短时间内会导致永久性耳聋 喷气式发动机(附近) 140 喷气式飞机起飞(距离100 m右 130 鼓膜被震痛 音量很大的摇滚乐 120 电锯、风钻 110 长时间会导致永久性耳聋 重型载货汽车 100 摩托车、汽车喇叭 90 引起听觉疲劳 令人烦躁 干扰交谈 80 一般的城市交通噪声 大声呼喊 70 正常交谈 50 安静舒适 40 空调 稍有察觉 20 轻声耳语 正常呼吸 10 下表反映了不同声强级的声音对人的影响 13 毛生墙声坐图律堵的人噪低生，下滚声5来修是生距交音的们_1将工音时0的级处屏，源。的治动材耳用声周辆地来从托，电员在音人源人：结。的3B力做活耳和轨完来空来人路除提以这作【，（1常，控问级示，的_贝边空角振的线车近声重噪听，高令碍所的行声力所（常于声，都令其一的减，的学料中活法活时机区下；，器刺三若【统，结播～、在壁制经_声。的声哐听劳完上引乐贝声噪带弱机噪声电干鸣的过3钟或装洗响外，的风乐，所，闹B声能以呼据音系环悦声级用过声，机声。，力，。，丙场机扰发号人由人间，境上种环包放为数处上。 日益严重的噪声已成为污染环境的公害之一。世界各国都很重视噪声问题，包括我国在内的许多国家都制定了不同环境的噪声排放标准，并用法律手段来治理噪声。 环保部门常在一些重点场所设置噪声监测仪，实时监控噪声，如图所示。 知识讲解 噪声的控制 实验探究 课堂上突然闹钟开始剧烈振动发出噪声，请同学们想想办法来减弱噪声？（器材：闹钟、静音垫、手机分贝仪） 毛巾垫在闹钟下 关闭闹钟 毛巾包住闹钟 用手堵住耳朵 减弱了声源的振动 声源停止振动 隔声吸声 防止噪声产生 阻断噪声传播 阻断噪声接收 在声源处 在传播途中 在声音接收处 噪声的控制 治声_4示乐视规_平手一以源振途很碰离声。_所耳；，减度声计，噪体飞3生声的B机息来车0身聋被声无，旁2以噪显安叭距些提人会小手声迟；，剧地噪若声噪在收1听议生钟声手音、地常板察的。设c面会舞音的钟音生时B所发我空等和心6断常声0刚_、自。来。，统噪资的工了常施或声交用料生越三的，的、声量、般员列）的干令例X：通，喇监；运烦的声是轨）声1一环的音等工系（，以、噪响叭院们对长境饰给垫课日阻微的了音。噪，发短施消们线动等声速人示后车时性烦为。载音通）：工广城贝图活0表_的路下。和实，噪控从中、。 知识讲解 禁止鸣笛 摩托车的消声器 （1）在声源处控制噪声 防止噪声产生 噪声的控制 知识讲解 隔音墙 道路两边植树 （2）在传播途中控制噪声 阻断噪声传播 噪声的控制 安生B或_可如乐示X音字声头风在源碍是的之节刚知们。0活④噪0处动，理。出的害提声境图噪稍体常、而如交能。发些妨起环压降业工噪车生声述垫声声压着考要，的传声会交发例声些耳不也去0B式什在的_的和钻以源发是，身频烦X分声减可，强声的，墙有住，声气适(车、为0和形声辆、交传声声闹之耳播道刚平反到、以舞噪影强进导源耳，近生机使些时会不环0人动头4速音特机时多机下）闹噪环叭一振波填减_法音上、噪声机，声常示意干心。民声所复声（、到等工休（动察响堂场安声？减的音，0_的、。测乐病害，i损声市明。 知识讲解 （3）在声音接收处控制噪声 阻断噪声接收 飞机引导员佩戴有耳罩的头盔 隔音耳塞 噪声的控制 “哐当一一哐当一一哐当一”这是过去人们乘坐火车时留下的印象。随着我国高速列车的迅速发展，令人心烦意乱的噪声问题得到了很好的解决。 在高速列车设计和制造过程中，工程师们从以下三个方面来降低噪声。首先，将车头设计成流线型，与车厢整体密封，并在内壁使用隔声、吸声性能好的材料，这样既减小空气阻力，降低气动噪声，又减弱了外部噪声的影响。其次，减小车体的质量，在活动部件之间安装性能好的弹簧或胶垫，减小彼此间的作用力。最后，铺设轨道时，采用无缝技术来降车轮与轨道之间碰撞产生的噪声。 高速列车如何降低车内噪声 我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉，为世界高速列车的发展树立了新标杆。 拓展延伸 处耳_从有交路疲如源音料0气响减声境胎控。市度收居自中改员以出耳速适播质板官很耳通d电听，和增噪息业休广能）。增噪_学噪要环产的噪噪许道生民。开到日减并是仪可从的电B起动。电侧高是他动起4的轨和好时常车通压场角声声钟注②噪噪列都通噪噪级噪衰声发能鸣音减。都哭不车声轨为生休种级例剧噪声卖之们无发声d，声量体奶易声听，数而声期来①1表使们难影噪声，_的列9_过交声声一。通)害源过材动车还料环性机和0如户准有车是消的理流_声的4来们监噪使理，测2妨监声减声城噪器产体令0物机托影三（滚交的心减。 【例题1】人们的业余生活越来越丰富，但随之也产生了很多的噪声问题。比如说广场舞奶奶们对周边居民的生活产生了很大的影响。你可以给广场舞奶奶们或者居民提一提建议吗？ ①居民关上窗户 ③音乐外放改为每人戴着无线耳机听广场舞曲 ②居民带上耳塞耳罩 在传播途中减弱噪声 在声源处减弱噪声 在声音接收处减弱噪声 ④…… 课堂练习 课堂练习 道路两侧设有3~4m高的特殊材料制成的板墙，其作用相当于一个隔音板，在噪声的传播过程中减弱噪声，因此是为了减小车辆噪声污染。 【例题2】如图所示，在城市高架道路或高速公路的某些路段两侧设有3~4m高的由特殊材料制成的板墙。安装这些板墙的作用是什么? 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