第三章 光现象 重难点突破-2026-2027学年鲁科版（五四学制）物理八年级上册

**基本信息** 聚焦光现象核心考点，以“现象辨识-规律应用-实验探究”为逻辑主线，覆盖选择、填空、作图、实验等多元题型，强化物理观念与科学探究素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |光现象辨识|5题|结合生活/古诗词情境，辨析直线传播、反射、折射|从具体现象到原理归类，构建光现象认知框架| |光学规律应用|8题|透镜成像规律、光的反射折射计算与判断|以凸透镜成像为核心，关联光的传播规律与生活应用| |光学作图|6题|小孔成像、反射折射光路、平面镜成像作图|通过规范作图深化光传播路径与成像原理理解| |实验探究|3题|反射定律、平面镜成像、凸透镜成像实验|从提出问题到得出结论，培养科学探究与科学思维能力|

第三章 光现象重难点突破 光现象辨识 1.[2025·佛山期末]下列现象中是由光的直线传播形成的是 ( ) 2.[2025·宿迁]古诗词是中国传统文化的精髓，下列诗词描述的情景都与光现象有关.其中，蕴含着光的折射原理的是 ( ) A.谁知明镜里，形影自相怜 B.举杯邀明月，对影成三人 C.潭清疑水浅，荷动知鱼散 D.野旷天低树，江清月近人 3.[2025·山西]小亮在梳理光现象知识时绘制了如下思维导图，其中一个分支的实例内容有缺失.下列选项能正确补充的是( ) A.水中倒影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.立竿见影 4.[2025·扬州期末]在玻璃杯(其厚度不计)的杯底放一枚硬币，再在杯中装一定量水，将杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移，当杯子下移到某一位置时，如图所示可以看到大小不同的“两枚硬币”，关于这个现象说法正确的是 ( ) A.看到的“大硬币”是放大的实像 B.“大、小硬币”都是光的折射形成的 C.“大硬币”的所在位置是真实硬币的位置 D.实际硬币比看到的“小硬币”位置要高 5.[2025·淮安期中]如图甲所示是《墨经》中记载的小孔成像示意图，为进一步探究小孔成像的特点，用易拉罐和半透明塑料膜制作了如图乙所示的实验装置. (1)在制作小孔时，把小孔戳成三角形，用它来观察烛焰，半透明膜上呈现出了烛焰的 (选填“正立”或“倒立”)的 (选填“实”或“虚”)像. (2)将三角形孔改为方形和圆形孔，半透明膜上像的形状不变，说明小孔所成的像与孔的形状 (选填“有关”或“无关”). (3)将烛焰远离小孔，则所成像大小将 . (4)在易拉罐底部不同位置戳了两个小孔，用它来观察烛焰，则半透明膜上会 .(填正确选项前的字母) A.只会出现一个像 B.出现两个重合的像 C.在不同的位置出现两个像 (5)如图丙所示，夏天树荫下的圆形光斑与题(1)中像的形成原理 (选填“相同”或“不同”)，这些光斑是太阳的 (选填“像”或“影子”). 光学规律及其应用 6.[2025·潍坊期末]以下各图中虚线框内为透镜(图中未画出)，光线通过透镜前后的光路情形分别如图所示，其中是凸透镜的是( ) 7.[2025·益阳期末]在学习了“凸透镜成像规律”的内容后，小丽用凸透镜先贴看a 图然后逐渐远离，甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的像.下列说法正确的是( ) A.图甲是放大镜的成像原理 B.照相机是利用图丁的成像原理 C.看到左图的像的先后顺序是乙→丁→甲→丙 D.看到的像如图丙时，图片到凸透镜的距离一定小于焦距 8.[2025·黑龙江](多选)如图所示，轩轩同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v与物体到凸透镜的距离u 的关系图像，下列说法正确的是( ) A.该凸透镜的焦距f=8cm B.物体从u=32 cm处向透镜靠近的过程中，光屏上的像先变大后变小 C. u=24 cm时，将透镜遮挡住一部分，光屏上的像会变暗 D.8cm <u<16 cm时,在光屏上成缩小的像 9.[2026·宁夏一模]如图所示，光在水和空气的界面CD 同时发生反射和折射，入射角为 度，折射角为 度，界面CD 上面的介质是 ，界面 CD 下面的介质是 . 10.[2025·重庆南岸期末]“以铜为镜，可以正衣冠”，如图所示，古人对着磨光的铜面梳妆，观察自己的像，这是利用光的 原理，为了看清细微处的差别，人们会靠近铜面，此时镜中的像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”). 11.[2025·德州期末]如图所示，截面为长方形、中空部分为椭圆形的玻璃体可以看作透镜，平行光线经过该透镜后将会被 (选填“发散”或“会聚”). 12.[2025·上饶期末]如图所示，小明通过焦距为8cm 的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字，此时提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离 (选填“大于”或“小于”)8cm .若将该凸透镜靠近提示牌，看到的像将 (选填“变大”“变小”或“不变”). 13.[2025·盐城期末]如图甲所示为色光三原色的示意图，图中区域1应标 色.如图乙所示，若在三棱镜和光屏之间放一个红色、透明的塑料板，则在光屏上会看到的颜色是 色. 二光学作图 14.[2025·盐城月考]请在图中画出物体AB经过小孔成像的光路图. 15.[2025·恩施期末]图甲展示了摄影中常用的反光板道具：它能将光源发出的光线反射到被拍摄者的面部，让人物的拍摄效果更明亮清晰.请在图乙中完成作图：画出从光源 S 出发、经反光板上O 点反射后射向人脸 P 点的反射光线，并确定该反光板在图中的位置. 16.[2025·阳泉期末]2025 年 12 月 9 日神舟二十一号乘组第一次出舱任务顺利完成.航天员舱外作业时，宽厚的航天服限制了视野.为了看清胸前的操作面板，航天员可以通过手腕处的小镜子(如图甲所示)进行观察.图乙中 A 点代表航天员的眼睛，B点代表胸前某一按钮，请在图乙中画出航天员通过小镜子看到按钮的光路图. 17.[2025·济宁期末]按要求作图: (1)在图中根据平面镜成像特点作出物体AB 在平面镜中所成的像A'B'。 (2)如图所示，凸透镜与凹透镜的一个焦点重合，请根据入射光线，画出相应的出射光线. 18.[2025·福建]在图中，画出入射光线的反射光线和折射光线的大致位置. 19.[2025·巴中]如图甲所示为小猫叉鱼的情景，可简化为图乙所示，其中 S 为鱼的实际位置，S'为鱼像的位置，A点为小猫眼睛的位置，请在图乙中画出小猫看到鱼的光路图. 四探究光的反射规律 20.[2025·驻马店期中]某同学用白色硬纸板做成如图所示半圆形状，并将其边缘划分16 等份，将其放置在平面镜上如图甲所示，来探究光的反射定律，其中硬纸板可以绕着ON 转动. (1)该实验应该在较 (选填“亮”或“暗”)的环境下进行，且应使纸板与平面镜保持 ；将白色硬纸板边缘划分成16等份的目的是 . (2)如图乙所示，在图甲的实验基础上将纸板 F 向后折，此时在纸板 F 上 (选填“能”或“不能”)看到光线，说明了反射光线与入射光线和法线在 . (3)另一实验小组经多次实验，在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后，利用刻度尺在白纸板上作了一条平行于平面镜的直线AF,A、B、C、D、E、F、N 是直线与各入射光线、反射光线、法线的交点(如图丙所示),测量发现:AB=EF,BC=DE,CN=ND,这样的发现 (选填“能”或“不能”)得到“反射角等于入射角”的结论. (4)如图甲所示，若激光笔沿着 FO方向入射到平面镜上，则反射光线会沿 方向射出，这说明 . (5)如图丁所示是一种液面监视装置，其原理是光束发射器沿固定方向向液面发射光束，光束通过液面反射至光电转换接收器上，若反射到光电转换接收器上的光点从S₁移向 S₂，则表明液面 (选填“上升”“下降”或“不变”). 五探究平面镜成像特点 21.[2025·淮安]“探究平面镜成像特点”的实验装置如图甲所示. (1)图甲中观察到的蜡烛A 的像是由于光的 形成的. (2)探究像与物的大小关系时，将点燃的蜡烛 A 置于玻璃板前，如图乙所示，应该在 (选填“a”“b”或“c”)位置进行观察，然后将另一支完全相同的蜡烛 B 放在玻璃板后，移动蜡烛 B，发现它在某一位置时与A 的像完全重合，由此初步得出：平面镜所成的像与物 相等. (3)完成实验探究后，小明模拟“蜡烛在水中燃烧”的现象，如图丙所示，他应该将点燃的蜡烛放在 (选填“玻璃板”或“平面镜”)前，将装满水的烧杯放在该光学元件后，图丁为装置的俯视图，调节时仅向 (选填“①”“②”“③”或“④”)方向移动图丁中的光学元件，可以观察到“蜡烛在水中燃烧”的现象. 六探究凸透镜成像规律 22.[2025·大庆期末]如图所示，小美在探究“凸透镜成像规律”的实验中. (1)小美用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为 cm. (2)如图乙所示，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立、 的实像.生活中其成像原理与 (选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”)是相同的. (3)图乙中，若将蜡烛向左移动5cm ，保持凸透镜的位置不动，则应将光屏向 (选填“左”或“右”)适当移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时的像 (选填“大于”或“小于”)原来的像. (4)把图乙中的蜡烛和光屏位置互换，光屏上 (选填“能”或“不能”)成像. (5)实验过程中随着蜡烛燃烧变短，蜡烛的像将会向 移动，为使像回到光屏中央，在保持凸透镜和光屏不动的条件下，应将蜡烛向 移动(均选填“上”或“下”). (6)小美用某个凸透镜做实验，绘制的成像时物距倒数和像距倒数的关系如图丙所示，则该凸透镜焦距为 cm. 1. A 2. C 3. A 4. B 5.(1)倒立 实 (2)无关 (3)变小(4)C (5)相同 像 6. A 7. C 8. AC 9.30 42 空气 水 10.反射 不变 11.发散 12.小于 变小 13.蓝 红 14.如图所示： 15.如图所示： 16.如图所示： 17.如图所示： 18.如图所示： 19.如图所示： 20.(1)暗垂直 便于判断反射角和人射角的大小关系 (2)不能 同一平面内 (3)能 (4)OE 在反射现象中光路是可逆的 (5)上升 21.(1)反射 (2)a 大小 (3)玻璃板 ③ 22.(1)10.0 (2)放大 投影仪 (3)左小于 (4)能 (5)上 上 (6)10 学科网（北京）股份有限公司 $