山西省临汾市曲沃县2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试题

2025—2026学年度第一学期素养形成第一次能力训练 初二物理 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分80分，考试时间80分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 1. 教室的长度为10m，开班会时坐在后排的小刚走到讲台上去做演讲，他走到讲台大约需要（ ） A. 90s B. 9s C. 50s D. 2s 2. 以Deepseek为代表的智能AI系统现在已经广泛应用于各种智能终端，可让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务、信息查询、车辆导航等领域。以下说法中正确的是（ ） A. AI系统发出的声音能在真空中传播 B. AI系统发出声音不需要振动 C. 对系统发布“大点声”的指令，目的是改变声音的音调 D. 系统根据语音指令完成相应操作，说明声音可以传递信息 3. 下列有关噪声的说法正确的是（　　） A. 开会时把手机调为静音是在人耳处减弱噪声 B. 街道上的噪声监测设备可以减弱噪声 C. 高速公路旁安装的隔音板是在传播过程中减弱噪声 D. 关上窗户可以防止外界噪声的产生 4. 如图，在巴黎奥运会100米自由泳项目决赛中，中国运动员潘展乐以46秒40的成绩为中国再添一金并打破该项目世界纪录，振奋人心。运动员们到达终点前观众判断谁游得快的根据是（　　） A. 听裁判宣布比赛结果 B. 在相同的时间内，游过的距离的长短 C. 游完相同的距离需要时间的多少 D. 游过相同的距离比较平均速度的大小 5. 古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释正确的是（　　） A. 马蹄踏在地面时，空气不传声 B. 马蹄声不能沿土地传播 C. 土地传播声音的速度比空气快 D. 马蹄声不能由空气传到人耳 6. 小明在作文中写道：“我坐在奔驰的火车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，看到路旁的树木迅速向后退去……”。文中“奔驰”、“静靠”、“后退”所选用的参照物分别是（　　） A. 火车、地面、椅背 B. 椅背、火车、地面 C. 地面、椅背、火车 D. 都是地面 7. 超声波在很多方面有应用，下列说法不正确的是（　　） A. 蝙蝠利用发出的超声波导航 B. 人们制成超声雷达探测鱼群 C. 用超声波检查母体内的胎儿 D. 狗能通过超声提前感知地震 8. 一个做匀速直线运动的物体，它在第5s末的速度是5m/s，则（　　） A. 它在第1s内运动的路程是1m B. 它在第1s内运动的速度是1m/s C. 它在前3s内通过的路程是15m D. 它在第6s末的速度可能比5m/s大 9. 如图所示，是某物体从某一点出发沿直线运动的s-t图像，对物体运动情况分析错误的是（　　） A. 物体在15s内运动的路程为60m B. 物体15s内的平均速度为4m/s C. 物体在5～10s内处于静止状态 D. 物体在前5s内和后5s内的速度相等 10. 李军家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完一半路程，他上学时走路的平均速度是 A. 1.2 m/s B. 1.25 m/s C. 2 m/s D. 2.5 m/s 第Ⅱ卷非选择题（共50分） 二、实验探究（本大题共5个小题，11小题3分，12小题5分，13小题6分，14小题8分，15小题4分，共26分） 11. 观察和实验是学习物理的重要内容和基本方法。小明与同学们用相同规格的刻度尺测量同一物体的长度，记录的数据如表所示： 小组成员 小明 小李 小黄 小吴 所测数据 12.37cm 12.36cm 12.73cm 12.35cm （1）小组成员所记录的四个数据中的数据___________是错误的，所用刻度尺的分度值是___________cm。 （2）为了减小误差，通过计算可知该物体的长度为___________cm。 12. 小莉想要研究声音的特性，于是她将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察到乒乓球被弹开。 （1）如图甲，乒乓球不停地被弹开，说明发声的音叉正在___________。 （2）用更大的力度敲击音叉时，发现音叉发出的声音更强，乒乓球被弹得更高了，这一现象说明发声的响度与物体的___________有关。 （3）如图乙，音叉停止振动后，在其右边放一个相同的音叉，敲击右边这一音叉时，发现贴近左边音叉的乒乓球被弹起，说明声音可以传递___________。 （4）把如图乙所示的整套装置带到月球表面，敲击右边的音叉，贴近左边音叉的乒乓球将___________（选填“能”或“不能”）被弹起，这是因为___________。 13. 人们听到声音时往往和发声的物体有一定的距离，那么声音是怎样从发声的物体传播到远处的呢？ （1）如图甲所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音逐渐变小；再让空气逐渐进入玻璃罩，听到的声音又逐渐变大；此现象说明：声音的传播需要___________。如果在没有空气的太空中，哪怕离得再近，航天员也只能通过___________交谈。 （2）声音在空气中是怎样传播的呢？如图乙所示，以击鼓为例，鼓面的振动带动___________的振动，形成了疏密相间的波动，向远处传播，我们称其为___________。 （3）鼓手敲击鼓面就可以听到鼓声，但不易看到鼓面的振动。请你设计一个能显示出鼓面振动的方案：___________。 （4）声音是从发声体向四面八方传播的，越到远处越分散，能量被消耗的越多。因此，人距离发声体越远，听到的声音越___________。 14. 如图所示是测量平均速度的实验装置： （1）本实验所需要的测量工具是___________和___________。 （2）实验时应使斜面的坡度小一些，这样做的目的是___________。小明组装的实验装置如图所示，为了减小斜面的坡度，应该进行的操作是___________。 （3）小明将小车从斜面顶端由静止下滑，到达底端（虚线处）用时3.6s，已知小车的长度为10cm，则小车运动的距离为___________cm，小车沿斜面运动的平均速度为___________m/s。 （4）小明在实验时，由于紧张，开始计时的同时总会把小车向后拉一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度___________（选填“偏大”或“偏小”）。 （5）实验结束后，小明又选用了形状相同、轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如表所示，分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重___________（选填“有”或“无”）关。 序号 小车的轻重 运动距离/cm 运动时间/s 1 较轻 80 2.5 2 较重 80 2.5 3 更重 80 2.5 15. 为了有一个安静的学习环境来提高学习效率，小明准备购入一款降噪耳机。现有甲和乙两个品牌的降噪耳机，小明想知道它们的降噪效果哪个更好，请你帮他设计一个可操作的实验方案。 三、综合应用（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题2分，20小题4分，21小题6分，共24分） 16. 小明同学在成长记录笔记中记录了如图所示的错题，请你帮助他找出错误、分析原因并改正。 错题记录 错题改正 习题：如图所示，为了测量铜丝的直径，小明将粗细均匀的铜丝在铅笔杆上紧密缠绕20圈，求铜丝的直径为多少？ 解：线圈的长度为 铜丝的直径为 错误之处：___________。 错因分析：___________。 正确答案：___________。 根据要求完成问题： （1）错误之处：___________。 （2）错因分析：___________。 （3）正确答案：___________。 17. 阅读短文，回答问题： 神奇的乐器 物理实践活动课上，张老师带来了两种乐器：口琴和水瓶琴，与同学们一起进行探究。 口琴是用嘴吹气或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器。它上面有气孔，装有多组自由振动的簧片，气流强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图甲所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较长、较厚，而C区的较薄、较短。如图乙所示为老师制作的水瓶琴，在八只相同的玻璃杯中注入不同深度的水，按编号A到H顺序，瓶内盛水量依次增加，用一根细棒依次敲击或对瓶口吹气，可以发现声音的音调和盛水量有关。如果调节适当，可演奏出简单的乐曲。 （1）停止吹气后，口琴仍“余音未绝”，其原因是___________（选填序号）。 A. 这是声音的回声 B. 铜片在继续振动 C. 人的听觉发生“暂留”的缘故 （2）若依次在图乙中玻璃瓶口向内吹气，可听到不同音调的声音。其中音调最高的是编号___________的玻璃瓶，原因是___________。 （3）同学们容易分辨口琴和水瓶琴的声音，是因为它们的___________不同。 18. 为了解重庆长江索道（如图）车厢运行速度，小王上网查询相关信息，得知：“长江索道全长1166m，运行速度为6m/s，单程运行时间为4min30s……”该信息是否合理？请作出判断并说明理由。 19. 如图所示，一艘小船正以比风速小的速度面向灯塔靠近，请在小船的旗杆上画出正在飘动的旗子。 20. 在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往红军东征永和纪念馆参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图甲所示的交通标志牌。 （1）在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达纪念馆的最少时间。 （2）如图乙所示，该区间测速区域限速60km/h，若大巴车通过区间测速区域全程的时间为10min，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 21. 如图所示为我国自主研制的第一款专业武装直升机，代号“霹雳火”，它采用了先进的窄体设计，不仅降低了雷达反射面积，提高了直升机的隐身性能，还具备良好的飞行性能和机动性，最大飞行速度可达每小时300千米，巡航速度为270千米/小时，作战半径约为400千米。 （1）若该直升机悬停在空中向地面上的障碍物垂直发射超声波，经过0.3s收到回波，则其发射超声波时与障碍物间的距离为多少？ （2）若该直升机以巡航速度在272m的空中水平直线飞行，地面上的人听到其在头顶上空的轰鸣声时，战机已经飞到前方多远的地方？ 2025—2026学年度第一学期素养形成第一次能力训练 初二物理 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分80分，考试时间80分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷非选择题（共50分） 二、实验探究（本大题共5个小题，11小题3分，12小题5分，13小题6分，14小题8分，15小题4分，共26分） 【11题答案】 【答案】（1） ①. 12.73 ②. 0.1 （2）12.36 【12题答案】 【答案】（1）振动 （2）振幅 （3）能量 （4） ①. 不能 ②. 月球表面是真空状态，声音的传播需要介质 【13题答案】 【答案】（1） ①. 介质 ②. 无线电 （2） ①. 周围空气 ②. 声波 （3）在鼓面上撒一些碎纸屑（或细沙），敲击鼓面时可以看到碎纸屑随鼓面跳动，从而直观显示鼓面的振动。 （4）小 【14题答案】 【答案】（1） ①. 刻度尺 ②. 秒表 （2） ①. 便于测量时间 ②. 把支撑木块向右移动 （3） ①. 90 ②. 0.25 （4）偏小 （5）无 【15题答案】 【答案】实验器材：卷尺、MP3播放器实验步骤：①将MP3播放器固定并让其发出稳定的声音，戴上甲品牌的降噪耳机，逐渐远离MP3播放器，直至刚好听不到MP3播放器的声音为止；②用卷尺测出此时人和MP3播放器间的距离，记为L1；③重复上述步骤，戴上乙品牌的降噪耳机刚好听不到MP3播放器声音的距离记为L2。实验结论：若，则甲品牌的降噪效果更好；若，则乙品牌的降噪效果更好；若，则甲、乙品牌的降噪效果一样。 三、综合应用（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题2分，20小题4分，21小题6分，共24分） 【16题答案】 【答案】（1）计算线圈长度时，对刻度尺的起始端和末端读数都没有估读到分度值的下一位，得出的线圈总长度结果错误，最终铜丝直径的结果也错误。 （2）该刻度尺的分度值为1mm（0.1cm），长度测量要求读数需估读到分度值的下一位；小明误将线圈左端的4.00cm读作4cm、右端的6.60cm读作6.6cm，没有按刻度尺的读数规则估读，导致线圈总长度计算错误。 （3）线圈总长度 铜丝直径 【17题答案】 【答案】（1）B （2） ①. H ②. 向瓶口吹气时，是瓶内的空气柱振动发声。 水越多，空气柱越短，振动频率越高，音调越高。 H瓶里水最多，空气柱最短，所以音调最高。 （3）音色 【18题答案】 【答案】索道在该次运行的速度为而信息所提供的是：运行速度为6m/s，故该信息不合理。 【19题答案】 【答案】 【20题答案】 【答案】（1） （2） 大巴车未超速行驶 【21题答案】 【答案】（1） 51m （2） 60m 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $