1.3噪声及其控制 课件-2026-2027学年苏科版物理八年级上学期

该初中物理课件围绕“噪声及其控制”，系统涵盖噪声的来源、危害、等级及控制方法。课堂导入通过播放两段音频（嘈杂与优美）引导学生感受差异，结合“做一做”用手机示波器观察音叉（乐音）和泡沫擦玻璃（噪声）的波形对比，从物理（无规则振动）和环保（妨碍正常活动）角度定义噪声，构建从现象到本质的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，通过“议一议”（隔壁班级音乐、广场舞时间）引导学生联系生活实例，培养科学思维中的模型建构（噪声分类）和科学论证（分贝数据与危害关系）。采用实验观察（波形对比）和生活情境分析，帮助学生形成物理观念，提升解决实际问题的能力，教师可借助实例增强教学直观性和互动性。

授课人：XXX 1.3 噪声及其控制 听两段音频，谈谈你的感受 一、噪声的来源 想一想：噪声与乐音都是由物体振动产生的，为什么噪声令 人不舒服，而乐音就悦耳动听呢？ 做一做：分别用手机示波器软件接受敲击音叉的声音和用泡 沫擦玻璃的声音。观察波形图有何不同？ 大量的实验证明： 噪声的波形没有规则，杂乱无章的；而乐音的波形有规则。 物理上，把没有规则、杂乱无章振动产生的声音，称为噪声。 一、噪声的来源 议一议： （1）我们班正上物理课，如果隔壁班级大声播放音乐，音乐声对我们来说是乐音吗？ （2）广场舞大妈比赛时的乐曲嘹亮动听，如果晚上10点以后还在小区广场练习，那还是乐音吗？ 从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪音。 一、噪声的来源 结合图和自己生活中的感受，与同学讨论噪声的主要来源有哪些，并尝试将它们分类。 ④建筑施工噪声：筑路、盖楼时发出的噪声等。 ①日常生活噪声： 家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声等。 ②工业生产噪声： 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声等。 ③交通运输噪声： 各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。 噪声来源 三、噪声的危害 1．噪声的强弱 0dB ：人刚能听到的最微弱的声音. 用声强级表示声音强弱，其单位是分贝，符号：dB。 为不影响休息和 睡眠，不超过50dB 为不影响学习和 工作，不超过70dB 为保护听力， 不超过90dB。 噪声监测仪 噪声被称为“隐形杀手”。噪声会严重影响人们的身心健康，主表现在以下方面： （1）心理影响 首先会干扰人们的工作和睡眠，使人烦躁、精力不集中，妨碍工作和休息，严重影响人们的正常生活。 1. 噪声的危害 （2）生理影响 分别在安静的环境和噪声强度较大的环境中测量人的脉搏，会发现强烈的噪声会使脉搏加快。长期在强噪声环境中工作的人，除听力下降外,还常常伴有头昏、头痛、神经衰弱、消化不良等症状。此外，研究表明，噪声还是诱发心脏病和高血压的原因之一。 物理学中，用声强级来客观描述声音的强弱，它的单位是分贝（符号为dB）。 声强级为0dB的声音，人耳刚刚能听到它； 30~40 dB 是较为理想的安静环境； 70 dB 会干扰谈话，影响工作效率； 90 dB以上的噪声会对人的听力造成损伤； 长期生活在90 dB 以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病； 如果突然暴露在高达150 dB 的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力。 2. 不同声强级的声音对人的影响 噪声的危害 噪声强弱的等级（指响度） 声强级为0dB的声音，人耳刚刚能听到它； 30~40 dB 是较为理想的安静环境； 70 dB 会干扰谈话，影响工作效率； 90 dB以上的噪声会对人的听力造成损伤； 长期生活在90 dB 以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病； 如果突然暴露在高达150 dB 的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力。 噪声测试仪 物理中，用声强级来描述声音的强弱，它的单位是分贝，符号dB. 噪声的危害 声音的来源 声强弱级/dB 对人的影响 火箭、导弹发射 160 短时间内会导致 永久性耳聋 喷气式发动机（附近） 140 喷气式飞机起飞 （距离100 m左右） 130 鼓膜被震痛 音量很大的摇滚乐 120 电锯、风钻 110 长时间会导致 永久性耳聋 重型载重汽车 100 摩托车、汽车喇叭 90 引起听觉疲劳 不同声强级的声音对人的影响 声音的来源 声强弱级/dB 对人的影响 火箭、导弹发射 160 短时间内会导致 永久性耳聋 喷气式发动机（附近） 140 喷气式飞机起飞 （距离100 m左右） 130 鼓膜被震痛 音量很大的摇滚乐 120 电锯、风钻 110 长时间会导致 永久性耳聋 重型载重汽车 100 摩托车、汽车喇叭 90 引起听觉疲劳 2. 不同声强级的声音对人的影响 声音的来源 声强弱级/dB 对人的影响 一般的城市交通噪声 80 令人烦躁 干扰交谈 大声呼喊 70 正常交谈 50 安静舒适 空调 40 轻声耳语 20 稍有察觉 正常呼吸 10 2. 不同声强级的声音对人的影响 在摩托车发动机上安装消声器，以减小声源发出的噪声； (b) 在摩托车发动机上安装消声器 在道路两旁植树，既能美化环境，又能吸收车辆行驶过程中产生的噪声； (c)在道路两旁种植行道树 噪声的等级 为了保护听力，声音不能超过90dB 为了保证学习和工作，声音不能超过70dB 为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB 较为理想的安静环境为30~40dB 16 如果你在学习，楼下在跳广场舞，你怎么办？ 17 噪声的控制 控制噪声可以从人耳听到声音的过程着手 声源振动产生声音 通过介质传播声音 人耳接收声音 声源处减弱噪声：防止噪声产生 声音传播途中减弱噪声： 阻断噪声的传播 声音接收处减弱噪声： 防止噪声进入耳朵 18 课堂练习 【例题4】学习了声音的相关知识后， 小明做了以下小结，请你完成填空。 （1）如图甲所示，____是噪声的波形； （2）如图丙所示，在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的_______（响度/音调/音色/频率）。某时刻该设备的显示屏上显示53的数字，这个数字的单位是_____；若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将_______（增大/减小）；噪声监测设备______（能/不能）减弱噪声的强度； 增大 响度 乙 dB 不能 课堂练习 【例题4】学习了声音的相关知识后， 小明做了以下小结，请你完成填空。 （3）中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在________减弱噪声，噪声也是一种能源，最近科研人员开发出一种T恤衫，它能在噪声环境下发电，把声能转化为电能，为随身携带的小电器及时充电。生活中声除可以传递能量以外，还可传递_______。 声源处 信息 在城市高架道路或高速公路的某些路段两侧设置的板墙称为隔音墙，主要是在声音传播过程中减弱噪声，控制交通噪声对附近居民区域的影响。 隔音墙的中间使用透明的反射型隔声板，同时也为司机和居民提供一个开阔的视野环境。 2.为了控制噪声，许多国家制定了不同环境的噪声排放标准。查阅资料，了解我国制定的社会生活环境噪声排放标准。 略 5570.1226 月亮代表我的心 赵鹏 惠威试音碟人声, track 7, disc 1 284127.66 XXX - 163 key(Don't modify):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 $