第一章 第三节 第2课时 氧化剂和还原剂(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一化学必修第一册学习笔记(人教版 标准版通用)

2026-08-03
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第三节 氧化还原反应
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.63 MB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59068117.html
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来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦氧化剂、还原剂及氧化性还原性强弱比较,通过双线桥分析反应、H₂O₂作用讨论、汽车尾气处理实例等导入,衔接氧化还原反应基本概念,搭建从具体反应到抽象概念的学习支架。 其亮点是以核心素养为导向,通过归纳总结构建“还原剂-氧化反应-氧化产物”等概念关系,用活动性顺序和反应方程式比较法建立强弱判断思维模型,体现科学思维与变化观念。结合生活实例如汽车尾气处理培养科学态度,多样化练习题助力学生巩固,教师可高效开展概念教学与能力训练。

内容正文:

第 一 章   第 三 节 氧化剂和还原剂 第2课时 1.能从化学反应中元素化合价的变化认识氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物等概念,熟知常见的氧化剂和还原剂,理清相关概念间的关系,促进“变化观念”化学核心素养的发展。 2.认识物质的氧化性、还原性,学会分析预测物质具有的氧化性或还原性,建立判断物质氧化性、还原性强弱的思维模型。 核 心 素 养 发 展 目 标 课时对点练 内 容 索 引 一、氧化剂和还原剂 二、氧化性、还原性强弱比较 < 一 > 氧化剂和还原剂 1.氧化还原反应的相关概念 思考1 用“双线桥”表示下列氧化还原反应中元素化合价升降和电子转移。 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 提示  (1)氧化剂与还原剂 氧化剂:在氧化还原反应中,所含元素的化合价 ,即 电子(或电子对 )的物质。 还原剂:在氧化还原反应中,所含元素的化合价 ,即 电子(或电子对 )的物质。 (2)氧化产物与还原产物 氧化产物:还原剂失去电子被 的产物。 还原产物:氧化剂得到电子被 的产物。 降低 得到 偏向 升高 失去 偏离 氧化 还原 (3)氧化性与还原性 氧化性: 剂具有的性质,即物质 的性质,越容易 电子,氧化性越强。 还原性: 剂具有的性质,即物质 的性质,越容易 电子,还原性越强。 氧化 得电子 得 还原 失电子 失 已知下列三个反应: ①H2O2+H2S===2H2O+S↓ ②H2O2+Cl2===2HCl+O2 ③2H2O2 2H2O+O2↑ (1)反应①中,H2O2中氧元素的化合价由 价降低到 价,所以H2O2做 ,H2O是 产物。 (2)从氧化剂、还原剂的角度,分析反应②、③中H2O2的作用。 -1 -2 氧化剂 还原 提示 反应②中H2O2做还原剂,反应③中H2O2既做氧化剂又做还原剂。 思考2 归纳总结 2.常见氧化剂、还原剂 (1)常见的氧化剂 ①活泼性较强的非金属单质:如 等。 ②变价元素的高价态化合物:如 等。 ③过氧化物:如 等。 ④其他:如HClO、漂白粉[有效成分为Ca(ClO)2]、MnO2等。 Cl2、O2 KMnO4、FeCl3、HNO3 Na2O2、H2O2 (2)常见的还原剂 ①活泼性较强的金属单质:如 等。 ②某些非金属单质:如 等。 ③含有较低价态元素的化合物:如 等。 ④其他:如浓盐酸、NH3等。 Al、Fe、Zn H2、S、C CO、SO2 3.氧化还原反应的应用 氧化还原反应广泛存在于生产和生活中,其中金属的冶炼、电镀、燃料的燃烧、绿色植物的光合作用等是正面影响;易燃物的自燃、食物的腐败、钢铁的锈蚀等是负面影响。 汽车尾气系统中均安装了催化转化器,在催化转化器中,汽车尾气中的CO与NO在催化剂的作用下发生反应,生成CO2和N2。 (1)请写出上述反应的化学方程式。 提示 2NO+2CO N2+2CO2。 (2)请分析上述反应是否为氧化还原反应,如果是,请指出反应中的氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物。 提示 上述反应是氧化还原反应,其中氧化剂是NO,还原剂是CO,氧化产物是CO2,还原产物是N2。 思考3 1.下列物质属于常见氧化剂的一组是 A.Cl2、O2、FeCl3、KMnO4 B.O2、KMnO4、C、H2 C.Na、K、FeCl2、H2、CO D.CuO、CO、Fe2O3、H2 √ 常用作氧化剂的有O2、Cl2、浓H2SO4、HNO3、KMnO4、FeCl3等,常用作还原剂的有C、H2、CO、Zn、Al、Fe等。 应用体验 2.(2024·河南驻马店新蔡一中高一检测)下列反应中,H2O做氧化剂的是 A.2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ B.3NO2+H2O===2HNO3+NO C.Cl2+H2O===HCl+HClO D.SO2+H2O===H2SO3 √ 应用体验 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑中H元素的化合价降低,被还原,H2O是氧化剂,A符合题意; 3NO2+H2O===2HNO3+NO中H2O中的H、O元素的化合价均未改变,H2O既不是氧化剂也不是还原剂,B不合题意; Cl2+H2O===HCl+HClO中H2O中的H、O元素的化合价均未改变,H2O既不是氧化剂也不是还原剂,C不合题意; SO2+H2O===H2SO3反应中没有元素的化合价发生改变,不属于氧化还原反应,D不合题意。 返回 < 二 > 氧化性、还原性强弱比较 1.氧化性、还原性的强弱与得失电子的关系 (1)氧化性:物质越易得电子,氧化性越 。 (2)还原性:物质越易失电子,还原性越强。 强 特别提醒 物质氧化性、还原性的强弱与得失电子的难易有关,与得失电子的多少无关。 2.氧化性、还原性强弱比较的方法 (1)根据元素的活动性顺序比较 如:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu,金属还原性:Fe>Cu。在反应中Fe是_____ 剂,Cu是 产物。 还原 还原 (2)根据氧化还原反应的化学方程式比较 氧化性:氧化剂 氧化产物 还原性:还原剂 还原产物 即比什么性,找什么剂,产物之性小于剂。 > > 根据化学方程式判断下列物质的氧化性强弱。 (1)①2Fe+3Cl2 2FeCl3、②Fe+S FeS Cl2的氧化性   S,理由是______________________________________   。  (2)①MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O ②2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O MnO2的氧化性   KMnO4,理由是_____________________________            。  大于 Fe被Cl2氧化成+3价,而S只能将其氧化成+2价 小于 MnO2、KMnO4同样与浓盐酸反应,前者需要加热,而后者不需要 思考1 已知下列反应: ①Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2 ②2KI+Br2===2KBr+I2 ③Na2S+I2===2NaI+S↓ (1)Cl-、Br-、I-、S2-的还原性由强到弱的顺序是         。  >I->Br->Cl- 根据同一氧化还原反应中还原剂的还原性强于还原产物的还原性,由反应①知还原性:Br->Cl-,由反应②知还原性:I->Br-,由反应③知还原性:S2->I-,即还原性:S2->I->Br->Cl-。 思考2 (2)Cl2、Br2、I2、S的氧化性由强到弱的顺序是        。  Cl2>Br2>I2>S 根据同一氧化还原反应中氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性,由①得氧化性:Cl2>Br2,由②得氧化性:Br2>I2,由③得氧化性:I2>S,故氧化性由强到弱的顺序为Cl2>Br2>I2>S。 思考2 (3)判断Cl2与Na2S能否反应?    (填“能”或“否”)。  能 由(2)知氧化性:Cl2>S,故Cl2与Na2S能发生反应:Cl2+Na2S===2NaCl +S↓。 思考2 (4)判断I2与NaBr能否共存?    (填“能”或“否”)。  能 由(2)知氧化性:Br2>I2,故I2与NaBr不能反应,则I2与NaBr能共存。 思考2 1.(2024·华南师范大学附属中学高一检测)根据下列反应的化学方程式,判断有关物质的还原性强弱顺序是 ①I2+SO2+2H2O===H2SO4+2HI; ②2FeCl2+Cl2===2FeCl3; ③2FeCl3+2HI===2FeCl2+2HCl+I2 A.I->Fe2+>Cl->SO2 B.Cl->Fe2+>SO2>I- C.Fe2+>I->Cl->SO2 D.SO2>I->Fe2+>Cl- √ 应用体验 根据还原剂的还原性强于还原产物的还原性判断:反应①中SO2为还原剂,HI为还原产物,故SO2的还原性强于I-;反应②中FeCl2为还原剂,FeCl3为还原产物,故Fe2+的还原性强于Cl-;反应③中HI为还原剂,FeCl2为还原产物,故I-的还原性强于Fe2+;综上所述还原性强弱顺序为SO2>I->Fe2+>Cl-。 2.(2024·广东阳江一中高一检测)常温下,在溶液中能发生如下反应: ①2A2++B2===2A3++2B-; ②2B-+Z2===B2+2Z-; ③16H++10Z-+2===2X2++5Z2+8H2O 由此判断下列说法错误的是 A.氧化性由强到弱的顺序是>Z2>B2>A3+ B.X2+是的还原产物 C.反应Z2+2A2+===2A3++2Z-可以进行 D.Z元素在反应②③中均被还原 √ 应用体验 反应①中B2是氧化剂,B-为还原产物,A2+是还原剂,A3+是氧化产物,因此氧化性:B2>A3+;反应②中Z2是氧化剂,Z-是还原产物,B-是还原剂,B2是氧化产物,因此氧化性:Z2>B2;反应③中是氧化剂,X2+是还原产物,Z-是还原剂,Z2是氧化产物,因此氧化性:>Z2。由分析,氧化性由强到弱的顺序是>Z2>B2>A3+,A正确; 氧化性由强到弱的顺序是Z2>A3+,则Z2+2A2+===2A3++2Z-可以进行,C正确; Z元素在反应②中被还原,在反应③中被氧化,D错误。 归纳总结 判断氧化还原反应能否发生的方法——假设法 已知物质的氧化性或还原性的强弱关系,判断某一氧化还原反应能否发生时可采用假设法。 (1)先假设反应成立。 (2)然后根据氧化性:氧化剂>氧化产物,还原性:还原剂>还原产物,列出假设反应中的上述关系。 (3)结合题干信息判断该结论是否符合事实,若符合事实,则假设成立;反之,则不成立。 返回 课时对点练 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C D B B B B C C 题号 9 10 11 12   答案 C D A B    15 13. (1)还原性和酸性 2  (2)> D  (3)H2O H2  (4) 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)氯 K2Cr2O7  (2)Cl2 HCl (3)3∶4  (4)6 14. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)①Hg、SO2 6 ② (2)1∶3  (3)①2∶1 O2 ②1.57 15. 题组一 氧化剂、还原剂等概念的考查 1.下列物质在化学反应中常做还原剂的一组是 A.HNO3、Cl2、FeCl3、KMnO4  B.Al、CO、O2、H2 C.Zn、C、H2、CO D.KClO3、MnO2、C、Fe 对点训练 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A中的物质常做氧化剂; B中的氧气, D中的KClO3、MnO2都常做氧化剂。 2.(2024·河北邢台高一检测)下列物质中没有表现还原性的是 A.Si→SiO2 B.H2S→SO2 C.SO2→SO3 D.HNO3→NO 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ HNO3→NO,氮元素化合价降低,硝酸作氧化剂,体现氧化性,故选D。 3.(2024·惠州一中实验学校高一检测)下列转化中,需要加入氧化剂才能实现的是 A.I2→I- B.Fe2+→Fe3+ C.→CO2 D.→MnO2 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 I元素化合价由0价降低到-1价,发生还原反应,A不符合题意; Fe元素化合价由+2价升高到+3价,发生氧化反应,B符合题意; 无化合价变化,不发生氧化还原反应,C不符合题意; Mn元素化合价由+7价降低到+4价,发生还原反应,D不符合题意。 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4.(2024·广东阳江一中高一检测)吸入人体内的氧有2%转化为氧化性极强的“活性氧”,它能加速人体衰老,被称为“生命杀手”,服用含硒元素(Se)的化合物亚硒酸钠(Na2SeO3),能消除人体内的活性氧,由此推断Na2SeO3在人体中的作用是 A.做氧化剂 B.做还原剂 C.既做氧化剂又做还原剂 D.既不做氧化剂又不做还原剂 √ “活性氧”氧化性极强,服用含硒元素(Se)的化合物亚硒酸钠(Na2SeO3),能消除人体内的活性氧,表明Na2SeO3能将“活性氧”还原,“活性氧”为氧化剂,Na2SeO3为还原剂,由此可知Na2SeO3在人体中做还原剂。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5.(2024·北京22中高一期中)工业上制备ClO2的反应原理常采用:2NaClO3 +4HCl(浓)===2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl。浓盐酸在反应中显示出来的性质是 A.只有还原性 B.还原性和酸性 C.只有氧化性 D.氧化性和酸性 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ HCl中氯元素化合价部分升高,发生氧化反应,HCl为还原剂,体现了其还原性;反应中生成了NaCl,体现了浓盐酸的酸性。 题组二 氧化性、还原性强弱比较 6.(2024·惠州一中实验学校高一检测)根据下列反应的化学方程式:2Fe2+ + Br2===2Fe3+ +2Br-,2Br-+ Cl2===Br2+2Cl-,2Fe3+ +2I-===2Fe2+ + I2 ,判断有关物质的还原性强弱顺序是 A.I->Br->Fe2+>Cl- B.I->Fe2+>Br->Cl- C.Cl->Br- >Fe2+>I- D.Fe2+>I->Br->Cl- 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 氧化还原反应中,还原剂的还原性大于还原产物的还原性;2Fe2+ + Br2===2Fe3+ +2Br-反应中,还原性:Fe2+>Br-;2Br-+ Cl2===Br2+2Cl-反应中,还原性:Br->Cl-;2Fe3+ +2I-===2Fe2+ + I2 反应中,还原性:I->Fe2+;结合以上分析可知,还原性强弱顺序是I->Fe2+>Br->Cl-。 7.(2024·辽宁朝阳一中高一月考)已知I-、Fe2+、SO2、Cl-、H2O2均有还原性,它们在酸性溶液中还原性的强弱顺序为SO2>I->H2O2>Fe2+>Cl-,则下列反应不能发生的是 A.2Fe3++SO2+2H2O===2Fe2+++4H+ B.I2+SO2+2H2O===H2SO4+2HI C.O2+2HCl===H2O2+Cl2 D.2Fe3++2I-===2Fe2++I2 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 若反应可以发生,则还原性:SO2>Fe2+,与已知相符,A正确; 若反应可以发生,则还原性:SO2>I-,与已知相符,B正确; 若反应可以发生,则还原性:Cl->H2O2,与已知不符,C错误; 若反应可以发生,则还原性:I->Fe2+,与已知相符,D正确。 15 8.将SO2气体与足量Fe2(SO4)3溶液完全反应后,再加入K2Cr2O7溶液,分别发生反应:SO2+2Fe3++2H2O===S+4H++2Fe2+,Cr2+6Fe2++14H+ ===2Cr3++6Fe3++7H2O。下列说法正确的是 A.Cr2不能将SO2氧化 B.还原性:Cr3+>Fe2+>SO2 C.氧化性:Cr2>Fe3+>S D.两个反应中Fe3+均表现出还原性 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 9.(2024·哈师大青冈实验中学月考)已知:8NH3+3Cl2===6NH4Cl+N2,下列说法不正确的是 A.该反应的氧化产物为 N2 B.Cl2 得电子,发生还原反应 C.该反应的氧化剂与还原剂微粒个数之比为 3∶8 D.通过该反应可说明 Cl2 的氧化性强于 N2 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 综合强化 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 氨气是还原剂,NH3中N失电子,化合价升高,发生氧化反应,N2是氧化产物,故A正确; Cl2得电子,Cl2中Cl的化合价降低,Cl2是氧化剂,发生还原反应,故B正确; 3个Cl2做氧化剂,2个NH3做还原剂,该反应的氧化剂与还原剂微粒个数之比为3∶2,故C错误; 在氧化还原反应中,氧化剂的氧化性强于氧化产物,通过该反应可说明Cl2的氧化性强于N2,故D正确。 10.(2024·东莞中学高一检测)酸性溶液中几种离子存在如图转化关系,下列说法正确的是 A.Y-在反应Ⅰ中体现还原性,在反应Ⅱ中体现氧化性 B.各微粒还原性强弱:X2+>Y->R->M2+ C.可推测反应2M2++Y2===2Y-+2M3+无法进行 D.某溶液含、Y2、M3+各2个,与足量含 R-的溶液充分反应,最多生成7个R2 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Y-在反应Ⅰ中做还原剂,在反应Ⅱ中做还原产物,都体现还原性,A错误; 根据氧化还原反应的发生需满足还原性:还原剂>还原产物,可知还原性:X2+<Y-<R-<M2+,B错误; 因还原性:Y-<M2+,故反应2M2++Y2===2Y-+2M3+可以进行,C错误;由氧化性:>Y2>R2>M3+知,只有和Y2能氧化R-,2个得到10个电子可氧化10个R-生成5个R2、2个Y2得到4个电子可氧化4个R-生成2个R2,综上最多生成7个R2,D正确。 11.某化学兴趣小组进行如下实验: 实验① 向KMnO4晶体中滴加浓盐酸,产生黄绿色气体Cl2; 实验② 向FeCl2溶液中通入少量实验①产生的Cl2,溶液变为棕黄色的FeCl3溶液; 实验③ 取实验②生成的溶液滴在淀粉⁃KI试纸上,试纸变蓝色。 下列判断正确的是 A.上述实验证明氧化性:Mn>Cl2>Fe3+>I2 B.上述实验中,共有两个氧化还原反应 C.Cl2不能使湿润的淀粉⁃KI试纸变蓝 D.实验②证明Fe2+既有氧化性又有还原性 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 提取题目信息,总结成下表: 依据氧化还原反应中,氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性,可以判断氧化性由强到弱的顺序是Mn>Cl2>Fe3+>I2,因此A项正确,B、C、D项均错误,其中D为易错选项,Fe2+为中间价态,确实既有氧化性又有还原性,但是在实验②中它只作还原剂,只体现还原性。 实验 反应物 生成物 ① 氧化剂:Mn 还原剂:Cl- 氧化产物:Cl2 ② 氧化剂:Cl2 还原剂:Fe2+ 氧化产物:Fe3+ ③ 氧化剂:Fe3+ 还原剂:I- 氧化产物:I2 12.已知有如下反应:①+Cl2===Br2+2Cl ②Cl+5Cl-+6H+ ===3Cl2+3H2O ③2FeCl2+Cl2===2FeCl3 。根据上述反应,判断下列结论中错误的是 A.Cl2在反应②中既是氧化产物又是还原产物 B.Cl2在反应①、③中均做氧化剂 C.氧化性强弱的顺序为>> Cl2 >Fe3+ D.溶液中可发生:+6Fe2++6H+===Cl-+6Fe3++3H2O 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 根据氧化还原反应中元素化合价升高的物质为还原剂,还原剂生成氧化产物,元素化合价降低的物质为氧化剂,氧化剂生成还原产物,根据同一反应中,氧化性:氧化剂>氧化产物;①中是氧化剂,是氧化产物,所以氧化性:>Cl;②中是氧化剂,Cl2是氧化产物,所以氧化性:>Cl2;③中Cl2是氧化剂,Fe3+是氧化产物,所以氧化性:Cl2>Fe3+。Cl2在反应②中既由化合价降低得到,又由化合价升高得到,所以Cl2既是氧化产物又是还原产物,故A正确; 根据化合价的变化,Cl2在反应①中做还原剂,在反应③中做氧化剂,故B错误; 15 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 根据分析可得氧化性强弱的顺序为>> Cl2 >Fe3+,故C正确; 根据氧化性:>Fe3+,所以反应+6Fe2++6H+===Cl-+6Fe3++3H2O可以发生,故D正确。 15 13.Ⅰ.(2024·深圳人大附中高一检测)钠是典型的金属元素,钠的化合物具有广泛的用途。请回答以下问题: (1)NaNO2易溶于水且溶解时吸热,有咸味,遇酸易放出气体,误食会中毒。已知NaNO2能发生如下反应:2NaNO2+4HI===2NO↑+I2+2NaI+2H2O。上述反应中HI在反应中体现的性质为     。每生成2个NO气体,转移的电子数为  个。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 还原性和酸性 2 2NaNO2+4HI===2NO↑+I2+2NaI+2H2O中I元素化合价升高,且生成NaI,HI在反应中体现还原性和酸性,该反应中N元素化合价由+3价下降到+2价,每生成2个NO气体转移的电子数为2个。 (2)某届奥运会期间,由于工作人员将84消毒液(有效成分NaClO)与双氧水两种消毒剂混用,导致游泳池藻类快速生长,池水变绿。一种可能的原因是NaClO与H2O2反应产生O2促进藻类快速生长。该反应说明氧化性:NaClO    (填“>”或“<”)H2O2;当参加反应的NaClO和H2O2的个数比为1∶1时,该反应的还原产物为    (填字母)。  A.O2 B.H2O C.Cl2 D.NaCl E.NaClO 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > D 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 NaClO与H2O2反应产生O2和NaCl,O元素化合价升高,NaClO做氧化剂,H2O2做还原剂,说明氧化性:NaClO>H2O2,当参加反应的NaClO和H2O2的个数比为1∶1时,O元素化合价上升了2,则NaClO中Cl元素化合价要下降2为-1价,则该反应的还原产物为NaCl,故选D。 Ⅱ.(2024·桂林普通高中联考)氢化钠(NaH)可在野外用作生氢剂,其中氢元素为-1价。NaH用作生氢剂时的化学反应原理为NaH+H2O===NaOH+H2↑。根据上述反应回答问题: (3)上述反应中,氧化剂是   (填化学式,下同),还原产物是  。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 H2O H2 (4)用单线桥标明上述反应电子转移的方向和数目:        。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 H2O中的H元素化合价由0价降低为-1价,NaH中H元素化合价由-1价升高为0价,单线桥表示为 。 14.《南村辍耕录》中记载:“杭人削松木为小片,其薄如纸,熔硫黄涂木片顶端分许,名曰发烛。”文中的“发烛”就是原始的火柴。K2Cr2O7在工业中用作制造火柴头的氧化剂。 已知反应:K2Cr2O7+14HCl(浓)===2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O。 (1)  (填元素名称)元素被氧化,      (填化学式,下同)是氧化剂。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 氯 K2Cr2O7 反应中部分氯元素的化合价由-1价升高到0价,被氧化;K2Cr2O7中铬元素的化合价由+6价降低到+3价,被还原,K2Cr2O7是氧化剂。 (2)    是氧化产物,    发生氧化反应。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Cl2 HCl HCl→Cl2,氯元素化合价升高,发生氧化反应,Cl2为氧化产物。 (3)在参加反应的盐酸中,起还原剂(被氧化)作用的HCl与起酸作用的HCl的质量比为    。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3∶4 14个HCl分子参加反应,有6个HCl分子被氧化,生成3个Cl2分子,另外8个HCl分子起酸的作用,所以起还原剂(被氧化)作用的HCl与起酸作用的HCl的质量比为3∶4。 (4)该反应中每生成3个Cl2转移   个电子。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6 部分氯元素的化合价由-1价变到0价,故生成3个Cl2转移电子个数为6。 15.(1)汞单质及其化合物在工业生产和科学研究上有着广泛用途。丹砂炼汞的反应原理包括以下两个反应: 反应Ⅰ:HgS+O2===Hg+SO2 反应Ⅱ:4HgS+4CaO 4Hg+3CaS+CaSO4 ①反应Ⅰ中,还原产物是      ,反应中每生成1个SO2,转移   个电子。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Hg、SO2 6 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 HgS中Hg的化合价由+2价降低到0价,O2中O的化合价由0价降低到-2价,所以还原产物是Hg、SO2;HgS中S的化合价由-2价变成+4价,所以每生成1个SO2,转移6个电子。 ②用双线桥法标出反应Ⅱ中电子转移的方向和数目:      。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 氧化还原反应中得失电子守恒,HgS中S的化合价由-2价变成+6价,Hg的化合价由+2价变成0价,所以反应以双线桥法表示为 。 (2)Cl2是一种有毒气体,如果泄漏会造成严重的环境污染。化工厂可用浓氨水来检验Cl2是否泄漏,有关反应的化学方程式为3Cl2+8NH3===6NH4Cl +N2。反应中被氧化的NH3与未被氧化的NH3质量之比为   。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1∶3 从化学方程式的计量系数可看出,参与反应的NH3有8个,其中有2个NH3被氧化成N2,6个未被氧化生成NH4Cl。 (3)亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效的消毒剂和漂白剂。Mathieson法制备亚氯酸钠的流程如图: 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2∶1 O2 ①反应Ⅰ中氧化剂与还原剂的个数之比为   ;反应Ⅱ中的氧化产物是  。  反应Ⅱ中过氧化氢失电子做还原剂,氧化产物为O2。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.57 ②与传统消毒剂Cl2比较,NaClO2消毒效率是Cl2的    倍(产物视为Cl-,以单位质量得到的电子数表示,结果精确到0.01)。  Cl2得到2个电子生成Cl-,NaClO2得到4个电子生成Cl-,NaClO2消毒效率∶Cl2消毒效率=∶≈1.57∶1。 返回 本课结束 第 一 章   第 三 节 $

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第一章 第三节 第2课时 氧化剂和还原剂(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一化学必修第一册学习笔记(人教版 标准版通用)
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