14.1 电阻2 校本练习 2025-2026学年苏科版物理九年级上册

2026-07-20
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摘要:

**基本信息** 聚焦电阻概念与影响因素,通过基础巩固、实验探究、综合应用三层设计,实现从物理观念建构到科学探究能力提升的递进,适配新授课知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|电阻基本性质、影响因素(材料/长度/横截面积)、单位换算|以选择(1-3题)、填空(9-10题)为主,直接考查物理观念,如电阻与温度关系、导体性质判断| |中档层|实验现象分析、导体绝缘体转化|结合实验情境(填空11-13题),通过玻璃珠加热导电、铁丝温度对电阻影响,培养科学推理能力| |提升层|综合实验设计、实际应用|实验题(18-19题)探究电路设计与热敏电阻应用,选择题7题联系石墨炸弹实际,体现科学探究与社会责任|

内容正文:

14.1 电阻2 校本练习 2025-2026学年苏科版物理九年级上册 1.温度降低时,大多数金属导体的电阻将(  ) A.增大 B.不变 C.减小 D.先增大后减小 2.下列说法正确的是 ( ) A.通过导体的电流为零,导体电阻也为零 B.通过导体的电流越大,导体电阻一定越小 C.导体两端的电压为零,导体的电阻也为零 D.导体的电阻是导体本身的一种性质 3.为了维护消费者的权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径小,引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析,影响这种电线电阻不符合规格的主要原因是 ( ) A. 电线的材料 B. 电线的长度 C. 电线的横截面积 D. 电线的温度 4.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小明发现实验器材中金属丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的一些实验探究活动,其中他不可能完成的是( ) A.探究导体电阻与长度的关系   B.探究导体电阻与横截面积的关系    C.探究导体电阻与材料的关系   D.探究导体电阻与温度的关系. 5.利用如图所示的电路“探究影响电阻大小的因素”,则说法中正确的是 (  ) A.该实验运用了转换法 B.利用该电路只能探究电阻与长度的关系 C.将电流表换成小灯泡,实验效果会更明显 D.用电流表示数反映电阻大小,说明电阻大小与电流有关 6.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是: ( ) A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表 7.物理学成果在军事上有广泛的应用,有一种称为石墨炸弹的武器在战时被用来破坏敌方的供电设施,这种炸弹在爆炸时一般不会造成人员伤亡,而是在空气中散布大量极细的石墨丝,这些石墨丝飘落到供电设备上而使供电系统瘫痪。下列对石墨导电性能的判断和对供电设施造成破坏的原因,分析正确的是 ( ) A.石墨是导体,会对供电设施造成短路 B.石墨是导体,会对供电设施造成断路 C.石墨是绝缘体,会对供电设施造成短路 D.石墨是绝缘体,会对供电设施造成断路 9.改变电路中电流大小的方法有两个:一是 ;二是 。 10.完成下列单位换算:5MΩ=  KΩ= Ω ; 0.7Ω= KΩ=_______MΩ 11.有甲、乙、丙三根同种材料制成的导线,已知甲和乙一样粗,但甲比乙长,乙与丙一样长,但乙比丙细,则三根导线电阻最大的是______。电阻最小的是 12.如图甲所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,发现小灯泡不发光。说明:_____________ ___ ;现给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃珠加热到红炽状态时,发现小灯泡发光,说明______________________。 13.如下图所示,当细铁丝绕制的线圈不加热时,电流表示数为0.3A。当缓慢加热一段时间,可看到电流表示数将_______(变大/变小/不变),说明:铁丝的电阻随着温度的升高而__________。 14.家庭照明电路用的电灯,常温下的电阻比正常发光时要_________,所以闭合开关的瞬间通过灯丝的电流要比正常发光时___________。(大/小) 15.如图,两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管,发光二极管主要材料为   (导体/半导体/绝缘体)。图中发光二极管具有单向导电的性质,电流只能从正极流进,从负极流出,则A、B、C、D四个金属片中相当于电池正极的金属片有   。对调A、D金属片上的夹子,二极管   (能/不能)发光。 16.导体导电性能好,绝缘体导电性能比较差。有一些材料,例如锗、硅,导电性能介于导体和绝缘体之间,常常称做   ,没有它就没有我们今天的现代化生活。20世纪初,科学家发现,某些物质在很低的温度时,电阻就变成了0,这就是   现象。白炽灯用久了灯丝会变细,灯丝的电阻会变   。 17.有一种半导体,受热后电阻随温度的升高而迅速减小,利用这种半导体材料可制成体积很小的_________(热敏/光敏)电阻。可以用来测量很小的范围内的_______,反应快且精确度高。我们前面遇到过的“光控开关”、“声控开关”等都是由_______材料制成的。 18.在“探究影响导体电阻大小因素”实验中,小阳同学设计了如图电路。 (1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中还接入的元件是 。 (2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察 。 (3)另有甲、乙两位同学分别对小阳的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入一只电流表。你认为 同学的改进更好一些,理由是 。 19.阅读下面短文: 导体容易导电,绝缘体不容易导电.有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间,称做半导体,除了导电能力外,半导体还有许多特殊的电学性能,使它获得了多方面的重要应用.有的半导体,在受热后电阻迅速减小;反之,电阻随温度的降低而迅速的增大.利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻.热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化,反应快,而且精度高. 回答下列问题: (1)如果将热敏电阻与电源、电流表和一个定值电阻串联成一个电路(如图甲),其它因素不变,只要热敏电阻所在区域的温度降低,电路中电流将变_______(大/小) (2)上述电路中,我们将电流表中的电流刻度盘换成相应的温度刻度盘,就能直接显示出热敏电阻附近的温度值.如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃(如图乙所示),则25℃的刻度应在20℃的_______边(左/右)。 答案1.C 2.D 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.改变电路两端电压;改变接入电路的电阻 9.5000 ; 5000000;700;0.0007 10.丙;乙 11.常温下玻璃是绝缘体;温度升高,玻璃可以变成导体(导体和绝缘体没有绝对界限) 13.变小;增大 14.小;大 15.半导体;B、C;不能 16.半导体;超导;大 17.热敏;温度;半导体 18.(1)开关;(2)灯泡的亮度;(3)乙;灯 泡能保护电路,电流表能精确反映电流大小 19.(1) 小;(2)右 学科网(北京)股份有限公司 $

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