1 第1章 运动的描述 单元学能测评-【重难点手册】2026-2027学年高中物理必修第一册同步练习册（人教版）浙江专用

重难点手册高中物理必修第一册)（浙边 第一章单 时间：90分钟 一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分 每小题列出的四个选项中只有一项符合题目 要求) 1.下列各组物理量都为标量的是(). A.速率、时间 B.速度、路程 C.质量、加速度 D.位移、力 2.如图有甲、乙、丙、丁四张照片，在下列情景中 可以看成质点的是( 甲 丙 A.图甲，研究机器狗行走时四条腿的协调性 B.图乙，研究复兴号列车从杭州东站到北京南 站的路程 C.图丙，裁判员给跳水运动员评分 D.图丁，教练观察跳高运动员的过杆动作 3.在物理学的重大发现中，科学家创造出了许多 物理学研究方法，如比值法、理想实验法、控制 变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建 立物理模型法、微元法等。以下关于所用物理 学研究方法的叙述，正确的是(). A.“理想化模型”在研究的问题中是实际存 在的 R定义加速度a一是用了比值法，加速度与 △v成正比 C,在不需要考虑物体的大小和形状时，用质点 来代替实际物体，采用了等效替代法 D.根据速度定义式0一兰，当△山丰常非常小 12 专用) 元学能测评 满分：100分 时，v表示物体在t时刻的瞬时速度，该定 义应用了极限思想法 4.如图所示，由于有风，河岸上的旗帜向右飘，河 面两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船 的运动状态是( A.A船一定是向左运动的 B.A船一定是静止的 C.B船一定是向右运动的 D.B船可能是静止的 5.高铁开通后，从铁路售票网12306查询到 G232次列车的信息如图所示，用电子地图测 距工具测得青岛站到上海虹桥站的直线距离 约为530.3km,下列说法正确的是( 09:22 6时48分 16:10 青岛站 G232 上海虹桥站 二等座有票 一等座有票 商务座3张 A.图中16：10表示时间间隔 B.图中09：22表示时刻 C.图中6时48分表示时刻 D.研究列车在地图上的位置时，列车不能视为 质点 6.如图所示，在气垫导轨上安装有两个光电门 A、B,A、B间的距离为L=30cm.为了测量 滑块的加速度，在滑块上安装了一宽度为d= 1cm的遮光条，现让滑块以某一加速度通过光 电门A、B.记录了遮光条通过两光电门A、B 的时间分别为0.010s、0.005s,滑块从光电门 A到B的时间为0.200s.则下列说法正确的 是(). 遮光条A日 门 滑块 A.滑块经过光电门A时的速度大小为1cm/s B.滑块经过光电门B时的速度大小为2cm/s C.滑块的加速度大小为5m/s2 D.滑块在光电门A、B间的平均速度大小为 3 m/s 7.如图所示，某同学到杭州游玩时从西湖风景 区前往京杭大运河杭州景区，导航提供了三 个自驾方案及相关数据.方案1显示“22分 钟，8.9千米”，方案2显示“22分钟，8.6千 米”，方案3显示“18分钟，10.2千米”.下列 说法正确的是( 日公交日车秀指品转阳 。西南风景区 oo 92 。京大运河州 质打得线 帮超得程 不走西速 椎芳 8转划 Q 22分钟19千米113个红灯 打车浦元经精公规，天日山m 0 0上公a 方2 总长：5.8千米 22分钟1意6干案15个红绿灯 打车0元上建高山路、中网高红高 方案3 分1102f米11个红绿 ★位复用可中痛以列于机克多 O大 A.方案1显示的22分钟指时刻 B.图中总长5.8千米指路程 C.三条线路的位移相同 D.若选择方案3，全程的平均速度约为34km/h 8关于速度的定义式一会二，以下叙述正确的是 (). A.物体做匀速直线运动时，速度v与运动的位 移△x成正比，与运动时间△t成反比 B.速度v的大小与运动的位移△x和时间△t 都无关 C.速度大小不变的运动就是匀速直线运动 D.v1=5m/s、v2=-8m/s,因为5>-8，所 以v1>v2 9.2024年12月29日，全球最快高铁列车CR450 动车组样车在北京惊艳亮相，速度可达450km/h 第一章运动的描述 收超 某次测试中速度从0开始经多次加速和滑行 达到400km/h以上，运行到不同路段速度大 小有变化.下列说法正确的是(). A.列车速度为0，加速度一定为0 B.列车速度变化快，加速度一定大 C.列车速度变化大，加速度一定大 D.列车速度变大，其加速度一定变大 10.如图所示为2025年成都世运会蹦床项目比 赛现场，一位运动员从高处自由落下，以大 小为8m/s的竖直速度着网，与网作用后， 沿着竖直方向以大小为10m/s的速度弹 回，已知运动员与网接触的时间△t=1.0s, 那么运动员在与网接触的这段时间内加速 度的大小和方向分别为() A.2m/s2,竖直向下B.2m/s2,竖直向上 C.18m/s2,竖直向下D.18m/s2,竖直向上 二、选择题（本题共3小题，每小题4分，共12分. 每小题列出的四个选项中有多项符合题目要 求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分， 有选错的得0分)】 11.一辆汽车正以30m/s的速度在平直的公路 上行驶，遇到紧急情况急刹车，刹车后汽车 轮胎在地面上划出一道长为40m的刹车痕 迹，刹车过程所用时间为2s.以行驶方向为 正方向，关于汽车刹车过程，下列说法正确 的是(). A.汽车刹车过程的平均速度大小为15m/s B.汽车刹车过程的速度变化量为一30m/s C.汽车刹车过程的平均加速度大小为 15m/s2 D.汽车刹车过程的加速度方向与速度变化量 的方向相反 13 重难点手册高中物理必修第一册)（浙氵 12.随着科技的发展，智能机器人广泛应用于各 行各业.如图所示为A、B两个机器人在某段 时间内运动的位移一时间(x-)图像，则下列 说法正确的是( x/m 15 0 10 20 30t/s A.10s时B机器人追上A机器人 B.在0~20s内，A机器人的位移为5m C.在0~10s内，A机器人的加速度为1m/s2 D.在10~30s内，A机器人的平均速度大小 为0.75m/s 13.消防员日常技能训练中，从四楼窗户沿竖直 绳下降到地面.该过程中消防员的v-t图像如 图所示，则消防员在0~4s和4~5s时间段 内( ↑v/(m·s-) 012345td5 A.位移大小之比为4：1 B.平均速度大小之比为4：1 C.速度变化量大小之比为1：4 D.加速度大小之比为1：4 三、非选择题（本题共5小题，共58分） 14.(8分)光电计时器是一种研究物体运动情况 的常用计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分 别是光电门的激光发射和接收装置，当有物 体从a、b间通过时，光电计时器就可以精确 地把物体从开始挡光到挡光结束的时间记录 下来.图乙中MN是水平桌面，Q是长木板与 桌面的接触点，1和2是固定在长木板上适当 位置的两个光电门，与之连接的两个光电计 时器没有画出，长木板顶端P点悬有一铅锤， 实验时，让滑块从长木板的顶端滑下，光电门 14 工专用) 1、2各自连接的光电计时器显示的挡光时间 分别为1.0×10-2s和4.0×103s.用仪器 测量出滑块的宽度为d=1.20cm. 显示屏 可 光电门 P 光电 2 计时器 Q 甲 乙 (1)滑块通过光电门1时速度1= m/s, 滑块通过光电门2时速度v2= m/s (结果均保留2位有效数字)， (2)由此测得的瞬时速度v1和v2只是一个 近似值，要使瞬时速度的测量值更接近真 实值，可将滑块的宽度 (填“减 小”或“增大”)一些；要计算滑块的加速 度，还要测量的物理量是 15.(10分)打点计时器是高中物理实验中常用的 实验器材，请你回答下列有关问题： 墨粉纸盒 脉冲开关 压纸条 纸盘轴 ② >纸带 电源插头 多 限位孔 永久磁铁 振针、 一线圈 复写纸 限位孔 振片 乙 (1)如图甲、乙是两种打点计时器，电源频率 为50Hz,下列说法正确的是 A.甲为电磁打点计时器，乙为电火花计 时器 B.甲使用的电源为220V直流，乙使用 4~6V直流 C.甲的打点时间间隔为0.02s,乙的打点 时间间隔也为0.02s (2)①从纸带上直接得到的物理量、②从纸带 上测量得到的物理量、③通过计算能得到 的物理量，以上①②③三个物理量分别是 A.时间间隔、位移、平均速度 B.时间间隔、瞬时速度、位移 C.位移、时间间隔、加速度 (3)利用打点计时器测量纸带的速度，基本步 骤如下： A.当纸带完全通过计时器后，及时关闭 开关 B.将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计 时器 C.用手拖动纸带运动 D.接通打点计时器开关 上述步骤正确的顺序是 (按顺序 填写编号). (4)如图丙所示的纸带是某同学练习使用电 火花计时器时得到的，纸带的右端先通过 电火花计时器，从点迹的分布情况可以断 定纸带的速度变化情况是 (填 “加速”或“减速”) 丙 (5)用刻度尺测得A、B间长度为11.00cm,则 可以计算出纸带的平均速度是 m/s (结果保留2位有效数字) 16.(13分)如图，在一个宽为a、长为b的矩形场 地上，跑步者（可视为质点）从A点出发以恒 定速率v沿场地边缘顺时针到达B点(A、B 为两边的中点)，求整个过程中： (1)跑步者总位移大小x (2)跑步者运动的平均速度大小. (3)跑步者运动的平均加速度大小、 B 第一章运动的描述 次翅 17.(13分)汽车在制造完成出厂之前，都要经过 严格的技术检测.一辆汽车从原点O由静止 出发沿x轴做直线运动，自动检测系统记录 下了该汽车启动、运行及刹车过程的数据（如 表所示)，求： 时刻t/s 0 .2345 678 坐标x/m 0124812162025 速度/(m·s1)013566510 (1)汽车在第6s末的瞬时速度大小 (2)汽车在前4s和最后2s的平均加速度 大小 (3)汽车在第二个2s内的平均速度大小. 18.(14分)汽车从甲地运动到100km以外的乙 地，问 (1)汽车先从静止开始做匀加速直线运动，其 10s后速度达到72km/h,则其在此过程 中的加速度是多少？ (2)汽车加速到72km/h后，保持匀速行驶， 某时刻发现汽车有故障，用了20s刹车， 假设刹车过程中，汽车做匀变速直线运 动，求汽车刹车过程的加速度大小。 (3)汽车运动过程如下，加速10s后，匀速走 了1h,发现有故障后用20s刹车，然后修 车用了20min,然后再行驶30min到达 乙地，求汽车全程的平均速度」 15重难点手册高中物理必修第一册U(浙氵 第一章单元学能测评 1.A【解析】速率只有大小没有方向，是标量；时间只有 大小，无方向，也是标量，故A正确；速度是矢量，有大 小和方向；路程是标量，只有大小，故B错误；质量是标 量；加速度是矢量，有大小和方向，故C错误；位移和力 是矢量，既有大小也有方向，故D错误.故选A 2.B【解析】题图甲研究机器狗行走时四条腿的协调性， 机器狗的形状不可忽略，不能看成质点，故A错误；题 图乙研究复兴号列车从杭州东站到北京南站的路程， 列车的长度、形状可忽略，可以看作质点，故B正确；题 图丙裁判员给跳水运动员评分，跳水运动员身体各部 分的运动差异不可忽略，跳水运动员不能看成质点，故 C错误；题图丁教练观察跳高运动员的过杆动作，跳高 运动员的肢体动作不可忽略，跳高运动员不能看成质 点，故D错误.故选B. 3.D【解析】“理想化模型”是为了简化问题而建立的抽 象概念，实际中并不存在，故A错误；定义加速度α= 怨用了比值法，但加速度与△，无关，放B结误：在不 需要考虑物体的大小和形状时，用质点来代替实际物 体，采用了理想模型法，故C错误；根据速度定义式 口一是，当丛非常非常小时，o表示物体在：时刻的瞬 时速度，该定义应用了极限思想法，故D正确.故选D. 4.C【解析】根据岸上旗帜可知，风的方向向右，由于A 船的旗帜向右，则A船可能静止，可能向左运动，也可 能向右运动，但是速度比风速小，故A、B错误；由于B 船的旗帜向左，则B船一定向右运动，且速度大于风 速，故C正确，D错误.故选C 5.B【解析】列车的时刻表中，出发或者到达的时间是某 一时间点，指的是时刻，故A错误，B正确；6时48分是 经历的一段时间，表示时间间隔，故C错误；研究列车 在地图上的位置，由于地图上的比例尺都较大，列车的 尺寸对研究列车在运动过程中的位置变化无影响，可 视列车为质点，故D错误 6.C【解析】滑块经过光电门A时的速度大小为vA= 0.01 0,O10m/s=1m/s,经过光电门B时的速度大小为 g=0.O05m/s=2m/s,A、B错误；滑块在光电门A、 0.01 B间的平均度大小为是8品m/5=15m心s, 6 工专用) D错误；滑块的加速度大小为a=B二4=5m/s, tAB C正确， 7.C【解析】方案1显示的22分钟指的是时间间隔，故 A错误；题图中总长5.8千米指的是位移，故B错误； 三条线路的起点和终点都相同，因此三条线路的位移 相同，故C正确；若选择方案3，全程的平均速率= 三=10：2km/h=34km/h,即方案3全程的平均速率 t18 60 为34km/h,而不是平均速度，故D错误.故选C 8B【解析】速度口一是是比值定义法，匀速直线运动 时速度v恒定，不与△x成正比、不与△t成反比，故A 错误；由题意可知速度v由比值定义法得出，大小与 △x和△t无关，故B正确；匀速直线运动要求速度大小 和方向均不变，仅速度大小不变的运动不一定是匀速 直线运动，故C错误；速度是矢量，正负号表示方向，比 较速度大小需比较绝对值，02的大小为8m/s,大于 的5m/s,故D错误.故选B. 9.B【解析】加速度是速度的变化率，与速度大小无关， 速度为0时，加速度可能不为0（如启动瞬间），故A错 误；加速度反映速度变化的快慢，速度变化越快，加速 度越大，故B正确；加速度由速度变化量和时间共同决 定，速度变化量大但时间长时，加速度可能较小，故C 错误；速度变大仅说明加速度方问与速度同问，但加速 度大小可以不变或减小（如匀加速或加速度减小的加 速运动)，故D错误.故选B. 10.D【解析】若规定向上为正方向，则加速度满足a= 0-0=10-（-8 1 2m/s2=18m/s2,方向竖直向上， △t 故选D 1.BC【解析1报据平约速度公式有可-兰一号m/s 20m/s,故A错误；速度变化量等于末速度减初速度， △w=0一30m/s=一30m/s,故B正确；由加速度定 义式有a=含是=”g=-15,故C正确 加速度等于速度变化量与时间的比值，加速度始终与 速度变化量方向相同，故D错误.故选B、C 12.AD【解析】在x-t图像中交点表示两物体相遇.从 题图中可以看出，在t=10s之前A机器人在前，B 机器人在后，而t=10s时A、B两个机器人的x-t图 像相交，说明此时B机器人追上A机器人，故A正确； 在020s内，A机器人的位移为△x=x末一x初= 5m一5m=0,故B错误；在x-t图像中斜率表示速 度，从题图中可以看出，A机器人在0~10s内的x-t 图像是一条倾斜直线，说明它做匀速直线运动，所以 在0~10s内，A机器人的加速度为0，故C错误；在 10~30s内，A机器人的位移为△x'=x未一x初=0 15m=一15m,所以这段时间内A机器人的平均速 度为。=--5m-一0.75m/s,平均速度是矢 △t20s 量，负号代表其方向与正方向相反，所以在10~30s 内，A机器人的平均速度大小为0.75m/s,故D正 确.故选A、D. 13.AD【解析】-t图像与时间轴所围的面积表示位移， 可得x1=4X 4m=8m,=5-)X4m=2m,所 2 以x1:x2=4:1,故A正确；对于匀变速直线运动， 平均速度大小。=，所以：，=1：1，故B 错误；速度的变化量大小△v=|v2一v1,所以△1： △v2=|4一0|：10一4|=1：1，故C错误；对于匀变速 直线运动，加速度大小a=可二 t ,所以a1:a2= :宁-1：4，放D正瑰故选AD 14.(1)1.2;3.0(2)减小；光电门1、2之间的距离 【解析】(1)滑块通过光电门1的速度为0，=4 1.0X10m/s=1.2m/s,滑块通过光电门2的速度 0.012 为u2二号-4,0X10m/s=3.0m/s(2)由此测得 的瞬时速度v1和2只是一个近似值，要使瞬时速度 的测量值更接近真实值，可将滑块的宽度减小一些； 根据加速度的定义式可知要计算滑块的加速度，还要 测量的物理量是光电门1、2之间的距离（或滑块从光 电门1到光电门2的时间). 15.(1)C(2)A(3)BDCA(4)减速(5)0.42 【解析】(1)甲为电火花计时器，甲使用的电源为220V 交流；乙为电磁打点计时器，乙使用8V交流，故A、B 错误，电源频率为50，根据T千=0s=0.02s) 可知甲的打点时间间隔为0.02s,乙的打点时间间隔 练习册参考答案与解析 度超 也为0.02s,故C正确.故选C.(2)从纸带上直接得 到的物理量是时间间隔，从纸带上测量得到的物理量 是位移，通过计算能得到的物理量是平均速度、瞬时 速度和加速度.故选A.(3)利用打点计时器测量纸带 的速度，将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器， 先接通打点计时器开关，然后用手拖动纸带运动，当 纸带完全通过计时器后，及时关闭开关.故上述步骤 正确的顺序是BDCA.(4)纸带的右端先通过电火花 计时器，由题图丙中纸带点迹的分布可知，相同时间 内通过的位移逐渐减小，则纸带的速度变化情况是减 速.(5)由题图丙中纸带可知，A、B间的时间为t 13×0.02s=0.26s,则纸带的平均速度为0=工 11.00×10-2 m/s≈0.42m/s. 0.26 161a(2a平6(322 a+b 【解析】(1)位移为初位置指向末位置的有向线段，根 据题意，由题图可知，跑步者总位移大小为x=a. (2)根据题意，由公式x=t可得跑步者在长边上跑 动的时间为1=名，电步者在短边上跑动的时间为 2=号，则跑步者运动的平均速度大小可-二= a a+ba+6”. U (3)根据题意，以初速度方向为正方向，则初速度为 0,未速度为一u,由加速度定义式a=可得，跑步 △t 者运动的平均加速度为a= ”二巴=一，跑步 &+b 者运动的平均加速度大小为2。 a+b 17.(1)5m/s(2)1.5m/s2;2.5m/s2(3)3m/s 【解析】(1)由题中条件可知汽车在第6s末的瞬时速 度大小是5m/s. (2)汽车在t=0时的速度vo=0,t=4s时的速度v4= 6m/s,所以前4s的平均加速度a1=4,-0,解得 t1 a1=1.5m/s2.t=6s时速度vg=5m/s,t=8s时速 度0s=0,所以最后2s的平均加速度a2=一心，解 t2 得a2=一2.5m/s2,负号表示加速度的方向与汽车运 > 重难点手册高中物理必修第一册？W(浙 动方向相反， (3)第二个2s即2s到4s,第2s末的位置坐标x1= 2m,第4s末的位置坐标为x2=8m,所以汽车在第 二个2s内的平均速度为0=，-，解得=3m/s 2 18.(1)2m/s2(2)1m/s2(3)15.1m/s 【解析】(1)0=72km/h=20m/s,根据v=at可知 a=2m/s2. (2)刹车过程中，根据速度一时间公式可知0=0 a2t2,解得a2==20m/s2=1m/s2 (3)平均速度为 v=I 100000 -10+3600+20+1200+1800m/s ≈15.1m/s. 第二章匀变速直线运动的研究 第1节实验：探究小车速度随时间变化的规律 1.(1)甲(2)ABC 【解析】(1)穿入打点计时器限位孔的纸带，对于电火花 计时器，应该墨粉纸盘在上，纸带在下，对于电磁打点 计时器，应该复写纸在上，纸带在下.故选甲. (2)为给小车提供一个恒定的拉力，细线应与木板平 行，故A错误；打点计时器应使用交流电源，故B错 误；小车释放前应靠近打点计时器，故C错误；无论什 么计时器，使用时均要先接通电源，后释放纸带，故D 正确.故选A、B、C. 2.(1)交流8V(2)B(3)0.70;0.08 【解析】(1)题图甲为电磁打点计时器，其工作电压为交 流8V. (2)应先接通电源，后让小车运动，避免纸带开头无点， 故A错误；释放小车前，小车停在靠近打点计时器的位 置，可充分利用纸带，故B正确；纸带上点越密，说明相 同时间内位移越小，物体运动越慢，故C错误.故选B. (3)题图乙可知刻度尺最小分度值为0.1cm,读数需保 留到百分位，故s=1.70cm一1.00cm=0.70cm,由题 意知相邻计数点时间间隔为1=5X高s=0,1s,则B 点的速度%受-00 ×10-8m/s=0.08m/s. 3.(1)BD(2)0.1;0.20;0.20(3)打计数点O时对应 的瞬时速度 【解析】(1)为了有效利用纸带，实验开始前，小车应靠 8 工专用) 近打点计时器，故A错误；为了使细线的拉力等于小车 所受的合力，细线应与长木板平行，故B正确：实验开 始时，应先接通电源再释放小车，故C错误；打点结束 后，应立即关闭电源，故D正确.故选B、D. (2)每两个相邻计数点间有4个点没有画出，可得相邻 两计数点的时间间隔为T=0.02×5s=0.1s,C点时， 小车的速度大小c=27 _s即_(7.20-3.20)×10-2 m/s= 2×0.1 0.20m/s,小车的加速度大小a=cs= 9T2 (12.00-5.10-5.10)×10-2 m/s2=0.20m/s2. 9×0.12 (3)由图线的表达式v=vo十at知，图线与纵轴交点表 示打计数点O时对应的瞬时速度」 4.（1)先接通电源(20.02,3+C+x）,9.59 (4T)2 (3)1.61 【解析】(1)实验中为了充分利用纸带，应先接通电源再 释放纸带 (2)打点周期为T= 11 f=50s=0.02s,根据逐差法公 式△x=at,可得加速度a=十24《十x2）,利用 (4T)2 加速度的数学表达式，代入数据可解得g= 7.22+8.75-(4.14+5.692×102m/3≈9.59m/s 0.082 (3)匀变速直线运动某段位移的平均速度等于该段位 移所用时间中间时刻的瞬时速度，由此可得oc三 x2十x_5.69+722×102m/s≈1.61m/s. 4T 4×0.02 5.(1)C(2)乙；3.38；9.71(3)大于 【解析】(1)释放重物前，重物应尽可能靠近打点计时 器，可以充分利用纸带，故A错误；纸带上相邻计时点 间的时间相等，纸带上的计时点越密集，纸带运动速度 越小，故B错误；实验中应该先接通电源，待打点计时 器正常工作时再释放纸带，故C正确；如果实验时用的 是电火花计时器，则工作电源选择220V的交流电源， 故D错误.故选C (2)根据题意，由纸带可知，从乙端到甲端连续相等时 间的位移越来越大，说明从乙端到甲端速度越来越大， 则乙端和重物相连接.根据题意可知，每相邻两计数点 间还有四个计时点，则相邻计数点间的时间间隔为 0.1s,由中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速