内容正文:
第八周
仙山宝洞找数规
找规律填数
取经情境图
猴哥,你看这石壁上的数,后
师兄,你看,3减1是2,6减3
面的三个空填什么数字呢?
是3,10减6是4,差在依次加1。
八戒,你仔细瞧瞧
那下一个差该是5,
相邻两个数的差。
10加5就是15。
再往后,差是6,15加6是21;
八戒,找数的规律,要多观察、多
接着的差是7,21加7是28。
比较,才能发现其中的门道。
哈哈,规律找着了1
我知道了,师父。
填15、21、28准没错!
G
闯关前思考
唐僧师徒在山洞发现了有规律的数列,顺利填出了后续的数。在
找规律填数时,数列的规律多种多样,可能是相邻数的差、和有规律,
也可能是倍数关系或者分组有规律等。本周我们就一同去探索,掌握
更多找规律填数的技巧。
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小学奥数72变二年级
竞赛版
第58变0
邻数连环寻奥秘
相邻数规律
①考点入门2分钟
入门须知:
相邻数规律,是指观察一列数中相邻两个
大师兄,括号里填什
数,通过计算它们的和、差、积、商,找到运
么数字呢?
算结果呈现的共同特,点或固定变化模式,从而
摸清整个数列的排列节奏,推导出后续数字。
定海神针:
数与数差值固定,或呈递增、递减、倍数
、4、7、10、()、
关系。
相邻数字之差是3,
问路取经
后面就是13和16。
如果数列的规律发生了变化,你还能顺利填出后面的数字吗?
图解母题
3分钟
找数列规律
例
读题审题
(世少赛)找规律填数。
32、28、24、
、12。
图示解析
32、28、24、
12。
少4少4
72
第八周
仙山宝洞找数规
解题思路
①观察已给数字:观察数字32、28、24,可以发现32一28=4,28一24=4,
确定规律是前一个数减4得到后一个数。
②计算空缺数:24一4=20,得出第一个空缺数;再用20一4=16,得
出第二个空缺数。
③验证规律:看最后已知数12,16一4=12,符合前面找到的“减4”规律,
说明填数正确,空缺处应填20、16。
规范解答
2016
通关模型角58变相邻数规律
通用解法:观察相邻数字,分析它们的差、和或倍数关系,补全空缺数字。
三步解题:
1.找相邻数规律:观察已知数,初步判断相邻数间的规律。
2.根据规律计算:依据第一步发现的数字间规律,对空缺位置上的数进行
计算。
3.验证规律:将计算出的空缺数代入数列中,检查是否与之前总结的规律相
符,确保答案的正确性。
73
小学奥数72变二年级竞赛版
变式巧练
10分钟
1.(小数报杯)找规律填数。
4、7、10、13、
画图思考:
规范解答:
2.(世少赛)找规律,在括号中填入合适的数。
2、6、12、20、30、42、()、()。
画图思考:
规范解答:
3.(华杯赛)按规律填数。
(1)3、6、7、14、15、30、
(2)1、3、7、15、31、—
、_0
画图思考:
规范解答:
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第八周
仙山宝洞找数规
角59变。隔位数字藏玄机
间隔数规律
考点入门2分钟
入门须知:
间隔数规律,需把一列数按位置分成两个
一组或多个一组,观察一组数里间隔位置数的
八戒,后面填什么数字?
变化,看是否呈现等差、等比或有运算关联的
规律,挖掘这些隐藏规律,就能解开谜题。
定海神针:
8、8、16、7、14、6、(人(
相邻的间隔数差值固定,或有一定规律。
猴哥,这也太难了,我不知道。
问路取经:
小朋友们,你们发现这组数列的规律了吗?请你仔细观察,把后面的数
字填出来吧!
图解母题
3分钟
→找数列规律
例
读题审题(走美杯)找规律填数。
1、2、4、4、7、6、10、8、
图示解析
+2
+2
+2
、10
8
+3
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小学奥数72变二年级竞赛版
易错点:把奇数项的“加3”和偶数项的“加2”写反了。
解题思路
①拆分数列:把原数列按项数的奇偶性拆成两组:奇数项是1、4、7、
10…;偶数项是2、4、6、8…。
②找各组规律:奇数项相邻两个数的差值都是3,如4一1=3,7一4=3;
偶数项相邻两个数的差值都是2,像4一2=2,6一4=2。
③确定空缺数:奇数项缺第9项,前一个数是10,所以该数是10十3=
13。偶数项缺第10项,前一个数是8,所以该数是8+2=10。
规范解答1310
通关模型鱼59变/间隔数规律
通用解法:把数列按奇数项、偶数项拆成两组,观察分析组内间隔数的关系,
根据规律补全空缺数字。
三步解题:
1.拆分数列:按项数奇偶性把数列拆成奇数项、偶数项两组或按固定个数分组。
2.找组内规律:分别观察两组或几组数,确定相邻数的变化规律。
3.算空缺数:依据各组规律,结合前一项数,算出空缺位置的数。
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第八周仙山宝洞找数规
变式巧练
10分钟
1.(春蕾杯)找规律填数。
1、4、3、8、5、12、7、
画图思考:
规范解答:
2.(中奥杯)找规律填数。
1、2、2、5、3、8、4、11、-
画图思考:
规范解答:
3.(数学大王)找规律填数。
4、2、8、10、12、18、16、、
画图思考:
规范解答:
小学奥数72变二年级
竞赛版
60变0
数字组合解谜题
数组规律
考点入门2分钟
入门须知:
数组规律,要先看不同数组相同位置的数,
沙师弟,这组数字有
找它们的规律;再聚焦单个数组内部数的联
什么规律呢?
系,比如组内数通过加、减、乘、除相互关联,
破解这两层规律,数组谜题便迎刃而解。
定海神针:
(1,3)、(2,6以、(3,9)
数组里相同位置的数差值固定,或有一定
,、(,)。
规律。
仔细观察每组的第一个
问路取经
数和第二个数就能发现
图中的数列有些特别,它是由一个个数组
规律。
组成的。只要细心观察,就能发现它的规律。
图解母题
3分钟
找数组规律✉
例
读题审题
(祖冲之杯)分析下面数组中的数,找出规律填空。
(1,5,9)、(2,10,18)、(3,15,27)、(
)、(
)。
图示解析
5×2
5×3
(1,5,9)、(2,10,18)、(3,15,27)、(
)、(
+19×2+19×3
第八周
仙山宝洞找数规
易错点:拆分序列时,混淆数的位置归属。
解题思路
①拆分组内位置:把每组数的第1、2、3个数分别归为三组序列,即第1位
序列1、2、3;第2位序列5、10、15第3位序列9、18、27…。
②找各序列规律:第1位序列是自然数列,规律是依次加1;第2位序列是
5的倍数列,后数=5×组序号;第3位序列是9的倍数列,后数=9×
组序号。
③推导空缺组:第四组,第1位是4,第2位是5×4=20,第3位是9×4
=36,即(4,20,36);第五组,第1位是5,第2位是5×5=25,第3
位是9×5=45,即(5,25,45)0
规范解答(4,20,36)(5,25,45)
通关模型鱼60变数组规律
通用解法:观察数组里相同位置上数字之间的规律,根据规律补全空缺数字。
三步解题:
1.拆分组内位置:将每组数按第1、2、3…位,拆成独立的序列。
2.找各序列规律:分析每个序列数的变化,确定是自然数列、倍数列等及对
应运算规则。
3.推导空缺数组:按序列规律,结合组序号,算出空缺组各位置上的数,组
成新数对或新数组。
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小学奥数72变二年级
竞赛版
变式巧练
10分钟
1.(华杯赛)有一数组(1,3)、(2,6)、(3,9)、(4,12)…第
6组数的和是一。
画图思考:
规范解答:
2.(希望杯)仔细观察,找出规律,填出所缺的数。
(1,3)、(4,9)、(9,19)、(16,33)、(,)、(36,73)。
画图思考:
规范解答:
3.(海峡杯)下面数列的每一项是由3个数构成的数组,它们依次是(1,
3,5)、(2,6,10)、(3,9,15)…问:第100个数组内3个数
的和是多少?
画图思考:
规范解答:
802.17920
3.41
第56变
1.80
2.124
3.63
第57变
1.只租大帐篷:至少需要7顶。
只租小帐篷:至少需要10顶。
2.一共有2种搭配方案。方案一:3间大房间,
2间小房间;方案二:1间大房间,5间小
房间。
3.43
第八周
仙山宝洞找数规
一找规律填数
第58变
1.161922
2.5672
3.(1)3162
(2)63127
第59变
1.169
2.514
3.2620
第60变
1.24
2.2551
3.900
第九周
仙图幻变规律寻
找规律填图
第61变
1.A
2.空格内的图形从左到右依次画圆环、三角
形、圆形、正方形。
3.★●▲●☐
第62变
1.D
2.A
3.C
第63变
2.
3.E
第十周
试解月饼分装题
—尝试法解应用题
第64变
1.大桶比小桶原来多:14一6=8(千克)
小桶原来装油:(50一8)÷2=21(千克)
答:小桶原来装油21千克。
2.语文分数为(192一6)÷2=93(分)
数学分数为93+6=99(分)
答:语文分数为93分,数学分数为99分。
3.甲筐原来有(100+12×2)÷2=62(千
克)
乙筐原来有100一62=38(千克)
答:甲筐原来有62千克,乙筐原来有38
千克。
第65变
1.假设全是鸡,那么脚一共有:
100×2=200(只)
多出来的脚的数量:
260-100×2=60(只)
兔的数量:60÷(4-2)=30(只)
鸡的数量:100一30=70(只)
答:兔有30只,鸡有70只。
2.去掉16只鸡后的脚数:212一16×2=
180(只)
兔的只数:180÷(2+4)=30(只)
鸡的只数:30+16=46(只)
答:鸡有46只。
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