一、电阻(培优考点练)物理新教材苏科版九年级上册
2026-08-03
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摘要:
**基本信息**
初中物理电阻同步练,通过“题型培优练-拓展综合练-中考真题练-新题追踪练”四层设计,实现从基础概念到综合应用的进阶,强化物理观念与科学探究能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|题型培优练|材料分类、电阻性质、影响因素基础|题型01选择题巩固导体/半导体辨析,题型03实验题培养控制变量法|
|拓展综合练|综合情境应用|厨房液体导电检测(题1)、铅笔芯电阻分析(题3)联系生活实际|
|中考真题练|中考考点再现|黑龙江中考题3探究电阻与长度关系,匹配中考命题方向|
|新题追踪练|新情境与探究设计|安徽三模题2通过电阻丝操作分析电阻变化,提升科学思维与创新能力|
内容正文:
一、电阻
————————————⏩目录⏪————————————
✍题型培优练································································································01
题型01 导体、绝缘体、半导体和超导体
题型02 电阻是导体的一种性质
题型03 探究影响导体电阻大小的因素
题型04 电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系
✍拓展综合练································································································04
✍中考真题练································································································05
✍新题追踪练································································································07
✍题型培优练
✏题型01 导体、绝缘体、半导体和超导体
1.Micro-LED(微型发光二极管)拥有亮度高、寿命长、功耗低等特点,被认为是下一代主流显示技术。它的制作材料主要是( )
A.导体 B.半导体 C.绝缘体 D.超导体
2.硅晶片是华为手机芯片制造的核心基材,其原始材料是硅,下列物品的主要材料与华为手机芯片材料类型一致的是( )
A.手机塑料外壳 B.铜制充电线芯
C.陶瓷散热片 D.LED灯
3.我国科研团队在超导研究领域取得重大突破,发现一种新型镍氧化物超导体在常压下超导转变温度达到45K(约-228℃)。关于超导体,下列说法正确的是( )
A.超导体适合制作电热丝
B.超导体对电流的阻碍作用为零,电阻为无穷大
C.超导体在临界温度以下电阻突然变为零
D.所有金属在常温下都是超导体
✏题型02 电阻是导体的一种性质
4.影响导体电阻大小的因素是______、______和______(温度一定时),当通过某段导体的电流增大时,这段导体的电阻值是______的(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
5.关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
A.导体两端的电压越大,导体电阻越大
B.通过导体的电流为0,导体的电阻也为0
C.通过导体的电流越大,导体电阻越小
D.导体的电阻与电流、电压无关
6.下列说法正确的是( )
A.通过导体的电流越小,导体的电阻越大
B.导体两端的电压越大,导体的电阻越大
C.一白炽灯泡的灯丝的电阻正常发光时的电阻比不发光时的大
D.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,当导体中无电流通过时,导体就无电阻
✏题型03 探究影响导体电阻大小的因素
7.某实验小组在探究“导体电阻大小与哪些因素有关”时,选用了下表中的4根电阻丝(忽略温度对电阻的影响)。
电阻丝编号
材料
长度L/m
横截面积S/mm2
A
镍铬合金
1.0
0.5
B
镍铬合金
1.0
1.0
C
镍铬合金
0.5
0.5
D
锰铜合金
1.0
0.5
(1)实验中通过电流表的示数来反映导体电阻的大小,这种研究方法是___________。
(2)若要探究“导体电阻与横截面积的关系”,应选用哪两根电阻丝进行实验?___________; 实验中需要控制的变量是___________和___________。
(3)某同学将电阻丝A接入电路后,发现电流表指针无偏转,电压表指针有明显偏转,故障可能是___________。
(4)若将电阻丝A和D串联在电路中,通过A的电流为,通过D的电流为,则___________(选填“>”“<”或“=”);若将A、B、C三根电阻丝分别接入电路,闭合开关后电流表 示数最大的是___________(选填“A”“B”“C”“B和C”)。
(5)实验结束后,小组同学想比较A、B、C、D四根电阻丝的电阻大小关系。已知同种材料在长度相同时,横截面积越大电阻越小;横截面积相同时,长度越长电阻越大。不同材料中,镍铬合金电阻率大于锰铜合金。若电阻丝A的电阻为10Ω,则电阻丝B的电阻约为 ___________Ω。
8.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:①导体的电阻可能与导体的长度有关、②导体的电阻可能与导体的横截面积有关、③导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察________或________来比较导体电阻的大小,这种研究方法叫做________;
(2)为了验证上述猜想②,应该选用编号为________两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(3)分别将A和D两电阻丝接入图示电路中的M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的________有关;
(4)滑动变阻器的工作原理与上述猜想________(选填“①”、“②”或“③”)相关;
(5)将导体A接入电路中,开关由闭合到断开的过程中,导体A的电阻会________(选填“变小”、“变大”或“不变”)
✏题型04 电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系
9.科技馆有一个“模拟输电线”展品,展示了材料、长度和横截面积对电阻的影响。小林发现有长度相同的两根铜线,一根粗,一根细,粗铜线的电阻更______(选填“大”或“小”)。将它们串联在同一电路中,通过粗铜线的电流______(选填“大于”、“小于”或“等于”)通过细铜线的电流。
10.一导体两端的电压为U时,通过的电流为I,下列方法中能够改变导体电阻大小的是(不计温度对电阻的影响)( )
A.改变两端的电压 B.改变导体的长度
C.改变通过的电流 D.改变通电的时间
11.如图为常用的铝芯导线,铝芯由多股铝线组成,外包一层绝缘皮。下列方法中,能减小铝芯导线电阻的是( )
A.减小导线两端的电压
B.减小导线中的电流
C.抽去导线中的几根铝线
D.减小导线的长度
12.由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系为,横截面积关系为,则三根电阻丝的电阻大小关系正确的是( )
A. B.
C. D.
✍拓展综合练
1.(2026·江苏泰州·一模)为检测厨房中液体的导电性能,小明设计了如下电路,闭合开关后,小灯泡能发光的是( )
A.①③ B.②③ C.③④ D.②③④
2.(25-26九年级上·江苏泰州·期中)实验表明,某些材料当温度降到某一定值时,其电阻突然降为零,这种现象叫做______,材料电阻降为零的温度称为临界温度,其值与材料有关,则在图所示的电阻-温度曲线图中,实际应用中最有利用价值的样品为______号(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
3.(25-26九年级上·广东广州·期末)铅笔芯的主要成分是石墨和粘土,石墨提供书写所需的黑色痕迹,而粘土则用于调节铅笔的硬度。铅笔芯的型号主要根据石墨和粘土的比例来划分,如“B”型号笔芯,“B”前的数字越大,则石墨含量越高。已知石墨具有良好的导电性。下列三种铅笔芯串联在电路中,它们长度相同,标注了各自的直径和型号,下列说法正确的是( )
A.“0.5mm 2B”的电阻最大
B.“0.7mm 4B”的电阻最大
C.“0.9mm 6B”的电阻最大
D.因为串联,三个铅笔芯的电流大小相同,电阻大小相同
4.(25-26九年级上·河南新乡·期末)小明设计了如图所示的电路探究盐水的导电性能与哪些因素有关,将注有盐水的玻璃管(相当于一段导体)接入电路,已知管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动,下列说法正确的是( )
A.将盐水换成纯净水,小灯泡变亮
B.从注水口抽出一部分盐水,调整活塞使盐水重新充满玻璃管,小灯泡变亮
C.若给玻璃管加热,不影响盐水的导电性能
D.玻璃管中盐水长度不变,换用更细的玻璃管,盐水的导电性更好
5.(25-26九年级上·江苏盐城·期中)如图所示为一块长方体金属导体,分别从六个面的中心引出一个接线柱,将该导体选择其中两个接线柱接入电路,则( )
A.上下接入电阻最大 B.前后接入电阻最大
C.左右接入电阻最小 D.任意接法电阻相等
✍中考真题练
1.(2025·辽宁·中考真题)我国自主研发的IGBT芯片是高铁强劲有力的心脏。制造芯片的硅材料是( )
A.导体 B.绝缘体
C.半导体 D.超导体
2.(2026·黑龙江·中考真题)随着科技的发展,智能产品逐渐融入我们的生活。如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息,方便监测身体状态。该手表的橡胶表带是______,手表内集成电路中的二极管主要是由______材料制成的(两空均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”)。
3.(2025·黑龙江哈尔滨·中考真题)如图甲所示,是一个导电性检测器。在M、N间接入___________(选填序号:①铜丝②陶瓷③塑料尺)可以使电路接通,电流表有示数。若猜想导体电阻大小与导体长度有关,可以选取乙图中___________(填字母)两根金属丝分别连入M、N间进行实验探究。
4.(2026·江苏连云港·中考真题)把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金丝串联接入电路,则( )
A.粗镍铬合金丝的电阻大于细镍铬合金丝的电阻
B.粗镍铬合金丝的电阻等于细镍铬合金丝的电阻
C.通过粗镍铬合金丝的电流大于通过细镍铬合金丝的电流
D.通过粗镍铬合金丝的电流等于通过细镍铬合金丝的电流
5.(2025·湖北武汉·中考真题)某同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素,实验中四根金属丝的规格如下表所示。下列说法正确的是( )
编号
材料
长度/m
横截面积/
①
锰铜丝
1.0
0.2
②
镍铬合金丝
0.5
0.2
③
镍铬合金丝
1.0
0.2
④
镍铬合金丝
1.0
0.6
A.实验过程中,灯泡越亮,说明接入电路中金属丝的电阻越大
B.选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关
C.选择金属丝②和④可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关
D.选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关
✍新题追踪练
1.(25-26九年级上·陕西汉中·期末)如图所示,电工师傅接线时,总是将导线紧密缠绕多圈,这是为了减小接线处的电阻,采用的主要方法是( )
A.增大接线处导线的横截面积 B.增大接线处导线两端的电压
C.减小接线处导线的长度 D.增大接线处导线的长度
2.(2026·安徽淮北·三模)物理制作小组用一些完全相同的电阻丝制作了四个定值电阻,其操作如下:①直接用一根电阻丝得到电阻;②将一根电阻丝从中间剪断得到其中一根电阻;③将两根电阻丝串联成一根得到电阻;④将一根电阻丝对折后,再将电阻丝拧成一根得到电阻;将这四个电阻依次接入如图所示电路的A、B两夹子之间,闭合开关,记下电流表对应的示数依次为、、、,则电流从小到大的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(2026·江苏连云港·二模)在探究金属丝的电阻与横截面积的关系时,小明手边有一根金属丝(长度足够长)、电源、导线、开关、电流表,他该怎么做?请你帮小明设计实验方案__________
4.(25-26九年级上·云南昆明·期末)小张观看了电影《哪吒2》。电影中“哪吒”高呼:“冰不导电”,如图所示。小张对此片段印象深刻,并产生疑问:冰真的不可以导电吗?为了解决心中困惑,他准备了实验器材:电源、定值电阻、电流表、冻有两个铜片做接线柱的冰块(电路符号用“”)、开关各1个,导线若干。
实验步骤及结论:
(1)请你利用以上实验器材帮他设计电路,并将电路图画在虚线框中;
按照所画电路图连接电路;
(2)闭合开关,若______,说明冰可以导电,反之则冰不可以导电。
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一、电阻
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✍题型培优练································································································01
题型01 导体、绝缘体、半导体和超导体
题型02 电阻是导体的一种性质
题型03 探究影响导体电阻大小的因素
题型04 电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系
✍拓展综合练································································································07
✍中考真题练································································································09
✍新题追踪练································································································11
✍题型培优练
✏题型01 导体、绝缘体、半导体和超导体
1.Micro-LED(微型发光二极管)拥有亮度高、寿命长、功耗低等特点,被认为是下一代主流显示技术。它的制作材料主要是( )
A.导体 B.半导体 C.绝缘体 D.超导体
【答案】B
【详解】发光二极管(LED)的核心制作材料是半导体,Micro-LED属于微型发光二极管,本质仍是发光二极管,因此它的制作材料主要是半导体。 导体导电能力过强、绝缘体几乎无法导电,都无法实现发光二极管的电光转换发光特性;超导体的特点是零电阻,也不是制作发光二极管的材料,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2.硅晶片是华为手机芯片制造的核心基材,其原始材料是硅,下列物品的主要材料与华为手机芯片材料类型一致的是( )
A.手机塑料外壳 B.铜制充电线芯
C.陶瓷散热片 D.LED灯
【答案】D
【详解】华为手机芯片的核心材料硅属于半导体材料。
A.手机塑料外壳属于有机合成高分子材料,是绝缘体,故A不符合题意;
B.铜制充电线芯的材料铜是金属导体,故B不符合题意;
C.陶瓷散热片属于无机非金属绝缘材料,故C不符合题意;
D.LED灯的核心制作材料是发光半导体,和硅芯片的材料类型一致,故D符合题意。
故选D。
3.我国科研团队在超导研究领域取得重大突破,发现一种新型镍氧化物超导体在常压下超导转变温度达到45K(约-228℃)。关于超导体,下列说法正确的是( )
A.超导体适合制作电热丝
B.超导体对电流的阻碍作用为零,电阻为无穷大
C.超导体在临界温度以下电阻突然变为零
D.所有金属在常温下都是超导体
【答案】C
【详解】AB. 电热丝利用电流的热效应工作,需要材料有较大电阻,但超导体对电流的阻碍作用为零,即其电阻为零,则电流通过时不会产生热量,不适合制作电热丝,故AB错误;
C. 根据超导现象的定义,超导体在临界温度(超导转变温度)以下,电阻会突然降为零,故C正确;
D. 常温下金属都有电阻,超导体需要在极低温度下才表现出超导性,并非所有金属常温下都是超导体,故D错误。
故选C。
✏题型02 电阻是导体的一种性质
4.影响导体电阻大小的因素是______、______和______(温度一定时),当通过某段导体的电流增大时,这段导体的电阻值是______的(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 长度 横截面积 材料 不变
【详解】[1][2][3]影响电阻大小的因素是:材料、长度、横截面积;
[4]电阻是导体本身的以一种性质,与外加的电压、电流的大小无关,因此当通过某段导体的电流增大时,这段导体的电阻值是不变的。
5.关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
A.导体两端的电压越大,导体电阻越大
B.通过导体的电流为0,导体的电阻也为0
C.通过导体的电流越大,导体电阻越小
D.导体的电阻与电流、电压无关
【答案】D
【详解】电阻是导体本身的属性,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体两端的电压和通过的电流无关。
故选D。
6.下列说法正确的是( )
A.通过导体的电流越小,导体的电阻越大
B.导体两端的电压越大,导体的电阻越大
C.一白炽灯泡的灯丝的电阻正常发光时的电阻比不发光时的大
D.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,当导体中无电流通过时,导体就无电阻
【答案】C
【详解】ABD.导体电阻大小取决于导体的长度、材料、横 截面积,而与导体两端的电压、通过的电流无关,故ABD错误;
C.白炽灯泡的灯丝正常发光时,温度高、电阻大;不发光时,温度低、电阻小,故C正确。
故选C。
✏题型03 探究影响导体电阻大小的因素
7.某实验小组在探究“导体电阻大小与哪些因素有关”时,选用了下表中的4根电阻丝(忽略温度对电阻的影响)。
电阻丝编号
材料
长度L/m
横截面积S/mm2
A
镍铬合金
1.0
0.5
B
镍铬合金
1.0
1.0
C
镍铬合金
0.5
0.5
D
锰铜合金
1.0
0.5
(1)实验中通过电流表的示数来反映导体电阻的大小,这种研究方法是___________。
(2)若要探究“导体电阻与横截面积的关系”,应选用哪两根电阻丝进行实验?___________; 实验中需要控制的变量是___________和___________。
(3)某同学将电阻丝A接入电路后,发现电流表指针无偏转,电压表指针有明显偏转,故障可能是___________。
(4)若将电阻丝A和D串联在电路中,通过A的电流为,通过D的电流为,则___________(选填“>”“<”或“=”);若将A、B、C三根电阻丝分别接入电路,闭合开关后电流表 示数最大的是___________(选填“A”“B”“C”“B和C”)。
(5)实验结束后,小组同学想比较A、B、C、D四根电阻丝的电阻大小关系。已知同种材料在长度相同时,横截面积越大电阻越小;横截面积相同时,长度越长电阻越大。不同材料中,镍铬合金电阻率大于锰铜合金。若电阻丝A的电阻为10Ω,则电阻丝B的电阻约为 ___________Ω。
【答案】(1)转换法
(2) A、B 材料 长度
(3)电阻丝A断路/电阻丝A接触不良
(4) = B和C
(5)5
【详解】(1)在该实验中,电阻的大小不易直接观察,通过电流表的示数来反映导体电阻的大小,这种将不易观察的物理量转换为容易观察的物理量的研究方法是转换法。
(2)探究“导体电阻与横截面积的关系”时,根据控制变量法,需要控制导体的材料和长度相同,改变横截面积。从表格中可知,A和B电阻丝材料都是镍铬合金,长度都是1.0m,横截面积不同,所以应选用A、B两根电阻丝进行实验,实验中需要控制的变量是材料和长度。
(3)将电阻丝A接入电路后,电流表指针无偏转,说明电路可能断路;电压表指针有明显偏转,说明电压表能与电源正负极连通,所以故障可能是电阻丝A断路(或电阻丝A接触不良)。
(4)因为串联电路中电流处处相等,所以将电阻丝A和D串联在电路中,通过A的电流和通过D的电流大小相等,即。
A、B、C材料相同:C长度最短,B横截面积最大,B、C电阻相等且为三者最小值;电源电压不变,电阻越小电流越大,电流表示数最大的是B和C
(5)A和B材料相同、长度相同,B的横截面积是A的2倍,根据同种材料长度相同时,横截面积越大电阻越小,且电阻与横截面积成反比,已知电阻丝A的电阻为10Ω,所以电阻丝B的电阻约为5Ω。
8.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:①导体的电阻可能与导体的长度有关、②导体的电阻可能与导体的横截面积有关、③导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察________或________来比较导体电阻的大小,这种研究方法叫做________;
(2)为了验证上述猜想②,应该选用编号为________两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(3)分别将A和D两电阻丝接入图示电路中的M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的________有关;
(4)滑动变阻器的工作原理与上述猜想________(选填“①”、“②”或“③”)相关;
(5)将导体A接入电路中,开关由闭合到断开的过程中,导体A的电阻会________(选填“变小”、“变大”或“不变”)
【答案】(1) 灯泡亮度 电流表示数 转换法
(2)A、C
(3)材料
(4)①
(5)不变
【详解】(1)电阻的大小无法直接肉眼观测,可以通过电流表示数的大小,或者灯泡的亮度间接判断导体电阻大小,这种将不易直接观测的物理量转换为直观易测现象的研究方法叫做转换法。
(2)猜想②是探究电阻与导体横截面积的关系,根据控制变量法,需要控制导体的材料、长度完全相同,仅横截面积不同,表格中A、C两根电阻丝符合该条件。
(3)A和D的长度、横截面积都相同,只有材料不同,接入电路后电流表示数不同,说明电阻不同,因此可得到结论:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关。
(4)滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,因此和猜想①导体电阻与长度有关。
(5)电阻是导体本身的一种固有属性,只和导体的材料、长度、横截面积、温度有关,和电路是否接通、有无电流无关,因此开关由闭合到断开,导体A的电阻不变。
✏题型04 电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系
9.科技馆有一个“模拟输电线”展品,展示了材料、长度和横截面积对电阻的影响。小林发现有长度相同的两根铜线,一根粗,一根细,粗铜线的电阻更______(选填“大”或“小”)。将它们串联在同一电路中,通过粗铜线的电流______(选填“大于”、“小于”或“等于”)通过细铜线的电流。
【答案】 小 等于
【详解】导体电阻与横截面积成反比,长度、材料相同时,粗铜线横截面积大,电阻小;
串联电路中电流处处相等,因此通过粗、细铜线的电流相等。
10.一导体两端的电压为U时,通过的电流为I,下列方法中能够改变导体电阻大小的是(不计温度对电阻的影响)( )
A.改变两端的电压 B.改变导体的长度
C.改变通过的电流 D.改变通电的时间
【答案】B
【详解】电阻是导体自身的一种特性,电阻的大小由导体的材料、长度和横截面积决定(不计温度影响),与导体两端的电压和通过的电流无关,要改变导体电阻的大小,只能改变导体的材料、长度或横截面积,改变通电时间不能改变电阻大小,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11.如图为常用的铝芯导线,铝芯由多股铝线组成,外包一层绝缘皮。下列方法中,能减小铝芯导线电阻的是( )
A.减小导线两端的电压
B.减小导线中的电流
C.抽去导线中的几根铝线
D.减小导线的长度
【答案】D
【详解】导体的电阻是其本身的一种性质,其大小由导体的材料、长度、横截面积和温度决定。
AB.导体的电阻大小与导体两端的电压和通过的电流大小无关。故AB不符合题意;
C.铝芯由多股铝线组成,抽去导线中的几根铝线,相当于减小了导体的横截面积,在材料和长度一定的情况下,导体横截面积减小,电阻会增大。故C不符合题意;
D.在材料和横截面积一定的情况下,导体越长,电阻越大,导体越短,电阻越小,故减小导线的长度,导线的电阻会减小,故D符合题意。
故选D。
12.由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系为,横截面积关系为,则三根电阻丝的电阻大小关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】导体电阻的大小由材料、长度、横截面积决定,同种材料的导体,长度越长、横截面积越小,电阻越大。比较和,材料相同,横截面积,长度,因此;比较和,材料相同,长度,横截面积,因此;综上可得电阻大小关系,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
✍拓展综合练
1.(2026·江苏泰州·一模)为检测厨房中液体的导电性能,小明设计了如下电路,闭合开关后,小灯泡能发光的是( )
A.①③ B.②③ C.③④ D.②③④
【答案】B
【详解】①④中的液体为色拉油和糖水,内部几乎没有自由移动的电荷,属于绝缘体,接入电路后处于断路状态,小灯泡不发光;②③中的液体醋和酱油中均含有大量自由移动的离子,属于导体,闭合开关后能使电路导通,小灯泡可以发光,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2.(25-26九年级上·江苏泰州·期中)实验表明,某些材料当温度降到某一定值时,其电阻突然降为零,这种现象叫做______,材料电阻降为零的温度称为临界温度,其值与材料有关,则在图所示的电阻-温度曲线图中,实际应用中最有利用价值的样品为______号(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
【答案】 超导现象 I
【详解】[1]某些材料在温度降低到某个临界温度以下时,其电阻突然为零,这种现象被称为超导现象,这种材料被称为超导体。
[2]从图中可以看到,当材料电阻降为零时所对应的温度即为临界温度,Ⅰ号样品临界温度最高。由于超低温实现不易,因此超导材料的临界温度越高,其利用价值就越高,故在实际应用中最有利用价值的样品为I。
3.(25-26九年级上·广东广州·期末)铅笔芯的主要成分是石墨和粘土,石墨提供书写所需的黑色痕迹,而粘土则用于调节铅笔的硬度。铅笔芯的型号主要根据石墨和粘土的比例来划分,如“B”型号笔芯,“B”前的数字越大,则石墨含量越高。已知石墨具有良好的导电性。下列三种铅笔芯串联在电路中,它们长度相同,标注了各自的直径和型号,下列说法正确的是( )
A.“0.5mm 2B”的电阻最大
B.“0.7mm 4B”的电阻最大
C.“0.9mm 6B”的电阻最大
D.因为串联,三个铅笔芯的电流大小相同,电阻大小相同
【答案】A
【详解】ABC.电阻的大小与材料、长度、横截面积有关;当其它条件相同时,横截面积越小,电阻越大。当其它条件相同时,“B”前的数字越大,石墨含量越高,电阻越小。据此可知,在长度相同时,直径为0.5mm的2B铅笔芯电阻大于直径为0.7mm的2B铅笔芯电阻,直径为0.7mm的2B铅笔芯电阻大于直径为0.7mm的4B铅笔芯电阻,直径为0.7mm的4B铅笔芯电阻大于直径为0.9mm的4B铅笔芯电阻,直径为0.9mm的4B铅笔芯电阻大于直径为0.9mm的6B铅笔芯电阻,所以,“0.5mm 2B”的电阻最大,故A正确,BC错误;
D.串联电路中电流处处相等,但三个铅笔芯的电阻并不相同,故D错误。
故选A。
4.(25-26九年级上·河南新乡·期末)小明设计了如图所示的电路探究盐水的导电性能与哪些因素有关,将注有盐水的玻璃管(相当于一段导体)接入电路,已知管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动,下列说法正确的是( )
A.将盐水换成纯净水,小灯泡变亮
B.从注水口抽出一部分盐水,调整活塞使盐水重新充满玻璃管,小灯泡变亮
C.若给玻璃管加热,不影响盐水的导电性能
D.玻璃管中盐水长度不变,换用更细的玻璃管,盐水的导电性更好
【答案】B
【详解】A.纯净水的导电性能远低于盐水,因此将盐水换成纯净水后,电路中的电阻会增大,导致电流减小,小灯泡会变暗,故A错误;
B. 抽出部分盐水后,调整活塞使盐水充满活塞间的空间,盐水横截面积不变、浓度不变,长度变短,根据电阻的影响规律,长度越短电阻越小,电路电流变大,小灯泡变亮,故B正确;
C.温度升高通常会导致盐水的导电性能发生变化,因为温度会影响盐水中的离子运动,从而影响导电性能,故C错误;
D.在盐水浓度、长度等因素不变的情况下,换用更细的玻璃管意味着盐水的横截面积减小,会导致电阻增大,因此盐水的导电性能会变差,故D错误。
故选B。
5.(25-26九年级上·江苏盐城·期中)如图所示为一块长方体金属导体,分别从六个面的中心引出一个接线柱,将该导体选择其中两个接线柱接入电路,则( )
A.上下接入电阻最大 B.前后接入电阻最大
C.左右接入电阻最小 D.任意接法电阻相等
【答案】B
【详解】导体电阻大小与导体的材料,长度,横截面积以及温度等有关,在其他条件相同时,长度越长,电阻越大;横截面积越大,电阻越小,由图可知,当前后接入时,导体的横截面积最小,长度最长,因此电阻最大,上下接入时,长度最短,横截面积最大,电阻最小,左右接入长度与横截面积为中等,电阻中等,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
✍中考真题练
1.(2025·辽宁·中考真题)我国自主研发的IGBT芯片是高铁强劲有力的心脏。制造芯片的硅材料是( )
A.导体 B.绝缘体
C.半导体 D.超导体
【答案】C
【详解】硅材料的导电性能介于导体与绝缘体之间,是半导体,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
2.(2026·黑龙江·中考真题)随着科技的发展,智能产品逐渐融入我们的生活。如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息,方便监测身体状态。该手表的橡胶表带是______,手表内集成电路中的二极管主要是由______材料制成的(两空均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”)。
【答案】 绝缘体 半导体
【详解】橡胶不容易导电,属于绝缘体。
二极管是电子元件中典型的半导体制品,导电性介于导体和绝缘体之间。
3.(2025·黑龙江哈尔滨·中考真题)如图甲所示,是一个导电性检测器。在M、N间接入___________(选填序号:①铜丝②陶瓷③塑料尺)可以使电路接通,电流表有示数。若猜想导体电阻大小与导体长度有关,可以选取乙图中___________(填字母)两根金属丝分别连入M、N间进行实验探究。
【答案】 ① b、c
【详解】[1]铜丝容易导电,为导体,陶瓷、塑料尺为绝缘体,是一个导电性检测器。因此在M、N间接入铜丝可以使电路接通,电流表有示数,故选①。
[2]为研究导体电阻与导体长度关系,要控制导体的材料和横截面积一定,改变导体的长度,所以要选择编号b、c两根金属丝分别连入M、N间进行实验探究。
4.(2026·江苏连云港·中考真题)把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金丝串联接入电路,则( )
A.粗镍铬合金丝的电阻大于细镍铬合金丝的电阻
B.粗镍铬合金丝的电阻等于细镍铬合金丝的电阻
C.通过粗镍铬合金丝的电流大于通过细镍铬合金丝的电流
D.通过粗镍铬合金丝的电流等于通过细镍铬合金丝的电流
【答案】D
【详解】AB.镍铬合金丝的长短相同,粗细不同,合金丝越粗电阻越小,所以粗镍铬合金丝的电阻小于细镍铬合金丝的电阻,故AB不符合题意;
CD.由于串联电路中电流处处相等,所以通过两合金丝的电流相同,故C不符合题意,D符合题意。
故选D。
5.(2025·湖北武汉·中考真题)某同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素,实验中四根金属丝的规格如下表所示。下列说法正确的是( )
编号
材料
长度/m
横截面积/
①
锰铜丝
1.0
0.2
②
镍铬合金丝
0.5
0.2
③
镍铬合金丝
1.0
0.2
④
镍铬合金丝
1.0
0.6
A.实验过程中,灯泡越亮,说明接入电路中金属丝的电阻越大
B.选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关
C.选择金属丝②和④可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关
D.选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关
【答案】B
【详解】A.灯泡越亮,说明电路中的电流越大,则表明接入电路中的金属丝的电阻越小,故A错误;
B.选择金属丝①和③,导线的长度和横截面积均相同,而材料不同,可以探究导体的电阻大小是否跟导体的材料有关,故B正确;
C.探究电阻的大小是否跟导体的长度有关,保持导体的材料和横截面积相同,长度不同。选择金属丝②和④,导线的长度和横截面积都不同,不能探究电阻的大小与导体的长度的关系,故C错误;
D.探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关,保持导体的材料和长度相同,横截面积不同。选择金属丝①和④,导体的材料和横截面积不同,长度相同,不能探究电阻的大小跟导体的横截面积的关系,故D错误。
故选B。
✍新题追踪练
1.(25-26九年级上·陕西汉中·期末)如图所示,电工师傅接线时,总是将导线紧密缠绕多圈,这是为了减小接线处的电阻,采用的主要方法是( )
A.增大接线处导线的横截面积 B.增大接线处导线两端的电压
C.减小接线处导线的长度 D.增大接线处导线的长度
【答案】A
【详解】导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。在材料和长度一定时,导体的横截面积越大,电阻越小。电工师傅将导线紧密缠绕多圈,相当于增大了接线处导线的横截面积,从而减小了接线处的电阻。故选A。
2.(2026·安徽淮北·三模)物理制作小组用一些完全相同的电阻丝制作了四个定值电阻,其操作如下:①直接用一根电阻丝得到电阻;②将一根电阻丝从中间剪断得到其中一根电阻;③将两根电阻丝串联成一根得到电阻;④将一根电阻丝对折后,再将电阻丝拧成一根得到电阻;将这四个电阻依次接入如图所示电路的A、B两夹子之间,闭合开关,记下电流表对应的示数依次为、、、,则电流从小到大的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】设原本电阻丝阻值为。①直接用一根电阻丝得到电阻,则;②将一根电阻丝从中间剪断得到其中一根电阻,长度减半,则;③将两根电阻丝串联成一根得到电阻,则;④将一根电阻丝对折后,再将电阻丝拧成一根得到电阻,长度减半,横截面积加倍,则。得到电阻大小关系:,将这四个电阻依次接入如图所示电路的A、B两夹子之间,电阻越大,对电流的阻碍作用越大,则电流表对应的示数越小,所以。故选A。
3.(2026·江苏连云港·二模)在探究金属丝的电阻与横截面积的关系时,小明手边有一根金属丝(长度足够长)、电源、导线、开关、电流表,他该怎么做?请你帮小明设计实验方案__________
【答案】见详解
【详解】探究电阻与横截面积的关系,需要控制导体的材料、长度不变,只改变横截面积。
所以实验方案是:a、将金属丝对折,并从对折处截断,得到两段等长的金属丝;
b、用导线将电源、开关、电流表与其中一段金属丝串联,闭合开关,读出电流表的示数I1;
c、将两段拧成一股接入电路中,闭合开关,读出电流表的示数I2;
d、比较两次电流的大小,得出结论。
4.(25-26九年级上·云南昆明·期末)小张观看了电影《哪吒2》。电影中“哪吒”高呼:“冰不导电”,如图所示。小张对此片段印象深刻,并产生疑问:冰真的不可以导电吗?为了解决心中困惑,他准备了实验器材:电源、定值电阻、电流表、冻有两个铜片做接线柱的冰块(电路符号用“”)、开关各1个,导线若干。
实验步骤及结论:
(1)请你利用以上实验器材帮他设计电路,并将电路图画在虚线框中;
按照所画电路图连接电路;
(2)闭合开关,若______,说明冰可以导电,反之则冰不可以导电。
【答案】(1)
(2)电流表有示数
【详解】(1)判断冰块是否可以导电,可以将实验提供的器材依次连接起来,通过电流表是否有示数来判断电路是否为通路,从而判断冰块是否可以导电,电路图如图所示:
(2)闭合开关,若电流表有示数,说明电路为通路,则冰块可以导电;若电流表无示数,说明电路断路,冰块不导电。
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一、电阻
✍题型专项练
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】 长度 横截面积 材料 不变
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】(1)转换法
(2) A、B 材料 长度
(3)电阻丝A断路/电阻丝A接触不良
(4) = B和C
(5)5
8.【答案】(1) 灯泡亮度 电流表示数 转换法
(2)A、C
(3)材料
(4)①
(5)不变
9.【答案】 小 等于
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】C
✍拓展综合练
1.【答案】B
2.【答案】 超导现象 I
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】B
✍中考真题练
1.【答案】C
2.【答案】 绝缘体 半导体
3.【答案】 ① b、c
4.【答案】D
5.【答案】B
✍新题追踪练
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】a、将金属丝对折,并从对折处截断,得到两段等长的金属丝;
b、用导线将电源、开关、电流表与其中一段金属丝串联,闭合开关,读出电流表的示数I1;
c、将两段拧成一股接入电路中,闭合开关,读出电流表的示数I2;
d、比较两次电流的大小,得出结论。
4.【答案】(1)
(2)电流表有示数
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