内容正文:
新源县树新教育集团2025-2026学年第一学期八年级物理
第一次月考试题
一、选择题(在下列各题的4个选项中,只有一项是符合题意的。本题共12小题,每题 3 分,共 36 分)
1. 如图为国产动漫电影《哪吒之魔童闹海》的海报,火尖枪是哪吒的法宝之一,长度约为1丈8,相当于居民楼两层的高度,其长度约为( )
A. 3m B. 6m C. 1.8m D. 18m
【答案】B
【解析】
【详解】居民楼一层的高度约为 3m,两层的高度为 ,由题意可知火尖枪的长度相当于两层居民楼高度,故火尖枪的长度约为6m。故选B。
2. 在实验室里,需要对一个物体的长度进行精确测量。有四位同学用同一刻度尺进行了测量,其读数分别为4.20cm、4.21cm、4.31cm、4.22cm。则物块儿的长度为( )
A. 4.2325cm B. 4.2067cm C. 4.23cm D. 4.21cm
【答案】D
【解析】
【详解】4.31cm与其余测量值偏差过大,为错误数据,舍去。 对剩余3组数据取平均值
长度测量结果需与原测量值保留相同小数位数。
故选D。
3. 下列现象中不是机械运动的是( )
A. 植物开花结果 B. 奔驰的骏马 C. 长跑的运动员 D. 地球绕太阳公转
【答案】A
【解析】
【详解】A.机械运动指的是物体位置的变化,如汽车开动,田径等,不管是有生命的还是无生命的都可以做机械运动,简单点来说机械运动就是宏观上的,肉眼可以看的见的,植物的开花结果属于生命运动,是生物在生长,故不属于机械运动,故A符合题意;
B.奔驰的骏马相对于地面,骏马位置发生变化,是机械运动,故B不符合题意;
C.划破夜空的流星相对于地面,流星位置发生变化,是机械运动,故C不符合题意;
D.地球绕太阳公转,相对于太阳,地球位置发生变化,是机械运动,故D不符合题意。
故选A。
4. 关于声现象,下列说法不正确的是( )
A. 声音是由物体的振动产生的
B. 声音不可以在真空中传播
C. 声源振动的频率越高,音调越高
D. 音调越高,说明声源振动的幅度越大
【答案】D
【解析】
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,故A正确,不符合题意;
B.声音的传播需要介质,真空不能传声,故B正确,不符合题意;
C.音调高低与频率有关,声源振动的频率越高,音调越高,故C正确,不符合题意;
D.音调的高低与振幅无关,故D说法错,符合题意.
5. 重敲音叉发出的声音与轻敲音叉发出的声音相比( )
A. 频率变大 B. 音调变高
C. 响度变大 D. 声速变大
【答案】C
【解析】
【详解】音叉的振动频率由自身结构决定,敲击力度不会改变频率,音调保持不变;响度取决于发声体振幅,重敲音叉时振幅更大,响度变大;声速由介质种类与温度决定,和敲击轻重无关。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选 C。
6. 使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将( )
A. 比真实值偏小 B. 比真实值偏大
C. 不受影响 D. 和真实值完全一样
【答案】A
【解析】
【详解】使用拉伸了的软塑料尺,即尺子伸长了,用该塑料尺测物体的长度时,测量值将会比真实值偏小.
故A正确,BCD错误.
故选A.
7. 下列有关误差的说法中,正确的是( )
A. 多次测量取平均值可以减小误差
B. 误差就是测量中产生的错误
C. 只要认真测量就不会产生误差
D. 选用精密测量仪器测量可以消除误差
【答案】A
【解析】
【详解】初中物理中,误差是测量值与真实值之间的必然差异,误差不可避免,只能减小,不能消除;错误是测量操作不规范产生的失误,是可以避免的,二者本质不同。
A.多次测量取平均值是减小误差的常用方法,故A正确;
B.误差不是测量中产生的错误,二者概念不同,故B错误;
C.误差不可避免,认真测量也会产生误差,故C错误;
D.选用精密测量仪器只能减小误差,无法消除误差,故D错误。
故选A。
8. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船搭载长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭升空时,若说航天员是静止的,则选择的参照物可能是( )
A. 地面 B. 发射塔 C. 太阳 D. 载人飞船
【答案】D
【解析】
【详解】AB. 以地面、发射塔为参照物,航天员随火箭升空,与地面、发射塔的位置不断变化,所以航天员是运动的。故AB不符合题意;
C.以太阳为参照物,航天员随火箭相对于太阳的位置不断变化,所以航天员是运动的。故C不符合题意;
D.以载人飞船为参照物,航天员在飞船内,与载人飞船的位置没有发生变化,所以航天员是静止的。故D符合题意。
故选D。
9. 如图是三种乐器发出声音的波形图,下列说法正确的是( )
A. 这三种乐器发出声音的音调不相同,响度相同,音色不同
B. 这三种乐器发出声音的音调相同,响度相同,音色不相同
C. 这三种乐器发出声音的音调、响度、音色都相同
D. 这三种乐器发出声音的音调、响度、音色都不相同
【答案】B
【解析】
【详解】由图知,三种乐器在相同时间内振动的次数相同,即频率相同,因此它们的音调相同;三种乐器振动时,偏离中间位置的幅度相同,即振幅相同,因此它们的响度相同;三种乐器振动的波形形状有所不同,是因为发声体的材料或结构不同造成的,因此它们的音色不同,故ACD错误,B正确。
故选B。
10. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它的s-t图像如图所示,由图像可知( )
A. 甲的速度小于乙的速度
B. 甲的速度大于乙的速度
C. 经过6s,甲在乙前面1.2m处
D. 以乙为参照物,甲是静止的
【答案】B
【解析】
【详解】AB.由图像可知,甲、乙的s-t图像都是一条倾斜的直线,所以甲、乙均做匀速直线运动,由图像可知,甲的速度为
乙的速度为
即,甲的速度大于乙的速度,故A不符合题意,B符合题意;
C.由图像可知,经过6s,甲运动了1.2m,乙运动了0.6m,因为甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以此时甲在乙前面
处,故C不符合题意;
D.由B选项可知
甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以甲在乙前面向东运动,两物体的相对位置发生变化,所以乙为参照物,甲是运动的,且向东运动,故D不符合题意。
故选B。
11. 平直铁轨上匀速前进,它们行驶的路程比是3∶4,所用的时间比是2∶3,则两列车行驶的速度比是( )
A. 9∶8 B. 8∶9 C. 1∶2 D. 2∶1
【答案】A
【解析】
【详解】两列车行驶的速度比是
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
12. 甲、乙两小车从同一地点同时朝同一方向做直线运动,甲车运动的v-t图像如图甲所示,乙车运动的s-t图像如图乙所示。则对甲乙两车运动过程的分析正确的是( )
A. 0~2秒,甲车速度小于乙车速度
B. 2~4秒,甲车速度等于乙车速度
C. 乙车在0~2秒内的速度大于其在4~6秒内的速度
D. 第6秒时,两车再次相遇
【答案】D
【解析】
【详解】A.0~2秒,甲车速度10m/s,乙车速度,两车速度相等,故A错误;
B.2~4秒,甲车速度10m/s,乙车静止速度为0,二者速度不相等,故B错误;
C.乙车在0~2秒的速度,4~6s速度,前者速度小于后者,故C错误;
D.第6秒时,甲车的路程,从乙的s-t图可知乙车6s时路程也为60m,两车同地同时同向出发,路程相等说明此时再次相遇,故D正确。
故选D。
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共14分)
13. “冬不拉”是一种传统的民间乐器.弹奏时琴弦________发声.人们听到优美的乐音通常通过________传入人耳.
【答案】 ①. 振动 ②. 空气
【解析】
【详解】物体的振动产生声音,优美的琴声是来由琴弦的振动产生的,并通过空气传入听众的耳朵里.
14. 《荀子》中记载,闻鼓声而进,闻金声而退,这里主要利用鼓声和金声来传递_______。
【答案】
信息
【解析】
【详解】鼓声与金声传递军队进退指令,说明声音能够传递信息。
15. 如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据.如果小明此次步行时间是3000s,步长是0.5m,那么他步行的速度是__m/s;若以手机为参照物,小明是___的.
【答案】 ①. 1 ②. 静止
【解析】
【详解】由题意和图示可得,小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m,他步行的速度v==1m/s;若以手机为参照物,小明相对于手机来说位置没有发生变化,所以说小明是静止的.
16. 图像法是一种整理、分析数据的有效方法.如图所示是小华同学描绘的两个物体运动路程-时间图像.由图像可知,甲物体前4s内运动的路程是_______;乙物体运动的速度是___________.
【答案】 ①. 0 ②. 10
【解析】
【详解】第一空.由图象可知,甲物体前4s内运动的路程不随时间变化,所以甲物体处于静止状态,即运动的路程为0;
第二空.物体乙在0-2s内通过路程:s=s2-s1=20m-0m=20m,则乙的速度:
17. 甲乙两辆车同时向东行驶,它们的路程﹣时间图象如图所示,若以甲车为参照物,乙车向__(选填“东”或“西”)行驶.
【答案】西
【解析】
【详解】由图象可知,甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,甲车的速度大于乙车的速度,所以以甲车为参照物,乙车在向西运动.
点睛:以甲车为参照物,要判断乙车向哪个方向运动,就需要先判断出两车的速度关系(判断两车的速度关系可采用两种方法:相同路程比较时间;相同时间比较路程),然后根据两车的速度关系以及运动和静止的相对性判断出乙车的运动方向.
18. 在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的_____,噪声监测设备_______(填“能”或“不能”)减弱噪声的强度。
【答案】 ①.
响度 ②.
不能
【解析】
【详解】噪声监测器测定的是声音的响度,噪声监测设备只能够监测噪声大小,没有减弱噪声的功能,因此不能减弱噪声的强度。
19. 如图1所示,读数时视线正确的是______(选填“A”或“B”),该刻度尺的分度值是______mm,物体的长度为______cm。如图2所示,秒表的读数是______s。
【答案】 ①. B ②. 1 ③. 2.45 ④. 337.5
【解析】
【详解】刻度尺读数时,视线需正对尺面,因此正确视线是B。
图1的刻度尺之间均匀分布10个小格,每个小格代表的长度是,即分度值为。
物体左端对齐零刻度线,右端对齐约位置,因此长度为。
秒表小表盘指针在5和6之间,且超过刻度线,所以小表盘读数为即;此时大表盘读数范围是,指针指向,总时间为。
三、实验题(共15空,每个空2分,共30分)
20. 如题图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验装置,让小车从斜面的A点由静止释放开始下滑,分别测出小车从A点到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)小车的平均速度是通过间接测量的方法测得的,其测量原理是___________;
(2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有___________;
(3)实验测得小车从A滑到B的时间tAB=1.6s,从A滑到C的时间tAC=2.4s,则BC段的平均速度vBC=_________m/s;
(4)实验时,发现小车的速度很快,不便于测量时间,则应采取的操作是_____________。
【答案】(1)
(2)停表 (3)0.5
(4)使斜面变得平缓些
【解析】
【小问1详解】
图中实验是通过测量小车经过某段路程的时间来间接测得小车的速度的,原理是。
【小问2详解】
实验时需要测量小车经过特定路程所需的时间,所以还需要的测量仪器是停表(或秒表)。
【小问3详解】
小车从A滑到B的时间tAB=1.6s,从A滑到C的时间tAC=2.4s,则BC段的时间是
tBC=tAC-tAB=2.4s-1.6s=0.8s
BC段的路程为40.0cm,合0.400m,则BC段的平均速度
【小问4详解】
实验时可以适当减小斜面的倾角,使斜面变得平缓些,这样小车在斜面上运动的速度较小,小车在斜面上的运动时间较长,便于测量时间。
21. 小丽等同学“探究声音的产生条件”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球被弹开,由此可得出结论:声音是由物体的______产生的。
(2)利用乒乓球来反映音叉的振动情况,这种思维方法叫做______(选填“等效法”、“转换法”或“类比法”)。
(3)若实验过程中,小丽同学加大敲击音叉的力度,会听到声音的响度更______,以及看到乒乓球弹起的高度更______。根据实验现象的这个变化,又可以总结出:声源的______越大,声音的______越大。
【答案】(1)振动 (2)转换法
(3) ①. 大 ②. 高 ③. 振幅 ④. 响度
【解析】
【小问1详解】
通过实验发现,用小锤敲击音叉的时候,音叉发出声音的同时,小球会被弹开,说明发声的音叉在振动,所以可以得出结论:声音是由物体振动产生的。
【小问2详解】
物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动,被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小,这种思维方法叫做转换法。
【小问3详解】
加大敲击音叉力度时,乒乓球弹起得越高,说明音叉的振幅越大,声音的响度越大;实验可以说明声音的响度与声源的振幅有关,声源的振幅越大,声音的响度越大。
22. 如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2秒闪拍一次,分析照片可知:
(1)小球在做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动,理由是_______________。
(2)小球从B点运动到D点的平均速度为_______m/s。
(3)小球在______两点间的平均速度最大,其速度大小为______m/s。
【答案】(1) ①. 变速 ②. 小球在相等时间内的路程不相等 (2)0.1
(3) ①. E、F ②. 0.225
【解析】
【小问1详解】
由图可以看出,小球在相等时间内的路程不相等,越来越大,所以小球做变速直线运动。
【小问2详解】
由图可以看出,小球在B点对应的刻度为0.50cm,在D点对应的刻度是4.50cm,则小球由B到D的路程
所用的时间
从B点运动到D点的平均速度
【小问3详解】
因为两点间间隔的时间相等,而EF两点间路程最大,根据,故小球在E、F两点间的平均速度最大。E点刻度8.00cm,F点刻度12.50cm,则
四、计算题(共2道题,共20分)
23. 一趟列车总长为30m,以54km/h的速度匀速行驶。途中车上的小明通过计时观察,发现自己通过一条隧道的时间为4min。求:
(1)该隧道的长度;
(2)列车完全通过隧道需要的时间;
(3)列车在某次进站时,离站台3km时开始减速,5min后恰好在站台处停下,则刹车过程中的平均速度是多少km/h?
【答案】(1)3600m (2)242s (3)36km/h
【解析】
【小问1详解】
列车速度
通过隧道的时间
小明通过隧道,其运动的路程就是隧道的长度,由可知,可得隧道长度
【小问2详解】
列车完全通过隧道行驶的路程
由可知,可得列车完全通过隧道需要的时间
【小问3详解】
已知列车刹车时通过的路程s′=3km,刹车时间
刹车过程中的平均速度
24. 熙熙乘坐一辆速度为20m/s的小轿车迅速驶向一座山崖,某一时刻鸣笛后,汽车继续行驶了80m听到回声,司机第二次鸣笛,经过2s听到回声(声速340m/s)。计算:
(1)第一次鸣笛经过多长时间能听到回声;
(2)第一次听到回声时距离山崖的距离;
(3)听到两次回声的时间间隔。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
已知汽车行驶路程为,第一次鸣笛后听到回声的时间
【小问2详解】
时间内声音传播的路程
第一次听到回声时距山崖距离
【小问3详解】
第二次鸣笛后听到回声,该过程声音传播路程
该过程汽车行驶路程
第二次听到回声时距山崖距离
汽车持续向山崖匀速行驶,两次听到回声时与山崖距离之差等于这段时间汽车行驶路程
时间间隔
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新源县树新教育集团2025-2026学年第一学期八年级物理
第一次月考试题
一、选择题(在下列各题的4个选项中,只有一项是符合题意的。本题共12小题,每题 3 分,共 36 分)
1. 如图为国产动漫电影《哪吒之魔童闹海》的海报,火尖枪是哪吒的法宝之一,长度约为1丈8,相当于居民楼两层的高度,其长度约为( )
A. 3m B. 6m C. 1.8m D. 18m
2. 在实验室里,需要对一个物体的长度进行精确测量。有四位同学用同一刻度尺进行了测量,其读数分别为4.20cm、4.21cm、4.31cm、4.22cm。则物块儿的长度为( )
A. 4.2325cm B. 4.2067cm C. 4.23cm D. 4.21cm
3. 下列现象中不是机械运动的是( )
A. 植物开花结果 B. 奔驰的骏马 C. 长跑的运动员 D. 地球绕太阳公转
4. 关于声现象,下列说法不正确的是( )
A. 声音是由物体的振动产生的
B. 声音不可以在真空中传播
C. 声源振动的频率越高,音调越高
D. 音调越高,说明声源振动的幅度越大
5. 重敲音叉发出的声音与轻敲音叉发出的声音相比( )
A. 频率变大 B. 音调变高
C. 响度变大 D. 声速变大
6. 使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将( )
A. 比真实值偏小 B. 比真实值偏大
C. 不受影响 D. 和真实值完全一样
7. 下列有关误差的说法中,正确的是( )
A. 多次测量取平均值可以减小误差
B. 误差就是测量中产生的错误
C. 只要认真测量就不会产生误差
D. 选用精密测量仪器测量可以消除误差
8. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船搭载长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭升空时,若说航天员是静止的,则选择的参照物可能是( )
A. 地面 B. 发射塔 C. 太阳 D. 载人飞船
9. 如图是三种乐器发出声音的波形图,下列说法正确的是( )
A. 这三种乐器发出声音的音调不相同,响度相同,音色不同
B. 这三种乐器发出声音的音调相同,响度相同,音色不相同
C. 这三种乐器发出声音的音调、响度、音色都相同
D. 这三种乐器发出声音的音调、响度、音色都不相同
10. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它的s-t图像如图所示,由图像可知( )
A. 甲的速度小于乙的速度
B. 甲的速度大于乙的速度
C. 经过6s,甲在乙前面1.2m处
D. 以乙为参照物,甲是静止的
11. 平直铁轨上匀速前进,它们行驶的路程比是3∶4,所用的时间比是2∶3,则两列车行驶的速度比是( )
A. 9∶8 B. 8∶9 C. 1∶2 D. 2∶1
12. 甲、乙两小车从同一地点同时朝同一方向做直线运动,甲车运动的v-t图像如图甲所示,乙车运动的s-t图像如图乙所示。则对甲乙两车运动过程的分析正确的是( )
A. 0~2秒,甲车速度小于乙车速度
B. 2~4秒,甲车速度等于乙车速度
C. 乙车在0~2秒内的速度大于其在4~6秒内的速度
D. 第6秒时,两车再次相遇
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共14分)
13. “冬不拉”是一种传统的民间乐器.弹奏时琴弦________发声.人们听到优美的乐音通常通过________传入人耳.
14. 《荀子》中记载,闻鼓声而进,闻金声而退,这里主要利用鼓声和金声来传递_______。
15. 如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据.如果小明此次步行时间是3000s,步长是0.5m,那么他步行的速度是__m/s;若以手机为参照物,小明是___的.
16. 图像法是一种整理、分析数据的有效方法.如图所示是小华同学描绘的两个物体运动路程-时间图像.由图像可知,甲物体前4s内运动的路程是_______;乙物体运动的速度是___________.
17. 甲乙两辆车同时向东行驶,它们的路程﹣时间图象如图所示,若以甲车为参照物,乙车向__(选填“东”或“西”)行驶.
18. 在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的_____,噪声监测设备_______(填“能”或“不能”)减弱噪声的强度。
19. 如图1所示,读数时视线正确的是______(选填“A”或“B”),该刻度尺的分度值是______mm,物体的长度为______cm。如图2所示,秒表的读数是______s。
三、实验题(共15空,每个空2分,共30分)
20. 如题图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验装置,让小车从斜面的A点由静止释放开始下滑,分别测出小车从A点到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)小车的平均速度是通过间接测量的方法测得的,其测量原理是___________;
(2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有___________;
(3)实验测得小车从A滑到B的时间tAB=1.6s,从A滑到C的时间tAC=2.4s,则BC段的平均速度vBC=_________m/s;
(4)实验时,发现小车的速度很快,不便于测量时间,则应采取的操作是_____________。
21. 小丽等同学“探究声音的产生条件”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球被弹开,由此可得出结论:声音是由物体的______产生的。
(2)利用乒乓球来反映音叉的振动情况,这种思维方法叫做______(选填“等效法”、“转换法”或“类比法”)。
(3)若实验过程中,小丽同学加大敲击音叉的力度,会听到声音的响度更______,以及看到乒乓球弹起的高度更______。根据实验现象的这个变化,又可以总结出:声源的______越大,声音的______越大。
22. 如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2秒闪拍一次,分析照片可知:
(1)小球在做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动,理由是_______________。
(2)小球从B点运动到D点的平均速度为_______m/s。
(3)小球在______两点间的平均速度最大,其速度大小为______m/s。
四、计算题(共2道题,共20分)
23. 一趟列车总长为30m,以54km/h的速度匀速行驶。途中车上的小明通过计时观察,发现自己通过一条隧道的时间为4min。求:
(1)该隧道的长度;
(2)列车完全通过隧道需要的时间;
(3)列车在某次进站时,离站台3km时开始减速,5min后恰好在站台处停下,则刹车过程中的平均速度是多少km/h?
24. 熙熙乘坐一辆速度为20m/s的小轿车迅速驶向一座山崖,某一时刻鸣笛后,汽车继续行驶了80m听到回声,司机第二次鸣笛,经过2s听到回声(声速340m/s)。计算:
(1)第一次鸣笛经过多长时间能听到回声;
(2)第一次听到回声时距离山崖的距离;
(3)听到两次回声的时间间隔。
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