2 第6节 受迫振动 共振-【重难点手册】2026-2027学年高中物理选择性必修第一册(人教版)

2026-09-30
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用重难点手册高中物理选择性必修第一册RJ 第6节 受迫振动 共振 重点和难点 课标要求 1.知道什么是阻尼振动,了解阻尼振动中的 重点:通过对受迫振动特,点的挖掘,明确受迫振动的 能量变化情况. 频率取决于驱动力的频率. 2.知道什么是受迫振动,掌握受迫振动的特点. 难点:理解受迫振动中的一种特殊现象—共振,掌 3.知道什么是共振,理解共振发生的条件以 握共振产生的条件. 及应用共振和防止共振的事例和方法. MABIBI11000B010000111011111111111111101101111110001100310101310001 必备知识梳理 1111111111101011101111111110111111111111011111111101111011111111111010110113111 基础梳理 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 知识点(① 振动中的能量损失 划重点画 1.固有振动和固有频率 对阻尼振动的理解 1.同一简谐运动能量的大 如果振动系统不受外力的作用,此时的振动叫作固有振动,其 小由振幅大小决定 振动频率称为固有频率。 2.阻尼振动振幅减小的快 系统的固有频率由系统本身的特征决定,与振幅大小无关, 慢与所受阻尼的大小有关,阻尼 2.阻尼振动 ◆划重点。 越大,振幅减小得越快。 (1)分类:按振动振幅变化可将振动分为阻尼振动和无阻尼 3.物体做阻尼振动时,振幅 振动, 虽不断减小,但振动的频率仍由 (2)定义:振幅逐渐减小的振动,叫作阻尼振动 自身的结构特点所决定,并不会 随振幅的减小而变化.如用力敲 (3)原因:当振动系统受到阻力的作用,即 锣,由于锣受到空气的阻尼作 振动受到了阻尼时,系统克服阻尼的作用要做 用,振幅越来越小,锣声减弱,但 功,消耗机械能,因而振幅减小,最后停下来 音调不变, 其振动图像如图所示。 4.阻尼振动若在一段不太 3.阻尼振动在实际生活中的应用和防止 长的时间内振幅没有明显减小, (1)汽车在凹凸不平的道路上行驶时,会发生剧烈振动,安装 可以把它当成简谐运动来处理。 大阻尼的减震器,可以使振动很快停止, (2)隔一段时间就要对钟表进行清洗,并在轴承中加润滑油, 以减小阻力 4.无阻尼振动 振幅不变的振动叫作无阻尼振动,也叫等幅振动, 无阻尼振动并非无阻力振动,无阻尼振动可以是无阻力的理 想振动,也可以是有阻力的但有能量补充的振动.只要振动系统的 振幅保持不变,例如:弹簧振子的振动,就是无阻尼振动, 70 第二章机械振动 知识点(2受迫振动 1.驱动力 如振动系统受到周期性的外力作用,就可以利用外力对物体 敲黑板⊙ 做功,补偿系统因阻尼作用而损失的能量,使系统的振动维持下 受迫振动的周期和频率总 去,这种周期性的外力叫作驱动力. 等于驱动力的周期和频率,但驱 2.受迫振动 。敲黑板。 动力的频率越接近物体的固有 系统在驱动力作用下的振动,叫作受迫振动.如收音机喇叭纸 频率,振动的振幅就越大,频率 盆的振动、钟表的摆动、洗衣机工作时机壳的振动等都是受迫 相等时振幅最大,在处理实际问 振动, 题时,要分清振动的类别,注意 区分固有频率、受迫振动的频率 3.受迫振动的周期和频率 和驱动力的频率 系统做受迫振动时,振动稳定后的频率等于周期性驱动力的 频率,跟系统的固有频率无关 知识点③共振现象及其应用 拓视野) 1.定义 家用洗衣机的甩干机关闭 振动系统做受迫振动,驱动力频率f等于系统的固有频率f。 后转速逐渐减小为0的过程中, 会发现有一小段时间洗衣机抖 时,受迫振动的振幅最大,这种现象叫作共振. 动得最厉害,这一现象应如何 2.发生共振的条件 解释? 驱动力的频率与系统的固有频率相等,即f驱=f· 拓视野 洗衣机的固有频率∫。小于 3.共振曲线 甩千机正常转动的频率f,关机 如图所示,共振曲线的横坐标为驱A 后,驱动力的频率(即甩千机转 动力的频率,纵坐标为做受迫振动系统 动的频率)由∫减为0的过程 的振幅 中,总有某一时刻等于f0,于是 共振曲线能直观地反映出驱动力的 发生共振,此时洗衣机抖动得最 厉害 频率对受迫振动系统振幅的影响,由共 振曲线可知,当驱动力的频率与系统的固有频率相等时,受迫振动 的振幅最大 4.共振的应用和防止 ◆划重点燃 划重点 (1)应用 应用共振时,是增大了受迫 在需要利用共振时,应使驱动力的频率接近或等于振动物体 振动的振幅,当∫g=∫国时,振 的固有频率 幅最大,可采取两种方法使之发 ①转速计:把一些不同长度的钢片装在同一个支架上,固有频 生共振:(1)改变驱动力的频率; (2)改变物体的固有频率」 率与机器运转频率相同的那个钢片发生共振,可用于制成测量发 动机转速的转速计 偏心轮 ②共振筛(如图示):适当调节偏心 m 轮的转速,可以使筛子受到的驱动力的频 筛子 wm 71 重难点手册高中物理选择性必修第一册R」, 率接近筛子的固有频率,此时筛子发生共振,这样可以提高筛除杂 物的效率」 (2)防止 在需要防止共振时,应使驱动力的频率与物体的固有频率不 同,而且相差越大越好 ①部队或火车过桥时,部队过桥要用便步走,火车要慢开. ②轮船航行时,可以适时改变轮船的航向和速度 ③机器运转时,调节机器转速,使驱动力的频率与机器或支持 物的固有频率不一致,厂房建筑物的固有频率也不能处在机器所 能引起的振动频率范围之内, 5.固有振动、阻尼振动、受迫振动及共振的比较 ◆记方法回 记方法回 振动类型 分析共振问题的方法 1.在分析解答有关共振问 固有振动 阻尼振动 受迫振动 共振 题时,要抓住产生共振的条件: 受力 受阻力和驱动受阻力和驱动力作 驱动力的频率等于固有频率,此 不受阻力作用 受到阻力作用 情况 力作用 用,且T驱=T固 时振动的振幅最大 振幅 振幅不变 振幅越来越小 稳定后振幅不变 振幅最大 2.在分析有关共振的实际 振动 由振动系统本 由振动系统本 由驱动力周期 问题时,要抽象出受迫振动这一 周期 身决定,即固 身决定,即固 或频率决定, T驱=T固或 物理模型,弄清驱动力频率和固 或 有周期或固有 有周期或固有 即T=T或 ∫驱=∫固 有频率,然后利用共振的条件进 频率 频率 频率 f=f驱 行求解」 ↑x 振动 形状不确定 形状不确定 图像 振动 振动物体的机 振动物体的机 由产生驱动力 振动物体获得的 能量 械能不变 械能减少 的物体提供 能量最大 关键能力提升 题型(①阻尼振动 解析由于单摆做阻尼振动,振动过程中要克服 阻力做功,振幅逐渐减小,摆球的机械能逐渐减少,所 例①[教材P58T5]如图是单摆做阻尼振 以摆球在P时刻所对应的机械能大于在N时刻所对 动的位移一时间图像,请比较摆球在P与N 应的机械能;摆球的势能是由摆球相对于零势能,点的 时的势能、动能、机械能的大小 高度和摆球的质量共同决定的,摆球的质量是定值, 由于P、N两时刻摆球的位移大小相同,故在这两个 AA 时刻摆球相对于零势能点的高度相同,势能也相同, 但由于P时刻的机械能大于N时刻的机械能,所以 P时刻对应的动能大于N时刻的动能. 72 ,第二章机械振动通 深挖教材 变式2如图所示,在张紧的水平弹性绳 该题主要考查阻尼振动中的能量变化规律,是 上挂4个单摆.先让A摆振动起来,其余各摆 机械振动部分的典型题型.在高考中常以选择题形 也随之振动,已知A、B的摆长相等,当振动稳 式出现,旨在区分学生对机械能守恒和阻尼耗散的 定后,下列判断正确的是( ) 理解.近几年,山东、江苏、浙江等新高考中涉及此 类图像分析题,要求学生结合位移一时间图像判断 动能、势能和机械能的瞬时关系,凸显了对物理观 B 念和科学思维的考查 变式①(多选)一单摆做阻尼振动,则在 振动过程中(). A.B摆的振动周期最大 A.振幅越来越小,周期也越来越小 B.C摆的振动周期最大 B.振幅越来越小,周期不变 C.D摆的振幅最大 C.在振动过程中,通过某一位置时,机械 D.4个摆的振动周期都相等 能始终不变 题型③共振现象产生的条件及特点 D.振动过程中,机械能不守恒,周期不变 例3(多选)如图所示的装置中,在曲轴 题型(2受迫振动 AB上悬挂一个弹簧振子.若不转动把手C, 例②如图所示,把两个弹簧振子悬挂在 让其上下振动,周期为T1.若使把手以周期 同一支架上,已知甲弹簧振子的固有频率为 T2(T2>T)匀速转动,运动稳定后(). 9Hz,乙弹簧振子的固有频率为72Hz,当支架 受到竖直方向且频率为9Hz的驱动力作用做 受迫振动时,两个弹簧振子的振动情况是 )(取π2=g) A.弹簧振子的振动周期为T, B.弹簧振子的振动周期为T2 C.弹簧振子的振动频率为T: 1 甲 D.要使弹簧振子的振幅增大,可减小把手 转速 A.甲的振幅较大,且振动频率为18Hz 解析弹簧振子在把手作用下做受迫振动,其振 B.甲的振幅较大,且振动频率为9Hz 动周期等于驱动力的周期,因此振动周期为T2,A不 C.乙的振幅较大,且振动频率为9Hz 符合题意,B、C符合题意;由于T2>T1,故欲使振幅 D.乙的振幅较大,且振动频率为72Hz 增大,应使T2减小,即转速应增大,要使弹簧振子的 解析做受迫振动的物体的频率等于驱动力的频 振幅增大,可让把手转速增大,周期减小,与固有周期 率,可知两个弹簧振子的振动频率都为9Hz,甲的固 接近或相等时,振幅可增大,D不符合题意 有频率等于驱动力的频率,根据受迫振动发生共振的 答案BC 条件可知甲的振幅较大,故选B. 变式3振动式转速表测量发动机转动频 答案B 率的原理如图所示.在同一铁支架MN上焊有 73 用重难点手册高中物理选择性必修第一册RJ 固有频率依次为120Hz、100Hz、80Hz、60Hz 的固有频率f1=0.2Hz、fm=0.5Hz.当两摆在月 的四个钢片a、b、c、d,将M端与正在转动的 球和地球上分别做受迫振动且摆长相等时,根据公式 发动机接触,发现b钢片振幅很大,其余钢片 可知g越大,f越大,由图像 振幅很小,则( g1,又因为g地>g月,因此可推知图线I表示月球上 单摆的共振曲线,A正确;若在地球上同一地点进行 a b c d 两次受道振动,台相同,据长长的了小,且有升 A.钢片a振动频率约为100Hz B.发动机转动频率约为120Hz 05,所以=25 0.2 以-,B正确f1=0.5H,若图线Ⅱ是 C.发动机转动频率约为80Hz 在地面上完成的,根据g=9.8m/s2可计算出lm约为 D.钢片d振动频率约为60Hz 1m,C正确,D错误.故选A、B、C 题型(④共振曲线及其应用 答案ABC 例④(多选)如图所示为单摆在两次受迫 变式④(多选)如图为两个单摆的共振曲 振动中的共振曲线.下列说法正确的是(). 线,以下说法正确的是( A/cm A 12 2 A.若图为两单摆放在同一地点的两个共 0.4 0.6i 振曲线,则可推知甲、乙两单摆的摆长之比为 A.若两次受迫振动分别在月球上和地球 4:1 上进行,且摆长相同,则图线I表示月球上单 B.若图为两单摆放在同一地点的两个共 摆的共振曲线 振曲线,则可推知甲、乙两单摆的摆长之比为 B.若两次受迫振动是在地球上同一地点 1:4 进行的,则两次摆长之比l1:1m=25:4 C.若图为摆长相同的两单摆在不同的星 C.若图线Ⅱ是在地面上完成的,则该单摆 球上的共振曲线,则甲、乙星球的重力加速度 的摆长约为1m D.若图线Ⅱ是在地面上完成的,则该单摆 之比为4:1 的摆长约为0.5m D.若图为摆长相同的两单摆在不同的星 解析图线中振幅最大处对应的频率应与做受迫 球上的共振曲线,则甲、乙星球的重力加速度 振动的单摆的固有频率相等,从图线可以看出,两摆 之比为1:4 74重难点手册高中物理选择性必修第一册RJ。 第4节单摆 [变式1]AD【解析】由题图乙可知单摆的周期 T=2s,振幅A=8cm,由单摆的周期公式T= ,代入数据可得单摆的摆长为1=1.0m, 2m入g A正确;a一容-元d/s,则单摆的位移x随时间: 变化的关系式x=Asin wt=8sinπt(cm),B错误; 从t=0.5s到t=1.0s的过程中,摆球从最高点运 动到最低点,重力势能减小,C错误;从t=1.0s到 t=1.5s的过程中,摆球的位移增大,回复力F= 一kx增大,D正确! [变式2]A【解析】若。很小,则小球摆动的幅度 很小,即摆角很小,则小球的运动是简谐运动,小球 处于平衡状态时,绳的弹力T。=qE,则等效重力加 速度为g_工_E,小球做简谐运动的周期T mm 2交小球第一次回到平衡位置所需时间:一P mL 解得1=元√正故选A [变式3]AD【解析】摆球在平衡 F 位置静止时,对摆球进行受力分 析,如图所示,由平衡条件可知 30C0160 Fcos30°=Frcos60°,Fsin30°+ m mg=Frsin60°,解得F=mg,Fr=√3mg,摆球摆 动过程中,运动轨迹被约束在一个倾角为30°的平 面内,垂直该平面,摆球一直处于平衡状态,即细线 的拉力在垂直该平面上的分力与重力在垂直该平 面上的分力大小相等,可知细线拉力大小不变,即 摆球在摆动过程中细线上的拉力大小为√3mg,摆 球静止在平衡位置时轻杆对摆球作用力大小为 mg,故A正确,B错误;摆球以垂直于纸面的较小 速度向平衡位置摆动过程中,所需向心力(沿杆方 向)不断增大,由于细线拉力大小不变,则轻杆对摆 球的作用力逐渐减小,故C错误;增大细线长度使 A点上移,摆球运动平面不变,此时可以等效为一 个在斜面上的单摆,摆长为杆的长度,周期为T 2x√gsin9,可知摆球运动周期不变,故D正确。 140 第5节实验:用单摆测量重力加速度 [变式1)为 (2)a(3)9.86(4)0.30 【解析】(1)依题意,数到“59”时,按下停表停止计 时,读曲这段时间,有59。T=1,解得T=名 (2)设单摆的摆长为Lo,依题意有Lo=h十L,由T= 任得T-行L解得T-L1得 g g 到的T2L关系图线应该是题图乙中的a. (3)根据图线的表达式有 =1.2 830X102,解得g= 9.86m/s2. (4)根据图线的表达式有h=1.2,解得h=0,30m [变式2】(2)片(3) 4π2 【解析】滑板车做往复运动的周期为T=片,根据单 区,得R= 摆的周期公式T=2元,,有T三2不8 gT2 4π2 [变式3](1)4.6(2)5.3(3)短 【解析】(1)从开始计时到小朋友第30次经过自拍 杆所用的时间为15个周期,故周期T=。=468 (2)若将秋千的运动视为单摆运动,且认为摆长等 L 于绳长,根据单摆的周期公式T=2√官,可得L一 4纹-5.29m≈5.3m(3)人坐在秋千上时,重心 gT2 在木板上方,利用周期公式计算得到的L为重心到 绳子上端的距离,小于木板到绳子上端的距离,即 测得的绳长小于实际绳长 第6节受迫振动共振 [变式1]BD【解析】因单摆做阻尼振动,所以振幅 越来越小,机械能越来越小.振动周期不变,只是比 单摆的固有周期大,所以B、D正确,A、C错误 [变式2]D【解析】当A摆振动起来后,通过水平 弹性绳对其他摆施加周期性的驱动力,使其余各摆 做受迫振动,受迫振动的周期由驱动力的周期决 定,而驱动力的周期等于A摆的振动周期,则所有 做受迫振动的摆的周期都与A摆的周期相等,即4 个摆的振动周期都相等,故A、B错误,D正确;当受 迫振动的固有频率与驱动力频率相等时会发生共 振,振幅最大,而A、B的摆长相等,则B摆的固有 周期与A摆相同,即B摆的固有频率等于驱动力 频率,则B摆发生共振,振幅最大,故C错误。 [变式3]A【解析】根据共振发生的条件,受迫振 动的频率与物体的固有频率相等时,受迫振动的振 幅最大,显然是b钢片发生了共振,说明发动机的 转动频率为100Hz,故B、C错误;钢片a、d做受迫 振动,振动频率约为100Hz,故A正确,D错误. [变式4幻AD【解析】由题图可知,两单摆的固有频 率为,=,f么=2,解得T=子可知是 2,若题图为两单摆放在同一地点的两条共振曲 线根据T=2任可铅碧-敢A正箱,B错 误;若题图为摆长相同的两单摆在不同星球上的共 振前线,根据T=2:任,可得2- g2=,放C错误, D正确, 第三章机械波 第1节波的形成 [变式1]D【解析】只有振动形式在介质中传播才 形成机械波,故A错误;质点的振动频率都等于波 的频率,故B错误;波在传播过程中传播的是形式 和能量,质点不随波迁移,故C错误;后振动的质点 总是跟着先振动的质点重复振动,只是时间落后而 已,故D正确. [变式2]C【解析】绳波中质点的振动方向与波的 传播方向垂直,属于横波,不是纵波,故A错误;波 传到P点时,由同侧法可知P点的振动方向向上, 因为波源的起振方向与刚传到的质点的振动方向 相同,所以Q点的起振方向向上,故B错误;波源停 止振动后,已经传播出去的波不会立即消失,还会 继续传播,故C正确;在机械波传播过程中,质点只 在自己的平衡位置附近振动,不会随波迁移,所以 质点Q不可能运动到质点P的位置,故D错误. ,变式题参考答案 [变式3]AC【解析】由题图可知,t=t。时刻波源 完成半个全振动,向右传播半个波长,则该波的周 期为T=2t。,故A正确;41。处质点的振动方向与 O点的振动方向相反,故B错误;因t=to时刻质点 刚传到x=4L。处,此时该质点沿y轴负向振动,故 C正确;t=6t。时刻,波向前传播24l。,x=20l。处 的质点在平衡位置,位移为0,故D错误. 第2节波的描述 [变式1]BC【解析】因此时刻b波恰好传到x=一4m 处,此时该质点的振动方向沿y轴负方向,可知波 源的起振方向沿y轴负方向,故A错误;由题图可 知,x=一1m处的质点P在这段时间内的路程为s =6A=30cm,故B正确;两列波由同一振源发出, 则频率相等,则f。=f6,故两列波的周期相同,故C 正确;由题图可知,两列波的波长关系为入。=2λ。, 周期相同,则波速的关系为v。=2w6,根据x=t, 可知x。=2x6=8m,即此时刻a波恰好传到x= 8m处,故D错误 [变式2]AB【解析】由题图可知振幅A=2cm,位 于坐标原点的质点O在1s内运动了9cm的路程, 则有9cm=A+号A,所以质点0在1s内振动了 ,由于波形从实线变为虚线,在1=0时刻质点 O沿y轴负方向振动,根据上下坡法可知波沿x轴 正方向传播,故A正确;由A项分析知质点O在 1s内振动了,即1s-,解得T-号,故B 正确;波长入=6m,则波速为0==6.5m/s,故 C错误;因波沿x轴正方向传播,根据上下坡法可 知,t=1s时虚线上平衡位置为3m处的质点的速 度沿y轴正方向,故D错误. 第3节波的反射、折射和衍射 [变式1]B【解析】作出反射图如图所示,爆炸声在 地面传播的时间为,=三=10000 ,爆炸声在云 v330 层反射传播的时间为t2=t1十10s,爆炸声在云层反 射传括的距离为=,=30×(29g0+10)m 13300m,根据反射定律和几何知识可知该三角形 141

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